海南省海口市琼山区2025年中考模拟（五）语文试卷(真题)

1、看拼音写词语。

shēng yīn     shēn tǐ     pāi shǒu

( ) ( ) ( )

shǒu zú     pǎo bù     pāi dǎ

( ) ( ) ( )

2、给下列形近字组词。

创（_________）棒（_________）何（_________）抱（_________）

抢（_________）捧（_________）待（_________）泡（_________）

3、写出下列词语的近义词。

办法（________）  可是（________）

看见（________）  到处（________）

慢慢（________）

4、照样子写词语。

跌跌撞撞(AABB式):______、______

寒暄(反义词组成的词语):______、______

三顾茅庐(出自历史典故的成语):______、______

5、查字典。

6、阅读下面的课文片段，回答有关问题。

垂柳把溪水当作梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水染绿了，钓竿上立着一只红蜻蜓。忽然扑腾一声人影碎了，草地上蹦跳着鱼儿和笑声。

【1】第一句把_________比作_________；把______________比作______________，生动写出了溪水______________的特点。

【2】溪边的人在干什么？__________。你从哪个词知道的？______________。

【3】联系上下文，说说“人影给溪水染绿了”的意思。（判断对错）

①人影被溪水染绿了。______

②人影把溪水染绿了。______

【4】要理解难懂的句子，除了“联系上下文”的方法外，你还知道哪些方法？

____________________；____________________；____________等。

7、课内阅读。

寒食

春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。

日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。

【1】《寒食》的作者是__________代的__________。这是一首__________（讽刺 怀古）诗。诗人笔法巧妙含蓄，从表面上看，似乎只是描绘了__________，实际上，透过字里行间可感受到诗人__________。

【2】诗的前两句用__________、__________两物点明诗歌描写的是春天的景色；后两句用__________、__________点明享受特权的对象。现在人们常用此诗中的“__________”来渲染春天的美丽景色。

【3】下面对诗歌内容分析不恰当的一项是（     ）

A．“无处不”用双重否定的形式写出了整个长安城柳絮飞舞落红无数的迷人春景。

B．诗中用“传”与“散”生动地刻画出了一幅夜晚传烛图，使人如见蜡烛之光如闻轻烟之味。寒食禁火是我国沿袭已久的习俗但权贵大臣们却可以破例点蜡烛。诗人对这种腐败的政治现象作出委婉的讽刺。

C．诗的后两句是说寒食节这天家家都不能生火点灯皇宫也不例外。

D． “寒食东风御柳斜”描写的是皇宫园林中的风光。

8、“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”是广为流传的佳句，其中蕴含怎样的哲理？你认为人们会在什么情况下引用？为什么？

9、课内阅读。

红头在牛肚子里随着草一起移动，从第一个胃到了第二个胃，又从第二个胃回到了牛嘴里。这一下，红头又看见了光亮。可是，它已经一动也不能动了。

这时，青头爬到牛鼻子上，用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。

“阿嚏！”牛打了一个喷嚏，红头随着一团草一下子给喷了出来。

红头看见自己的朋友，高兴得流下了眼泪：“谢谢你……”

青头笑眯眯地说：“不要哭，就算你在牛肚子里作了一次旅行吧！”

【1】青头想了什么办法救出红头的？用“ ”在文中画下来。

【2】照样子，写词语。

笑眯眯（笑AA式）_______、_______、______

【3】联系全文，我知道了牛有____个胃，只有第____个胃管消化。

【4】用两个词形容一下“青头”________、________。

【5】从这篇故事中你感受到：真正的朋友是 _______________的人。

10、阅读

满瓶不响空瓶响

在森林里，一只狐狸和一只猴子成了好朋友。他们有福同享有难同当，有什么吃的也一起分享，不愧是真正的好朋友。这不，两个好朋友都好几天没吃东西了。在寻找食物的路上，他们发现了一个洞穴，里面有个神像和两个瓶子。

狐狸和猴子跪下，祈求神像给他们一点儿食物：“神像啊神像，我们几天没吃东西了，这样会饿死的，求求您给我们一点儿食物吧……”

神像见他们十分诚恳，就开口说：“这儿有两个瓶子，一个装满食物，一个是空的，你们只能用观察来选择一个。如果你们运气好，选择到有食物的瓶子，就会免于饥饿；如果你们没有选择到有食物的瓶子，那就只好继续去寻找了。”

狐狸想了想，毫不犹豫地说：“两个瓶子中有一个装满食物，另外一个是空的，这简直是骗人的鬼话，我才不会相信呢！我看这两个瓶子肯定都是空的。”

听了这话，一个瓶子开口了：“我才不是空……”

狐狸一听，伸手抱走另一个瓶子。里面果然都是食物。

猴子眉头一皱，疑惑不解地问：“你怎么知道这个瓶子里有食物？”

狐狸微微一笑，说：“肚子空空的人，最怕人家说他是空瓶子；肚子有墨水的人，你说什么他都不会在乎。”

【1】写出下列词语的反义词。

诚恳——（______）   毫不犹豫——（______）

【2】文中“墨水”的意思是____________________________________________________________。

【3】“狐狸一听，伸手抱走另一个瓶子”，这里的“另一个瓶子”是指（   ）

A.说话的瓶子 B.没有说话的瓶子 C.没有装食物的瓶子

【4】阅读文中画线段落，狐狸是真的认为两个瓶子都是空的吗？为什么？

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【5】读了这个故事，你明白了什么道理？

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11、阅读短文，完成练习。

富饶的西沙群岛(节选)

西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。

【1】文中描写颜色的词语有：深蓝、____、____、____。“___”一词概括说明了海水颜色多，它的近义词是_______。

【2】西沙群岛的海水就是这么美，没有哪里的海水能超过它的，用文中的一个词语来表达，就是“____”。

【3】文段是围绕哪句话写的？找出来画“____”。

【4】海水呈现出多种颜色的原因是什么呢？找出相关的句子画“~~~~”。

12、课内阅读。

渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”

但桑娜坐着一动不动。

“你怎么啦？不愿意吗？你怎么啦，桑娜？”

“你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。

【1】用流浪线画出写渔夫神态的句子，用横线画出写渔夫语言的句子。

【2】渔夫觉得是个问题，联系全文，说一说这个问题具体指的是什么？

_________________

【3】“哦，我们，我们总能熬过去的。”对这个句子中的加点字的理解，正确的一项是（       ）

A．“熬”的意思是煎熬，因为又要抚养两个孩子，这会加重渔夫的负担，他觉得很为难。

B．“熬”的意思是“忍受”，说明渔夫为了抚养邻居的孩子，准备过更艰苦的日子。

【4】渔夫最终的决定是__________，这反映了渔夫_______________的品质。

13、达标训练

我们把这位可敬的老人推荐为“感动中国”的候选人，请你替他填一份简历。

14、课内阅读我能行。

一天，孙中山来到学校，照例把书放到先生面前，流利地背出昨天所学的功课。先生听了，连连点头。接着，先生在孙中山的书上又圈了一段，他念一句，叫孙中山念一句。孙中山会读了，就回到座位上练习背诵。孙中山读了几遍，就背下来了。可是，书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。孙中山想：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？于是，他壮着胆子站起来，问：“先生，您刚才让我背的这段书是什么意思？请您给我讲讲吧！”

【1】孙中山背会了先生圈的内容后是怎样想的，又是怎样做的？

　_____________________________________________

【2】你认为孙中山是个怎样的人？

 ____________________________________________

【3】你对孙中山先生大胆向先生提问这件事有什么看法？

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15、按要求写句子。

(1)、广场汇集了队伍。（扩句）

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(2)、小青在操场上找到了丢失的钢笔。（分别改成“把”字句和“被”字句）

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(3)、小杰悄悄地告诉小力说：“这件事情是我和小民一起做的。”（改为间接转述句）

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16、句式变换练习。

①肖邦不得不离开自己的祖国。（改成反问句）

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②肖邦怎么不日夜思念着祖国呢？（改成陈述句）

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17、用例句使用的方法写话。

（1）风儿不闹了，浪儿不笑了，深夜里，大海睡觉了。

（2）海上的风是琴师，它一来，就奏出万种乐声。

春天的风是画家，它一来，就   。

春天的风是魔法师，它一挥，就 。

（3）漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。

火烧云真   。

（4）是书，让我了解了中外灿烂的文化；

是书，为我拓宽了走向世界的道路。

是妈妈，让我   。

是妈妈，为我   。

（5）一提到“翠”字，我们就有一种玉石的感觉，润润的。

一提到“明”字，我们 。

（6）孟加拉有一种树，树冠可以覆盖十五亩地，树荫下可以容纳万人乘凉。

18、按要求改写句子：

1、富有激情和超凡想象力的炎黄子孙,描绘着瑰丽绚烂的飞天之梦。（缩句）

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2、年轻而富有才华的音乐家肖邦，离开了自己的祖国。（双重否定句）

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3、他告诉我们：“当时，我让你们传看的是一个普普通通的猫的头盖骨。你们根据错误信息得出错误答案，还应该得分不成？” （转述句）

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4、喂，我的铅笔丢了，把你的铅笔给我用一下。（改为礼貌用语）：

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19、仿写句子，用上带点的词语：

例：他跑得像兔子一样快。

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20、请从下面两组词语中各挑选一个，运用拟人的修辞手法写一个句子。

有关景物的词语：大山、夕阳、星空、瀑布

表示时间短暂的词语：片刻工夫、刹那、瞬间

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21、作文。

读下面的开头，展开想象，续写下文。不少于400字。

猪八戒办学

唐僧、孙悟空一行四人取经回来，在长安城引起了极大的轰动。大伙儿对他们的成功十分羡慕，也想从他们那里获得取经的经验，就提议办一所取经学校。当时，除了猪八戒之外，其他三人已调往其他部门担任要职，于是大伙儿推举猪八戒担任校长，请他主讲师徒四人历经磨难、取得真经的经验和体会。

开学了，开学典礼上，猜校长满怀激情、充满自信地走上讲台……