1、在括号里填写加点词的反义词。
(1)人格的魅力并不在于出身的(______)与卑微。
(2)傲慢的议员们终于在林肯面前都变得(______)了。
(3)林肯以(______)坦率的演讲打破了尴尬局面。
2、根据已学知识,填一填。
1.笔画“乛”的名称是______,写一个例字:______。
2.“径”字的书写笔顺依次是____________。
3.“挺”字的偏旁是_____,名称是_______。
4.“鸣”查____部,除部首还剩____画,这个字的第7画是____。
3、补充词语,并选择合适的词造句。
全神( )( ) ( )钉( )铁 ( )高( )下
热血( )( ) ( )山( )海 ( )身( )骨
1.红军势如破竹,以( )之势歼灭了敌人的残余部队。
2.刘胡兰( )地说:“要杀要砍由你们,怕死不是共产党!”。
3.他那种( )的模样,叫人很不舒服。
4、 巧填关于鸟的成语。(
鸟 |
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| 鸟 |
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| 鸟 |
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| 鸟 |
5、比一比,组词语。
秒(______) 爱(______) 江(______) 喳(______)
妙(______) 受(______) 汇(______) 查(______)
6、读古诗,回答问题。
题西林壁
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
【1】用“/”画出诗的节奏。
【2】写出描写诗人所见的诗句。
【3】写出去诗人写感受的诗句。
_____________________________________________________________________________
【4】写出说明“当局者迷,旁观者清”这一道理的诗句。
_____________________________________________________________________________
7、塞下曲
卢纶
月黑雁飞高,单于夜遁逃。
欲将轻骑逐,大雪满弓刀。
【1】从题材上说,这首诗是( )。
A.田园诗 B.边塞诗 C.送别诗
【2】第二句 单于夜遁逃描写的事件是_____。
【3】根据古诗意思,你觉得下面哪幅图做这首诗的配图最合适?写出原因。
(____)________________________________________________________________
A. B.
【4】试着分析最后一句“大雪满弓刀”的表达效果。
_____________________________________________
8、阅读《六月二十七日望湖楼醉书》,感受不一样的雨。
六月二十七日望湖楼醉书
[宋]苏轼
黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
【1】从这首诗的题目上看,这是一场________(季节)的雨。
【2】诗中描写“雨前”的诗句是“________ ”;描写“雨中”的诗句是“________ ”;描写“雨后”的诗句是“________”。
【3】从全诗来看,诗人所描写的雨是( )
A.和风细雨 B.毛毛细雨 C.连绵阴雨 D.疾风骤雨
【4】这样选择是因为诗中的“________” 四个字和“________ ”三个字给出了答案。
9、阅读课文片段,回答问题。
妈妈睡了。妈妈哄我午睡的时候,自己先睡着了,睡得好熟,好香。
睡梦中的妈妈真美丽。明亮的眼睛闭上了,紧紧地闭着,弯弯的眉毛也在睡觉,睡在妈妈红润的脸蛋上。
睡梦中的妈妈好慈祥。妈妈微微地笑着。是的,她在微微地笑着,嘴巴、眼角都挂满笑意。好像在睡梦中,妈妈又想好了一个故事,等会儿讲给我听……
睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么深沉。她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。窗外,小鸟在唱着歌,风儿在树叶间散步,发出沙沙的响声,可是妈妈全听不到。她干了好多活儿,累了,乏了,她真该好好睡一觉。
【1】这篇课文讲的是_____时,妈妈在哄“我”入睡时,____先睡了。
【2】文中从三个方面写了睡梦中的妈妈的样子:
一是睡梦中的妈妈 ;
二是睡梦中的妈妈 ;
三是睡梦中的妈妈 ;
【3】写出下面词语的反义词。
先——( ) 外——( ) 弯——( )
【4】仿写:
小鸟在唱着歌,风儿在树叶间散步。
________________________________________________________
10、课内阅读。
为了揭开火星神秘的面纱,科学家们决定利用探测器对火星作近距离的观测。1971年,美国发射的“水手9号”探测器进入了环绕火星飞行的轨道,给火星拍摄了大量的照片。这些照片表明,意大利天文学家观察到的所谓“远河”,原来是一连串的暗环形山和暗的斑点。通过近距离观测还发现,以前观察到的火星表面上所谓颜色的四季变化,并不是植物的生长和枯萎造成的,而是风把火星表面上的尘土吹来吹去引起的颜色明暗变化。
科学家们还发现:火星是一个非常干燥的星球,在它的大气中虽然找到了水汽,但含量极少,只有地球上沙漠地区的1%;火星的大气层非常稀薄,96%是二氧化碳,氧气含量极少;火星表面温度很低;火星上没有磁场,它的大气层中又没有臭氧层,因而不能抵御紫外线和各种宇宙线的照射。所有这些因素都说明,在火星上生命难以存在。
为了对火星作进一步的考察,1975年,美国发射了两个名叫“海盗号”的探测器。这两个探测器在火星着陆,进行了一系列的分析和测试,得到两个重要结果:一是在火星的土壤中未检测到有机分子;二是在对火星表面取样的培养中,未发现微生物的存在。这证明,在探测器着陆的地区,大星表面没有生命存在。科学家又提出,生命物质是否会存在于火星的岩层之中呢?这有待进一步研究。
【1】给选文加个小标题,写在文前的横线上。
【2】选文第一段的意思是:___________________________________。
【3】选文第二段从__________、__________、_________、___________四方面进行探测,说明火星是不适合人类居住的星球。这一段运用了_________、_________等说明方法。
【4】选文中画线句子中“在探测器着陆的地区”这几个字能不能删去?为什么?
____________________________________________________
11、胡杨树
七月中旬,我去新疆穿越了戈壁。我看见──湛蓝的天空下,一望无际的戈壁滩,多姿多彩的西域风情,连绵起伏的沙丘错落有致,胡杨树铁干虬枝,龙盘虎踞,顶着戈壁滩上的烈日迎着大漠的雄风,吮吸着脚下土地中贫瘠的养料傲视众生。戈壁滩上大片的胡杨树林将我深深地迷住了,让我惊叹的是──胡杨铁骨铮铮的树干,形状千姿百态,有的似鲲鹏展翅,有的像骏马扬蹄,还有的如纤纤少女,简直就是一座天然艺术宫殿,那鬼斧神工般的形态,更使我感到大自然的壮美。我看见──蓝色的天空下荒凉的土地上,活着的绿色胡杨与死去的灰色胡杨交织地站在一起,千姿百态,神情傲然,地上稀疏地躺着死去多时的树干树枝。胡杨树不高,特别是树干短,树叶小而茂盛,它在严酷的自然环境中顽强地活着。我感受到──胡杨从不因自己生活的贫瘠而放弃对生命的渴望和追求。
胡杨,是戈壁滩与沙漠的骄傲,是世界上最古老的一种杨树,尤其以强大生命力闻名,素有“大漠英雄树”的美称,胡杨树有着对生命的执著和渴望:生,千年不死;死,千年不倒;倒,千年不朽──这就是胡杨树的品性!沙漠中的脊梁,就是禀性高贵而倔强的胡杨树!我觉得──矗立在戈壁滩上的胡杨,就像颠沛一生但决不向命运妥协的强者,双手伸向天空无声地呐喊,向苍天诉说着不屈的灵魂!
胡杨,是我平生所见最坚忍的树。胡杨能在40度的烈日中娇艳,能在零下40度的严寒中挺拔,不怕侵入骨髓的斑斑盐碱,不怕铺天盖地的层层风沙,它是神树,是生命的树,是不死的树。我感受到──胡杨在逆境奋起,一息尚存,决不放弃的精神。
胡杨,是我平生所见最无私的树。胡杨是挡在沙漠前的屏障,身后是城市,是村庄,是青山绿水,是喧闹的红尘世界,是并不了解它们的芸芸众生。身后的芸芸众生,是它们生下来活下去斗到底的唯一意义。它们不在乎,它们并不期望人们知道它们,它们将一切浮华虚名让给了牡丹,让给了桃花,让给了所有稍纵即逝的奇花异草,而将摧肝裂胆的风沙留给了自己。
我爱胡杨树,更爱那些具有胡杨树的品性的人们!
(1)根据下列意思从文中找出词语写下来。
①像老虎蹲坐,像龙船盘曲;形容地势雄壮险要。( )
②好像是鬼神制作出来的,形容技艺非常精巧。( )
(2)从文中找出反义词。
顺境( ) 反抗( ) 酷暑( ) 肥沃( )
(3)补充词语。
( )天( )地 ( )天( )地
千( )百( ) 千( )百( )
(4)用“__________”画出体现胡杨树外形特点的句子。
(5)细读全文,概括出胡杨树的品质特点:
①____________________________________________________________;
②_____________________________________________________________;
③_____________________________________________________________。
(6)用“ ”画出第二至四自然段中你最喜欢的一句话,再谈谈你的理解与体会。
__________________________________________________________
______________________________________________________________
(7)举例说说你身边的什么人具有胡杨树一样的品质。
__________________________________________________________
______________________________________________________________
12、阅读。
真理诞生于一百个问号之后(节选)
在科学史上,这样的事例还有很多,它说明科学并不神秘,真理并不遥远。只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解决了若干个问号之后,就有可能发现真理。
当然,见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的,科学的灵感,绝不是坐等可以等来的。如果说,科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只会给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍精神的人。
【1】解释词语中的加点字。
见微知著:____________ 锲而不舍:____________
【2】“发现真理”的前提条件是______________________________。
【3】最后一自然段采用了____________的论证方法,作用是___________________________。
【4】结合文中的事例,谈谈你对画波浪线的句子的理解。
________________________________________________________________________
13、课内阅读。
树和喜鹊(节选)
从前,这里只有一棵树,树上只有一个鸟窝,鸟窝里只有一只喜鹊。
树很孤单,喜鹊也很孤单。
后来,这里种了好多好多树,每棵树上都有鸟窝,每个鸟窝里都有喜鹊。
树有了邻居,喜鹊也有了邻居。
【1】选文共有(______)个自然段。
【2】写出下列词语的反义词。
从前——(________) 这里——(________)
【3】根据课文内容说说“孤单”是什么意思?选文中哪句话可以体现“孤单”?请用“ ”画出来。
【4】我会用下列关联词语说句子。
有……也有……_____________________
【5】你有没有很多伙伴?当你和伙伴们在一起的时候感觉怎么样?你们会做些什么?
________________________
14、阅读选文,完成练习。
愚蠢的爸爸
师范学院毕业后,我应聘(pìn)到一所小学,教四年级语文课。第一个周末,我给学生布置了题目为《爸爸》的作文。周一晚上,我把收上来的学生作文带回宿舍修改。翻阅了几篇,我便发现学生们写的作文千篇一律,大都是“我的爸爸是最伟大的爸爸”“爸爸是最疼爱我的人”。就在这时,我看到了江晓明的作文——《愚蠢的爸爸》:
“我的爸爸十分愚蠢,他经常几件事情同时做。前几天,他粉刷家里被我弄脏的墙壁时,又在煤气灶上烧水。听到厨房水壶蒸汽笛的鸣叫声,他手忙脚乱地跑过去,不小心踢倒了地面上的涂料桶,白色的涂料流得满地都是。事后,爸爸轻轻抚着我的头说:‘你看爸爸多么愚蠢。’
“前天早晨,他一早起床做好了饭。吃完早饭后,他急急忙忙给我背上书包,出门骑自行车驮(tuó)我向学校疾驰而去。我以为爸爸给我报了辅导班呢,结果爸爸骑车走到东外环路口时,突然掉头回家了。回家后他轻拍我的后背,憨憨地笑着说:‘瞧你这愚蠢的爸爸,我竟然忘了今天是星期六。’”
看到这里,我忍不住笑出声来,江晓明真是一个调皮的孩子。作文接着写道:“我的爸爸十分愚蠢,不过据奶奶说爸爸迄(qì)今为止做得最愚蠢的一件事情,是在上夜班的路上,在铁路边捡回了被亲生父母遗(yí)弃(qì)的我。为此爸爸今年36岁了,还没有结婚。听奶奶说,我3岁时,有一位姑娘愿意嫁给爸爸,前提是把我送给别人,但是爸爸不同意。从那以后爸爸就再也没有提结婚的事。
“( )我的爸爸十分愚蠢,可是在这个世界上,他( )是我最爱的人。我长大后,也要像爸爸那样,( )有小孩被遗弃了,我( )把他接回家抚养,像我愚蠢的爸爸一样给他关爱,所以我希望愚蠢的爸爸身体健康,耐心地等我长大……”
泪水渐渐模糊了我的眼睛,明天晚上,我一定要去走访江晓明这位“愚蠢的爸爸”。
【1】根据解释,从文中找出相应的词语。
(1)很多篇文章都一个样。形容文章公式化。( )
(2)指快速地向一个目标奔驰过去。( )
【2】连一连。
踢倒 作文 憨憨地 等
弄脏 涂料桶 耐心地 笑
批改 墙壁 轻轻地 抚
【3】联系上下文,在文中括号里填上合适的关联词语。
【4】根据提示,选出相应的成语填空。
手忙脚乱 眼疾手快 爱不释手 得心应手 心狠手辣 妙手回春
形容敏捷( ) 形容特别喜爱( )
形容惊慌( ) 形容医术高超( )
形容凶狠( ) 形容做事顺利( )
【5】文中“愚蠢的爸爸”做了这三件“愚蠢”的事,分别是:___________;___________;_________;
【6】下列对 “愚蠢的爸爸”理解正确的一项是( )
①江小明说他的爸爸愚蠢,是对爸爸的不尊重。
②江小明的爸爸真的很愚蠢,因为他总是出错。
③爸爸其实一点儿都不愚蠢,他忙中出错甚至错过了自己的婚姻都是因为他的善良和对我的爱,这是一位伟大的爸爸。
【7】读了这篇文章,你感受到了什么?你想对这位“愚蠢的爸爸”说些什么?试着写下来吧!
_____________________
15、夏天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看得见的长。(仿写)
_____________________________________________
16、改为“被”字句。
(1)主人把母鸡的蛋拿走了。
_________
(2)最小的蚂蚁吃掉了奶酪。
_________
(3)它会把你和草一起吞到肚子里去。
_________
(4)那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩。
_________
(5)密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。
_________
17、试着改写句子好吗?
那么多星星,你怎么能数得清呢?
那么多的星星,你是数不清的。
这件事,你怎么可以这样做呢?
———————————————
18、按要求完成下列句子。
1.水手们捞起了八只笨重的大铁牛。
改为“把”字句:_______________________ __ ______
改为“被”字句:_______________________ __ ______
2.雪花飘落下来。
扩句:_________________ ______ __ ______
3.远远的月亮挂在空中。
改为比喻句:___________ ____________ __ ______
4.柳枝随风飘动。
改为拟人句:___________________ ____ __ ______
19、按要求写句子。
1.爷爷经常回忆过去有趣的往事。(修改病句)
_______________________________________________________
2.微风吹拂着千万条才舒展开的带黄色嫩叶的柳丝。(缩写句子)
_______________________________________________________
3.这点灾难压不垮中国人民。(改为反问句)
_______________________________________________________
20、句子训练营。
(1)按要求写句子。
①精神大振(造克服困难的句子)
______________________________________
②浩如烟海(造刻苦读书,寻找资料的句子)
______________________________________
(2)运用适当的关联词,把下列句子合并为一句话。
①这件事难度很大。 魏格纳并没有放弃。
②你认真思考。 一定能找到解决问题的办法。
21、习作百花园
生活中,你经历过哪些印象深刻的“第一次”呢?以“难忘的第一次”为题写一篇习作。要求把经历写清楚,要写出自己的感受、收获。