1、我有超人的记忆力,能根据课内外积累填空。
1.本学年我积累了许多文化常识,我知道古诗《元日》、《清明》和《九月九日忆山东兄弟》分别描写的是_______、_______和_______这三个传统节日;我还知道“中医四诊”是指_______闻问_______;“笔墨纸砚”是指_______________。
2.“泥融飞燕子,_____________________。”这是描写_______(季节)的诗句。
3.这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿______________的,一会儿半紫半黄,一会儿______________。(节选自《火烧云》)
4.如果犯了错,就要有勇气改正。正如古人所说:“人谁无过?______________,善莫大焉。”
5.一身______________的羽毛,一对______________的翅膀,加上______________的尾巴,______________了那样可爱的活泼的小燕子。(节选自《燕子》)
2、我会补充词语,并选词填空。
茹______饮______ 毫不______ ______ ______ ______斑斓 ______ ______翱翔
欣喜______ ______ 形态______ ______
在这些词语中,我们可以用“(__________)”来描写孔雀,可以用“(__________)”来描写老鹰,可以用“(__________)”来描写原始社会人们的生活状况。
3、写量词。
一( )云 一( )船 一( )狮子 一( )天空
一( )鱼 一( )马 一( )水 一( )狗
4、照样子,写词语。
1.弹钢琴 打__________ 吹__________ __________
2.摇摇手 __________头 __________脚 __________
3.又高又大 又_____又_____ 又_____又_____ 又_____又_____
5、写出近义词
陈列—________ 著名—________ 捐献—________
6、阅读诗歌,回答问题。
晓出净慈寺送林子方
宋·杨万里
毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
【1】“晓出”的“晓”指的是______。
【2】“别样”的意思是______。
【3】这首诗是南宋大诗人 送朋友 时写的一首诗,送朋友的时间是 ,地点 。
【4】这首诗描绘的是夏日的景色,你从哪句诗能够看出来?
__________________,___________________。
7、读一读,想一想,回答问题。
四季风
春天的风很软,它一摸到柳枝,柳絮就满天飞了。
夏天的风很轻,它踏在荷叶上,连露珠也没碰落。
秋天的风很重,它停在高粱上,田野就被压红了。
冬天的风很硬,它刚踩上小河,小河就结冰了。
【1】把表示四季的风各自特点的词语用“○”圈出来。
【2】连一连。
春 荷叶
夏 高粱
秋 结冰
冬 柳絮
8、根据古诗意思完成练习。
中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。
【1】对这两句诗的节奏划分正确的是( )
A.中庭/地白树/栖鸦,冷露/无声湿/桂花。
B.中庭/地白/树栖鸦,冷露/无声/湿桂花。
【2】关于这两句诗的说法有误的一项是( )
A.这两句诗的意思是:月光照在庭院的地上,像铺了一层白霜,树上栖息着鹊鸦,秋露无声无息,打湿了庭院中的桂花。
B.这两句诗写景不带一个“月”字,我们却可以从“冷露”一词中看出月色的空明皎洁。
C.这两句诗写了幽静清凉的秋景,为后文塑造人物形象作了铺垫。
【3】由“地白”一词,我想到的诗句是:___________________
9、读一读,回答问题。
春天到了,小白兔养了一盆美丽的花。他请好朋友一起来赏花。小猫、小狗、大公鸡、小松鼠和小猴都来了。大公鸡竖起大拇指说:“你种的花真好看!”小狗说:“你真能干 !”大家都夸小白兔的花养得好。小白兔心里美滋滋的。忽然,小猴忍不住摘了一朵大红花,戴在自己头上。大家都责备他,说他不懂得爱护花草。小白兔生气地说:“明年花开的时候,我再也不请你来看花了。”
【1】大家为什么都责备小猴?___________________________________ 。
【2】小猴应该怎样做、怎样说,才能让小白兔原来他?_____________________________ 。
10、根据文章内容填空。
两个铁球同时着地
伽利略是17世纪意大利伟大的科学家。他在学校念书的时候,同学们就称他为“辩论家”。他提出的问题很不寻常,常常使老师很难解答。
他想:如果这句话是正确的,那么把这两个铁球拴在一起,落得慢的就会拖住落得快的,落下的速度应当比10磅重的铁球慢;但是,如果把拴在一起的两个铁球看作一个整体,就有11磅重,落下的速度应当比10磅重的铁球快。这样从一个事实中却可以得出两个相反的结论,这怎么解释呢?
伽利略带着这个疑问反复做了许多次试验,结果都证明亚里士多德的这句话的确说错了。两个不同重量的铁球同时从高处落下来,总是同时着地,铁球往下落的速度跟铁球的轻重没有关系。伽利略那时候才25岁,已经当了数学教授。他向学生们宣布了试验的结果,同时宣布要在比萨城的斜塔上做一次公开试验。
消息很快传开了。到了那一天,很多人来到斜塔周围,都要看看在这个问题上谁是胜利者:是古代的哲学家亚里士多德呢,还是这位年轻的数学教授伽利略?有的说:“这个青年真是胆大妄为,竟想找亚里士多德的错处!”有的说:“等会儿他就固执不了啦,事实是无情的,会让他丢尽了脸!”
伽利略在斜塔顶上出现了。他右手拿着一个10磅重的铁球,左手拿着一个1磅重的铁球。两个铁球同时脱手,从空中落下来。一会儿,斜塔周围的人都忍不住惊讶地呼喊起来,因为大家看见两个铁球同时着地了,正跟伽利略说的一个样。这时大家才明白,原来像亚里士多德这样的大哲学家,说的话也不是全都对的。
【1】按文章内容填空。
伽利略是17世纪意大利伟大的科学家。他在学校念书的时候,同学们就称他为“辩论家”。他提出的问题很不寻常,常常使老师很难解答。
“辩论家”中的双引号表示__________。
11、课外阅读。
玉渡山
①古人说:玉在山而木润,玉韫石而山辉。玉渡山应该就是这样一个地方。它位于北京市延庆城区北约10千米处,是著名风景区龙庆峡的上游。这里环境清幽,吸引了很多游人前来游玩。
②进入景区,最引人注目的就是忘忧湖。四周群山环绕,忘忧湖就像一块美玉镶嵌在山间。风歇时,湖平如镜;风起时,湖波粼动,宛如仙境一般。站在高处向下望,湖中也是蓝天、白云、青山、游人,和外面的世界一模一样。真是湖如其名,这美景能让人忘却一切忧愁。
③沿着忘忧湖湖岸向里走,就进入一片茂密的树林。窄窄的小路从林中穿过,茂密的枝叶遮挡了阳光。只有在风拨开枝叶的时候,才有细细密密的光影洒射进来。这清凉的林荫路,也因此点缀了些许夏阳的笑脸。
④穿过树林,进入山间,一条小溪紧挨着小路,陪你一路向前。溪水是那么清,那么浅,那么缓。溪里的水草穿着绿色长衣,随水飘荡,好像在跳一支永不停歇的舞蹈。溪底的鹅卵石屏息凝视,好像沉醉在这演出之中。每遇较高较陡的山石、山崖,溪水就化作一道道小瀑布,激起的水花如同飞扬的白雪。山间小溪就像幅流动的画卷。
⑤玉渡山风景优美,让人流连忘返。
【1】读第①自然段,完成填空。
玉渡山位于____________。它像古人说的那样,是一个“________________________”的地方。
【2】用横线画出两个过渡句。
【3】读第②自然段,把你的感受写在文中的方框内。
【4】理清作者游玉渡山的顺序,再把下面的路线图补充完整。
进入景区一( )→( )→( )
【5】北京还有很多著名的景点,如:____________、____________。
12、阅读与理解。
一粒种子改变世界
种下田园梦
①1930年初秋,在北平的一家医院里,有个小男孩出生了。父亲给他取名袁隆平。小时候的袁隆平很调皮,充满了好奇心。6岁那年,他和同学们去参观了一个非常美的圆艺场,那里面有金黄的梨子挂满枝头,紫红的葡萄垂在架子上,四处开满了鲜花。这个美丽的圆艺场,在袁隆平的心中种下了一个田园梦。从那个时候起,他特别喜欢大自然,盼着长大以后能去学农业。
②长大以后,袁隆平圆了小时候的学农梦。他从农学院毕业后,来到了农校工作。1959年至1960年,是我国最困难的时期,全国闹饥荒。袁隆平也挨了不少饿。看到人们都挨饿,袁隆平心里很难过。他下决心研究水稻,让人们吃饱饭。通过查找资料、搞试验、向农民请教,袁隆平发现农民最需要高产的水稻种子。袁隆平想啊想,满脑子都是高产水稻,有一天晚上,他想着想着,就进入了梦乡。他梦见,水稻长得像高粱那么高,颗粒像花生米那么大,他和朋友们坐在稻穗下乘凉……
③这个美好的“禾下乘凉梦”,给了袁隆平很大的鼓励。他不顾风吹日晒,常常只带点馒头和水,蹲在稻田里寻找长势特别好的水稻。1961年7月的一天,在观察了上万株水稻后,袁隆平发现了一株有230粒稻谷的稻子!他高兴极了,给它取名“鹤立鸡群”。但是“鹤立鸡群”的种子长出的稻株表现并不好,高高矮矮,参差不齐,这是为什么呢?袁隆平反复琢磨,查找各种资料。有一天,他灵感突现,意识到那株“鹤立鸡群”是天然杂交水稻。“天然杂交水稻属于偶然现象,我可以研究人工杂交水稻!”想到这里,袁隆平充满了干劲。
④既然大自然中存在天然杂交水稻,那就一定存在天然雄性败育株。只要找到它,就能解决水稻杂交的难题。1964年6月下旬,正是早稻吐穗扬花的季节,袁隆平和妻子在湖南安江农校周边的稻田里开始了寻找之旅。因为在强光下观察效果最好,所以袁隆平总是在烈日炎炎的中午,走进蒸笼一样的稻田。他肩上斜挎着一只标本夹,右手一只镊子,左手一个放大镜,一朵一朵地观察稻花。串串汗珠不断从他的脸上滚落下来,身上的白衬衫早已被汗水浸透,变得有些发黄。只见他不时用衣袖胡乱擦一把脸,接着又低头沉入放大镜下的微观世界。在他眼里,除了田野里那些正开得洋洋洒洒的稻花,世间其他的一切仿佛都已不复存在。
⑤一天,两天,三天……十三天过去了,袁隆平大海捞针般的寻觅毫无进展。他拖着疲惫的身子,好不容易走到田头的苦楝树下,靠在树干上,就昏了过去,醒来之后,他喝了几口水,又走进农田。妻子埋怨他:“你不要命了。”他笑着说:“命还是要的,这条命要跟时间赛跑呢。再不抓紧,过几天扬花季节就要结束了。”
⑥十六天后,袁隆平在勘察第6400株稻穗时,终于发现了第一株天然雄性败育株,后来又先后找到了5株。1970年10月,在海南的一处荒野里,袁隆平的助手终于找到了1株天然雄性败育野生稻。正在北京的袁隆平立即赶到海南,展开更加深入细致的研究。1973年,杂交水稻研究终于成功了,解决了全世界许多人吃不饱饭的问题。人们把杂交水稻称为“东方魔稻”,把袁隆平称为“杂交水稻之父”, 全世界的人们都感激袁隆平。
永远的怀念
⑦2021年5月22日,袁隆平院士逝世的消息传来,全国人民以各种方式寄托哀思,表达对他的敬重和悼念。虽然袁隆平院长离开了,但他留下的种子已然改变了世界。袁隆平院士曾说“人就像一粒种子,要做一粒好种子”,他的精神也影响着无数青年。
【1】给其他两个部分列出小标题,写在文中的横线上。
【2】请用串联小标题的方法,写下课文的主要内容。
___________________
【3】我们从“总是在烈日炎炎的中午,走进蒸笼一样的稻田”,可以读出袁隆平为了在最佳时段寻找稻花,不惧骄阳、不怕炎热的吃苦精神;从“拖着疲惫的身子”“昏了过去”“喝了几口水,又走进农田”这一连串的动作,可以读出___________;从他和妻子的对话中,还可以读出_____________。
【4】仔细阅读第④自然段,从中提出有价值的问题,并试着解决。
我提出的问题:___________________
我解决的答案:___________________
【5】袁隆平离世,全国人民以各种方式寄托哀思。你认为纪念袁爷爷最好的方式是___________
13、阅读短文,完成练习。
《慈母情深》选段
我穿过一排排缝纫机,走到那个角落,看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头和缝纫机挨得很近。周围几只灯泡烤着我的脸。
……
母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。
旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊道:“大姐,别给他!你供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”接着又对着我喊:“你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”
母亲却已将钱塞在我手心里了,大声对那个女人说:“我挺高兴他爱看书的!”
母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入了忙碌……
那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了,应该是个大人了。
我鼻子一酸,攥着钱跑了……
【1】给选段中画线的句子作阅读批注。
_____________________________
【2】那一天我第一次觉得自己长大了,应该是个大人了。作者为什么这样写?
_____________________________
【3】“我鼻子一酸”是什么原因?
_____________________________
【4】生活中你有“鼻子一酸”的经历吗?试着写几句话。
____________________________
14、阅读短文,回答问题。
我家住在小山村。山坡上有一片果树林,开满了粉红的桃花,雪白的梨花。山脚下有一座漂亮的新房子,那是我们的学校。学校门前有一条小河。抬眼望去,新修的山间公路弯弯曲曲,伸向远方。我爱我的小山村,我爱我的家乡。
(1)这段话共有(_____)句话。
(2)根据课文内容填空。
(________)的桃花 (________)的梨花 (________)的新房子 (________)的公路
(3)照样子,你还会写吗?
弯弯曲曲
15、句子训练。
1.列夫•托尔斯泰写的作品有《跳水》《复活》等作品。(修改病句)
________________________________________________________
2.缩句。
(1)世界各地的登山爱好者组织了大规模的攀登珠峰活动。
________________________________________________________
(2)金灿灿的麦穗在微风的吹拂下点头。
________________________________________________________
3.难道这样一个伟大的日子不值得人们纪念吗?(改为陈述句)
________________________________________________________
4.垂柳向我们招手。(仿写拟人句)
________________________________________________________
16、句子训练营。
(1)神舟十四号载人飞船取得成功圆满。(修改病句)
____________________
(2)注意加点的部分,照样子把句子补充完整。
鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:“哎,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢?”
李明_______________:“我心爱的玩具被弟弟弄坏了。”
(3)围绕一个意思把这段话写清楚。
天边的云朵真是千变万化。________________________。
(4)一位台湾同胞对我说:“我是中国人,我爱中国!”(用自己的话转述别人说的话)
____________________________
17、句子练习。
1.在句子中用上恰当的关联词。
在老师的教育下,我们学到了不少知识和技能,懂得了怎样做人。
____________________________________________________________
2.母校啊母校,这些都是您给予我们的精神财富,我们怎么能忘记呢?(改为陈述句)
______________________________________________
3.用“凝聚”和“倾注”写一句赞美老师的话。
_________________________________________________________
4.修改病句。
(1)十五的夜晚,月光皎洁,繁星闪烁。
________________________________________________________ _
(2)雷锋精神是永远值得我们学习的好榜样。
________________________________________________________ _
18、我会按要求写句子。
(1)我不能心安理得地接受这个赞誉。(改为反问句)
__________________
(2)那一天,母亲数落了我一顿。(改成被字句)
______________________
19、句子乐园。
1.这里的景色这么美,怎能不使我们流连忘返呢?(改成陈述句)
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2.我们在学习雷锋活动的过程中,取得了成绩。(缩写句子)
____________________________________________________________________________
3.天空中飞着一只小鸟。(扩句)
____________________________________________________________________________
4.花儿在风中笑弯了腰。(仿写句子)
____________________________________________________________________________
5.在会上,她积极地听取人家对她的批评。(修改病句)
____________________________________________________________________________
20、照要求写句子。
例:店里冷。
店里冷得像地窖一样。
(1)声音大。
______________________________________________
(2)书多。
______________________________________________
(3)那是我和一个同住的失业工友几天的饭费。
缩句:________________________________________
(4)饭是不能不吃的。
变为反问句:__________________________________
21、从出生那一刻起,我们就被爱包围着,选择给你印象最深的与爱有关的故事写一写,题目自拟。要求:(1)必须通过一件事,表达出真情实感。(2)要把重要部分写得详细些具体些。3.语句要通顺。