1、看拼音写词语。
nuăn huo gǔ zhǎng fēng hòu fàng qì wēn róu
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、比一比,再组成词语。
刀(______)上(______)云(______)人(______)目(______)
力(______)下(______)去(______)天(______)日(______)
3、读句子,写出下划线词语的近义词。
(1)累累的果实渐渐( )从叶子中间显露( )出来。
(2)于是渔火和灯标都像惊醒了一般,在水面上轻轻地摇曳( )。
4、写反义词。
热闹( ) 便宜( ) 外表( )
可贵( ) 爱慕( ) 喜欢( )
5、读拼音,写字词。
pái huái( ) 依wēi( ) luò tuo( ) mó( )鬼
明mèi( ) fù( )盖 zhēng( )熟 chè( )底
6、阅读古诗,完成练习
绝句
唐·_____
_______, 春风花草香。
_______,________。
【1】将诗句补充完整。
【2】这首诗的作者是唐代诗人____,他被后人称为“____”,这首诗描写的是____的美丽景色,表达了诗人对______之情。
7、把古诗补充完整,再回答问题。
,黄河入海流。
欲穷千里目, 。
【1】把古诗补充完整。
【2】这首诗的作者是(________)朝的(________)。(填序号)
A.宋 B.唐 C.王安石 D.王之涣
8、读古诗完成后面的练习。
三衢道中
曾几
梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。
绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。
【1】“阴”的意思是________________。
【2】用自己的话说说画线诗句的意思。
_____________________________________________________
【3】说说这首诗写了怎样的景象。
_____________________________________________
9、阅读加油站。
夏天,树木长得( ),( )的枝叶把森林封得( )的,挡住了人们的视线,遮住了( )的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在( )的浓雾里。太阳出来了,千万缕像( )一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着( )的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的( )。
【1】按原文填空。
【2】说说从下列字中你体会到了什么。
(1)封:_____________________________
(2)浸:___________________________
【3】选段是通过对________、________、________、_______、________的描写来展示小兴安岭夏季景色的。
10、阅读理解。
富饶的西沙群岛(节选)
西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。
海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身被甲,划过来,划过去,样子挺威武。
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆,各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
【1】根据选文内容,你推测一下题目中“富饶”的意思。
富饶:_____________
【2】从哪些词语中可以看出西沙群岛海里的鱼多?_______________
【3】为什么西沙群岛一带的海水会“五光十色”?
__________________
【4】读画横线的句子,说说你读明白了些什么。
__________________
【5】想象一下,西沙群岛的海里的鱼还会是什么样的?
__________________
【6】用自己的话说说选文的主要内容。
__________________
11、阅读短文,完成练习。
一吻之爱
这是一个大雪纷飞、北风狂号的日子。阿拉斯加州的一家医院里,正在进行着一次特殊的分娩。医生和护士忙里忙外为一个叫多丽的妇女接生。之所以说其特殊,是因为多丽强烈( )医生为自己提前两周分娩。医生说这十分危险,多丽自己写了保证书,若有问题与医院无关。医生被她的苦苦( )所感动,同意为她手术分娩。
孩子平安降生了!多丽蠕动着嘴唇向护士( )道:“求求你,将我和我的孩子马上送回家。因为我的丈夫、孩子的父亲正盼望着这个小生命的来临。”医生和护士把这母女俩包得严严实实的,抬上救护车,向多丽家疾驶。
到了多丽家,人们才知道:多丽的丈夫身患绝症,命在旦夕。为了能让他抱一抱亲生的孩子,体会一下做父亲的幸福,多丽决定提前分娩。那个不幸而又幸运的父亲,终于在生命的尽头拥抱了自己的孩子。他说:“孩子,你真美丽。我是你爸爸,不要忘记我。”说完这句话,父亲在孩子的额头亲吻了一下,就永远闭上了眼睛。这话,是父亲说给孩子的第一句话,也是唯一的一句话;这吻,是父亲给孩子的第一个吻,也是唯一的一个吻。
多丽抱着自己的孩子哭诉道:“孩子,你提前两周诞生,亲历了生死门槛;你已经被你的父亲吻过,不再是个遗腹子;你享受过父爱,被父亲抱过,祝福过,叮咛过。尽管一生只有一次,可这一吻之爱,来得何等艰难。”
在场的人无不为之动容,为之感动。这种爱宁可少,不可没有,这是爱的纽带……
【1】依次填入文中括号里的词语恰当的一项是( )
A.哀求 恳求 要求 B.要求 哀求 恳求
C.恳求 要求 哀求 D.哀求 要求 恳求
【2】因为________________,所以说这是“特殊的分娩”;______________,所以医生同意为多丽做手术。
【3】多丽为什么要求医生为她提前分娩?
________________________________________
【4】文中说“那个不幸而又幸运的父亲”,这位父亲的“不幸”指的是______________,“幸运”指的是_________________。
【5】文章末尾“这种爱宁可少,不可没有,这是爱的纽带……”中“爱的纽带”既饱含着(________),也饱含着(________)
A.多丽对丈夫的爱 B.父亲对孩子的爱
C.多丽对孩子的爱 D.孩子对父母的爱
12、阅读短文,完成习题。
平分生命
男孩与妹妹相依为命。父母早逝,他是她唯一的亲人。所以男孩爱妹妹胜过爱自己。
然而灾难再次降临在这两个不幸的孩子身上。妹妹染上了重病,需要输血。尽管医院已经免去了手术的费用,但血库却缺少能输给妹妹的血液。但是不输血又不行,不输血妹妹就会死去。
作为妹妹唯一的亲人,男孩的血型与妹妹相符。医生问男孩是否有勇气承受抽血时的疼痛。男孩开始犹豫,经过一番思考,郑重而又严肃地点了点头。
抽血时,男孩十分平静,不发出一丝声响,只是向邻床上的妹妹微笑。抽血后,男孩躺在床上一动不动,目不转睛地看着医生将血液注入妹妹体内。手术完毕,男孩停止了微笑,声音颤抖地问:“医生,我还能活多长时间?”
医生正想笑男孩的无知,但转念间又被男孩的勇敢震撼了。在男孩10岁的大脑中,他认为输血会失去生命,但他仍然肯输血给妹妹。在那一瞬间,男孩所作出的决定付出了他一生的勇敢,并下定了死亡的决心。
医生的手心渗出了汗水,他握紧了男孩的手说:“放心吧,你不会死的。输血不会丢掉生命。”
男孩眼中放出了光彩:“真的?那我还能活多少年?”
医生微笑着,充满爱心地说:“你能活到100岁,小伙子,你很健康!”男孩高兴得又蹦又跳。他在地上转了几圈确认自己真的没事时,就又挽起了袖子,露出了胳膊,昂起头,郑重其事地对医生说:“那就把我的血抽一半给妹妹吧,我们两个每人活50年!”
所有的人都震惊了,这不是孩子无心的承诺,这是人类最无私最纯真的诺言!
【1】从文中找出相对应的词语。
(1)互相依靠,共同生活。 ____________
(2)应允别人的话;承诺。 ____________
【2】从文中找出下列词语的近义词和反义词。
(1)近义词 震惊-_________ 纯洁-________ 愚昧-_________
(2) 反义词 果断-_________ 胆怯-_________ 满不在乎-_________
【3】男孩第一次问医生,他认为输血结果是____________,第二次问医生,他认为输血结果是____________。
【4】“男孩爱妹妹胜过爱自己”主要表现在两件事上,请简单概括。
_____________
【5】文章最后一段有什么作用?
____________
【6】读完全文,你觉得男孩身上有哪些令人敬佩的品质?
____________
13、阅读
北大荒的秋天
九月,从第一片树叶落地开始,北大荒的秋天也就来了。
天空(一璧如洗 一碧如洗),只有在傍晚,西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的(棉缎锦缎)。小河(清澈 清晰)见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来,明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声;挺拔的高梁扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。
啊,北大荒的秋天真美呀!
【1】划去第二自然段括号里不合适的词语。
【2】按照写“流云”、“小河”和“原野”的顺序,将第二自然段分为三部分(用“/”表示)。
【3】用“﹏﹏”画出文章的中心句。
【4】判断,在比喻句后的括号里打“√”。
(1)小河静静地躺在大地的怀抱里。(____)
(2)成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声。(____)
(3)榛树叶子全都红了,红得像一团团火。(____)
14、课外阅读。
的海力布
从前有个猎人,名叫海力布。( )他热心帮助别人,( )大家都非常尊敬他。
有一天,海力布到深山去打猎,忽然听见天空里有喊救命的声音。他抬头一看,见一只老鹰抓住一条小白蛇正从他头上飞过。他急忙搭箭开弓,对准老鹰射去。老鹰受了伤,丢下小白蛇逃了。
原来,这条小白蛇是龙王的女儿。龙王为了报答海力布,把自己嘴里含着的宝石送给了他。他对海力布说:“你嘴里含着这颗宝石,就能听懂各种动物说的话。但是动物说什么话,你只能自己知道。( )对别人说了,你( )会变成一块僵硬的石头,永远不能复活了!”
海力布有了这颗宝石,打猎方便极了。他把宝石含在嘴里,能听懂飞禽走兽的语言。从此以后,他每次打猎回来,分给大家的猎物更多了。这样过了几年。有一天,他正在深山里打猎,忽然听见一群鸟在商量着什么。一只带头的鸟说:“咱们赶快飞到别处去吧!今天晚上,这里的大山要崩塌,大地要被洪水淹没(méi mò)。”
海力布听到这个消息,大吃一惊。他急忙跑回去对乡亲们说:“咱们赶快搬到别处去吧!这个地方不能住了!”大家听了很奇怪,住得好好的,为什么要搬家呢?尽管海力布焦急地催促大家,可是谁也不愿走。海力布心想:不说清楚,大家是不会相信的。再一迟延,灾难(nán nàn)就要夺去乡亲们的生命了。( )牺牲自己,( )能救乡亲们。于是,他就把自己怎么得到宝石,怎么听见一群鸟商量避难,以及为什么不能把听来的消息告诉别人等事情都原原本本说了。海力布刚说完,就变成了一块僵硬的石头。
大家看见海力布变成了石头,都非常后悔,非常悲痛。他们含着眼泪,念着海力布的名字,扶着老人,领着孩子,赶着牛羊,搬到了很远的地方。他们走在路上时,忽然乌云密布,狂风怒号(háo hào),下起了倾盆大雨。半夜里,只听见一声震天动地的巨响,大山崩塌了,地下涌出洪水,把村子淹没了。
后来,这里的人们世世代代纪念海力布。
【1】给加点字选择正确的读音。
【2】根据意思写出文中的词语。
(1)飞翔的鸟儿,奔跑的野兽。泛指鸟类和兽类。(______)
(2)大风刮得像发怒号叫一样。(______)
(3)从头到尾详细叙述事情的全部起因和整个过程,一点儿不漏。(______)
【3】在括号里填上合适的关联词。
【4】根据自己读故事的体会,把题目补充完整。
【5】海力布知道如果把听来的消息告诉乡亲们,自己就会变成石头,可他为什么还要这么做?
____________
15、把下列句子改为陈述句。
(1)你见了,怎么会责打它们呢?它们是那么生气勃勃,天真可爱。
_____________________________
(2)难道雨来不是一个小英雄吗?
______________________________
(3)从那以后,巨人的花园不是又成了孩子们的乐园吗?
________________________________
16、请用合适的关联词,将下面两句话连在一起。
伯伯为别人想得多,为自己想得少。
伯伯得到很多人的爱戴。
______________________________________________________________ __________
17、句子乐园。
1.谁都有父母兄弟,谁都有妻子儿女。(改成反问句)
____________________________________________________________________________
2.敏捷的小猴子在树上愉快的玩耍。(缩写句子)
____________________________________________________________________________
3.小红在给小明讲题。(扩句)
____________________________________________________________________________
4.夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。(仿写句子)
_________________________________________________________________________
5.在工人师傅的努力下,产品的质量得到了较大的增加。(修改病句)
____________________________________________________________________________
18、把下面这句话改为反问句。
20多年的心血转眼之间化为乌有,这对任何人来说都是巨大的打击。
19、将下列句子改为陈述句。
①难道我们能浪费时间吗?__________________________
②你们怎能破坏环境呢?________________________
20、①头顶上 ②两只 ③你们的 ④有 ⑤大眼睛 ⑥妈妈(连词成句,用序号排列)
_______________________________________
21、习作范围:从以下两个文题中任选一个完成一篇习作。
1.小小“动物园”
小明说:“我的爸爸胖胖的,憨憨的,像一只熊。”小红说:“我的姐姐游泳特别好,在水里像一条自由自在的鱼。”小兰说:“我的爷爷很威严,就像一只大老虎。”如果你把自己的家想象成一个“动物园”,是不是很有趣呢?请你给家里的每个人都写上一段,用具体事例讲述他们的特点。
2.我和_________过一天
我们看过很多神话和童话,里面的人物有的本领高强、爱憎分明,如哪吒、葫芦娃;有的机智聪明、惩恶扬善,如神笔马良;有的美丽纯洁、温柔善良,如白雪公主。你了解他们吗?喜欢他们吗?你还喜欢哪些人物呢?如果有机会和他们中的某一位过上一天,你会选择谁?你们会一起去哪里?会做些什么?会发生什么故事呢?
提示: 注意段落清晰、字迹工整。适当用上比喻、拟人、排比等修辞方法。