1、火眼金睛(辨字组词)
2、写出变化后的字,再组词。
及 加偏旁 (____)(_____) 包 加偏旁 (_____)(_______)
抢 换偏旁 (_____)(_____) 颗 换偏旁(_____)(_______)
分 加偏旁 (_____)(______) 杆 换偏旁(______)(_______)
3、我会填。
默写古诗
寻隐者不遇
__________,
言师采药去。
__________,
__________。
4、按要求填空
①“障”用音序查字法,先查音序________,再查音节________是第四声;用部首查字法,先查部首________再查________画。“故障”在短文中是指:________
②“绝”用音序查字法,应查大写字母________,用部首查字法,应查部首________,再查________画,“绝”在字典里的解释有:
a、断绝; b、完全没有了,穷尽; c、走不通的,没有出路的;d、独一无二的; e、极、最 f、绝对。
5、写出下列姓氏正确的读音。
单( ) 任( ) 华( )
区( ) 解( ) 朴( )
6、闻官军收河南河北
剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
____巴峡__巫峡,_____襄阳__洛阳。
【1】将上面的诗句补充完整。
【2】本诗是唐朝诗人_______的作品,他与李白齐名,并称“李杜”。此诗堪称他的“_____________________”,也就是他最高兴时写下的诗。
【3】诗人“喜欲狂”的原因是:“______________”。从以下诗句可以体会到诗人“喜欲狂”的心情:________________、____________________________、
___________________________。(用原句回答)
【4】在学习古诗文时,我们要理解词语的古今意义的不同。比如:诗中的“妻子”指的是______________;“青春”的意思为______________。
7、阅读下面的诗歌,完成文后问题。
浪淘沙(其一)
刘禹锡
九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去,同到牵牛织女家。
【1】诗的后两句用了什么手法来描写黄河的?请简要分析。
____________________________________________________________
【2】本诗抒发了作者怎样的思想感情?
____________________________________________________________________
【3】诗歌前两句状写黄河的雄浑气魄,突出了九曲黄河的________________特点。
【4】对诗歌后两句的分析,不恰当的一项是( )
A.后两句由前面的“实境”幻化成“仙境”,把读者带入奇异的神话世界。
B.“如今直上”有沿着黄河道逆流而上之意,体现出诗人不是艰险的豪迈气概。
C.诗人想象去拜访勤劳善良的牛郎织女一家,表达出对美好生活的向往。
D.诗中抒发了作者郁闷彷徨、孤独失望的思想感情。
8、课内阅读。
浪淘沙(其一)
[唐]刘禹锡
九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去,同到牵牛织女家。
【1】解释加点的词语。
九曲:___________ 簸:_______
【2】写出了黄河的雄浑气魄,突出了黄河一往无前气势的两句诗是“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯”。下列诗句中,与这两句诗有异曲同工之妙,将黄河的源远流长写得出神入化的是( )
A.大漠孤烟直,长河落日圆。
B.黄河之水天上来,奔流到海不复回。
C.黄河水绕汉宫墙,河上秋风雁几行。
D.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
【3】写出画线诗句的意思。
_________________________________________________
【4】对这首诗后两句的分析,不恰当的一项是( )
A.“如今直上”有沿着黄河河道逆流而上之意,体现出诗人不惧艰险的豪迈气概。
B.诗人梦想自己能够像牛郎织女那样,成为神仙,过着幸福的生活。
C.后两句由前面的“实境”幻化成“仙境”,把读者带入奇异的神话世界。
D.诗人想象去拜访勤劳善良的牛郎织女一家,表达出对美好生活的向往。
9、阅读短文,按要求答题。
看京剧
①1995年9月7日,前门饭店梨园剧场。
②晚7时15分,能容纳上千名观众的演出大厅已是座无虚席,人头攒动。来自五大洲的各国游客,正翘首以待,等待着观赏今晚的剧目。
③7时30分,开场的锣鼓骤然响起,观众席上的灯光暗了下去。在清脆激扬的乐曲声中,身穿中国民族服装的演员出现在舞台上。《三岔口》、《秋江》、《水漫金山》等一出出京剧传统保留剧目展现在观众面前。精彩的武打、优美的舞蹈和圆润动听的唱腔紧紧地扣住了观众的心弦,显示出京剧艺术的无穷魅力。记者身处观众席中,偷眼向四周看去,只见不远处,一位金发碧眼的女郎已被《三岔口》那出神入化的武打所吸引,每当打到紧要处,就不由自主地抓紧身边男友的手。而当《秋江》的男女主人公出现在舞台上时,记者身边几位鹤发童颜的外国老人便陶醉在悠扬的旋律和美妙的舞蹈中,情动处,甚至伴着台上的 ,用脚打起了拍子。
④《水漫金山》的演出开始了,剧场内的气氛达到了高潮。白娘子、小青大战法海,那英武俊美的亮相,令人 的花枪,还有一连串的毽子小翻,都搏得了满场喝采声。特别是白娘子力战群敌时的踢枪绝技,更是惊得“老外”们 ,情绪高涨。
⑤掌声,春雷般的掌声,在剧场内一次次滚动。( )观众席里,接连不断亮起闪光灯的白光。一位中年男子________地跑到台口,不住地按动照相机的快门。一些观众随身携带的摄像机也开始运转……
【1】用自己的话说说下列词语的意思。
出神入化:_________________________________
鹤发童颜:_________________________________
【2】依次填入上文句中空格处的词语,最恰当的一组是( )
A.轻歌曼舞 眼花缭乱 目瞪口呆 情不自禁
B.燕语莺声 应接不暇 目瞪口呆 不由自主
C.歌舞升平 目不暇接 瞠目结舌 情不自禁
D.轻歌曼舞 应接不暇 瞠目结舌 不由自主
【3】文中划线句子好在哪里,在句后( )里做批注。
【4】看戏的场面哪部分写得最详细精彩,这样写有什么好处?
____________________________________________
10、课内阅读。
刷子李(节选)
刷子李干活还有一个规矩。每刷完一面墙,必得在凳子上坐一会儿,抽一袋烟,喝一碗茶,再刷下一面墙。此刻,曹小三借着给师傅倒水点烟的机会,那目光仔细搜索刷子李的全身。每一面墙刷完,他搜索一遍,居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。
当刷子李刷完最后一面墙,坐下来,曹小三给他点烟时,竟然瞧见刷子李裤子上出现一个白点,黄豆大小。黑中白,比白中黑更扎眼。完了,师傅露馅儿了,他不是神仙,往日传说中那如山般的形象轰然倒去。他怕师傅难堪,不敢说,也不敢看,可忍不住还要扫一眼。
这时候,刷子李忽然朝他说话:“小三,你瞧见我裤子上的白点了吧?你以为师傅的能耐有假,名气有诈,是吧?傻小子,你再仔细瞧瞧吧——”
说着,刷子李手指捏着裤子轻轻往上一提,那白点即刻没了,再一松手,白点又出现,奇了!他凑上脸用神再瞧,那白点原来是一个小洞!刚才抽烟时不小心烧的。里边的白衬裤打小洞透出来,看上去就跟粉浆落上去的白点一模一样!
刷子李看着曹小三发怔发傻的模样,笑道:“好好学本事吧!”
曹小三学徒的头一天,见到听到学到的,恐怕别人一辈子也不一定能明白呢。
【1】刷子李是一个怎样的人?请从不同角度,先用一个词概括,再写明理由。
( )______________________
( )______________________
【2】主人公是刷子李,作者却用大量笔墨来写曹小三,下面的理解不正确的一项是( )
A.文章对曹小三的描写是叙事的线索。
B.通过描写曹小三,侧面表现了刷子李真有绝活。
C.曹小三只是一个徒弟,粉刷技艺差,衬托了刷子李的技艺高超。
D.写曹小三一波三折的心理活动,衬托了刷子李的绝活名副其实。
【3】对选文中画线的句子,理解不正确的一项是( )
A.刷子李的绝活,若非目睹,很难相信。
B.绝活是刷子李自我挑战、不断磨炼的结果。
C.刷子李的所言所行深深震撼了曹小三,曹小三获益多多。
D.曹小三领悟力极高,别人一辈子都难以领悟的他一天就明白了。
【4】冯骥才写的《俗世奇人》里还写了很多像刷子李这样的奇人故事,请把他们的别号与高超技能连一连。
泥人张 深藏不露的船夫,功夫高,身手快如风
张大力 从鞋底抠下一块泥巴就捏出了海张五瓢似的脑袋
苏七块 能举起聚合成店铺门口死沉死沉的青石大锁
一阵风 医术精湛,善于正骨拿环,诊金七块银元
11、类文阅读
冰糖葫芦的传奇故事
冰糖葫芦,酸甜可口,老少皆宜,它不仅好吃,而且还十分好看,红彤彤的山楂按大小排列串在竹签子上,外面裹着晶莹透明的糖稀,出售它的人往往把一只只糖葫芦插在特制的木棍上,像一棵结满硕果的小树,煞是诱人。
提起冰糖葫芦的来历,还得说说南宋的宋光宗皇帝呢。
宋光宗,名赵惇(dūn),是宋孝宗赵昚(shèn)的第三个儿子,公元1189年受孝宗内禅而继位,第二年改年号为“绍熙(xī)”。绍熙年间,赵惇最宠爱的黄贵妃生病了,她面黄肌瘦,不思饮食。御医用了许多贵重药品,皆不见什么效果。皇帝见爱妃日益憔悴,也整日愁眉不展,最后无奈只好张榜求医。一位江湖郎中揭榜进宫,为黄贵妃诊脉后说:“只要用冰糖与红果(即山楂)煎熬,每顿饭前吃五至十枚,不出半月病准见好。”开始大家还将信将疑,好在这种吃法还合贵妃口味,贵妃按此办法服后,果然如期病愈了。皇帝自然大喜,展开了愁眉。
后来这种做法传到民间,老百姓又把它串起来卖,就成了冰糖葫芦。原来,山楂的药用功效很多,它能够消食积、散淤血、驱绦虫、止痢(lì)疾,特别是助消化,自古为消食化积之要药,尤长于消肉积。也许是黄贵妃所食山珍海味积住了食,做下的病,小小山楂解除了病痛。明代杰出的医药学家李时珍也曾经说过:“煮老鸡硬肉,入山楂数颗即易烂,则其消肉积之功,盖可推矣。”
今研究证明,山楂还有降血脂、降低血清胆固醇(chún)等作用,因而更加受到人们的青睐(lài)。山楂食品也花样翻新,品种繁多,但酸甜香脆的冰糖葫芦直至今日仍是受人们喜爱的吃食。
【1】下列与“将信将疑”意思相近的词语是( )
A.深信不疑 B.半信半疑 C.言而有信 D.信口胡说
【2】冰糖葫芦的味道( )
A.酸辣可口 B.酸甜可口
【3】冰糖葫芦的外表( )
A.红彤彤的,外面裹着晶莹透明的糖稀
B.像一棵结满硕果的小树
【4】下列对冰糖葫芦的来历描述正确的一项是( )
A.黄贵妃生病→张榜求医→如期病愈→医生建议用冰糖与红果(即山楂)煎熬
B.黄贵妃生病→医生建议用冰糖与红果(即山楂)煎熬→张榜求医→如期病愈
C.黄贵妃生病→张榜求医→医生建议用冰糖与红果(即山楂)煎熬→如期病愈
【5】山楂的药效有_____(填序号)
①消食积、驱绦虫 ②降血脂、降低血清胆固醇
③散淤血 ④止痢疾,助消化
【6】读完故事,我觉得最有意思的内容是:___________(用原文回答)
这则故事的神奇之处在于:_______________
12、课外阅读
我爱小草
当万紫千红的春天来到的时候,桃红柳绿,春光明媚,好一派生气勃勃的景象。然而,每当这时,却很少有人想到那山坡上、大路旁的小草。
小草虽然微小,但是有着坚强的性格和蓬勃向上的精神!寒冬刚过,小草便发出了嫩芽,无论是在高山,还是在平原,到处都可以看到小草翠绿的身影。它不怕狂风暴雨,不怕电闪雷击,不怕野火烧身,哪里有春风,哪里就有小草。我爱那满山遍野绿茵茵的小草。
小草一生,绿化大地,默默无闻装点着人的生活。给人类带来了生命,带来了幸福,它的一生献给了大地,但是它从来没有什么要求。怎么能不叫人敬佩呢?我要赞美小草顽强的生命力,我要歌颂小草无私奉献的品格。
我爱小草,更爱千千万万具有小草精神的人!
【1】写出下面词语的近义词。
坚强——________ 装点——________
【2】写出下面词语的反义词。
微小——________ 寒冬——________
【3】联系文中句子,解释下面词语的意思。
生气勃勃:____________________
默默无闻:____________________
【4】根据课文的写作特点,从下面选择一种划分段落的方法( )
A.按事情的发展顺序。
B.按方位变化顺序。
C.按时间顺序。
D.按事件顺序。
【5】用选择的分段方法,给本文划分段落,用“‖”在文中标出。
【6】概括二、三两段的段落大意。
_________________________________________________
【7】给本文选择一个恰当的中心思想( )
A.本文赞扬了小草顽强的生命力。
B.本文赞扬了小草无私奉献的精神。
C.本文表达了作者敬爱具有小草精神的人。
D.本文表达了作者喜爱小草的感情。
【8】用下面的词语造句。
无论……都……:________________________________
不怕……不怕……不怕……:______________________________________
13、非连续文本阅读
孝心教育
【材料一】 ①千万经典,孝义为先。②父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。③时时体贴爹娘意,莫教爹娘心挂牵。④好饭先尽爹娘用,好衣先尽爹娘穿。
【材料二】 由某电视台主办的“寻找最美孝心少年”公益活动颁奖辞:
这些荣获2013年“最美孝心少年”称号的孩子,他们的家庭各有各的不幸,而他们都义无反顾地承担起了照顾家人的重任,有些孩子的付出甚至远远超出了成人所能承受的……当我们被少年们的孝行感动时,再回过头来看看身边自己的孩子,他们是否感激你的关爱?是否懂得帮你分忧?对你的态度是否友善?……当今社会正处于转型期,孝心缺失是一个典型的问题。孩子孝心的缺失,导致他们对人对事都冷酷无情。若你希望自己的孩子将来成为一个具有良好品德的孩子,就赶快从孩子幼年抓起,对他进行“孝心”教育吧!
【材料三】
中学生与父母关系调查表
项目 | 给父母过生日 | 外出和父母打招呼 | 主动做家务 | 与父母顶嘴 | 与父母谈心 | 给父母夹菜 |
经常 | 35% | 60% | 10% | 70% | 5% | 5% |
偶尔 | 65% | 40% | 80% | 30% | 70% | 90% |
从不 |
|
| 10% |
| 25% | 5% |
【材料四】 天津市对多所学校中学生进行有关“孝心”的校园调查显示,九成学生认为“只要好好学习,考高分就是孝敬父母”。不少受访学生坦言,他们并不觉得记住父母生日、帮父母做饭就是孝心的体现。负责调查的教师称,孩子对考好成绩就是“孝心”的理解,反映出目前学生对“孝心”的理解和执行有偏差,中国传统孝道迷失在考分红榜之下。“孝心”教育在家庭、学校和社会教育中的缺失,主要体现在长幼失序、德智失序、育孝失力。在家庭生活中,我们常看到这样的镜头:孩子吃完饭,将碗筷往桌上一扔便匆匆离席,从不帮忙收拾饭桌;孩子身体稍有不适,父母便急前忙后,父母生病,孩子却抱怨父母不能像往常一样照顾他?我们的孩子脾气越来越臭,只知索取,不知感恩;只享受被爱,不知要担负责任。天津市中小学德育协会专家组成员魏永田表示,“孝心”教育是构建和谐社会、和谐家庭、和谐集体的基础。针对独生子女的“孝心”教育迫在眉睫,全社会应给予“孝心”教育更多的关注。
【1】下列哪个选项不是“孝心”教育在家庭、学校和社会教育中的缺失的表现?( )
A.长幼失序
B.德智失序
C.育孝失力
D.男女失序
【2】根据材料三,下列说法错误的一项是( )
A.给父母过生日,“偶尔”的占65%,说明大部分孩子都不给父母过生日。
B.主动做家务,“偶尔”的占80%,说明大部分孩子不懂得父母的辛苦。
C.与父母顶嘴,“从不”的为零,说明所有的孩子都很有个性,很有思想。
D.与父母谈心,给父母加菜,“偶尔”所占的比例很大,说明孩子与父母的关系比较疏远。
【3】下列选项不符合材料意思的一项是( )
A.“孝心”教育在家庭、学校和社会教育中的缺失,主要体现在长幼失序、德智失序、育孝失力。
B.当今社会正处于转型期,孝心缺失是一个典型的问题。孩子孝心的缺失,导致他们对人对事都冷酷无情。
C.虽然考分红榜之下的孝道有其合理性,但少数中学生不关心家庭和父母的现象也应引起全社会的关注。
D.“孝心”教育是构建和谐社会、和谐家庭、和谐集体的基础。“孝心”教育迫在眉睫,全社会都应给予更多的关注。
【4】从这四则材料中你获得了什么信息?
_______________________________________________________
【5】请写一句有关“孝心”的名言警句。
_______________________________________________________
【6】结合自己某个方面的不足,说说今后该怎么孝敬父母。
_______________________________________________________
14、课外阅读。
“美涂”女孩的“树洞画”
石家庄九中街,原本一条再也普通不过的街道,最近热闹起来。
元宵节前后,一幅幅画在石家庄九中街两侧树洞里的水彩画,成为扮靓城市的一道独特风景。这引起了不少市民驻足围观,每天有近百人前来拍照。
这些树洞画的创作者是石家庄女孩王月,一个大四学生。前一段时间,王月在街上散步,持续的雾霾,街边落光了叶子的树木,丑陋不堪的树洞,让她的心情格外郁闷。突然,一个灵感出现在她的脑海中,何不通过立体画的方法来美化这些树洞呢。在得到当地城管部门的允许后,王月(拿 带 走 背)起画夹、(拿 带 走 背)起画笔、(拿 带 走 背)着小马扎,(拿 带 走 背)上街头开始了创作。
树洞绘画不像在画纸或画布上那样自如,王月先根据树洞的形状、大小设计画画的内容、形式,再用随身携带的小刷子清理干净树洞上面的尘土,然后才着手调好水粉色彩,埋头创作。寒风中她画笔不停。渐渐地,害羞的小浣熊、精灵般的小松鼠、趴在洞口向外窥探的小猫……个个可爱的形象住进了一个个树洞里。
“美涂”女孩、“树洞画”在网络上“火”了。这个文文静静的长发女孩用自己手中的画笔装点了石家庄市九中街,也温暖了一座城市,让这个冬天灰蒙蒙的城市瞬间灵动起来。
【1】根据上面的新闻内容填写下面的信息。
“美涂”女孩的名字叫____,她是一个_______。
【2】用“√”选出括号内合适的词语。
【3】用“ ”画出创作树洞画的原因。用“﹏﹏﹏”画出王月的创作过程。
【4】有网友认为,树洞画“火”了,不仅是其作品本身有魅力,王月对城市环境的这种爱护与维护精神更值得大家思考与学习,你赞同这种说法吗?为什么?
___________________
15、照样子,写句子。
例:它把黄色给了银杏树。
黄色被它给了银杏树。
(1)大风把天上的乌云吹散了。
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__________________________________________________________________
(2)妹妹把石头扔到小河里。
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16、改为反问句。
(1)刘萌见义勇为的行为值得人们称颂。
____________________
(2)我们不能让时间白白流失。
____________________
17、把下列句子改为转述句。
1.诸葛亮说:“三天之内要造十万支箭,得请你帮帮我的忙。”
_____________________________________
2.沃克医生惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!”
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18、老师每天的工作都很沉重,但他们毫无怨言。(修改病句)
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19、按要求改写句子
(1)老牛对牛郎说:“我死了以后,你把我的皮剥下来留着。”(改为第三人称转述句)
(2)钱学森成为冯·卡门教授最得意的学生和最得力的助手。(缩句)
(3)有没有动脑筋,是考出好成绩的主要原因。(修改病句)
(4)阳光洒满校园。(扩句)
(5)鲁迅是伟大的文学家。鲁迅是伟大的思想家和伟大的革命家。(用关联词联句)
(6)我们不能够因为学习任务重而不开展体育活动。(将句子换一种说法,意思不变)
20、运用反问的修辞手法表达“助人为乐是一种美好的品德”这一观点。
___________________________
21、我能根据下图写一段话。
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