1、根据课文内容填空。
1.《春日》中__________________________,______________________________诗句是流传最广的名句。《回乡偶书》里____________________________,______________句子最能表达诗人离开家乡的时间很长。
2.读小说,要关注情节、__________,感受_____________________。《穷人》描写了________________________________________的环境,有利于表现________________________________,反衬________________________。
2、表达空间。
假如世界上没有了音乐,世界就会变得越来越平凡乏味。
假如世界上没有了音乐,________________________________。
假如世界上没有了音乐,_________________________________。
假如世界上没有了音乐,___________________________________。
3、比一比,再组词。
堂_____ 戒_____ 厉_____ 既_____
常_____ 械_____ 历_____ 即_____
详_____ 塾_____ 涂_____ 提_____
祥_____ 熟_____ 途_____ 题_____
4、比一比,读一读,填一填。
zh + ang________ zh + uang________
sh + ang________ sh+ uang________
ch + ang________ ch + uang________
h + ang________ h + uang________
5、按要求填空。
1.祈愿平安,渴求幸福,是人类永恒的话题。《从军行》中,“__________________,_____________”让我们读出了戍边将士们誓死卫国的壮烈豪迈;《秋夜将晓出篱门迎凉有感》里,“_______________,_______________”让我们感受到了人们年年翘首,对祖国统一的苦苦期盼;大疫当前, 白衣天使们不顾个人安危,冲在前线救死扶伤,那一个个坚定的身影,分明在告诉我们:“苟利_________,__________避趋之。”
2.中华文明源远流长。通过综合性学习,我知道了_______是世界上最古老的文字之一,
刻在龟甲或兽骨上的文字叫_______。
3.照样子,用具体的情景写一写“冷”。
太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面,蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。
北方的冬天真冷啊,______________________________,______________________________,
______________________________________________。
6、重点段落品析。
望庐山瀑布
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺, 。
1.把诗句补充完整,写在横线上。
2.根据意思写出对应的诗句:香炉峰在阳光的照射下生起紫色烟霞,远远望见瀑布似白色绢绸悬挂在山前。
诗句:
3.这首诗中最后两句运用了怎样的艺术手法?表达了诗人什么样的感情?
7、阅读乐园。
赠汪伦
_________代_________
_________乘舟将欲行,忽闻岸上_________。
桃花潭水_________,不及_________送我情。
1.将诗中的空白处补充完整。
2.这首诗也是一首________诗,这里是________送________,送别的方式是________。
3.解释诗中加点的词语。
闻:_____________________。 不及:_____________________。
4.说说后两句用了什么修辞手法。
_________________________________________________________________
5.写出后两句诗的意思。
_________________________________________________________________
8、阅读古诗,回答问题。
登鹳雀楼
白日( )( )( ),
( )( )入海流。
欲穷( )( )( ),
更上( )( )( )。
【1】把古诗补充完整。
【2】这首诗中的“白日”指的是( )
A.白天的太阳
B.傍晚落山的太阳
【3】读一读古诗,想象画面,在正确的描述后面画“√”。
①夕阳依傍着西山慢慢地沉没,滔滔黄河朝着大海汹涌奔流,若想把千里的风光景物看够,那就要登上更高的一层城楼。( )
②太阳慢慢地升起来了,黄河水奔腾西去,想要把远处的风光看清楚,就要登上更高的一层楼。( )
【4】读了这首古诗,我懂得了( )的道理。
A.美景往往都在高处
B.只有站得高才能看得远
9、阅读理解
第四问,自己的道德有没有进步?有,进步了多少?为什么要这样问?因为道德是做人的根本。根本一坏,________你有一些学问和本领,________不会成为对社会有用的人。社会的稳定和国家的发展,需要每个人既要讲究“公德”,也要讲究“私德”,要“建筑人格长城”。我们到学校里来,除了要学习文化知识,更要紧的是要学习做人,学习做“真人”。
【1】在文中的“________”上填入恰当的关联词。
【2】用“既要……也要……”造句。
________________________________
【3】文中“公德”的意思是________。“讲究‘公德’”就是要我们平时这样做(试举生活中的一个事例):________;文中的“私德”的意思是________。“讲究‘私德’”就是要我们平时这样做(试举生活中的一个事例):________。
【4】文中的“真人”“建筑人格长城”加引号,作用是________,这里的“真人”实际上指________,“建筑人格长城”实际上指________。
【5】陶行知有很多关于做人的名言,请你写一句。
_________________________________________
10、 ____________________________
汤姆是一名孤儿。2003年圣诞节,他在美国加州的赛尔西孤儿院给上帝写了一封信:
上帝您好!您知道我是一个听话的孩子。可是,您昨天送给哈里一个爸爸、一个妈妈,而您连一个姨妈都不送给我。这太不公平了。
这封信写有 上帝亲启 的信 最后被转到博士摩罗·邦尼先生那儿 他是 基督教科学箴言报 专门负责替上帝回信的特约编辑 如何答复汤姆呢 摩罗·邦尼博士经过(搜肠刮肚 深思熟虑) 他给汤姆回了一封信 信中说:“我想告诉你,我的公平在于免费地向人类供应(yīnɡ yìnɡ)三样东西:生命、信念和目标,您知道吗?你们每一个人的生命都是免费得到的。信念和目标与生命一样,也是我免费提供给你们的,不管你生活在人间的哪一个角落,也不管你是王子还是贫儿,_______想拥有①它们,_______随时可以得到。孩子,让生命、信念和目标成为免费的东西,这就是我在人间的公平所在,也是我作为上帝的最大(聪明 智慧)。但愿有一天,您能理解。”
这封信后来被刊登在《基督教科学箴言报》上,成为上帝最著名的公平独白。
【1】给文章拟一个题目,写在文首的横线上。
【2】用“√”选择文中括号内正确的词语和拼音。
【3】联系上下文理解词语。
独白:________________
特约:______________
【4】给文章第三自然段没有标点处补上标点,选择一组正确的答案。( )
A. “ ” , , “ ” 。 ? , 。 B. “ ” , , 《 》 , , , 。
C. “ ” , , 《 》 。 ? , 。 D. 《 》 , , 《 》 。 ? , 。
【5】在文中“ ”处填上适当的关联词语。
【6】文中①处“它们”指__________________________________________。
【7】经过耐心的等待,汤姆终于等到了“上帝”的回信,但他的心情却不能平静,他会想什么呢?请你写几句话。
___________________________________
11、课内阅读。
西门豹( )地说:“把新娘领来让我看看。”巫婆叫徒弟把那个打扮好的姑娘领了来。西门豹一看,女孩满脸泪水。他回过头来( )地对巫婆说:“不行,这个姑娘不漂亮,河神不会满意的。麻烦你去跟河神说一声,说我要选个漂亮的,过几天就送去。”说完,他叫卫士架起巫婆,把她投进了漳河。
巫婆在河里扑腾了几下就沉下去了。等了一会儿,西门豹( )地对官绅的头子说:“巫婆怎么还不回来,麻烦你去催一催吧。”说完,又叫卫士把官绅的头子投进了漳河。
【1】选择描写人物神态的词语,填到文中的括号里。
A不满 B平静 C一本正经
【2】“西门豹一看,女孩满脸泪水。”“满脸泪水”说明_______。
【3】西门豹说姑娘“不漂亮”是借此使姑娘______;“不会满意”“选个漂亮的”是西门豹以此为借口____________;“麻烦”只是表面上______,实际上是为了____。从中我们可以看到一个_____、_____的西门豹。
12、阅读下面的材料,完成练习。
材料一
如今在地铁、公交车里的上班族,几乎个个都作“低头看屏幕”状,有的看手机,有的掏出平板电脑或笔记本电脑上网、看视频等。这部分人被称为“低头族”。
材料二
材料三
如今,许多人对手机产生了“依赖症”。他们会时时翻阅手机,一旦发现没有信息更新等情况就会失去某种存在感,甚至造成精神上、情感上的缺失。长时间接触电视或电脑,脑部受到过度刺激,会使注意力不集中,从而降低学习和工作效率,更使得自身视力不断下降,甚至由于长时间接收手机等带来的辐射,自身免疫力会进一步降低。
材料四
由于“手机社交”成为一种习惯,许多年轻人不知如何更得体地与人面对面交流。据《半岛都市报》报道:青岛张先生一家人聚餐时,孙子孙女只顾玩手机而冷落了家里的老人,惹得老人愤而摔盘离席。
【1】材料中的“低头族”指的是( )
A.长期用电脑工作的人。
B.长期用平板电脑看电视剧的人。
C.无论何时何地,都“低头看屏幕”的人。
D.吃饭还看手机的人。
【2】读了材料一和材料二,你得出了什么结论?(简要概括,字数控制在15个字以内)
_____________________
【3】读材料,判断下面的说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(1) 过度接触手机,会降低人的社交能力。( )
(2)长时间接触电子产品,会造成精神上、情感上的缺失,甚至会影响家庭和谐。( )
(3)长时间接触电子产品,会带来很大的辐射,会降低身体免疫力。( )
(4)长时间接触电子产品,会让脑部受到过渡刺激,提高学习效率。( )
【4】小王的爸爸一回到家就会在沙发上拿着手机“葛优躺”,妈妈劝他出去散散步,他总说:“白天工作太累了,我玩手机就是想放松放松。”请你结合以上材料,选取合适的理由,替小王劝劝他的爸爸。
_____________________
13、阅读下文,回答问题
马
我喜欢马,因为马是人类的好朋友。
马的力气很大。红军长征途中,有匹战马背上骑了三个重伤员,三个轻伤员两个拉着马鞍,一个拖住马尾,他们都顺利地过了草地。
马奔跑的速度很快。有的马不但能赶上奔驰的火车,而且还能跑很长时间呢!
马很机灵。即使走很远的路,它也能找到家,要不,怎么会有“老马识途”这个词语呢!在马戏团里,马会跳舞,会做算术题。在法国,有一种马会当领队,它能把参加斗牛的牛群带进斗牛场。
马还会关心主人呢。据说有名骑兵战士受了伤昏倒在地上,马趴在他身边,用舌头舔(tiǎn )他的脸,然后嘶(sī)叫几声,最后咬住主人的腰带,跑了十几里路,把昏迷不醒的战士送回了部队。
这样的马,能不让人喜欢吗?
【1】用“ ”画出马的特点。
【2】写一句话,用上“不但……而且……”。
_______________________
【3】把下面的句子改变说法,使意思不变。
①马把昏迷不醒的战士送回了部队。
_______________________
②这样的马,能不让人喜欢吗?
_______________________
【4】写出带有“马”字的四字词语。
________ ________ ________ ________ ________
【5】读了短文,你想对谁说些什么?
_______________________
14、根据课文内容完成填空,并仿写句子。
我只盼望快点儿天黑,好 地打一仗。看看太阳,却老停留在原来的地方,就像 似的。
【1】把文中画横线的地方补充完整。
【2】作者这样写,是急切盼望天黑,感觉时间过得_________。请仿照这种写法写句子。
我只盼着__________,好_________。________,却___________,就像_________似的。
15、按要求写句子。
(1)他是多么劳苦,多么简朴!(用加点的字造句)
_______________________________________________________________________
(2)不知到了什么时候,值班室的同志把我叫醒。(改为“被”字句)
_____________________________________________________________________
(3)我走进快速办公室。(修改病句)
________________________________________________________________________
(4)你难道见过这样的总理吗?(改为陈述句)
________________________________________________________________________
16、照样子,写句子(注意加点的词语和提供的情境)
例句:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
(1)李明_________,_____________ 地跑进了教室。(绘画比赛得了第一名)
李明____________,_____________地跑进了教室。(奶奶生病了)
(2)例句:绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。
__________________________________。
17、大自然有许多美妙的声音。(改为反问句)
____________________
18、按照要求写句子。
(1)“你真是急死我了!”他焦急得直跺脚。(照样子,写句子)
“真的,明天去参观博博物馆!”同学们________。
(2)你这丑陋的家伙,怎么敢和我相提并论呢?(换一种说法,意思不变)
__________
19、按要求把一个句子改写成不同的句子。
没有人会不喜欢这么自然、和谐的田园风景。
肯定句:_____________________________________
反问句:_____________________________________
20、王老师急得直跺脚。(仿写句子,注意用上加点字)
____________________________________
21、习作(任选一题)(35分)
(1)什么样的文章是好文章?怎样才能写出好的文章?它们共同的答案是记录下自己的真情实感,即最真的情感和最深的感受,如上文的《有温度的词汇》。请你按此要求,选择日常生活、学习中曾经深深打动过你的一件事写一篇文章。内容具体,语句通顺,有一定条理。题目自拟。
(2)题目:校园新风
要求:写一件你听到或看到的事。通过具体描写,表达出你的真情实感,用词造句恰如其分。