福建省南平市建阳区2025年中考模拟（二）语文试卷（附答案）

1、按顺序填空。

b ( ) m ( )

2、写出下面的小写字母对应的大写字母。 

e________    h________    i________    f________    d________

b________    m________    q________    t________    g________

3、猜词语。

1．一种下垂的以五彩羽毛或丝线等制成的穗子，常用于舞台服装的裙边下摆等处。（________）

2．比喻走得缓慢从容。现在形容慢腾腾地很晚才到来或来得很慢。（________）

3．洁白的样子，多用来形容霜雪。洁白的积雪银光耀眼。（________）

4．细毛丛生的样子。 （________）

5．彷徨，心神不宁；陶醉于某事物当中。（________）

4、根据课文内容填空。

1．这么多的白荷花，一朵有一朵的_________，这让我想到一个成语：_________。如果把眼前的一池荷花看作__________________，那画家的本领可真了不起。“画家”指的是_________，这句话表达了作者________________之情。

2．诗是世界上最美最丰富的语言。王安石笔下的春节是万象更新的：千门万户瞳瞳日，__________________。王维诗中的重阳节是伤感的：__________________，每逢佳节倍思亲。白居易眼里的春景是美好的：__________________，春来江水绿如蓝。

3．我从名言名句中悟出许多道理。“__________________，__________________”告诉我们交朋友是多么重要；“__________________？__________________，善莫大焉”告诉我们如果他人有过错要学会包容，只要能及时改过就是好事。

4．本学期学习了《鹿角和鹿腿》，我们明白_______________的道理。我还知道_________、_________等中国古代寓言故事。

5、按课文内容填空。

（1）《卖火柴的小女孩》主要讲了一个卖火柴的小女孩在富人合家欢乐、举杯共庆的大年夜冻死在街头的故事。通过擦燃火柴的________美好幻想与她______________的显示生活形成了鲜明的对比。这个童话故事表达了对穷苦人民悲惨遭遇的________和对当时社会的________，无情地揭示了当时社会的黑暗和罪恶。

（2）《那一定会很好》讲述了一粒种子的一段生命历程：

________→________→________→________→________。

（3）《在牛肚子里旅行》讲述了两只蟋蟀玩捉迷藏时，________被吞进牛肚子，________想办法帮助________侥幸逃脱的一次惊险“旅行”。

（4）《一块奶酪》是一篇童话故事，通过写蚂蚁队长指挥蚂蚁们搬运奶酪时的________，表现了动物之间的___________和________。

6、课内阅读。

________________

________________

粉骨碎身浑不怕，

要留清白在人间。

1．把古诗补充完整。

2．你能从诗句中提炼出三个成语来概括石灰制造的过程吗？

________________________________

3．诗人借石灰来表明什么？

____________________________________________________________________

7、课内阅读。

咏　柳

________妆成____________，

________垂下__________绦。

__________________谁裁出，

________________________【1】。

【1】把古诗补充完整。

【2】根据古诗内容选一选。

（1）“绿丝绦”指的是____。

A．柳树　　　B．柳条　　　C．柳叶

（2）裁出细叶的是____。

A．剪刀　　　B．燕子　　　C．春风

【3】这首诗赞美了（　　　）

A．柳树

B．燕子

8、阅读。

枫桥夜泊

月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

【1】这是________代诗人_________写的一首脍炙人口的绝句。诗人以匠心独运的杰出才能为我们描绘了一幅_______________的夜泊图画。

【2】全诗朗读节奏划分不正确的一项是（ ）

A．月落/乌啼/霜满天

B．江枫/渔火/对愁眠

C．姑苏/城外/寒山寺

D．夜半/钟声/到/客船

【3】对这首诗赏析有误的一项是（ ）

A．诗的首句写了三种现象：月落、乌啼、霜满天，巧妙有层次地表明夜泊的时间及感受。

B．“愁眠”指愁眠山，又名孤山；“江枫”指江桥和枫桥；“江枫渔火对愁眠”，意思是江村桥、枫桥、渔火，对着愁眠山。

C．诗的后两句只写了“卧闻山寺夜钟”这一件事，却使全诗的神韵得到了最完美的表现。

D．全诗在描写江南水乡秋夜里幽寂清冷的氛围中表现了羁旅者萦绕心中的缕缕轻愁，创造了情境交融的典型化艺术意境。

【4】这首诗在写法上运用了什么表达手法？抒发了诗人怎样的思想情感？

_______________________________

9、假乞丐的真眼泪

没钱了。

他又打算去当一次假乞丐，还不是因为没有钱去网吧玩了。找个什么理由呢？就说“父母双亡”？不行不行，太惨了　那“母亲得了重病”？不行，上次用过了　“母亲去世，父亲离家出走，讨钱找父亲”？好，就这个了　说罢，他就带着伪造的母亲遗像和一张写满假话的白纸出门了。

他跪在热闹的广场上，低着头。无数双鞋停在了他的面前，却只有看的人，没有给钱的。假乞丐眼睛一转，大哭起来。围观的人更多了，可还是没有人掏一点钱给他。也许，他们在考虑眼前的这个人会不会是个骗子，但是，尽管骗子再多，还是会有“好心人”。一个肚子圆鼓鼓的中年男人轻轻放了5元钱。

5元钱哪能在网吧好好地玩啊？他继续在广场上跪着，不时斜着眼看着。一对情侣停在了假乞丐面前，女的说：“真可怜，给他点儿钱吧。”男的就从口袋里拿出钱包：“呀，真不好意思，没零钱，就给你50元！”那男的把钱甩在他的脸上。他没有流泪，而是捡起钱就往垃圾桶里扔。这一幕可足足让过路的行人呆了很久。

一下午，他都跪在那里，一点儿也不为扔钱的事后悔，也许他的本性并不坏吧。这时候过来一个贼头贼脑的人，他凑到假乞丐面前，看着那张伪造的遗像，嘿嘿笑起来，还热心地问：“小伙子，母亲的丧事办了没？”假乞丐听了，为了把自己的处境说得再困窘些，连连回答说：“还没还没。”“那不如买我的棺材吧，我给你八折优惠，看你可怜的份儿上，再免费送你一件寿衣，这是我的名片。”假乞丐不情愿地接过名片……

天黑了，人群也散了，他也该去网吧玩了。“我的孩子呢？”一个中年妇女急切地呼喊着，她发了疯地在广场四处找自己的孩子。他抬头看着，自言自语道：“我的父母要是也能这样找我就好了。”收摊，先到商店里买点吃的填饱肚子再说。“老板，这个多少钱？”“老板，这个多少钱？”看什么呢？叫两次都不理。他走到柜台前，见老板正在看电视，电视上正在播出一则寻人启事，他的父母因为找不到他正哭得一塌糊涂……

假乞丐飞奔进茫茫黑夜中，竟然流了眼泪，谁也不知道他为什么会哭，但他正朝着家的方向赶回去……

【1】在文中“　”里填上合适的标点符号。

【2】用简练的语言概括本文的主要内容。

______________________________________________________

【3】文中画“______”的句子是对人物的_____________描写，从“甩”和“扔”这两个词我体会到：_____________________________________________________

【4】“他正朝着家的方向赶回去……”请你发挥想象，将假乞丐回到家后的场面写下来吧！

_____________________________________________________

【5】俗话说，题目是文章的眼睛。你觉得本文的题目怎样？请具体评价一下。

_____________________________________________________

10、课外阅读。

第一次到苏州

①关于心灵之乡何处，常常不敢肯定，只记得一见苏州，便宛如旧识。

②第一次到苏州，是随了父亲一道。本来以为读大学了，应该可以自己独自出这趟远门，可是终于遂了母亲的执着。父亲因为几十年前在苏州读的师范，也隐隐地有故地重游的心事，就一起上了路。

③到学校的当天我就出了一个洋相。傍晚带父亲刚踏进人声鼎沸的餐厅，我就在刚拖过的地板上重重地滑了一跤，手中的饭盒摔得老远。我连忙爬起来也不敢看看四周，只是默默地洗净了双手和碗筷，就又去打了饭和父亲一起吃起来。饭是我爱吃的米饭，菜则是一律的糖醋口味（这样的伙食我一吃就是四年）。吃饭的时候我一直低着头，偶尔抬眼看看对面静静地坐着吃饭的父亲，却是居家一样的坦然。我知道这是父亲曾经待过的苏州，又是他的儿子将要生活多年的苏州，一定是很有感触的吧！从接到来自苏州的大学录取通知，父亲竟然从来没有和我谈起过这个他一度相当熟悉的城市。这始终让我感到非常疑惑，难道父亲的记忆中，对苏州竟是没有一点儿印象了吗？

④第二天正式报到，结束后我就陪父亲往教学楼那个方向散步。从宿舍到教学楼大概有三四百米的路程，中间还有很大一片沟壑起伏的农田。巧的是靠近路边，有一个长满杂草浮萍和寥寥几株莲藕的水塘。水塘看来很少有人清理，水是那种看起来很脏的深绿，酷热中发出浓浓的臭味。那天我们路过的时候，正好有一个黝黑精瘦的中年男人，裤腿卷得老高，从池塘里担了深挖出的泥淤，赤着脚往旁边的田里去。那是真正最好的绿肥。在九月的阳光下，我们能清楚地看到男人额头上的褶皱和慢慢滚落的汗珠。父亲说：“苏州人这么富，到底还是苦出来的。”

⑤我知道父亲的意思。这个素不相识的农人和我家乡的爷爷辈叔叔辈一样辛劳而充实。他们将自己的大滴汗珠凝成一个个丰年，在朴实而知足的心底珍藏。这块土地的富庶与繁荣，从来就不曾少了这些史册之外的人们。我的心似乎是重重跳了一下：不看文人看农人的苏州，也正如我的家乡一样亲切友善。

⑥很快我就将这里当作了真正的家乡。原来，我与苏州，竟然是这样一见如故的。

【1】用波浪线画出前后照应的句子。

【2】对画线句子的理解不正确的一项是（   ）

A.作者表露自己的疑惑，进而引出下文，使自己的疑惑得到解答。

B.因为已经过了很多年，所以父亲对苏州已经淡忘了。

C.从结构上看此句是过渡句，承上启下。从内容上看，父亲绝非对苏州没有印象。

【3】体现父亲对苏州有所感触的句子是“____________________________”。

【4】第④段中对素不相识的农人的描写，展现了农人所具有的“_____________、_________”的品格，从而揭示了苏州____________________的原因。

【5】判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

（1）我的“出洋相”与父亲吃饭的表现形成对比，反衬了父亲的坦然。（______）

（2）我吃苦耐劳的品质与苏州精神相照应，揭示了与苏州一见如故的深层原因。（______）

【6】结合选文说说父亲对我的希望是什么？

__________________________

11、根据课文内容填空。

（1）皮鞋匠静静地听着。（   ），月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，（   ）。月亮越升越高，（   ）。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。（ ），一个连一个朝着岸边涌过来……

（2）强不执弱，众不劫寡， ( )，（ ）。

（3）老人满脸的风霜，和他谦卑的笑容，怄楼背影，也时常浮现眼前。这句话选自课文《   》。

（4）默写《琵琶行》。

12、阅读短文，并回答问题。

风娃娃来到田野，看见一架大风车正在慢慢转（zhuǎn  zhuàn）动，抽上来的水断断续续地流着。他深深地吸了一口气，鼓起腮使劲向风车吹去。风车一下子转得（dé  de  děi）飞快！抽上来的水奔跑着，哗啦哗啦地向田里流去。秧苗喝足了水，笑着不住地点头。风娃娃高兴极了。

【1】给文中加点字选择正确的读音打“√”。

【2】选文中，风娃娃来到了 。他是怎么做的呢？用“﹏﹏﹏”在文中画出来。

【3】“哗啦哗啦”是表示水流的声音，表示声音的词你还知道：_____________、______________。

13、阅读短文，回答问题。

烤红薯为什么比蒸红薯更好吃？

①秋天的脚步悄然而至，许多人都不禁会好奇，为什么在路边上烤出来的红薯会比在家里用蒸锅蒸熟的红薯更具有诱人的香气和甜美的口感呢？

②就在今年3月，一个研究团队还真的去研究了不同烹饪方法对红薯风味和化学成分的影响。

③研究人员一共准备了12个黄瓤红薯，随机分成了四组，有一组作为对照组不作处理，其他三组分别上锅蒸40分钟、煮30分钟和在200℃的烤箱中烤90分钟。研究者还邀请了10位志愿者对这些红薯进行评价。其中，烤红薯口感更加香甜，香气更加浓郁，而蒸红薯和煮红薯的口感更加湿润，但是香气相对较弱。

④为什么烤红薯会更甜呢？可溶性糖含量与煮熟的红薯的甜度直接相关。烘烤使红薯可溶性糖含量从9．12%提高到36．65%。所有样品中总共检测到五种可溶性糖：半乳糖、葡萄糖、果糖、蔗糖和麦芽糖，烤红薯中仅麦芽糖就增加了200倍。

⑤为什么会更香呢？分析表明，烤红薯的香气更香是因为烤制过程中产生了大量的呋喃（fū nán）和萜（tiē）类化合物。此类化合物会产生诸如杏仁、木质、果香等香气，而在生的、蒸的和煮的红薯样品中，仅检测到少量呋喃类化合物。

⑥烤红薯好吃的原因还离不开焦糖化反应。焦糖化是一种热引发的化学反应，主要涉及糖类物质在加热时的分解和重组。这一过程通常在相对高的温度下（160℃至210℃）进行，涉及以下几个主要阶段：A．这些低分子量的化合物可能会发生结构重排。B．糖分子首先通过脱水反应生成一些低分子量的化合物。C．最终，这些化合物会形成多种不同类型的焦糖，具有不同的颜色和风味。D．随着反应的进行，生成的低分子量化合物会聚合生成更大、更复杂的分子。在生活中，我们常常可以在焦糖糖果、烘焙食品、烧烤和煎炸食品，以及各种甜品和特色饮品中体验到焦糖化的影响。

⑦从营养学的角度来看，有研究证明，蒸煮红薯在保留类胡萝卜素方面具有优势。类胡萝卜素是一种强大的抗氧化剂，特别是其中的β﹣胡萝卜素，不仅能够提供丰富的维生素A，还对维护视力、增强免疫系统和促进皮肤健康有着显著的作用。

⑧然而，在蛋白质和脂肪含量方面，烤红薯和蒸煮红薯的差异并不显著。因此，如果您关心的是这两个营养成分，那么两种烹饪方式都是可接受的。

⑨当然，吃红薯不仅仅是为了营养摄取，口感和个人喜好也是很重要的考虑因素。所以，在选择吃哪一种烹饪方式的红薯时，最重要的是遵从自己的口味和需求。

(1)通读短文，烤红薯为什么又甜又香？请简要概括。

_____________________

(2)短文画横线的句子运用了________说明方法，这样写的好处是_________。

(3)第⑥段中有四句话被打乱了顺序，请你将它们排成一段意思连贯的话，把序号填在横线上：_________

(4)根据短文内容，判断对错。正确的打“√”，错误的打“×”。

①不同的烹饪方法对红薯的风味和化学成分，会有不同的影响。_____

②烤红薯中仅麦芽糖就增加了200倍，这可能是烤红薯会更甜的原因。_____

③从营养学的角度来看，烤红薯和蒸煮红薯的差异并不显著。_____

14、课内阅读理解。

记金华的双龙洞（节选）

在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势。洞口像桥洞似的，很宽。走进去，仿佛到了个大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集一千或是八百人开个会，一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。

在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。船两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。

【1】选文第1自然段描写了_______和_______。

【2】作者在具体介绍外洞的特点时，用了_______两种说明方法。

A．打比方 B．举例子 C．列数字 D．作比较

【3】为什么作者会感觉左右和上方的山石似乎都在朝他挤压过来？________

【4】从画“_____”的句子能体会到__________

15、照样子，用加点词语写句子。

不过，回家睡着了，倒可以做各种各样的梦呢。

__________________各种各样____________________________________。

16、改成“因果关系”的说法

那时候，清政府腐败无能，刚一提出“京张”铁路的修筑计划，帝国主义就出来阻挠、要挟。

____________________

17、按要求完成词句练习。

（1）用关联词语把两句话并成一句话。

鲁滨逊流落荒岛。鲁滨逊从未放弃生存希望。

______

（2）但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过。（缩句）

______

（3）仿照例句，填写句子。

洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；______的时候，日子______；______的时候，日子______。

（4）读句子，选择横线上的一两个词语，发挥想象，仿写句子。

镇上的人排着队来到撒切尔法官家，搂着两个获救的孩子有亲又吻，……泪水如雨，洒了一地。

饿、安静、厚、盼望、难过

仿写：______

18、我有时候很温和，有时候很暴躁。（用加点的词语写句子）

_______________________________________________

19、用恰当的关联词，把两个句子合成一句话

（1）小女孩儿回答说：“火柴已经用光了。” 小女孩说：“火柴点燃的火，还在这盏灯里亮着。”

________

（2）一玩起来，它不知要摔多少跟头。 它跌倒了马上起来，再跑再跌。

________

（3）它负责、慈爱、勇敢、辛苦。 它有了一群鸡雏。

________

（4）你赶上这么一场用以耀武扬威的乱子。 你甭想有鱼咬钩了。

________

20、句子练习。

(1)改为反问句：水是九寨沟的灵魂。

________________________________________________________

(2)修改病句：美丽的九寨沟越看我们越可爱。

________________________________________________________

(3)缩句：下午，太阳还没有落，峡谷里早升起一层青色的雾。

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21、写话。

图上都有谁？他们在干什么？