广西壮族自治区河池市南丹县2025年中考模拟（七）语文试卷（附答案）

1、根据意思写出四字词语。

(1)形容读书或背书流利纯熟。（______）

(2)指名次列在前面，形容成绩优异。（______）

(3)一早起来赶路，到夜里才住宿下来。形容旅途奔波劳苦。（______）

(4)指看起来或听起来模糊，不很清楚；感觉不很明显。（______）

2、比一比，组词语。

鸣(　　　) 伸(　　　) 猎(　　　)  　沟(　　　)

鸡(　　　)　　　神(　　　)　　　惜(　　　)　　钩(　　　)

3、看拼音，写词语。

nǐ zhēng wǒ duó xìng gāo cǎi liè   bù wāi bù xié

（___________）  （___________） （__________）

zì gào fèn yǒng  wāng wāng qū qū  jiǔ bú zuò shēng

（___________）  （___________） （__________）

4、读一读，根据拼音写字词。

国庆节的时候，我们放弃了qiè yì__________的都市生活，来到森林中作客。傍晚时分，可以看到大雁在天空中pái huái__________，耳边传来山jiàn__________中猿猴的长啸。

5、比一比，再组词。

徐( )            脂( )        掘( )             鹃( )

涂( )            指( )        倔( )             绢( )

漫( )            栓( )        伦( )             矩( )

慢( )            拴( )        轮( )             拒( )

6、读古诗，完成下面的练习。

静夜思   寻隐者不遇

床前， 松童，

疑霜。 言师采药去。

举望， 此

  深知处

1、这首诗的作者是唐朝诗人   1、把古诗补充完整。

（ ），写的是诗人看到 2、古诗中写童子回答“诗

（ ），想起了自己的（   ）。 人”的问话的诗句是：（ 

2、“抬起头看看天上的明月，低下   ）。

头思念起故乡”。这句话可以用第

（ ）句诗来概括。

7、课内阅读。

长相思

山一程，水一程，身向榆关那畔行，________________________。

风一更，雪一更，____________________________，故园无此声。

【1】把词补充完整。

【2】这首词的作者是______代的__________。“长相思”是这首词的__________。

【3】连一连。

【4】这首词表达了词人行军在外时强烈的思乡之情。你还知道哪些表达思乡之情的名句？请写出连续的两句。

___________________________________________

8、阅读理解。

白桦（节选）

毛绒绒的枝头，

雪秀的花边潇洒，

串串花惠齐绽，

洁白的流苏如画。

在朦胧的寂静中

玉立着这棵白桦，

在灿灿的金晖里

闪着晶亮的雪花。

【1】诗歌的第一节有三处错别字，请你找出来并改正。

___——___　　　___——___　　　___——___

【2】诗歌的第一节写的是白桦在_____中的美；第二节写白桦在_____中的美。

【3】联系课文，说说这首诗歌表达了诗人怎样的感情。

_________________

9、课外阅读。

爱是什么

爱是草地上的两只小猫，亲亲热热地抱成一团，在快乐地打滚。

爱是熊妈妈把怕水不肯游泳的小熊抛下河去，又冲进急流把它托起。

爱是蜜蜂飞呀飞，找到一颗开满白花的槐树，又匆匆飞回家去，喊大家一起去品尝甜蜜。

爱是一片小树叶看见两只小蚂蚁掉进河里，赶快挣脱树枝妈妈的手，飘进河里，托起蚂蚁漂向岸边。

爱是什么？爱就是心里呀，要装着别人。

【1】文中一共写了几种“爱”，分别是什么“爱”？

______________________________

【2】“爱”到底是什么呢？

______________________________

10、课内阅读。

红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘吸张。奇花初胎，矞矞皇皇；干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。

美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！

【1】先解释句中加点的字词，再翻译句子。

干将发硎，有作其芒。

硎：__________________

句意：______________

【2】这段选文主要描写的事物有_____、____、____、___、____、_____、____用这些事物来赞美_________。

【3】关于“纵横”的说法不正确的一项是（　　）

A．我们国土南北东西的距离。

B．既指时间之长，又指空间之广。

C．为下句所表现少年中国的“前途”展现了无比广阔的前景。

11、阅读与理解。

在一所大医院的手术室中，一位年轻的女护士第一次担任助手，而且是一位赫赫有名的外科专家的助手。

复杂艰苦的手术从清晨进行到黄昏，眼看患者的伤口即将缝合，女护士突然严肃地盯着外科专家说：“大夫，我们用的12块纱布，您只取出11块。”“我已经都取出来了。”专家断言道，“手术已经一整天了，立即开始缝合伤口。”

“不，不行。”女护士高声抗议，“我记得清清楚楚，我们准备了12块纱布。”

外科大夫（                                     ）：“听我的，准备缝合！”

女护士（                                      ）：“您是医生，您不能这样做！”

这时外科大夫冷漠的脸上浮现出欣慰的笑容，他举起左手心里握着的第12块纱布，向所有人宣布：“她是我最合格的助手。”

女护士以自己正直的品格，不仅赢得了外科专家的信任，而且以“最合格的助手”名扬于瑞典医护界。

【1】把下面两个短句的序号放到上文的括号中去。

①毫不理睬地，命令道          ②毫不示弱，几乎是大声叫起来

【2】下面三个选项中，最恰当的短文标题是（     ）

A．年轻的护士

B．女护士和外科大夫的故事

C．正直的品格

【3】在遭到顶撞时，外科大夫冷漠的脸上为什么浮现出欣慰的笑容？

________________________

【4】女护士为什么能以“最合格的助手”名扬于瑞典医护界？

________________________

【5】给短文选择恰当的中心思想，用“√”标出。

A．说明女护士是一个合格的助手。（        ）

B．说明正直的品格是最可贵的。（        ）

C．说明外科专家考验女护士的办法高明。（        ）

12、阅读下面的文章，完成练习。

拱桥

老臣

拱桥是一个人，不是一座桥。

我认识他时，他的腰已经很弯，人也已经很老。那时，他在村庄东边的一座老石屋里，已经当了许多年的校长。

说是校长，其实是抬举他，因为他只管一个老师，那老师也就是他自己。

下雨天，他的弯背就成了一座真的拱桥。校舍三面倚山，一面临沟。我和其他十来个学生，上学放学都是要过沟的。那条四丈宽的沟，雨天浊流滚滚。水（   ）仅齐校长的膝盖，（   ）对十来岁的孩子来说却是难以逾越的鸿沟了。没有木桥、石桥、铁桥，只有校长这座肉做的桥。一次，洪水把我们隔在这边，校长便从对岸过来，在水中蹚来蹚去。我是不好意思让他背的，一是觉得自己平时太捣蛋对不起他，二是觉得自己已经长大了不能再让人背，尤其是让一个老人去背。最后，八个同学都被背到了对岸，只剩下我了，再没办法躲。他浑身湿透，喘气的声音像是在拉风箱。

“来吧，孩子。”拱形的脊背一动不动，静等我伏在上面。

我急得要哭了，我该怎么办呢？

“别不好意思，爷背孙子嘛。该上课了，快来。咱爷儿俩得赶紧过去，同学们在等呢。”他不容拒绝地说道。

临上岸时，校长趔趄（liè qiè，身体歪斜，脚步不稳）一下，但我并没有掉下去，因他宽大的手紧紧扳着我。

“这不过来了吗？”他说。是的，过来了，我从桥上滑下，落在坚实的大地上，站着。

校长却没有站着，而是瘫坐在地，大张着缺牙的嘴倒气，苦笑着脸，说：“老了，老了，我背你们爹妈时，可不是这副模样。”他的模样，真像一座坍塌（tān tā，倒塌）的拱桥。

喘了一会儿，他站起来，我们拥着他走向老旧的教室。二青靠近我，说：“校长背你过河，（   ）走的，（   ）爬的。”“爬”用来说人是贬义，我讨厌他说校长“爬”，便狠踹了他一脚。

许多年过去，我过的桥比小时候走的路还多，但我忘不了那座拱桥。那座宽厚、踏实、温热的血肉拱桥，让我一生都走不到头。

【1】选择恰当的关联词语填在文中的括号里。

不但……而且…… 一边……一边……

不是……而是…… 虽然……但是……

【2】“我”不好意思让校长背的原因是什么？请在文中用“   ”画出来。

【3】对“他浑身湿透，喘气的声音像是在拉风箱”这句话理解不正确的一项是（  ）

A．这句话表现了校长的劳累，体现出他作为教师的责任和奉献。

B．校长全身被气势汹汹的洪水打湿了，他感冒了。

C．他已经背了八个学生，此时他已很劳累，喘着气，并且喘气的声音是低沉的。

【4】“临上岸时，校长趔趄一下，但我并没有掉下去，因他宽大的手紧紧扳着我。”从句中的“扳”字你体会到（  ）

A．校长担心自己摔倒，所以紧紧扳着“我”。

B．校长对“我”的爱护以及害怕“我”受到伤害的紧张。

C．“我”太重了，校长差点儿背不动“我”，所以要用手扳着。

【5】读完文章，我认识了一位_______、________（填两个恰当的四字词语）的校长。他这样的特点具体表现在哪里？

________________________________________

【6】请结合文章内容，谈谈你对“拱桥”的理解。

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13、课内文段阅读。

花钟（节选）

鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观（查   察），就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；下午五点，紫茉莉苏醒过来；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……

不同的植物为什么开花的时间不同呢？有的植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强，气温高，空气干（燥   躁），要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不适宜。长期以来，它适应了晚上九，点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开谈雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。

【1】请用“√”在文中括号内选择正确的汉字。

【2】请根据选文内容填一填。

【3】不同植物开花的时间与______、______、______和_____有着密切的关系。

【4】为什么昙花只能在晚上九点左右开放，请在文中用“_____”画出相关的句子。

【5】“牵牛花吹起了紫色的小喇叭”、“艳丽的蔷薇绽开了笑脸”……这些表达运用了___的修辞手法。请照样子，写一写你喜欢的花。

_______________

14、阅读课外短文，完成练习。

①秋天到了，公园里菊花盛开，妈妈带着文文去公园赏花。公园里的菊花真多呀！红的像霞，白的似雪，最美的还是那金灿灿的黄菊花。

②文文看着那些像大金球一样的黄菊花，忍不住伸手想摘一朵。妈妈看见了，连忙对她摆摆手，说：“ ”

【1】找出短文中表示颜色的词，在下面画“ ”。（不重复）

【2】文中公园里的菊花“红的像霞，白的似雪”，那些金灿灿的黄菊花像________________________。

【3】妈妈会对文文说什么呢？请你写一写。

____________________

15、叶子上的虫还用治？       叶子上的虫不用治。　　   

这么小的洞还用补？  ________________________________

16、弟弟高兴得________________。(把句子补充完整)

17、用下面任意两个词语，描写一下烟花。

霎时     顿时       忽然     过了一会儿       一会儿工夫

烟花：___________________________

18、变魔术,改句子。

1.仿照下面的句子,再写一个句子,要求句式相同,语意连贯。

山间的清泉,你何必与遥远的大海比浩瀚呢?你自有你的清纯。

2.用打比方的方法把下面的句子写完整、写具体。

一阵风吹过,枯黄的树叶就像

19、照样子，仿写句子。

例：湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着风笛。（仿写拟人句）

微风吹过，田野里的麦苗_____________________________。

20、地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。（照样子，写句子）

______和_____一般大小，____________。

21、水乡少年有话说。

同学们，蛤蟆女士和青蛙先生有他们各自的欢喜和哀愁。快乐又充实的一学期就要结束了，你肯定也有许多难忘的事吧？出门旅行、课间游戏、得到表扬，这些事情可能有的让你开心、兴奋、激动⋯⋯考试失利、被人冤枉、父母吵架，也可能让你生气、难过、伤心……请以“想起这件事就______”为题，选择自己印象最深刻的一件事情写清楚。

要求：①把题目补充完整，写在第一行。②语句通顺，如果能用上平时积累的有新鲜感的词句就更好啦。③正确使用标点，书写规范整洁。