1、查字典,填空。
群(*羣)qún❶聚在一起的人或物:人~|羊~|楼~|成~结队。(引)众多的:~岛|~山|~居|~集|博览~书。❷众人:~策~力|~起而攻之。❸量词,用于成群的人或物:一~娃娃|一~牛。
在读“害群之马”这个词语时,我不会读“群”字,也不知道意思,我用部首查字法先查_______部,除部首外还有__________画。“群”字在字典里的解释见右图,“群”字在这个词语中应选第_________种解释(填序号)。我还能写一个含有动物名称的四字词语:_____________。
2、多音字组词。
和hé( ) 扇shān( ) 散 sàn( )
huò( ) shàn( ) sǎn( )
3、根据课文内容完成练习。
【1】课文是从________、________、________、________四个方面介绍黄帝的。
【2】下面说法错误的一项是( )
A. 黄帝时代一系列灿烂的制作和发明,诸如衣冠、宫室、舟车、蚕桑、文字、音乐、历法、指南车、造纸术、印刷术,等等,为古代中国的悠久文明和传统文化奠定了基础。
B. 古人认为生长万物的大地土色呈黄,黄色是大地的正色,象征着吉祥喜庆,是大家所崇尚的颜色,因此,他们称轩辕氏为黄帝。
C. 黄帝族、炎帝族和九黎族的一部分在黄河流域定居下来,繁衍生息,构成华夏族的主干。
D. 几千年来,凡是中华儿女,不论在国内还是在海外,都公认轩辕黄帝是中华民族的“人文始祖”。
【3】黄帝为什么被称为“中华民族的始祖”?
_______________________________________________
4、根据课文内容填空或选择正确的答案。
1.我劝天公(___________),(_________)降人材。
2.莫等闲,(____________),(________________)。
3.“山一程,水一程”说明了离故乡之(_____),行军之(______)。
5、我会将下面的词语补充完整。
摇(___)摆(___) 半(___)半(___) 东(___)西(___)
神气(___)(___) 争先恐(___) (___)(___)人静
6、阅读古诗,完成练习。
九月九日忆山东兄弟
[唐]王维
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
【1】填空。
(1)“独”和“异”的意思分别是 和 。
(2)“佳节”具体指 节。
(3)诗的第三、四句中写到的两种节日活动是 和 。
【2】“少一人”在诗中指( )。
A.少了作者的兄弟
B.少了作者的父亲或母亲
C.少了作者自己
D.少了一个知心好友
【3】诗句“_________”写出了诗人孤独的情绪;诗句“________”表达了诗人思念亲人的情感。
【4】下列说法是否正确?正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)由“遥知兄弟登高处”可知诗人是思念他的兄弟。( )
(2)“异乡”的“异客”表现了诗人身在他乡的孤独,本就思念亲人,又逢“佳节”,思念之情则更加强烈。( )
(3)诗题中的“山东”不是今天的“山东省”,而是华山以东的地区。 ( )
(4)王维被称为“诗佛”,与孟浩然合称“王孟”。( )
7、句子训练营。
1、在古代诗歌的宝库中,有许多与月亮有关的诗句。请你把下列诗句用线连一连,再背一背。(6分)
明月松间照 月是故乡明
露从今夜白 清泉石上流
明月别枝惊鹊 露似珍珠月似弓
可怜九月初三夜 江枫渔火对愁眠
月落乌啼霜满天 呼作白玉盘
小时不识月 清风半夜鸣蝉
2、我会用“埋怨”这个词造个句: 。用它的另一个读音可以组词为_______。
3、这一壮举,大长了中国人民的志气,灭了外国侵略者的威风。
“这一壮举”指的是 。从这句话中你体会到 。
8、课外阅读。
乡村四月
[宋]翁 卷
绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。
【1】“绿遍山原”的意思是___________________。
【2】本诗中写景的诗句是:_____________________。
【3】判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)“才”和“又”充分说明了劳动人民的繁忙,各种农活接连而来。(_____)
(2)“闲人少”说明农村的男女老少都必须参加劳动。(_____)
【4】下列对诗人表达的思想感情理解正确的一项是( )
A.表达了诗人对乡村风光的热爱和对劳动人民的赞美。
B.表达了诗人对乡村生活的向往和对劳动人民的同情。
C.表达了诗人对繁华都市生活的向往。
9、 猎人海力布(节选)
海力布知道着急也没有用,不把为什么要搬家说清楚,大家是不会相信的。再一迟延,灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们,只有牺牲自己。他想到这里,就镇定地对大家说( )今天晚上( )这里的大山要崩塌( )洪水要淹没大地( )你们看( )鸟都飞走了( )接着,他就把怎么得到宝石,怎么听见一群鸟议论避难,以及为什么不能把听来的消息告诉别人,都原原本本照实说了。海力布刚说完,就变成了一块石头。
【1】在方框里填上恰当的标点符号。
【2】海力布向乡亲们说出搬家的原因,当时他( )
A.心里想都没想就做出了决定。
B.实在经不起乡亲们的催促。
C.经历了非常痛苦的思想斗争。
【3】如果你是海力布,你会像他那样做吗?为什么?
___________________________________
10、死火(节选)
我梦见自己在冰山间奔驰。
这是高大的冰山,上接冰天,天上冻云弥漫,片片如鱼鳞模样。山麓有冰树林,枝叶都如松杉。一切冰冷,一切青白。
但我忽然坠在冰谷中。
上下四旁无不冰冷,青白。而一切青白冰上,却有红影无数,纠结如珊瑚网。我俯看脚下,有火焰在。
这是死火。有炎炎的形,但毫不摇动,全体冰结,像珊瑚枝;尖端还有凝固的黑烟,疑这才从火宅①中出,所以枯焦。这样,映在冰的四壁,而且互相反映,化为无量数影,使这冰谷,成红珊瑚色。
哈哈!
当我幼小的时候,本就爱看快艇激起的浪花,洪炉喷出的烈焰。不但爱看,还想看清。可惜他们都息息②变幻,永无定形。虽然凝视又凝视,总不留下怎样一定的迹象。
死的火焰,现在得到了你了!
我拾起死火,正要细看,那冷气已使我的指头焦灼;但是,我还熬着,将他塞入衣袋中间,登时完全青白。我一面思索着走出冰谷的法子。
我的身上喷出一缕黑烟,上升如铁线蛇③。冰谷四面,又登时满有红焰流动,如大火聚④, 将我包围。我低头一看,死火已经燃烧,烧穿了我的衣裳,流在冰地上了。
“唉,朋友!你用了你的温热,将我惊醒了。”他说。
我连忙和他招呼,问他名姓。
“我原先被人遗弃在冰谷中,”他答非所问地说,“遗弃我的早已灭亡,消尽了。我也被冰冻得要死。倘使你不给我温热,使我重行烧起,我不久就须灭亡。”
“你的醒来,使我欢喜。我正在想着走出冰谷的方法;我愿意携带你去,使你永不冰结, 永得燃烧。”
(注释)①火宅:佛经语,其中充满痛苦之火,燃烧不已。比喻人间苦恼世界。②息息: 呼吸相续,不断。息,呼吸。③铁线蛇:又名盲蛇,无毒,状如蚯蚓,分布于浙江、福建等地。④火聚:佛教术语,猛火聚集之处。
(选自《鲁迅文集》)
【1】根据意思,找出文中的词语。
(1)丝毫也不改变,一点都不动摇,形容始终不渝地坚持。(______)
(2)回答的不是所问的内容。(______)
【2】用“ ”画出描写冰山的句子。
【3】死火是什么样子的?用“ ”画出。
【4】“我”看到死火的心情是( )
A. 忧伤 B. 欢喜 C. 愤怒
【5】死火是怎么燃烧起来的?
_________________________
11、重点段落品析。
秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去,成群结队的大雁,在高空比翼而飞,更是叫人感动。夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫鸣,听起来也愈发叫人心旷神怡。
冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美,就是在遍地铺满白霜的早晨,或是在无雪无霜的凛冽的清晨,生起熊熊的炭火,手捧着暖和的火盆穿过走廊时,那闲逸心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊!只是到了中午,寒气渐退,火盆里的火炭,大多变成了一堆白灰,这未免令人有点扫兴。
【1】用横线分别画出这两个自然段的中心句。
【2】文中画曲线的句子属于( )描写。
A. 动态 B. 静态 C. 心理
【3】在作者眼里,冬天的美在于___________。
【4】这篇文章采用了( )顺序。
A. 时间 B. 空间 C. 逻辑
12、阅读短文,完成练习。
闰土小时候的样子:
我于是日日盼望新年,新年到,闰土也就到了。好容易到了年末,有一日,母亲告诉我,闰土来了,我便飞跑地去看。他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了。他见人很怕羞,只是不怕我,没有旁人的时候,便和我说话,于是不到半日,我们便熟识了。
闰土长大后的样子:
这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土,但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土,但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地的人,终日吹着海风,大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着;手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也不是我所记得的红活圆实的手;却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。
我这时很兴奋,但不知道怎么说才好,只是说:
“阿!闰土哥,——你来了?……”
我接着便有许多话,想要连珠一般涌出:角鸡,跳鱼儿,贝壳,猹,……但又总觉得被什么挡着似的,单在脑里面回旋,吐不出口外去。
他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇,却没有作声。他的态度终于恭敬起来,分明的叫到:
“老爷!……”
我似乎打了一个寒噤,我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚屏障了。我也说不出话。
【1】短文中运用了哪些描写?
【2】这两段文字通过对比的手法描绘了少年闰土和中年闰土的不同,你能找出外貌的不同吗?
少年闰土:_________________________________________________________________
中年闰土:__________________________________________________________________
【3】年闰土和中年闰土给你留下了怎样的印象?
13、阅读文章,回答问题
春天
小燕子随着温暖的春风,从遥远的南方飞回来了,一路呼喊着向大地报告:“春天来了!春天来了!”
小草听到燕子的呼喊,睁开怪松的睡眼,伸一个懒腰,钻出松软的地面。啊,阳光是多么明媚!春风是多么温暖!
桃树听到燕子的呼喊,枝头上开出了红红的花朵,散发着清香。
池塘听到施子的呼喊,融化了封冻的水面,池水映着天空。
鸭子听到燕子的呼喊,奔向池塘边。它一见到池水,高兴地笑着扑向水面。
孩子们听到燕子的呼喊,一个个活蹦乱跳地来到大自然中,在温暖的阳光下,随着悠扬的琴声跳起杂,还尽情地唱着:“欢迎你呀,美丽的春天。”
【1】短文共有________个自然段。
【2】“呼喊”都是口字旁的字,请你照样子写两个由偏旁相同的字组成的词语。
________、________
【3】文中写春天来了,________、________、________、________和________都听到了燕子的呼喊。
【4】仿写:柳树听到燕子的呼喊,摇起________,在春风中________。
14、阅读《植树的季节》,回答问题。
植树的季节
①小黄牛栽下了一棵小椿树,树叶在春风中欢快地抖动着。为了保护好小树,小黄牛在旁边立了一块木牌,上面写着:“请爱护小树”。
②“哟,一棵多么漂亮的小树!当然应该爱护。”一只小兔子蹦蹦跳跳地走过,欣赏了一阵之后,赞叹地说,“小树太可爱了,把一片嫩叶夹在我的画册里当书签,那多美啊!”
③小兔子小心地摘下一片叶子。
④过了一阵,来了一只小猴子。小猴子一发现小树苗,便欢呼起来:“多么秀丽的小椿树哇!以后它一定会长得高耸入云。到那时,我要在树干上做攀登技巧表演。噢,让我取片叶子做个纪念吧,对,只要一片。”
⑤小猴子仔细地掐下了一片树叶。
⑥不一会儿,又来了一只小熊。小熊对小树看了又看,闻了又闻,咂着嘴说:“这棵小树不只长得好看,还有股醉人的香味儿。我要摘一片叶子尝尝,看到底是什么滋味。不错,为了爱护小树,我绝对不采第二片叶子。”
⑦小熊捋(lǚ)下一片小椿树叶。
⑧接着,小山羊走过,小猪走过……
⑨每一个路过的小家伙,都取下一片树叶。仅仅过了一天,当小黄牛来浇水时,惊得目瞪口呆:小椿树一片叶子也不剩了!
【1】小动物们摘小椿树的叶子是要做什么呢?根据短文内容连一连。
小兔子 尝滋味
小猴子 当书签
小 熊 做纪念
【2】小黄牛为什么给小椿树立木牌? ( )
A.为了给小椿树作伴
B.为了保护小椿树
C.防止小椿树被风刮走
D.为了让大家都看到小椿树
【3】与第2自然段中的“赞叹”意思不同的是哪个词语? ( )
A.赞扬
B.赞赏
C.称赞
D.惊叹
【4】从文中的“目瞪口呆 ”一词可以知道什么?( )
A.小黄牛很惊讶
B.小黄牛很生气
C.小黄牛很难过
D.小黄牛很高兴
【5】第4自然段中,画横线的句子应该怎么读? ( )
A.高兴地读
B.难过地读
C.吃惊地读
D.失望地读
【6】想象一下:小山羊走过小椿树时,为什么也取下一片树叶?它会怎么说?
__________________________________
【7】看见小椿树一片叶子也不剩了,小动物们会说些什么?
__________________________________
15、缩句。
饿了三天的小红军无力地倒在老红军的怀里。
16、把陈述句换成把字句。
森林爷爷战胜了妖魔。_________________________________
蚂蚁吃了一条大虫。________________________________
17、例:天那么高,那么蓝。
______ 那么 ______ ,那么 ______ 。
18、句子练习。
1.凛冽的寒风把繁华的大街吹得冷冷清清。(缩写句子)
2.你对我有救命之恩,我怎忍心使你遭受杀身之祸呢?(不改变意思换个说法)
19、照样子,写句子。
例:邓爷爷把小树苗扶正了。
小树苗被邓爷爷扶正了。
【1】爸爸把一根细长的柳条递给了妹妹。
____________
【2】农民把稻子加工成大米。
____________
20、用下列词语造句
没有……没有……就……
多少……才……
21、看图写话图上的小朋友们在做什么?你喜欢玩这个游戏吗?先说一说,再写一写。
______________________________