1、背一背,填一填。
1.锄禾 当午,汗滴禾 。《悯农(其二)》
2. 时不识 ,呼作 玉盘。《古朗月行(节选)》
3.远看 有色,近听 无声。《画》
4. 明, 男。
5.百尺竿 ,更进 步。
6.一寸光阴 金,寸金难买寸光阴。
7.读书真快乐。这学期,我学了拼音,读了很多书。我最喜欢读的是《 》。(请在横线上填上书名或篇名)
2、我会给下面的字加一笔变成新字。
十_____ 大_____ 口_____ 二_____
3、日积月累。
(1)人们常用“五谷丰登”来形容庄稼的丰收,这里的“五谷”是指______、麦、黍、______、稷。
(2)唱歌跑调的人常被人们称为“五音不全”,这里的“五音”是指宫、商、______、______、羽。
4、看拼音,写字词。
jùn qiào______ xiān yàn ______ shān lǐng ______ zūn jìng ______
kě lián ______ yǎng wàng ______ suī rán ______ líng qiǎo ______
5、感受李大钊的人物形象,用“严”字组词填空。
在我们面前,他是一个慈祥而并不( )的父亲。局势越来越( ),父亲的脸上总是一副( )的神情。面对凶恶的敌人,父亲即使遭受( )拷打,他也要( )党的秘密。
6、先把下面错乱的诗句重新排列,再选择填空。
逢雪宿芙蓉山主人
( )天寒白屋贫
( )日暮苍山远
( )风雪夜归人
( )柴门闻犬
【1】诗的作者是[唐](李白 刘长卿 杨万里)。(用“﹨”画去错误答案)
【2】把错乱的诗句重新排列,将序号填在“( )”里。
【3】 “白屋”的意思是( )。
A. 未加修饰的简陋茅草房。一般指贫苦人家 B. 白色的屋
【4】第( )、( )写诗人所见,第( )句是诗人所闻,第( )句是诗人所想。
7、阅读古诗,完成练习。
晓出净慈寺送林子方
毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
注释:①晓:早晨。②净慈寺:杭州西湖南面的一座寺院。③林子方:作者的一位朋友。
1.联系注释说说题目的意思。
2.诗中“ , ”直接写出了诗人的感受。
3.这首诗表达了诗人什么样的思想感情?从哪些词语可以看出?
8、课内阅读。
画
远看色,近听
无声。
春花还
,
鸟
惊。
【1】把古诗补充完整。
【2】这首诗写了______、______、______、______四种景物。
【3】在诗中找出两对反义词,写在下面横线上。
______——______ ______——______
9、阅读短文,回答问题。
母爱的原野
我生长在穷山乡,小时候多病。记得我在4岁那年高烧不退,母亲背着我就往几十里外的公社卫生院跑,一路上她瘦骨如刀的脊背硌得我生疼,我就哭着让她抱。那段路有多长,我没有什么概念,只记得寒冬腊月她脸上淌着汗珠子,一颠一颠地赶紧走。我还记得在光秃秃的山道上看见一棵惟一没有被砍伐的枣树。
回来时,母亲的心情松快多了,也不再急着赶路。我静静地躺在她怀里,只觉得她美,天空好美,可我突然发现了一件事有点奇怪,就问母亲为什么来时长在右边的树,现在跑到了左边。母亲笑起来,但她没读过什么书,一时说不清,索性抱着我把身子转来转去地比划。
许多年过去了,偏偏这件小事石头般落在了心里。每当我看到路边的树,就会想起朴素如泥的母亲和她那朴素如庄稼的话语:转个身,就会发现那棵枣树。
⑴写出文中带点词语的意思。
①瘦骨如刀:
②寒冬腊月:
⑵读文中画有“---”部分的句子,想想“那段路”可能有多长呢?说说理由。
⑶一件这样的小事却石头般落在了"我"心里。想想你的母亲为你做过多少这样的小事,说一些出来与同学交流交流好吗?
10、阅读课内片段,完成练习。
①起床,刷牙,吃饭,那是个春天的早晨,阳光明媚。走吗?等一会儿,等一会儿再走。我跑出去,站在街门口,等一会儿就等一会儿。我藏在大门后,藏了很久。我知道不会是那么简单的一会儿,我得不出声地多藏一会儿。母亲出来了,可我忘了吓唬她,她手里怎么提着菜篮?您说了去!等等,买完菜,买完菜就去。买完菜马上就去吗?嗯。
②这段时光不好挨。我踏着一块块方砖跳,跳房子,等母亲回来。我看着天看着云彩走,等母亲回来,焦急又兴奋。我蹲在院子的地上,用树枝拨弄着一个蚁穴,爬着去找更多的蚁穴。院子里就我一个孩子,没人跟我玩。我坐在草丛里翻看一本画报,那是一本看了多少回的电影画报。那上面有一群比我大的女孩子,一个个都非常漂亮。我坐在草丛里看她们,想象她们的家,想象她们此刻在干什么,想象她们的兄弟姐妹和她们的父母,想象她们的声音。去年的荒草丛里又有了绿色,院子很大,空空落落。
【1】用“______”画出第1自然段中“我”的话。
【2】仔细体会“我”的心情变化,把表格补充完整。
起床,刷牙,吃饭 | 兴奋、期待 |
藏在大门后等母亲 | _______ |
跳房子 | _______ |
用树枝拨弄着一个蚁穴 | 孤单、寂寞 |
翻看画报 | _______ |
【3】第1自然段特意写到那天“阳光明媚”的作用是什么?
__________________________________________
【4】第2自然段的中心句是什么?作者是如何表现中心句的?
_________________________________________
11、课外阅读。
我爱邮票
邮票,包罗万象,方寸之间容得下整个世界。翻开我的邮册,你会发现你已置身于大自然中,置身于大千世界里遨游。
打开第一本邮册,你已经来到了国画展馆,郑板桥画的竹子好像在雨露的滋润下渐渐长高,齐白石的虾是晶莹剔透,那长长的须仿佛在摆动。徐悲鸿的奔马驰骋在大地上,吴作人画的熊猫又是那样的憨厚可爱。
再翻开一本邮册,你便来到了博物馆,各种古钱币应有尽有,有“鬼脸钱”“贝币”“方孔币”……数也数不清;龙泉窑瓷器、钧窑瓷器记叙了世代的变迁;那铜镜经历了两千年的风风雨雨,述说着历史的沧桑。
下面的邮册将带你游览名山大川,五岳的风采、四大佛教名山的胜景纷纷跃入眼帘,使人不出屋门便可游遍中国。
邮票,是我学习上的好帮手。一次,老师上语文课,讲《镜泊湖奇观》一课,我回到家中,翻开邮册,寻找“镜泊湖”邮票。啊,找到了。吊水楼瀑布在邮票上显得蔚为壮观,平静的湖水到了陡崖,立刻直泻下来,湖面腾起了一层水雾,景色壮丽极了。镜泊湖的景象在邮票上表现得淋漓尽致,看了邮票使我加深了对课文的理解。
邮票还帮我养成了不乱花零钱的好习惯。以前,我一有零花钱便出去买零食吃,( )浪费,( )毫无意义。现在我有了零花钱便积攒起来,购买精美的邮票,这是多么有意义啊!
邮票是我的良师益友,是大自然的百科全书,我爱邮票。
【1】好朋友,牵牵手。
郑板桥 齐白石 徐悲鸿 吴作人
画虾 画马 画熊猫 画竹子
【2】文中“我”的邮票很多,“我”采取了(______)成册的方法进行收藏的。分了哪几类?(______)(有几个选几个,你可千万别漏选哟!)
A.分类 B.类比 C.国画 D.文物 E.自然风景 F.人物
【3】请你在文中的括号里填入恰当的关联词语。( )
A.不但……而且…… B.既……又…… C.如果……就……
【4】再翻开一本邮册,你便来到了博物馆,各种古钱币应有尽有,有“鬼脸钱”“贝币”“方孔币”…… 这句话中引号的作用是(______)。
A.特殊含义 B.特定称谓 C.否定、讽刺 D.引用别人的话
这句话中的省略号表示(______)。
A.语意未尽 B.说话断断续续 C.省略词语的列举 D.省略引文
【5】请你根据短文内容回答,收藏邮票对“我”有什么好处?
____________________________________
12、阅读。
甲骨文
①河南安阳的中国文字博物馆里,4D电影《甲骨文》向观众展示了甲骨文的产生、发展演变历程。甲骨文是刻在龟甲或兽骨上的文字。它的发现,在中国史乃至世界史上,都是浓墨重彩的一笔。
②殷商时期,上至国家大事,下至私人生活,都要占卜,预知吉凶,决定行止,并将所问之事刻于甲骨。这里用到的甲骨,多是龟的腹甲、背甲和牛的肩胛骨。这些刻字甲骨真实记录了殷商的历史。公元前11世纪,殷商灭亡,甲骨文开始了3000余年的沉寂。
③十九世纪七八十年代,安阳小屯村偶有农民耕地翻到了被刻画过的骨头。历经三千余年,甲骨文终于重见天日。最初,甲骨只是作为中药使用,直到1899年才被有意识地作为甲骨文的载体收藏。1899年被学术界定为“甲骨文发现年”。
④1936年,考古人员在发掘过程中惊喜地发现了大量的刻字甲骨,这是殷墟自发掘以来收获最大的一次,被誉为中国最早的“图书馆”和“档案库”。经统计和研究,考古人员共发现刻字甲骨17096片,其中完整的有300多片,内容极其丰富。
⑤经过研究者们的不懈努力,甲骨文的研究走过了“草创时期”“发展时期”“继续发展时期”,到今天的“全面深入发展时期”,甲骨学成为一门国际性学问。
⑥在新时代的舞台上,甲骨文续写往日辉煌,中华文化焕发勃勃生机。
【1】甲骨文是________________。
【2】根据短文内容,下列说法错误的一项是( )
A.甲骨文被誉为世界最早的“图书馆”和“档案库”。
B.刻字甲骨真实记录了殷商的历史。
C.1899年被学术界定为“甲骨文发现年”。
【3】将下面这段文字资料插入文中,位置最合适的是( )
从发掘的已识别的约1500个单字的结构来看,象形、会意、形声、指事等方面都已经具备了,这充分展示了中国文字的独特魅力。
A.第①段后面
B.第②段后面
C.第③段后面
D.第④段后面
【4】文中画“ ”的句子运用了_______的说明方法,科学准确地说明了____________。
13、阅读理解。
曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”有的说:“得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。”有的说:“有了大秤也不行啊,谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢?”曹操听了直摇头。
曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。”
曹操微笑着点一点头。他叫人照曹冲说的办法去做,果然称出了大象的重量。
【1】从选文中找出下列词语的反义词。
摇头(_____) 浮(_____)
【2】用横线画出官员称象的办法,用波浪线画出曹冲称象的办法。
【3】曹操在听到官员和曹冲的称象办法后,有什么不同的表现?
___________________________________________
【4】按曹冲称象的顺序排列下列句子。
(_____)称船上的石头,得到大象的重量。
(_____)把大象赶到大船上,沿着水面,画线。
(_____)把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。
【5】用自己的话夸夸曹冲吧。
__________________________
14、读文段,完成练习。
李时珍处处留心向父亲学习,二十二岁开始给人看病,一面行医,一面研究药物.,他(发现、发明)旧的药物书有不少缺点:许多有用的药物没有记载;有些药物只记了个名称,没有说明形状和生长情况;还有一些药物记错了药性和药效。他想,病人吃错了药,那多危睑啊,于是决定重新编写一部(完整、完善)的药物书。
【1】在文中括号里选择正确的词语,打“√”。
【2】在文中找出下列词语的反义词。
安全一(______) 结束一(______)
【3】旧的药物书有哪些缺点?请在文中找到答案,并画上“_______”。
【4】李时珍为什么决定重新编写一部药物书?
______________________________________________
15、按要求写句子。
(1)从“忽然、突然、立刻、马上”四个词语中任选一个词语写句子。
____________________
(2)小马连蹦带跳地说:“我很愿意帮您做事。”(把句子补充完整)
松鼠______地说:“我的一个小伙伴掉进河里淹死了。”
(3)放学回家,我有很多时间可以自主安排。我一会儿练习跳绳,一会儿_____一会儿_____。(把句子补充完整)
(4)门前开着一大片五颜六色的花。(照样子把句子写具体)
池塘里__________________
(5)最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。(照样子把句子写具体)
妈妈回来了,我们_______,_______跑去迎接。
16、把下面的句子改为反问句。
(1)西沙群岛是个可爱的地方。
____________________________________________
(2)我们应该珍惜时间,努力学习。
_____________________________________________
(3)我不能离开自己的阵地。
____________________________________________
17、按照要求写句子。
闰土说:“走路的人口渴了摘一个瓜吃,我们这里不算偷的。”
改为转述句:_____________________________
18、根据要求完成练习。
(1)裁缝又补充一句:“不过,我指的明年冬天。”(改为转述句)
_______________
(2)我先把姑父的大睡衣给她围上,再摆出剃头师傅的架势,嚓嚓两刀,就剪下一堆头发。(写一个句子来描述一连串动作,用上“先……再……”)_____
(3)用修改符号修改病句。
①有一条漂亮的红裙子。________
②我推测蜜蜂可能一定找不到家。________
(4)照样子,围绕一个意思写一写。
我的表弟小沙天生胆小,他怕鬼,怕喝中药,怕做噩梦,还怕剃头。
照样子写一写:小李多才多艺,_________
19、按要求写句子
1、 我有一件衣服。(扩写句子)
2、小小的鸟蛋挂在高高的树上。(缩写句子)
20、庄稼得到了灌溉。庄稼年年得到好收成。(用关联词合并句子)
__________________________
21、习作擂台。
假期里,你一定跟着爸爸妈妈外出旅游过吧,或者在你自己的家乡玩过吧。那么一定有很多美丽的景色给你留下了深刻的印象。请选择给你留下印象最深的一处美景写一写,要注意按照一定的顺序,描绘出你看到的景色。字数350左右。