1、把下面句子中的加点词语换个说法。
1.角色都派给了班上最机灵的几个小朋友。(______)
2.我殷切期待的目光可能引起了她的注意。(______)(______)
3.我还以为班老师是最容易不过的了,不用说话,不用露脸,没想到也这么难。(______)(______)
4.我紧张地等候在后台的上场口。(______)
2、背一背,填一填。
1.举头望明月,___________。
2.小荷才露______,早有蜻蜓______。
3.平生不敢轻言语,___________。
4.晨对暮,_____对霜。和风对______,朝霞对______。
3、我是拼写小能手。
xuán lǜ xuān huá shuāng jiá páo xiào xiàng liàn shǔ guāng
_______________ ________ ________ ________ _______
4、我会组词,并能挑选两个词语造句。
中______________ 五________________
立_______________ 正______________
____________________________________________
____________________________________________
5、对对子
①成语对对子(注意对仗要工整,意思要相对)。
例:粗茶淡饭( 山珍海味)
流芳百世________ 指鹿为马_______
精雕细刻________ 雪中送炭_______
②请对出下联。
品百年佳画;__________
风吹水面层层浪;__________
墙上芦苇头重脚轻根底浅;__________
6、读句子,按要求完成练习。
梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。
【1】“逊”的意思是___________,和句中的“ __________”意思相近。这两句诗的意思是_______。
【2】这两句诗能让我们想起一句俗语( )
A.尺有所短,寸有所长。
B.青出于蓝而胜于蓝
C.只知其一,不知其二
D.前无古人,后无来者。
7、望洞庭
湖光秋月两相和, 。
,白银盘里一青螺。
【1】把以上诗句补充完整。
【2】这首诗是(_______)代(_______)。
【3】诗句“白银盘里一青螺”运用了(_______)的修辞手法。“白银盘”指的是(_______),“青螺”指的是(_______)。
8、课内选文考查
闻官军收河南河北
[唐]杜甫
剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
【1】持续七年多的“安史之乱”终于宣告结束,爱国诗人杜甫“初闻涕泪满衣裳”,他的泪水不包含下列哪项?( )
A.国家平定了安史之乱,重获安定,诗人喜极而泣。
B.诗人回想战乱期间,乾坤疮痍,黎民受苦,因此感怀。
C.浩劫过去,诗人可以返回故乡了,不禁喜不自胜,高兴得哭了。
D.52岁的诗人回想起自己这些年颠沛流离的苦日子,痛定思痛,悲从中来,无法压抑。
【2】“青春作伴好还乡”中的“青春”的意思是( )
A.春天。 B.年轻的时光。
C.年轻的朋友。 D.春天的歌。
【3】“巴峡”“巫峡”“襄阳”“洛阳”,这四个地方之间都有很远的距离,而诗人用“即从”“穿”“便下”“向”贯串起来,让我们体会到___________________。
9、读《海的女儿》连环画故事片段,完成练习。
【1】根据连环画内容填空。
(1)小人鱼是海王的第六个女儿,她和姐姐们住在_________________。
(2)海王宫殿的外面有一个________,小人鱼布置了一个_____的小花坛。
(3)小人鱼喜欢听老祖母讲________的故事,因为___________________。
【2】从故事内容来看,这段连环画故事应该是童话故事《海的女儿》的哪部分?( )
A.开头 B.中间 C.结尾
【3】下面的句子是怎样描写花园的?照样子写写你想象中的海王宫殿。
花园里,树上的果子亮得像黄金,花朵开得像燃烧着的火焰,花枝和叶子在不停地摇动。
___________________________________________
10、阅读课文片段,完成练习。
孩子们慢慢地长大了,想出了许多帽子的式样,圆的、香蕉形的、圆筒形的……夏天戴宽边的( ),冬天戴圆筒形的( ),春天和秋天戴碗形的( )。
后来,方帽子店对面,又开了一家帽子店,橱窗里放着(方方正正 各式各样)的帽子,却没有一顶是方的。方帽子店里摆放着(各式各样 方方正正)的帽子,却没有一顶是圆的,玻璃橱窗里还贴了一张广告:“专卖从不改变的方的好帽子。”对面的新帽子店里也贴了一张广告:“专卖(五花八门 各式各样)的舒服的好帽子。”
顾客们在方帽子店门前站一会儿,又到新帽子店门前站一会儿,不知道买哪一种好。他们在两家的橱窗前看了好久,最后还是进了新帽子店。
路上的行人已经变了样子,夏天戴着宽边的香蕉形的草帽,冬天戴着圆筒形的呢绒帽……
【1】请将“呢绒帽、布帽、香蕉形的草帽”填入第1段的括号里。
【2】在文中第2段括号里正确的词语上打“√”。
【3】文中画横线的句子,可以用词语___________来形容顾客们的行为。
【4】第3段中顾客们在两家帽子店橱窗前看了好久,为什么“最后还是进了新帽子店”?
_______________________________________
【5】“孩子们慢慢地长大了,想出了许多帽子的式样”除了文中的这些,你还能想出其他的帽子式样吗?把想到的写下来。
________________________________________
11、阅读短文,完成练习。
水妈妈的孩子
一天,风伯伯对孩子们说:“你们每个找水妈妈的一个孩子来,可不能找泉水、溪水,也不能找江水、湖水和海水。”娃娃们点点头一齐出了门。
大娃回来了,抱着一朵乌云。二娃回来了,围着一条彩虹。三娃回来了,捧着一团浓雾。四娃回来了,采来一颗露珠。五娃回来了,披了一层白霜。六娃回来了,摘来一片雪花。七娃回来了,背着一座冰山。
风伯伯看了,高兴地说:“你们都找对了,真是聪明的孩子。”
【1】“三点水”的字大多与_______有关,“雨字头”的字大多与_________有关。
【2】读短文,连一连。
一朵 冰山
一颗 雪花
一座 乌云
一片 露珠
【3】孩子们是怎样把水妈妈的孩子带到风伯伯面前来的?把表示动作的词语用“____”画出来。
【4】二娃找来的水妈妈的孩子是( )
A.彩虹
B.冰山
C.露珠
【5】这个故事告诉我们,水可以变成______、彩虹、雾、露珠、霜、_______和冰山。
12、快乐读文。(阅读短文,回答问题)
您 早
早晨,牛伯伯去耕地。熊妈妈亲热地对他说:“您早!”牛伯伯笑嘻嘻地回答:“您早!”小熊觉得真有趣。
太阳要下山了,小熊对他说:“太阳公公,您早!”太阳的脸红红的,看了小熊一眼就不见了。
小鸟要回树林去睡觉了,小熊对他说:“小鸟弟弟,您早!”小鸟不高兴,飞走了。
牛伯伯耕地回来,小熊对他说:“牛伯伯,您早!”牛伯伯说:“孩子,对最早起来做事的人,才能说“您早”呢!“
月亮出来了,小熊亲热地对她说:“月亮阿姨,您早!”月亮阿姨笑啊,笑啊,笑歪了脸。
(1)短文共有( )个自然段。(1分)
(2)写出和下面词语意思相反的词。(3分)
早---( ) 歪---( )
出来---( )
(3)“脸”字用部首查字法,应先查 部,再查 画。(1分)
“姨”字用部首查字法,应先查 部,再查 画。(1分)
(4)小熊先后对谁说了“您早”?月亮阿姨为什么笑了?(3分)
13、 青 蛙
我非常喜欢青蛙。夏天,我常常去池塘边看青蛙。
青蛙很喜欢躲在草丛里,偶尔也叫几声。它们叫得最欢的时候是在大雨过后。每当这时如果有一只叫,旁边的也就随着叫了起来。几十只甚至上百只青蛙“呱呱”叫个不停,那声音能够传到几里地以外。
青蛙的身体胖胖的,它们披着绿色的衣裳,露着雪白的肚皮。它们的头又宽又扁,像一个三角形,鼓着一双圆溜溜的大眼睛,长着一张大嘴巴。
农民伯伯说:一只青蛙一年之内最少可以消灭一万只害虫。
【1】这篇短文一共有(______)个自然段。
【2】照样子,把词语补充完整。
又宽又扁的(头 ) 又 又 的( )
【3】找出文中描写青蛙外形的句子,用“ ”画下来。
【4】联系短文回答,当看见别人捕捉青蛙的时候,你怎样和他(她)讲道理呢?
__________________________________________________________________________
14、阅读理解
爱书如命的人
在鲁迅的全部生活中,书籍占着十分重要的地位,他被人称为“爱书如命”的人.
幼年时期的鲁迅,随着识字渐渐多起来,就开始攒钱买书。过年时,大人给了他“押岁钱”,他总舍不得随便花零花,一点一点攒起来买书看。成年以后,鲁迅阅读的范围更加广泛了,他对于买不到的稀有的好书,就新自动手,一笔一画地把它抄下来。显然,抄书使他得益匪浅。鲁迅的记忆力那么好,读过的书能够经久不忘,这与他抄书的爱好是密切相关的。在鲁迅博物馆里,陈列着一盒修书的工具,鲁迅就是用这些极其平常的东西进行修书,使得他的书历久常新,没有一册书里有污损,也没有一册书是破散的。
鲁迅读过的书浩如烟海.他购置的书,仅据《鲁迅日记》上的“书帐”统计,从1912年到1936年,就有9000多册。他收藏的书,总是捆扎保存得井井有条。鲁迅一生清贫,最大的财产就是他的这些宝贵的藏书了。
【1】写出下列词语的近义词和反义词。
(1)平常:近义词( ) 反义词( )
(2)清贫:近义词( ) 反义词( )
(3)破散:近义词( ) 反义词( )
(4)爱好:近义词( ) 反义词( )
【2】据意写词(词语在文章中找)。
(1)形容(读过的书)很多。( )
(2)经过了很长时间也不会忘记。( )
(3)得到的收益很大。( )
(4)经过了很长时间还是新的。( )
(5)形容非常有条理。( )
【3】照要求填空。
(1) 这篇文章的中心句是:
这句话的意思是:___________________________________________________________
(2)写出短文中相互照应的句子:
____________________________和
(3)抄书使鲁迅“得益匪浅”,具体表现在:________________________________;鲁迅的书“历久常新”,表现在:________________________________________________________
15、按要求写句子
1、因为天空很蓝,所以我喜欢。(仿写句子)
因为( ),所以( )。
2、河边有一棵柳树。(扩写句子)
( )河边有一棵( )柳树。
16、按要求,写句子。
他们把那棵可怜的榛子树砍倒了。
改为被字句。
橡树抓住土地。
扩写句子。
17、用恰当的关联词语把下面句子合并成一句话。
龙王听孙悟空要讨一件兵器,心里不愿意。
龙王听孙悟空要讨一件兵器,不敢拒绝。
18、按要求写句子。(3分)
(1)爸爸说:“我明天要去昆明,你自己做饭吃。”(直接引语改间接引语)
(2)微微发胖的脸上有一对时常眯起的慈祥的眼睛。(缩写句子)
(3)面对任何灾难,中华民族难道会望而却步吗?(改为陈述句)
19、读句子,看看你有什么发现。照样子改写句子,注意引号的用法。
例:青头说:“不要哭,就当你在牛肚子里作了一次旅行吧!”
①“不要哭,就当你在牛肚子里作了一次旅行吧!”青头说。
②“不要哭,”青头说,“就当你在牛肚子里作了一次旅行吧!”
妈妈说:“这个商场里好热闹,真是人山人海!”
(1)____________________
(2)____________________
20、把下列直述句转为转述句后,用行楷体字规范抄写在空格中。
曹操说:“江上雾大,我们看不清楚,不能轻易出动。”
____________
21、习作展示。
题 目:这件事,真让人
提示与要求:① 想一想,先把题目补充完整;② 要把事情写清楚,写具体;
③ 写完后要认真检查,有不妥的地方自己改一改。