河南省焦作市马村区2025年中考模拟(八)语文试卷(附答案)

一、填空题(共5题,共 25分)

1、在本题的括号里填写正确的歇后语。

(1)小亮爱动脑筋,总喜欢_____

(2)王刚和李明下了几盘棋,刘军问李明:“你胜了几局?”李明皱着眉头说:“_____

(3)我们要有长远的打算,可不能_____

(4)妈妈生气地指着我说:“你竟敢撒谎,真是_____!”

2、按要求填空

1.写出源于历史故事的两个成语:_____________ ________________

2.写出两个形容“专心”的四字成语:__________ _______________

3.《汤姆·索亚历险记》的作者是美国作家___________ 小说中心狠手辣的杀人凶手是________

4.根据提供的语境,用学过的诗句填空。古代诗歌中有太多的表现友情的诗句,例如李白的《赠汪伦》中的“__ ,不及汪伦送我情。”王昌龄《芙蓉楼送辛渐》中的“洛阳亲友如相问,_______________ 。”王维的《送元二使安西》中的“劝君更进一杯酒,_________ 。”还有高适的《别董大》一诗中的“____ ,天下谁人不识君”等

3、根据课文内容和知识积累完成练习。

(1)进了太和门,就来到紫禁城的中心——三大殿:__________________ 

(2)《宇宙生命之谜》围绕______来讲述,主要讲述了_______没有生命存在的原因。 

(3)《春日》的作者是___代的_____,这首诗的最后两句是:__________,__________。我还知道其他描写春天的诗句:__________,__________

4、 这首五言诗写了诗人__________ 的情景,三、四句诗人写自己像一样随风而去出临__________,像__________一样进入__________。

 

 

 

5、补充词语,再按要求完成练习。

不可开(   )   井然有(   )

忠于职(   )   巍然屹(   )

简短有(   )   视死如(   )

1.写出画横线词语的反义词。(   )

2.形容没法解开或摆脱的词语是( )

3.在银行管理人员的督查下,人们都(   )地办理业务。

 

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、完成古诗练习。

绝句

[唐]杜甫

黄鹂鸣翠柳,一行白鹭

窗含西岭 ,门泊东吴

【1】将古诗补充完整。

【2】《绝句》的作者是____代诗人________。诗中描绘了__________________

【3】诗中表示颜色的词 _________________________

【4】你能用自己的话描述一下前两句诗描写的主要画面吗?

__________________________

7、阅读古诗,并完成练习。

静夜思

,疑是地上霜。

举头望明月,

【1】将古诗补充完整。

【2】这首诗的作者是________代诗人________,写的是诗人看到________,想起了自己的__________

【3】爷爷已经离开老家多年,逢年过节,爷爷总会望着明月说:“_________________。我真想再回家看看啊!”

8、阅读古诗,回答问题。

行路难

金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

行路难,行路难,多歧路,今安在?

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

1解释下面两个字在文中的意思。

羞:_________     直:_________

2诗中有四个词语形象地写出了李白面对着一桌的山珍海味吃不下去,心绪茫然的情景,把它们找出来,写在下面。

___________________________

3诗歌的最后一句,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海是什么意思?它表达了李白怎样的情怀?

___________________________

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、请阅读材料,完成以下练习。

地球存在至今已经有46亿年了,人类的出现只有很短的时间,人类进入文明时代至今只有短短的七八千年。这是什么概念呢?如果把地球的存在时间比作一年,那么人类存在的时间则是一天,人类步入文明的时间更不到两秒。(   )在这短短的两秒内,人类花光了地球宝藏的百分之六十。

1联系语段,把你认为选项中最适合的那个词语填写在短文括号里。

A.因为   B.虽然   C.但   D.还   E.如果   F.所以

2写出和下面的数字作比较的数字。再说说作比较的好处。

A.地球存在至今已经有46亿年了。_______

B.如果把地球的存在时间比作一年。______

好处是:______________________________

3读下面的句子,注意表示时间的词语,联系上下文写出你的感受。在这短短的两秒内,人类花光了地球宝藏的百分之六十。

________________________

10、阅读短文,完成练习。

王献之是古代书法家王羲之的儿子,从小跟着父亲写字。他很聪明,八九岁时,就写得一手好字,常常受到大人们的称赞。虽然父亲一再告诫:“写字好比练功,冰冻三尺非一日之寒。”可献之却当耳旁风,他早就巴望着能赶上父亲。

有一天,献之在书房里写字,他模仿父亲的笔法连着写了几十个“大”字,拿在手里左看右看,越看越得意,觉得自己写的字和父亲没什么两样。这时,王羲之走进书房,献之连忙拉住他的手问道:“父亲,您看我写的字和您写的一样吗?”王羲之捋着胡子微微一笑,顺手拿起桌上的毛笔,在纸上点了点,说:“拿去给你母亲看。”

献之拿了这张纸兴冲冲地跑进后堂,一把拉住母亲嚷道:“母亲您快来看,这个字像不像父亲写的?”母亲接过纸仔细端详起来,高兴地说:“我儿的书法确有长进,这个字真像你父亲写的了。”献之听了,高兴得跳起来,连忙问道:“母亲您快说说,哪些像父亲写的?”母亲指着一个“太”字下面的一点说:“就是这一点写得像,简直就是你父亲写的!”

王献之像当头浇了一盆冷水,顿时脸涨得通红。他难为情地从母亲手里把纸拿回来,转身回书房了。

从此以后,他听从父亲的教诲,记住了这个“太”字的教训,勤学苦练,写完了18缸水,后来终于成了一位大书法家。

【1】给文章加一个合适的题目:________________

【2】写出下列词语的近义词。

巴望——______     模仿——______

【3】根据文章内容填空。

王献之高兴得跳起来,是因为 _______________________

后来他的脸又涨得通红,是因为 _________________________

【4】王献之的这个“太”字的教训给了你哪些启发?

______________________________________

【5】文中有一句关于“勤学”的俗语:_________ 。有关“勤学”的名句请再写一句:_________________

11、在阅读

以后的岁月里,不知怎的,我常常会想起这位顶碗少年,想起他那一夜的演出,而且每每想起,总会有一阵微微的激动。

1这段文字在文中起什么作用?突出了什么?

______________________________________________________

2为什么常会想起顶碗少年并且还会有微微的激动?

_____________________________________________________

3顶碗少年面对一次次失败,坚持表演,最后获得成功。你在现实生活中有没有碰到过和顶碗少年相似的经历?你是怎样做的?

_____________________________________________________

12、课外阅读。

______________

吉鸿昌同志是共产党员。在党的领导下,他坚决抗日,竭力为党工作。蒋介石非常恨他,把他逮捕了。

吉鸿昌从天津被押解到北平。刚一下车,敌人就给他看了一份电报,上面写着“立即处决”四个字,妄图吓唬他,要他投降。吉鸿昌看了,平静地说:“行啊!你们什么时候动手?”

有一次,反动头目何应钦亲自审问,要吉鸿昌招出抗日活动的秘密。吉鸿昌把眼睛一瞪,大声说:抗日是四亿五千万中国人民的事情,有什么秘密!只有蒋介石和你们,跟日本侵略者勾勾搭搭,尽干些祸国殃民的坏事,才有见不得人的秘密。何应钦被骂得瞠目结舌。敌人用尽毒刑,把吉鸿昌打得遍体鳞伤。直到牺牲前一夜,吉鸿昌还在狱中宣传抗日。有人劝他休息一下,他说:我就要永远休息了,你们让我多宣传几句吧!

就义那一天,吉鸿昌像出门散步一样,从容不迫地出发了。在刑场上,他对特务说:告诉你们,我为抗日死,可不能跪下挨抢,我死了也不能倒下!

你说怎么办呢?特务们有些害怕了。给我拿把椅子来,我得坐着死。

椅子拿来了,吉鸿昌厉声地对那个拿枪的特务说:我为抗日而死,死得光明正大,不能在背后挨枪。”“那你说怎么办?那特务发抖地说。

你在我眼前开枪。我要亲眼看到敌人的子弹是怎样打死我的。

那特务愣了一下,只好走到前面,发抖地举起枪。吉鸿昌瞪着眼睛,高呼:打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!

枪响了,吉鸿昌同志为革命事业壮烈地献出了自己的生命。但是,他那死也不倒下的英雄形象,永远留在了人们的心中。

1)用“/”划去加点字的错误读音。

(dǎi dài)         (chù chǔ)

(āi ái)           (jiè xiè)

2有人劝他休息一下,他说:“我就要永远‘休息’了,你们让我多宣传几句吧!”这句话中第一个“休息”的意思是________________,第二个“休息”的意思是______________。吉鸿昌说这句话的意思是__________________________________________

3赞颂吉鸿昌视死如归的大无畏精神,用上李清照的这两句诗十分妥帖,即:“____________________________________。”

4用简洁的语言概括这篇短文的主要内容。

________________________________________________________________________

5给短文加一个合适的题目,写在文前的横线上。

 

13、课内阅读。

在朝着阳光的岸上,青草丛中隐藏着一条斜的隧道,即使有雨,这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草,决不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。

【1】给文段中加点的字注音。

( )             ( )               ( )               ( )

【2】写出下列词语的反义词。

平坦( )               安静( )

【3】选文内容是____________国著名昆虫学家____________的观察所得。

【4】“这便是蟋蟀的住宅”中的“这”指:____________________。“这就是蟋蟀的平台”中的“这”指______________

14、阅读短文,思考并回答。

认识父亲

我们对父亲是那样的熟悉,又是那样的陌生,陌生得许多做儿女的全然不理解父亲那颗(炽热  炽烈)的心。我常听人说,父母对儿女的感情是百分之百,而儿女对父母却总是打些折扣。我不知这话准确到何种程度,但我却亲眼目睹,多少可怜的父母为儿女吃尽了天下苦,受尽了世间罪,有的为了儿子更好地活着,他们(原意  宁愿)献出属于自己仅有的一次生命。世界上还有什么比这更加崇高和伟大?

有些儿女有意或无意地将生命交给了死神,这却把父亲推进了无边的苦海。

我的一位同事是颇有影响的钢琴家,他的妻子早已离去。他和儿子相依为命地生活在一起,将一身艺术细胞传给了儿子,把他拉扯成人,送进了剧院。儿子也挺争气,很快适应了紧张的剧院生活。不料在一次装台的义务劳动中从顶棚跌下,当场停止了呼吸。剧院院长把儿子的父亲接了去,问他有什么要求,那位几次从昏迷中醒来的父亲把头摇摇,说想到儿子出事的地点看看。

那是一个寂静的冬夜,院长叫人把剧场大门打开,领着他走到台前,父亲实在憋不住,一下子(跌倒  扑倒)在儿子摔下的地方,再也无力站起。

整个剧场空空荡荡,无声无息,一只只椅背像大海的波涛,在这苦难的父亲的胸中掀起了滔天巨澜。至今,在那个家中,儿子住过的房间还完整地保留着。每天上班,父亲总得在门口轻轻说声:儿子,再见!回来时又说一声  爸爸回来了  儿子  吃饭时  儿子坐过的桌边依然放一双筷子  它正无声地向父亲诉说着他在另一个世界的一切

我一直不敢从离我住处不远的那条街走,不为别的,只怕看到一位伫立在街头的老人。他几乎每天都在人们下班时间站在那里,面对着澎湃的自行车流和人流,眺望着,(寻觅  寻找)着他那早已离开人间的儿子。

父亲是伟大的,是坚强的。(严重  严酷)的现实常常扭曲了父亲的情感,沉重的负担常常压得父亲喘不过气来,天灾人祸,狂风暴雨都被父亲征服了。是他用点点血汗,以透支的生命为儿女们开出一条成功之路,也给自己带来无尽的欢乐。

(1)把字写漂亮。

满分5 manfen5.com

(2)联系上下文,在括号里选择恰当的词语,打

(3)请你说说文中画线句子的含义。

 

(4)为什么说世界上父爱最崇高最伟大?(用原文回答)

 

 

(5)请你说说儿子死后,钢琴家只想到儿子出事地点看看的 原因是什么?  

 

 

(6)用简洁的话概括作者的写作意图。(两点即可)

 

 

(7)有人说:母爱如山,父爱如水。我们在平时更多地赞颂了母爱的伟大和无私,却常常忽视了父爱的深沉与长久。读了这篇短文,你同意这种说法吗?为什么?

 

 

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、在河边大树下,我们发现了几只小船。(改变语序,不改变句意)

___________________________________________________________________________

16、按要求改写句子。

1.一想到母亲,我就泪流不止。(改为反问句)

2.我就不相信,这些小精灵会不爱我们祖国的海岛,会不愿在这里安居乐业。(改为肯定句)

3.站长把大西瓜切成薄薄的小片。(改为字句)

4.黄继光对指导员说:请你把任务交给我。(改为转述句)

5.都像你这样白看书,人家怎么过日子?(改为陈述句)

6.天还在下雨。你别想出去玩。(用关联词合成一句话)

 

17、按要求写句子。

1.钱学森在美国享受着优厚的待遇。 钱学森一刻也没有忘记祖国。(用关联词把两句话合并成一句话)

2.秋天,熟透了的柿子挂满枝头。(改为比喻句)

3.我听到这个消息,兴奋得一夜都合不拢眼。(改变语序,意思不变)

 

18、按要求改写下面的句子。

一个小姑娘拿着水罐走出家门。

1、改为字句。________________________________

2、改为字句。_______________________________

3、缩写句子。________________________________

 

19、句子乐园。

1.大熊猫真可爱。(胖乎乎的)(把括号里的词加进句子里。)

_________________________________________________________

2.我们目不转睛全神贯注地听老师讲课。  (修改病句。)

_________________________________

3.要是你谁也保护不了,那你不就是最弱小的了吗?(改为陈述句)

________________________________________

4.天亮了,太阳出来了。(改成拟人句)

_________________________________________ 

5.抗洪救灾中解放军叔叔的英雄事迹使我们感动得流泪。(陈述句改反问句)

________________________________________

6.一条快活的小溪流日夜不停地奔向茫茫的大海。(缩句)

_______________________________________

20、按要求写句子。  

1)爱心是一片冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖。(仿写句子)

 _____________________________ 

2)这套在地下埋藏了两千四百多年的大型编钟,至今音乐性能良好。(缩句)

 ____________________________ 

3)我必须赶回家去。(改为双重否定句)

 ___________________________

4)叔叔握着小汤姆的手说:我会永远照顾你的。(改为间接引语)

 ____________________________

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、第六单元:家乡

题目:我的家乡

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