山西省阳泉市山西阳泉经济开发区2025年中考模拟（五）语文试卷（附答案）

1、在下面的横线上填上恰当的量词。

一________狐狸 一________大风车 一________话

一________山 一________椅子 一________纸条

2、先把成语补充完整，再与图画连一连。

3、照样子写词语，不会写的用拼音代替。

（1）例：（搭）积木 ______纸船 ______象棋

（2）例：静（悄悄） 胖_______ 白_______

（3）例：安静（安安静静） 快乐_________ 开心________

4、我会查字典。

5、填上合适的词语。 

  一（________）高山           一（________）大海  一（________）白云         

  一（________）骏马    一（________）雪花           一（________）公园

6、阅读下面古诗，完成后面小题。

己亥杂诗

龚自珍

浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物，化作春泥更护花。

【1】试分析首句写“白日斜”的作用。

________________________

【2】三、四句包含了诗人的哪些情感？

_____________________________

7、古诗阅读。

_____________________，远近高低各不同。

不识庐山真面目，_____________________。

【1】补全古诗

【2】“题”的意思是：______________；“缘”的意思是：_________________。

【3】读完后两句诗句，我明白的道理是：______________。

【4】在《暮江吟》中，运用了比喻的修辞手法的诗句是： ____________，__________。

8、阅读古诗，完成练习。

惠崇春江晚景

______________________，______________________。

蒌蒿满地______________，正是河豚______________。

【1】把古诗补充完整。

【2】这首诗的作者是_______朝的________。他写了很多有名的诗，如《__________》《___________》。本首诗描写的是________时节的景物。

【3】下列对词语的解释不正确的一项是（　　）

A．芦芽：芦苇的嫩芽。

B．蒌蒿：一种高大的树木。

C．欲上：想逆江而上。

D．河豚：一种肥而味美的鱼，有毒。

【4】这是一首题画诗。从题目中可以看出，古诗描写的是__________（谁）画的一幅描绘_______的画。下面三幅图中，最符合这首诗大意的是______（填序号）

【5】下列诗句的朗读节奏划分正确的一项是（ ）

A．竹外桃花／三两／枝，春江水暖／鸭／先知。

B．竹外桃花／三／两枝，春江水暖／鸭／先知。

【6】下列对诗句分析不恰当的一项是（　　）

A．这首诗是作者为惠崇的画作《春江晚景》所写的题画诗。

B．诗人的视线由江边转到江中，然后，由江中写到江岸。

C．诗的前两句咏画面的景物，后两句是由画面景物引起的联想。

D．这首诗的高妙之处在于作者用想象和联想点活了画面，使画中的景物变得生机勃发，情趣盎然。

9、阅读。

陨石

在江苏省常州市人民公园里，有一座吸引中外游客的小亭——落星亭。亭旁有一块_______的石头，它质地坚硬，灰白相间，石面布满沟痕，有规律地呈斜线状分布，游人们常常围在它的周围，_________地谈论着。这块___________的石头。为什么会引起人们那么大的兴趣？因为，它不是一般的石头，它是陨石，是宇宙送给我们的礼物。

事情得从很久以前说起。秋天的一个傍晚。暮色笼罩着古运河畔的常州城。突然，城内外的居民听到天空中传来一声巨响，如同雷鸣。抬头一看，东南的天际有一颗像月亮一样大的星星，发出夺目的火光。一会儿，这星星移到了西南，眨眼的工夫又听见一声巨响，这颗然烧着的流星划着一道闪亮的线，从天上坠落下来，落到了常州附近宜兴一个姓许的人家的院子里。立刻火光冲天，星星坠落时溅起的火焰。把许家篱笆都烧毁了。远近几十里的人都聚到许家，围着被吓得___________的许家老小问长问短。大家看见星星落下的地方，有一个很深的洞。往洞里看，里面还有微微的亮光。不一会儿，亮光慢慢地暗下去了，但还有一股热气。过了一些时候，有些大胆的人把洞挖开，挖了一米多深，找到一块石头。它的颜色和重量都跟生铁块差不多。

原来这不速之客是茫茫宇宙中遨游着的一颗流星。在靠近地球时。它受到地球巨大引力的吸引，就以每秒几十千米的速度闯入大气层。当它同大气发生摩擦时，就很快燃烧、发光、汽化，并且发出巨响。这颗流星个子较大，没有在摩擦燃烧时烧尽。剩下了这块石头坠落在常州。

这是一块铁陨石，含铁量在80%以上。陨石具有很高的科学研究价值。它们是人类在地球上可以直接触摸的，并且能在实验室进行化验分析的地球外天体。通过对陨石的分析测定，我们可以推算出它的年龄，推测它形成后的经历。不速之客——陨石，真是自己送上门来的“天然史书”哇！

【1】依次填入文中横线上的词语，最恰当的一项是（   ）

A.貌不惊人   津津有味   异乎寻常   目瞪口呆

B.异乎寻常   津津有味   貌不惊人   目瞪口呆

C.貌不惊人   目瞪口呆   异乎寻常   津津有味

D.异乎寻常   目瞪口呆   貌不惊人   津津有味

【2】下列句子主要使用的说明方法是（   ）

①突然，城内外的居民听到天空中传来一声巨响，如同雷鸣。

②它的颜色和重量都跟生铁块差不多。

③过了一些时候，有些大胆的人把洞挖开，挖了一米多深，找到一块石头。

A.作比较   打比方   列数字 B.列数字   作比较   打比方

C.打比方   举例子   列数字 D.打比方   作比较   列数字

【3】快速默读短文，判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

（1）文中加点的“不速之客”和“天然史书”指的都是陨石。（______）

（2）陨石在靠近地球时，受到地球巨大引力的吸引，以每秒十几千米的速度闯入大气层。（______）

（3）陨石是人类在地球上不可以直接触摸的，能在实验室进行化验分析的地球外天体。（______）

【4】短文写了陨石的哪些方面？它具有怎样的特点？分别是哪几个自然段写的？请用关键词完成下面的表格。

10、课内阅读

鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。

【1】照样子写词语。

圆溜溜 ___________   _________ 

飘飘摇摇____________ _____________

【2】读文中画“    ”的语句，选出你认为正确的选项（　　）

A．这句话强调了西沙群岛的海里鱼非常多，多到鱼和水各占一半的程度。

B．这句话强调了西沙群岛的海里鱼非常多，但并不真是鱼和水各占一半，这是一种夸张的写法。

【3】判断，正确的打“√”，错误的打“×”。

①这段话使用了排比、比喻、夸张等修辞手法。（____） 

②四个“有的”写尽了海里所有种类的鱼的不同样子和形态。（____） 

③鱼多从一个方面说明西沙群岛的海里资源丰富，与文章题目的“富饶”相照应。（____） 

【4】选段是从______和________两方面来写海底的鱼。再仿照选段，用“有的……有的……有的……”的句式写一段话。

_____________________

11、我会阅读文段，按要求完成小题。

《白鹅》选段

鹅的叫声，音调（diào tiáo）严肃郑重，似（shì sì）厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看（kān   kàn）守门户。后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。

鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相（xiāng xiàng）；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。

1、 划去加横线字不正确的读音。

2、 猜字谜。

①一斤多一点。 （   ）

②正字差一横，少字缺一点。 （   ）

3、 在文中找出下面词语的反义词。

缓慢——（   ） 慌张——（   ）

4、 用横线分别画出第一自然段和第二自然段的中心句。

5、 读句子，并理解。

我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。

①“如此”是   的意思。我看到了什么样的情景？把相关语句画上波浪线。

②想象一下，见到生客时，鹅必然会大声训斥： 当篱笆外有人走路时，它引吭大叫，一定再说：   作者善于运用对比的方法来突出鹅高傲的特点。如：用鹅的   与狗的   对比；用鸭的   、   与鹅的 、   对比。

12、阅读《会飞的蒲公英》回答问题

童年的我，在初夏，常常和妈妈去小木屋后面的山坡。山坡上盛开着一丛丛火红的杜鹏、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛……我快活地拍着小手，蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿，可妈妈却总是轻轻地挽着我走到山坡的另一（侧 则），那里开满着一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的：圆圆的脑袋，白白的茸毛，风一吹，就轻________（yíng）地飞了起来，飞呀飞，飞得老高老高的，我费了好大的劲，才抓住一朵飞在空中的小白花。

妈妈说：“这是蒲公英，它从不满足于呆在偏僻的角落，最喜欢到外面的世界去闯荡。”

妈妈的话在我幼（稚 难）的心灵里（留 流）下了深深的印象，晚上我梦见自己变成了一朵白色的蒲公英，在广阔的世界上空飞呀，飞呀......

不久，我上小学了，妈妈缝了个花书包给我，书包上绣着几朵白色的蒲公英，花旁还歪歪斜斜地绣着几个字——会飞的蒲公英。每天，我就像一朵快乐的蒲公英，在小木屋到学校的山路上飞来飞去。

一个有风的黄昏，我从学校跑回家，高兴地拉着妈妈来到开满蒲公英的山坡。我把老师刚刚教的儿歌《蒲公英的种子》唱给妈妈听，我一边喝一边在蒲公英丛中跳来跳去，一朵朵白色的小花在我的歌声中轻轻飘上了天空。妈妈的神情有些激动，目光亮亮的，深情地追随着那一朵朵飘飞远去的小白花。

从妈妈的目光里我仿佛看到了晚上常常做的那个梦：一朵白色的蒲公英，在轻风的吹送下，飞呀飞，飞过一间间古旧的小木屋，飞过一片片茂_______（mì）的山林，飞进金色的阳光中……

【1】根据注音写出汉字。轻________（yíng）

【2】选择括号里恰当的字并打“√”。

【3】文中描写颜色的词语有

这么多种颜色，用文中的一个四字词语可以概括，这个词语是  

【4】文中是怎么描写蒲公英的？找出相关的句子写下来。

【5】你能照短文中写蒲公英的方法，介绍一种花吗？。

13、课内阅读。

①去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了：我也茫茫然跟着旋转。于是一洗手的时候，日 子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

②在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？

【1】这篇文章选自课文《_______》，作者是 ________。

【2】第一自然段中用了 _______、_______、_______、_______等动词表示时间转瞬即逝。

【3】请把句子补充完整，时间在不经意间流逝还体现在哪些方面。

洗手的时候，日子从水盆里过去：吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去； __________，日子 ___________，日子 ___________。

【4】文章第二自然段使用了一连串的问句，说说表达了作者怎样的内心感受？你对时间的流逝有什么感触？

____________________

14、   孟姜女哭长城（节选）

秦朝的时候，有个善良美丽的女子，名叫孟姜女。一天，她正在自家的院子里做家务，突然发现葡萄架下藏（  cáng）了一个人，吓得正要叫喊，只见那个人连连摆手，恳求道：“别喊别喊，救救我吧！我叫范喜良，是来逃难的。”原来这时秦始皇为了造长城，正到处抓人做劳工，已经饿死、累死了不知多少人！孟姜女把范喜良救了下来，他俩心心相印，征得了父母的同意后，就准备结为夫妻。

成亲那天，孟家张灯结彩，宾客满堂，一派喜气洋洋的情景。眼看天快黑了，喝喜酒的人也都渐渐散了，忽然闯进来一队恶狠狠的官兵，不容分说，用铁链一锁，硬把范喜良抓到长城去做工了。孟姜女悲愤交加，日夜思念着丈夫。她想：我（     ）坐在家里干着急，（     ）自己到长城去找他。她立刻收拾收拾行装，上路了。

一路上跋山涉水，孟姜女终于到达了长城。这时的长城已经是由一个个工地组成的一道很长很长的城墙了。她找啊找，始终不见丈夫。最后，她鼓起勇气，向一队正要上工的民工询问：“你们这儿有个人叫范喜良吗？”民工说：“有这么个人。”孟姜女连忙再问：“他在哪儿呢？”民工说：“已经死了，尸首都已经填了城脚了！”

听到这个噩耗，孟姜女大哭起来。她整整哭了三天三夜，哭得天昏地暗，连天地都感动了。天越来越阴沉，风越来越猛烈，只听“哗啦”一声，一段长城被哭倒了，露出来的正是范喜良的尸首。

（选自《民间故事快读》新疆美术摄影出版社）

【1】解释词语。

张灯结彩：_____________________________

跋山涉水：_____________________________

【2】在文中的括号里填上恰当的关联词语。

【3】根据文章内容，把下面对故事情节的概括排序。

分别   相遇   生死相离   成亲

正确的排序是：           ——           ——           ——           

【4】孟姜女哭长城是一个流传很广的民间故事，你从这个故事中感受到了什么呢？

____________________________

15、按要求完成句子练习。

（1）人们把文字刻写在竹片和木片上。（改为“被”字句）

______________________________________

（2）东汉时代有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。（用划线词造句）

_____________________________________

（3）这种纸轻便。    这种纸好用。（用恰当的关联词将两句话合成一句话）

____________________________________

（4）造纸术的发现，是中国对世界文明的伟大贡献。（修改病句）

_____________________________________

16、我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。

___________，有时候____________，有时候_____________________。

17、按要求写句子。

（1）仿写句子：许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。 

(2)例：天空中挂着明月。（扩句）深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。

纺织姑娘唱起歌来。   

（3）修改病句：李光热爱劳动，受到大家的夸耀。

（4）改为反问句：我们学校开展的师生才艺表演活动很好看。

18、从“生气、害羞”中选一个词语，用动作描写来表现它。

____________________

19、用两种说明方法把句子写具体。

这座电视塔_______

20、照样子，用自己的话转述别人说的话。

例：裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。”

裁缝说，他和别的裁缝不一样，他是个性子最慢的裁缝。

（1）老婆婆说：“唉！管他狼哩，管他虎哩，我什么都不怕，就怕漏。”

_____________________

（2）妈妈说：“我明白了，我们的庆龄是个守信用的孩子。”

_____________________

（3）裁缝说：“我要对您负责。我不会让您穿上这样难看的衣裳，这也坏了我的名声啊。”

_____________________

21、习作。

你一定去过许多地方，这个地方不一定很有名，但你觉得那里风景优美，你很喜欢它。如小村后的草地，不远处的那座山，某个街心公园。请你写一写那里的美景，注意写出景物的特点，让大家也来了解它。