青海省海北藏族自治州门源回族自治县2025年中考模拟（4）语文试卷（附答案）

1、照样子，写新字，再组词。

浅→__钱__（ 金钱 ）（ 钱币 ）　　　　钩→____（_____）（_____）

材→____（_____）（_____）　　　　　粉→____（_____）（_____）

2、美文积累。

细细的溪水，流着___________，流着月光。____________的鹅卵石布满河床。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘_____________________。

那条白线很快地向我们移来，____________，变粗，横贯江面。再近些，只见___________________，形成一堵__________________。浪潮越来越近，犹如____________，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

王戎七岁，_____________。看道边李树___________，诸儿竞走取之，________________。

3、写出与下列词语意思相近的词。

著名 —— （_____）　办法 —— （_____）　高兴 —— （_____）

4、填入恰当的关联词 

（1）我告别山里的朋友，________带回了满怀的好心情、好记忆，________带回一路月色。  

（2）________在这样的山水间行走，________我们也渐渐变得“野”了起来。  

（3）________条件非常恶劣，________詹天佑始终坚持在野外工作。  

（4）有益的事总要尝试实践一下，________不成功，________可获得经验。  

（5）计算机的功能________神乎其神，________终究替代不了人脑。

5、填空。

（1）课文读熟后，我知道文章讲了这样一件事______________________

（2）我还知道贝多芬是一个_______________的人。

盲姑娘是一个 ________________的人。

（3）我有几点疑问想与老师和同学交流：

___________________________。

6、古诗阅读。

示   儿

【宋】陆游

死去元知万事空，但悲不见九州同。

， 。

【1】把古诗补充完整。

【2】请阅读下面的资料链接，按要求答题。

【资料链接】陆游出生后不久，金人占领北宋的都城汴京（今河南开封市），北宋亡国。宋徽宗的儿子赵构（宋高宗）逃到南方，在临安（今浙江杭州市）建立了南宋政权之后，偏安一隅，不但不发愤图强，收复失地，反而任命臭名昭著的汉奸秦桧做宰相，一意向金人屈膝求和。陆游一生致力于抗金斗争，一直希望能收复中原。后来，85岁的陆游一病不起，在临终前写下了这首诗。

A．读了这首诗的背景资料，你想用成语 ____________、_____________来形容陆游生活的朝代；对比我们现在的生活，你又想用成语 ____________、_____________来形容。

B．家国情怀一直深埋在中国人的心里。国势危机时刻，南宋的林升发出过“山外青山楼外楼，_____________”的质问；清代的龚自珍发出了“______________，不拘一格降人材 ”的疾呼。

C．结合资料，你体会到伴随诗人一生的__________________的情感。

7、阅读《迢迢牵牛星》，回答后面的问题。

迢迢牵牛星

迢迢牵牛星，皎皎河汉女。

纤纤擢素手，札札弄机杼。

终日不成章，泣涕零如雨。

河汉清且浅，相去复几许。

盈盈一水间，脉脉不得语。

【1】这首诗取材于我国古代___________________的神话传说，它写的虽然是天上的事，反映的却是现实的生活。人们常用这一神话比喻 ___________________。

【2】这首诗中，有一个很关键的过渡性句子，它既是前因又是后果，这个句子是___________________。

【3】这首诗在刻画织女时，并没有孤立静止地去写她的思想活动，而是通过_____和______来揭示人物的内心世界，显得含蓄深沉，极富艺术感染力。

8、读诗歌，完成练习。

一片两片三四片，

五片六片七八片。

九片十片无数片，

飞入水中都不见。

【1】圈出诗歌中的数字词。

【2】我能猜。

_______飞入水中都不见。

【3】这种东西多不多，请选择，对的打“√”。

多（ ） 不多（ ）

9、课外阅读我最棒。（选择正确的序号填在括号里。）

在狮子山和游客中间，有一道很深很宽的沟，还有一道铁栏杆，爸爸说，这是为了保证游客的安全。就算是狮子生气了，大发脾气的，可它跳不过这道沟，就不会伤害到游客。

【1】《午夜动物园》给我们讲述了很多奇妙的故事，其中的主人公是哪位小朋友呢？（  ）

A.可可 B.丽丽 C.奇奇

【2】读一读本段，填一填。

很深很（______）的沟   保证游客的（______）

10、阅读下面这组材料，回答问题。

材料一

颐和园十七孔桥是颐和园中著名的景点之一，它东连廊如亭，西接南湖岛，长150米，堪称中国园林中最大的桥梁。十七孔桥是一座联拱石桥，桥面下宽14．6米，桥面上宽6．56米，高7米。整座桥给人一种雄伟高大之感。这座桥共有17个桥洞，所以叫十七孔桥。在这17个桥孔中，第9孔最大，由中间向两端逐渐小下来对称排列。水面未冻结时，桥洞与水中的倒影成纺锤形，十分美丽。石桥两侧的栏杆上，雕刻有大小不同、形态各异的石狮544只，比石狮子比较多的卢沟桥，还多上59只。观赏石狮的奇趣造型，别有一番趣味。

材料二

在每年的冬至前后，落日光辉穿过和园十七孔桥，照亮全部十七个桥洞，呈现出十分壮丽的景观，俗称“金光穿洞”。古人在建造十七孔桥时掌握、利用了天文地理知识，当太阳在冬至前后下午最低点照射时，阳光会贯穿全部桥洞，呈现出“金光穿洞”的自然奇观，这也是造园设计者的神来之笔。摄影爱好者扛着长枪短炮不惧严寒，早早守候在桥头抢占绝佳位置，把十七孔桥周边围得水泄不通，如此壮观景象，成为颐和园一道风景。

材料三

【1】要了解颐和园十七孔桥“金光穿洞”的奇景，需重点阅读材料（       ）

A．一

B．二

C．三

【2】如果去颐和园观赏“金光穿洞”的奇景，（       ）入园比较合适。

A．6月22日18点

B．12月22日17点

C．12月22日14点

D．12月22日7点

【3】如果去观赏“金光穿洞”奇景，颐和园当时的门票是（       ）

A．20元

B．30元

C．50元

【4】看图，结合阅读材料完成练习。

（1）要判断上面哪一幅可能是十七孔桥的图片你需要重点阅读材料( )

（2）上图中第几幅可能是十七孔桥？根据阅读材料分条写出你的理由。

___________________________________________

【5】读句子，注意材料一画横线的部分，说说这样写有什么好处。

__________________________________________________

【6】请在“中国旅游节”到来之际，为颐和园十七孔桥写一句宣传标语。

__________________________________________________

【7】通过上面的练习，我发现（       ）

A．阅读时要根据阅读目的选择合适的材料。

B．同一篇文章采用的阅读方法是一样的。

C．做每道练习题时，一定要逐字逐句阅读，把全篇都读完。

11、阅读我最棒。

池塘

清晨，我爱坐在塘边轻轻地朗读课文，池塘就像美丽的母亲，悄悄地看着我。有时我爱把脚伸进塘水里，轻轻地搅呀搅。柔软的塘水拍打着我的脚，像是母亲的手抚摸着我，舒服极了。

  中午，烈日喷焰。密密的垂柳挡住了阳光，塘水泛着涟漪，柳枝随着涟漪妩媚地拂动。“游泳喽！”一声呼喊，一群孩子扑通扑通跳进水里。他们像鱼儿似的，在清凉的塘水里快乐地游着，享受着塘水的爱抚。

黄昏，我爱坐在塘边静观。火红的太阳落进水里了，平平稳稳地躺着，像个红脸娃，全身发着红光。四处散开着的绿水，像一张松软平滑的床，轻轻地托住了它。绿绿的塘水托着红红的夕阳，婀娜多姿的垂柳依依向水，多美的一幅画啊！ 

1.从短文中找出合适的词语填在括号内，注意同一个词有多个形容词。

（ ）的塘水   （ ）的塘水  （   ）的塘水

（   ）的太阳 （ ）的夕阳 （   ）的垂柳  （   ）的垂柳

2.为下列词语注音。

抚摸（ ） 涟漪（ ）  扑通（ ）  婀娜多姿（ ）

2.用直线画出文章中的一个拟人句，并模仿它写一个拟人句。

。

3.找出文章中的一个比喻句写在下面的横线上，并模仿它再写一个比喻句。

。

。

4.本文是按照 顺序描写池塘的？

12、阅读。

我们的祖国

我们的祖国，地大物博，山河壮丽。她像一个巨人，屹立在世界的东方。

我国的领土广大。我国领土的面积约九百六十万平方公里，是世界上最大的国家之一。当我国的北方进入冰天雪地的季节，南国的海岛却是一片盛夏的景象。我们的祖国多大呀！

我国的物产丰富。粮食、棉花、大豆、花生、油菜籽、蚕丝、茶叶等的年产量，以及牲畜的总头数，在世界都居于前列。在茂密的大森林里，还有全世界小朋友喜爱的大熊猫、金丝猴。

我国的矿产资源种类多，分布广，储量大。蕴藏着丰富的煤、石油、铁、铜等。还有许许多多的资源等我们去勘探、开发和利用。

我国山河壮丽。世界第一高峰珠穆朗玛峰就矗立在我国的西藏南端。还有巍峨挺拔的泰山，景色迷人的黄山。世界著名的长江、黄河浩浩荡荡地流入大海。波光粼粼的太湖，水平如镜的西湖，像一颗颗明珠，把祖国点缀得格外美丽。气势雄伟的万里长城，更是我们伟大祖国的象征，它给祖国的大好河山增添了壮丽的色彩。

我们在祖国的怀抱里成长，非常幸福。我们为可爱的祖国而自豪！

【1】祖国是一个（______）、（______）、（______）、（______）的国家。

【2】“世界第一高峰——珠穆朗玛峰就矗立在我国西南的西藏边境。”这句话中，破折号的作用是什么？

________________________________________________________

【3】在文中找出两句打比方的句子抄写下来。

________________________________________________________

【4】这篇短文的开头和结尾，在结构上有什么特点？

________________________________________________________

13、阅读短文，完成练习。

懒太阳

太阳爱睡懒觉，好大一会儿才升起来。

公鸡看见了，跳上篱笆，伸长脖子叫：“喔，喔，喔，快看红苹果！” 花猫看见了，在院子里蹦呀跳呀地叫：“喵，喵，喵，快看红线团！” 黄狗看见了，对着太阳喊：“汪，汪，汪，快看大蛋黄！”

太阳听见了，非常害羞，大声说：“今后，我再也不睡懒觉了，看你们还笑话我吗？！”

【1】小动物们分别说太阳是什么？连一连。

公鸡 大蛋黄

花猫 红苹果

黄狗 红线团

【2】太阳为什么会害羞？

___________________________________

【3】你觉得太阳像什么？

_____________________________________

14、训练

猴子种果树

猴子听说水果含有丰富的维生素C，可以帮助消化，滋润皮肤，就从果园里挖了一棵杏树，种在自己家门口，天天浇水、施肥，等待将来吃杏子。

正当杏树成活的时候，门口榆树上的一只老乌鸦“哇哇”地对猴子说：“猴子兄弟，猴子兄弟，你怎么种杏树呀？有句农谚说‘杏四桃三’。杏树四年才能结果，你能等得及吗？”

猴子一想：“对，四年太长，我可等不及。”于是拔掉了杏树，改种了桃树。

正当桃树成长的时候，乌鸦又“哇哇”地对猴子说：“猴子兄弟，猴子兄弟，你怎么种桃树呢？有句农谚‘桃三樱(yīng)二’”。______________________________

就这样，这只没有主见的猴子，拔了杏树种桃树，拔了桃树种樱树，种了一辈子的果树，到头来什么果子也没吃到。

【1】小猴子种果树的先后顺序是：种 _________、种________、种________，结果什么也没种成。

【2】乌鸦说的两句农谚是 ___________________和__________________ 。

【3】“猴子到头来什么果子也吃不到”的原因是（ ）

A．猴子不会种果树，没能及时浇水、施肥。

B．猴子不爱吃这些果子，想种些别的果树。

C．猴子做事缺少恒（héng）心，没有按照一个目标努力做下去。

【4】联系上下文，把横线上内容补充完整。

15、老师组织了比赛。（扩句，至少扩两处）

_______________

16、花生仁脱了它的红外套，这是不消说的事。（仿写拟人句）

_________________________________________

17、这是英雄的中国人民坚强不屈的声音。（缩句）

_____________________________

18、按要求写句子。

1.成了 一片 广场上   海洋 欢乐的（连词成句）

2.校门口  我们  美丽的  有一个  大花坛  （连词成句并加上合适的标点）

3.月亮弯弯的，像______________________。（把句子补充完整）

4.明明被妹妹气哭了。（改成“把字句”）

19、按要求写句子。

(1)爸爸想了想，笑笑说：“也许，你的想法更美些。”(改为转述句)

_________________________________________________________

(2)我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。(改变语序，保持句意不变)

_________________________________________________________

(3)我的身体在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋。(缩句)

_________________________________________________________

(4)花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。(仿写句子)

_________________________________________________________

(5)经过一个学期的努力，他改进了自己的缺点。(用修改符号修改病句)

20、钱塘江大潮难道不是天下奇观吗？（改成陈述句）

___________________________________

21、习作展示。

作文题目：(1)我会__________ (2)我秀__________

提示：你练习过什么技能？在练习过程中最深刻的体会是什么？印象最深的事情是什么？有没有“秀”过自己的技艺？请选择相应的题目，完成一篇习作。300字左右。