陕西省宝鸡市凤县2025年中考模拟（二）语文试卷（附答案）

1、读下列音节，需要加隔音符号的请你加上。

pí ǎo xī ān tú àn hǎi ōu jī è fāng àn

皮袄   西安 图案 海鸥 饥饿 方案

2、肖邦，波兰伟大的作曲家、钢琴家，被称为“________”，作品有《________》《________》等。《把我的心脏带回祖国》这篇课文讲述了他在异国他乡不忘________，全身心地投入________，弥留之际，他请求他的姐姐把他的心脏________，表达了他对祖国________。我所知道的中外爱国音乐家还有________、________、________等。

3、照样子，填一填。

长+ __= __________ 兄+ ___= ______

斤+ __= _______ 爪+ ____= ________ 旦+ __= _______

4、写出下列词语的反义词。

高兴——（______） 飞快——（______） 精彩——（______）

笨重——（______） 紧张——（______） 有趣——（______）

寻常——（______） 违背——（______） 怀疑——（______）

强盛——（______） 尊重——（______） 激烈——（______）

镇定——（______） 团结——（______） 羞涩——（______）

严寒——（______） 洒脱——（______） 明朗——（______）

5、给下面的句子加上恰当的关联词语。

①_____全连数他岁数大，对大家又特别亲，_____大伙都叫他“老班长”。

②指导员对老班长说：“_____多么艰苦，你_____要把他们带出草地。”

③_____我们找不到东西吃，_____无法走出这茫茫的草地。

④老班长_____瘦得只剩下皮包骨头，眼睛深深地陷了下去，_____一直用饱满的情绪鼓励着我们。

⑤我_____接受了指导员交给的任务，_____得把你们带出草地。

⑥_____哪一天吃不上东西，说不定_____会起不来。

6、诗歌鉴赏

清平乐·村居

茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？

大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。

【1】“清平乐”中“乐”的读音是_____，“亡赖”的“亡”读音是_____。

【2】这首词描绘了_____、_____、_____等景物，让我们感受到村庄的清新优美。

【3】这家的三个小孩分别在做什么事？

_____

【4】作者为什么最喜小儿亡赖？从中你体会到了诗人怎样的思想感情？

_____

7、   儿童和平条约

我们世界的儿童，宣告未来的和平，

我们想要一个没有战争和武器的星球，

我们要除掉疾病和破坏，

我们再也不要憎（zèng  zēng）恨和饥饿，再也不要无家可归。

我们要消灭这一切。

我们的大地给（jǐ  gěi）予我们足够的食品——我们将共享。

我们的天空给予我们美丽的彩虹——我们将保卫它们。

我们的河水给予我们不朽的生命——我们保持它们的洁净。

我们要共同欢笑，共同游玩，共同工作，互相学习、探索和改善大家的生活。

我们是为和平，为现在的和平，永久的和平，我们大家的和平。

世界上的成年人和我们一起，你们丢掉的只是恐惧和悲伤。抓住我们的欢笑和想象，我们在一起，和平就是可能的。

【1】用“√”选出短文中加点字的正确读音。

【2】写出下列词语的近义词。

破坏——_______

憎恨——_______

足够——_______

【3】短文中加点的“这一切”包括 ______、______、______、______。

【4】“我们是为和平，为现在的和平，永久的和平，我们大家的和平”这句中“我们大家”是指（ ）

A．世界上正在进行战争的地区的人们

B．世界上还没有进行战争的地区的人们

C．世界上所有地区的所有人们

8、读儿歌做练习。

春天

春天是一位魔术师， 美丽的花姑娘被吹醒了，

她用魔术棒轻轻一点， 连小河弟弟也快乐地赶路，

小鸟哥哥就高声歌唱， 人们的衣服也越穿越短。

蝴蝶姐姐也轻快地起舞。 春天啊，我们欢迎你！

【1】熟读小诗，填空。

春天像（___________），她用魔术棒（____________）一点，世界就变了。

【2】谁吹醒了花姑娘？（   ）

A.魔术师 B.小鸟哥哥 C.春天

【3】人们的衣服为什么越穿越短？（ ）

A.人们长高了 B.天气暖和了 C.为了漂亮

9、阅读。

神圣的跪拜

①经常跑藏北的人总能看到一个肩披长发，留着浓密大胡子、脚蹬长靴的老猎人在青藏公路附近活动。他无名无姓，云游四方，朝别藏北雪，夜宿江河源。捕获猎物卖来的钱，除了自己消费一部分外，更多的用来救济路遇的朝圣者。

②杀生和慈善在老猎人身上共存。

③有一天早晨，他从帐篷里出来，伸伸懒腰，正准备喝一杯酥油茶，突然瞅见几步之遥的对面草坡上站立着一只肥大的藏羚羊。他眼睛一亮：送上门来的美食。

④沉睡一夜的他立即来了一股劲，转身回帐篷拿来了猎枪。他举枪瞄了起来，奇怪的-是那只肥大的藏羚羊并没有逃走，只是用乞求的眼神望着他，然后冲着他前行两步，两条前腿扑通一声跪了下来。与此同时两行长泪从它的眼中流了出来。老猎人的心头一软，扣扳机的手不由地松了一下。但他毕竟是个老猎手了，他双眼一闭，扳机在手指下一动，枪声响起，那只藏羚羊便栽倒在地上。它倒地后仍是跪卧的姿势，眼里的两行泪迹也清晰地留着。

⑤次日，老猎手怀着忐忑不安的心情对藏羚羊进行了开膛扒皮。藏羚羊的腹腔在刀刃下打开了，老猎手吃惊地叫出了声，手中的屠刀咣当一声掉在地上……原来在藏羚羊的肚子里，静静地卧着一只小藏羚羊，它已经成形，自然是死了。

⑥这时候老人全明白了——天下所有慈母的跪拜，包括动物在内，都是神圣的。当天，老人没有出猎，他在山坡上挖了一个大坑，将那只藏羚羊连同它的孩子一起掩埋了。同时埋掉的还有他的猎枪……

⑥从此，老猎人消失在藏北草原上，没人知道他的下落。

【1】仔细读③——⑥小节，理出事情发展顺序。

______藏羚羊→______藏羚羊→（开宰）藏羚羊→______藏羚羊

【2】“这时候老人全明白了……”老猎手明白了什么？

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【3】老猎人为什么会在草原上消失呢？把你的想法写下来。

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10、阅读品味

父亲

故事发生在布鲁克林市中心的一处街角。一位正在穿越马路的老人突然虚脱了。很快，救护车载着老人向医院呼啸而去。老人在医院里不多的几次恢复神志时，总在喃喃地轻唤着自己的儿子。护士从老人身上一封读得卷了边的信上得知：老人的儿子是一名海军陆战队员，驻扎在北卡罗来纳。于是医院的人向布鲁克林的红十字协会求助。寻找老人儿子的通知很快辗转飞到了北卡罗来纳海军陆战队基地的红十字协会负责人那里。由于老人行将就木，红十字协会的人和陆战队的一名军官乘着吉普出发了。年轻人正在一处泥泞的沼泽中摸爬滚打。他被吉普车载着飞驰向机场，搭上了一班可以让他见上一面他垂死父亲的飞机。

当年轻的陆战队员走进医院的门厅时，夜色已深。护士把疲惫不堪却心急如焚的军人带到了病床边。

“你的儿子来了。”护士轻轻地告诉老人，接着又重复了许多遍，直到老人睁开眼睛。老人被注射了大剂量镇静剂，恍惚间发现身穿海军陆战队制服的年轻人站在氧气罩外面，于是向他伸出手。年轻的陆战队员马上用他那有力的手握住了老人。护士拿来了椅子，陆战队员在床边坐了下来。

医院的夜是漫长的。漫漫长夜中，年轻人就一直坐在灯光昏暗的病房中，执着老人的手，向他传递着希望和力量。护士几次让年轻人休息活动一下，他都谢绝了。每次护士来到病房时，年轻的军人都坐在那儿，时而喃喃地对老人说几句。对她的到来和医院夜里的一切声响都浑然不觉——无论是医务人员换班时相互的叮嘱还是其他病人的呻吟抑或是鼾声。而老人却始终缄口不语，只是紧紧地握着儿子的手。

黎明来临前，老人去了。年轻的陆战队员从床边挪开已经被老人握得麻木的手，然后去通知了护士。护士去料理老人后事的工夫，年轻人点了支烟——这还是他来到医院后的第一支烟。料理完老人后，护士回到了办公室，年轻人还等在那里。她正要说些节哀之类的劝慰之辞时，年轻人打断了她：“这人是谁？”年轻人问。他是你父亲啊护士很诧异不他不是我父亲年轻人很平静以前我从没见过他

“那我带你见到他时，你怎么不说呢？”“我当时就明白了，这是个误会，但是我也知道——他需要我。所以我留下了。”说完，陆战队员转身离开了医院。

两天后，一封来自北卡罗来纳州海军陆战队基地的例行公函通知布鲁克林红十字协会说，老人真正的儿子正在赶去布鲁克林参加父亲葬礼的路上——人事处事后才发现，基地里有两个重名而且身份证号码相近的队员。当初他们错拿了一份记录。然而，正是那个被误会的年轻军人却在一个特殊的时刻成了老人真正的儿子，并以一种独特的方式证明了人类应如何相待。

1. 查字典填空。

(1)“喃喃”中的“喃”字部首为（   ），除部首外剩（   ）。字典里的解释：A.低声说话的声音。B.燕子的叫声。文中的解释应为（   ）。

(2)“辗转”中的“辗”字在字典里的解释：A.躺在床上翻来覆去。B.经过许多人的手或经过很多地方，间接地。文中的解释应为(   )。

2. 根据意思在文中找出相应的词语。

(1)发出高而长的声音。（ ）

(2)心里急得像火烧一样。（ ）

(3)形容看得不清楚，不真切。（ ）

3. 写出下列词语的近义词。

诧异——( ) 疲惫——( )

特殊——( ) 缄口不语——( )

4. 给文章第五自然段的空白处加上标点。

5. 用直线画出反映文章中心的句子。

6. 文中较有戏剧化的情节在哪儿？用波浪线画出来。

7.回答下列问题。

(1)年轻人知道这不是自己的父亲，为什么当老人伸出手时，他马上用他那有力的手握住了老人？

(2)“‘我当时就明白了，这是个误会，但是我也知道——他需要我。所以我留下了。’说完，陆战队员转身离开了医院”这句话中的“他需要我”，是指老人需要什么？

11、读短文，完成练习。

春天来了，花开了，草绿了，小树也发芽了。

小马来了，把小草踩(cǎi)倒了。小熊来了，把小树摇疼了。小猴来了，把花给摘掉了。花草树木哭着说：“这样的朋友我们不喜欢，请你们走开吧!”

小鸟来了，捉虫子。蜜蜂来了，传花粉。小朋友来了，浇(jiāo)浇水。花草树木笑着说：“这样的朋友我们都喜欢!你们留下吧!”

【1】短文有_______个自然段。

【2】花草树木不喜欢下面的谁？

小马   小鸟   小熊   小猴   蜜蜂   小朋友

___________________________

【3】花草树木喜欢的朋友是怎么做的？选一选。（填序号）

①传花粉   ②捉虫子   ③浇浇水

小鸟来了，____。蜜蜂来了，_____。小朋友来了，_____。

【4】我喜欢短文里的_____，因为___________________。

12、课外阅读。

奇妙的鲤鱼溪

在福建省周宁县城西有个埔源村。村里有条小溪。溪中有六七千条灰黑、墨绿、丹红、金黄、红白相间、红黑交错的各色鲤鱼，所以这条溪就叫鲤鱼溪。

溪中的鲤鱼不怕人。每当村民蹲在溪边洗衣洗菜时，鱼儿就成群结队地在他们眼前游来游去，或咬住漂亮的衣服，或叼走几片菜叶，真像顽皮的小孩子。因为溪里的鲤鱼又多又不怕人，吸引了无数游客前去观看。游客在溪边拍拍手，鲤鱼便摇头摆尾游过来，向上跳跃。有人伸手抚摸鱼背，鱼儿也不游开，像小猫小狗一样驯顺。

村民对鲤鱼的感情很深。因为鲤鱼能使污水变清，村民就把鲤鱼放在溪里养起来。鲤鱼使村里的人喝上了清洁的水，人们很少生病，也就更加爱护鲤鱼了。他们制定了禁止捕食鲤鱼的公约，代代相传，已有几百年了。鲤鱼死了，他们就把它埋在一个固定的地方，时间久了，竟然形成了“鱼坟”。

【1】把文中的比喻句画出来。

【2】认真读，想一想，短文主要从___________和____________两方面来写鲤鱼溪的神奇。

【3】读了这篇短文后，把你的真情实感写出来吧！  

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13、课外阅读。

花的话

一个夜晚，明月初上，月光清幽，缓缓流进花丛深处。花园里的花儿们舒展着花瓣，比赛自己的色泽、优美和高贵。她们各有辩才，争论多时，相持不下。

  忽然间，花园的角门开了，一个小男孩飞跑了进来，他没有看到月光下的万紫千红，却一直跑到松树背后的一个不受人注意的墙角。在那如茵的绿草中间，采摘着野生的二月兰。

那些浅紫色的二月兰，是那样矮小，那样默默无闻。她们从来没有想到自己有什么特别招人喜爱的地方，只是默默地尽自己微薄的力量，给世界加上点滴的欢乐。

小男孩预备把一束小花插在墨水瓶里，送给他敬爱的、终日辛勤劳碌的老师。老师一定会从那束充满着幻想的颜色，看出他的心意的。

月儿行到中天，花园里始终没有再开始谈话，花儿们沉默着，不知怎么，都有点不好意思。

【1】文中划线句子中的“心意”指的是_____________________________________。

【2】从短文中，你觉得老师与二月兰有什么相似之处？

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【3】怎样理解文中划波浪线的句子的意思？

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【4】花园里的花儿争妍斗艳，小男孩却去采摘不受人注意的二月兰，这个故事告诉了我们什么道理？

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【5】你知道每年的教师节是哪一天吗？你知道我国第一个教师节是在哪一年吗？今年的教师节你是怎样（或准备怎样）向你的老师表达你的心意的？

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14、课外阅读。

月光下的蛙鸣

十几年前的一个寻常夏天，在高考一个月前的预考中，我意外地遭到惨败。母亲见我面容憔悴，很心疼。为了给我增加营养。那段时间里，她杀光了家中三十几只仔鸡，想让我恢复以前的体质。

然而，我还是日复一日地消瘦下去。我房间的后窗正对着一方池塘，燥热的夜晚，一池塘的青蛙，唧唧呱呱，呼朋引伴，紧紧缠住我一双不幸的耳朵，此伏彼起地一次又一次将我惊醒。

母亲想尽了一切办法。

渐渐地，蛙声不再吵闹了。每夜都有香甜的梦。但是，母亲却变了，日日坐在椅子上打盹。一天，隔壁的大妈偷偷地拉住我，悄悄跟我说，你母亲为了让你睡好觉，夜夜替你赶青蛙呢。

我将信将疑。但是，第二天夜里，月光下塘埂上，我真的看见了我的母亲。母亲手拿一根长长的竹竿，绕着池塘一圈圈小心地走着，一遍遍用竹竿仔细地敲打着每一处草丛，做得认真又虔诚。有时她停下来，站一会儿，轻轻地咳嗽几声，用手捶捶背。月光把她的白发漂得很白。“母亲！母亲！！”我大声喊。母亲听不见。她全神贯注于手中的竹竿，生怕遗漏一处蛙声……

这一年高考，我被高分录取了。

一直到现在，我仍然坚信，有一种爱，能唤起一个人内心潜在的力量，帮助你去战胜一切困难。

很多年已经过去，蛙声也一点点远逝。可是，我又觉得它时时都在我的枕边。一声声，像不倦的提醒和教诲，给我许多的人生激励。

【1】本文记叙了高考前母亲为“我”做的哪两件事？详细写的是哪一件？

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【2】短文中描写“母亲”主要运用了什么描写方法？你认为这是一位怎样的母亲？

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【3】短文划线句中“远逝的蛙声”和在枕边的“蛙声”分别指什么？

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【4】高考中“我”为什么能被高分录取？请从文中找出一句话来回答。

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15、试着改写句子好吗？

那么多星星，你怎么能数得清呢？

那么多的星星，你是数不清的。

这件事，你怎么可以这样做呢？

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16、按要求写句子。

(1)齐国的大将田忌很喜欢赛马。(缩句)

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(2)西门豹惩治了官绅。 西门豹教育了百姓。(用关联词将两句话合为一句话)

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(3)西门豹对巫婆说：“麻烦你去跟河伯说一声，这姑娘不漂亮。”(改为第三人称转述句)

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(4)田忌的马比齐威王的马差。(改为反问句)

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17、句子乐园。

1.我把一大盆混合豆放在客厅的茶几上。（改成“被”字句）

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2.难道你家里没有电脑吗?（换个说法，意思不变）

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3.清澈的泉水流过美好的村庄。（修改病句）

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4.小花写了一封超过三千字以上的检举信。（修改病句） 

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5.同学们以敬佩的目光注视着和倾听着班长的报告。（修改病句）

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6.我们交流了意见，心情舒畅了许多。（修改病句）

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18、把肯定句改成双重否定句

①人们将会创造出更多的奇迹。 ②这样的玻璃其实早已问世了。

19、按要求完成句子练习。

（1）周瑜大吃一惊，长叹道：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”（改为转述句）

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（2）各享成家之福，何不拜我为王？（改为陈述句）

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（3）倘或又跳出一只大虫来，我却怎地斗得他过？（改为陈述句）

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20、读句子，看看你有什么发现。照样子改写句子，注意引号的用法。

例：青头说：“不要哭，就当你在牛肚子里作了一次旅行吧！”

①“不要哭，就当你在牛肚子里作了一次旅行吧！”青头说。

②“不要哭，”青头说，“就当你在牛肚子里作了一次旅行吧！”

妈妈说：“这个商场里好热闹，真是人山人海！”

（1）____________________

（2）____________________

21、习作表达（二选一）。

（一）题目：感谢

亲爱的同学，我们有太多的人要感谢。感谢父母，感谢老师，感谢同学和朋友……你最想感谢谁呢？请选择一件事情表达你内心的感谢。注意把事情的起因、经过、结果写完整，事情的经过要写具体，表达出真情实感。

（二）记一次活动。写清楚活动的过程，把印象最深刻的部分作为重点来写。写活动的场面时，既要关注整个场景，也要注意同学的表现，写一写他们的动作、语言、神态，还要把活动中的体会写下来。题目自拟。

【温馨提示】如果文中用涉及到人名、地名、校名等信息，请用化名。