陕西省商洛市洛南县2025年中考模拟（二）语文试卷（附答案）

1、把下列词语补充完整，并完成练习。

喜出（______）外  心（______）气（______） 五（______）四海 翻（______）倒（______）

不时之（______）  独出（______）      焉知非（______）     （______）之众

1．根据意思写出相应的词语，填在括号里。

（1）说不定什么时候会出现的需要。（__________）

（2）指无组织无纪律的一群人。（__________）

（3）指想出来的办法与众不同。（__________）

2．选词填空。

一天，我心爱的钢笔不见了，在家里_________地找了半天也没找着，心里十分着急和郁闷，爸爸安慰我说：“塞翁失马，__________，旧的不去，新的不来。”我听了爸爸的话立刻变得__________。

2、比一比，再组词。

欲（______） 检（______） 佳（______）

浴（______）   验（______） 挂（______）

3、根据所学内容填空

1． 荷兰，是______之国，______ 之国，也是_________之国。《牧场之国》一文，描写了荷兰牧场风光的_____和__________。

2．《田忌赛马》通过叙述战国时期的军事家__________为齐国大将__________献策， 让他在和齐威王的赛马中获胜的故事，说明了遇事只有仔细观察，_______， 抓住________，经过比较分析，才能得出最理想的解决问题的办法的道理。

3． 梁国杨氏子九岁，甚_________。孔君平______其父，父不在，_____呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以_____儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“_________孔雀是夫子家禽。”

4．“而立”指人________岁，“不惑”指人四十岁，“花甲”指人________岁。

4、根据课文内容填空

1．《三衢道中》写的是______（季节），从________、________可以得知。

2．从南方飞回来的燕子，________着它剪刀似的尾巴，_______着身子在天空中_______过，为春光增添了许多生趣。有几对燕子飞倦了，___________在电线上。这多么像正待演奏的曲谱哇！

5、我能让句子更生动。

1. 曾经和航天员朝夕相处的教练、专家们来了，举着（_________）的少先队员来了，捧着（_______）的军乐队队员来了，穿着（_________）的少女来了。

2. 5 时 28 分，身着（_______）航天服的首飞航天员杨利伟迈着 （_________）的步伐，从问天阁航天员的专用通道，（________）着向大家走来。

6、课内阅读我最棒。

好像绿色的墨水瓶倒翻了，

到处是绿的……

到哪儿去找这么多的绿:

墨绿、浅绿、嫩绿、

翠绿、淡绿、粉绿……

绿得发黑、绿得出奇。

刮的风是绿的，

下的雨是绿的，

流的水是绿的，

阳光也是绿的。

【1】仿照诗中画线句写一写下面的颜色。(每种颜色不少于四个)

蓝色_________

红色_________

【2】诗人为什么说“刮的风、下的雨、流的水、阳光”都是绿色的？

______________

【3】读完这首小诗，你有什么感受？试着写一写。

__________

7、地翻好，又耙了几遍，

耙得又平又顺溜，

看起来

好像妇女们刚梳的头。

【1】这节诗写的是_______________________________。

【2】这节诗运用了_________的修辞手法，把_______比作___________，写出了三黑把地耙得____________。

【3】用这节诗中运用的修辞手法写一个句子。

_________________________________________________

8、古诗阅读

清明

___________________，___________________。

___________________？___________________。

【1】默写古诗

【2】这首诗是_______代著名诗人______写的，清明是我国传统节日，这一天有__________、__________等习俗。

【3】诗句中__________写出了清明的天气特点，__________写出了行人的神态特点。

【4】“借问酒家何处有”中“借问”的意思是__________。

【5】下面加点词和古诗中“欲”意思相同的一项是（   ）

A.求知欲 B.随心所欲 C.摇摇欲坠

【6】想一想，在横线上写出杜牧的一个诗句来。

______________________________

9、认真阅读下边书的封面完成练习。

【1】选择正确答案的序号写在括号里。

这本书的书名是：（ ）

A．《一只》

B．《想飞的猫》

C．《一只想飞的猫》

【2】判断下列说法，正确的打“√”

（1）这本书的作者是陈伯吹。（ ）

（2）这本书有标注拼音。（ ）

（3）这本书是“名著阅读课程化丛书”中的一本。（ ）

（4）这本书是由人民教育出版社出版的。（ ）

10、阅读。

花的学校

当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，润湿的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。

于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。

妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。

他们关了门在做功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站墙角的。

雨一来，他们便放假了。

树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。

你可知道，妈妈，他们的家在天上，在星星住的地方。

你没看见他们怎样地急着要到那儿去吗？你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？

自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来，他们也有他们的妈妈，就像我有我的妈妈一样。

【1】树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。

这句话写到了____、____和____三种景物。

【2】从“碰触”“拍着大手”等词语我能想象到大自然狂欢的场面,从而体会到花孩子(　　)。

A.无拘无束的生活 B.对母亲的依恋

C.渴望出来玩耍的心情 D.玩耍时的兴奋

【3】雨一来,他们便放假了。

联系上下文,我知道“他们”指的是_______,他们“放假了”指的是_______。

11、阅读课文片段，完成练习。

第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。她死了，在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿，手里还捏着一把烧过了的火柴梗。

“她想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。

1、第一个“幸福”是指（ ）；第二个“幸福”是指（   ）。

A、过新年了小女孩就能获得幸福。

B、小女孩临死前，处在幻觉中，这是幸福的。

C、小女孩死了，就幸福了，彻底离开了充满寒冷、饥饿、痛苦的现实社会。

D、小女孩小时候和奶奶在一起的生活是幸福的。

2、“第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。”小女孩“两腮通红”是说明（   ）；小女孩嘴角带着“微笑”是说明（ ）。

A、 小女孩是冻死的。

B、 阳光照在小女孩身上。

C、 小女孩终于离开这个寒冷、饥饿、痛苦的世界，从此可以过上幸福的生活了。

D、小女孩临死的时候是幸福的，并没有感到痛苦。

12、课内阅读

《走月亮》节选

啊，我和阿妈走月亮…… 　　

村道已经修补过，坑坑洼洼的地方，已经填上碎石和新土。就要收庄稼了，收庄稼前，要把道路修一修，补一补，这是村里的风俗。秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼剌一声，银光一闪……从果园那边，飘来果子的甜香。是雪梨，还是火把梨？还是紫葡萄？都有。月光下，在坡头上那片果园里，这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汩，很满意地响着。是啊，旁边就是它浇灌过的稻田。哦，阿妈，这不就是我们家的地吗？春天，我们种油菜，种蚕豆。我在豆田里找兔草。我把蒲公英吹得飞啊，飞……收了豆，栽上水稻，看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。哦，阿妈，我们到田埂上去吧！你不是说学校放假了，阿爸就要回来了吗？我们采哪一塘新谷招待阿爸呢？

【1】“走月亮”的意思是：__________________。

【2】我知道月亮的美称有：____________________（写三个）；与月亮有关的成语是________________________（写三个）；与月亮有关的诗句是______________________（写两句）。

【3】第二自然段写了“我”和“阿妈”在哪儿走月亮？

_______________________________________

【4】走月亮时，我们都看到了什么？请在文中用“______”画出来。

【5】这不就是我们家的地吗？（改为陈述句）

____________________________________________

13、课外阅读轩

走进书里去

有人说现代的儿童普遍有个共同倾向，就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上，而不喜欢阅读文字比较多的书籍。

这样的孩子，外表看起来聪明伶俐、见闻广博，但缺乏深入思考的耐心，知识虽多但流于肤浅，反应虽敏捷却未经推敲思索。

造成这种现状的原因很多，影视器材的进步使人们毫不费力地坐在荧光屏前，就可获得无奇不有的各种知识，也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相比之下，阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能够静下心来聚精会神读书的儿童，也就越来越少了。

小朋友可能读过《顽童流浪记》，也可能看过它的电影或动画片，两相比较，在读小说时，所感受到的是细致、隽永的语言文字之美，还有深邃的思想、永恒的感情。至于电影和动画片，（ ）也给人艺术之美和另一种震撼，（ ）欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。

（ ）把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，那电视前的观赏（ ）是便捷的快餐，是可口的零食。一样是吃的享受，滋味却不相同。

现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩，不过，阅读书籍仍然是探求学问、进行文学欣赏的最佳途径。愿你我养成良好的阅读习惯，走进书里去。

【1】在文中括号里填上恰当的关联词。

【2】读小说和看电影、看动画片有什么不同？在文中用“ ”画出来。

【3】关于阅读书籍，作者的主要观点是（ ）

A．现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩。

B．阅读书籍是我们探求学问、进行文学欣赏的最佳途径。

C．观赏电视方便快捷，更有利于孩子欣赏文学作品。

D．外表看起来聪明伶俐、见闻广博的孩子一定阅读了大量的书籍。

【4】“不喜欢阅读文字比较多的书籍”会带来哪些不良影响？请快速默读短文，抓住关键词句，提取关键信息加以概括。

____________________

【5】结合自己的读书经历，说说你是否赞同作者的观点，并说明理由。

__________________

14、阅读。

①当晩的高潮自然是抓周。床前设了长案，上面摆了各色物事。一册《论语》，一只官星印，一把桃木制的青龙偃月刀，另有笔、墨、纸、砚，算盘，钱币，账册，钗环，酒令筹筒，可谓面面俱到，满当当一桌。云嫂将哥儿抱过来，让他伏在案前，边说，除了做皇帝，我们哥儿是什么都挑得拣得。

②这一说，孩子竟收住了笑，脸上一时有肃穆的表情，目不转睛地盯着一案子的琳琅。众人便笑，说些鼓励的话。他身子倾一下，左右看看，手抬一抬，似乎要落在《论语》上。旁人就说，好，腹有经纶，要做锦绣文章。谁知他却眼神一转，胳膊挪一下，又去碰了碰青龙偃月刀。众人又说，好，文治武功，将来是个将才。他却依然没有捡起来，望一望云嫂，又望一眼昭如，竟然坐定了，不再动作。只是眼里含笑，心平气和地看这一圈大人，像是在看风景。过了半晌，人们终于有些焦急。云嫂索性将一只算盘，在他面前拨拉。按说这很不合规矩，但大家都了解她的心意。他抓一下算盘，起码是个圆场，说明有意陶朱事业，家睦这爿店后继有人。哥儿眼珠子跟着算盘珠子走，但并未伸出手去，反而将个大拇指放在嘴里吮。吮够了，取出来，仍然是稳稳地坐着。脸上的笑容更为事不关己，左右顾盼，好像是个旁观的人。

[注释]文段选自葛亮的长篇小说《北鸢》。所选部分是小说主人公卢文笙周岁宴上的情景。

【1】联系上下文，说说加点词语的意思。

面面俱到：_________________

腹有经纶：_________________

【2】请为选文拟一个合适的标题，写在文前的横线上。

【3】选文共有两个自然段，第①段的主要内容是写_____________，第②段的主要内容是写__________，其中写得比较详细的是________，这样安排的好处是_____________。

【4】周岁宴上抓周这个颇有仪式感的活动体现了哪些文化传统？

_______________________

15、按要求写句子。

1.他们运输小槐米到全国各地。（改成“被”字句）

2.我喜欢吃很多水果，如苹果、西瓜、草莓等。（修改病句）

16、读一读，写一写。

（1）例句：小猫说道：“等等，老屋！再过一个晚上，行吗？”

请按照下面的形式，写出小猫说的话。

“___________，”小猫说道，“_____________”。

（2）例句：清脆的上课铃响起，同学们欢快得像喜鹊似的飞进教室。     

仿写：快迟到了，可车子还没来，我急得____________________。

17、按要求变换句式。

1.他们用勤劳的双手搬掉了贫穷和落后两座大山。

改成“被”字句: ______________   __________________________________

2.—盏理想的明灯，照亮了他前进的道路。

改成“把”字句：_______________________________   _________________

3.我认为这是件好事。

改成反问句：________________________________________   ________

改成双重否定句：______________________________________   __________

4.王老师对我说:“下课后，你到我的办公室来。”

改成转述句: __________________________________________   ______

5.庐山的景色很美。

改为感叹句：___________________________________________   _____

6.因为田忌调换了马的出场顺序，所以他贏了第二场比赛。

改为“之所以……是因为……”的句式: ____________________________________

18、秋天的雨把黄色给了银杏叶，黄黄的叶子像一把把小扇子。

________把__________给了_____________，___________，像 ________________________。

19、秋天的雨还会把颜色分给谁呢？（照样子写一写。）

例句：它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇走了夏天的炎热。

它把 ____________________

20、照样子，写句子。

1．例：一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。

（1）春雨就像__________一样轻轻地落到地上。     

（2）_________________，就像______________。

2．例：邓小平爷爷把树苗扶正。   树苗被邓小平爷爷扶正。

（3）邓小平爷爷把树坑挖好了。

____________________________

（4）邮递员黄狗把包裹单送到了门口。

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21、作文天地

日子是多彩的，生活是丰富的，每天都会发生许多事情。这些大事小事，随着时光的流逝会在我们身边绽放出它们奇异的光彩。请选择其中最令你难忘的一件写下来。

要求：题目自拟，语句通顺叙事具体，不写错别字，不少于500字。