江西省宜春市靖安县2025年中考模拟（四）语文试卷（附答案）

1、我会查字典。

1.用部首查字法查“治”字，先查部首( )，再查( )画。“治”字在字典中的解释有：①管理，处理；②整理，治理；③医治。“大禹治水”中的“治”应选第( )种解释。

2.用音序查字法查“安”字，先查首字母( )，再查音节( )。“安”字在字典中的解释有：①平静，稳定；②安全，平安；③安置，装设；④存着，怀着。“安居乐业”中的“安”应选第( )种解释。

2、回顾课本内容填空。

（1）蓬头稚子学垂纶，___________。路人借问遥招手，___________。

（2）白日依山尽，___________。欲穷千里目，___________。

（3） ___________，遥看瀑布挂前川。___________，疑是银河落九天。

（4）每当太阳升起，有座山峰上的___________，就变成了——只___________的雄鸡。它伸着脖子，___________天都峰不住地啼叫。

（5）小岛把湖水分成___________，北边像圆圆的___________，叫日潭；南边像弯弯的___________，叫月潭。

3、比一比，然后组词。

距（  ）  早（  ）

拒（  ）  旱（  ）

梢（  ）  怜（  ）

销（  ）  冷（  ）

4、把下面成语的意思用具体的情景表现出来。

悠然自得：_________________________________

5、看拼音，写词语。

bǎo lǎn jìng jiè fèng mìng gōng diàn

_________ __________ ___________ ___________

xiāo huǐ chuǎng rù qiū líng shī qíng huà yì

_________ __________ _____________________________

6、我能阅读

咏鹅

鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。

白毛浮绿水，红掌拨清波。

【1】这首诗主要写______。

【2】把表示颜色的词用“◯”圈出来。

【3】这个动物的脖子是（       ）

A．短的

B．长的

7、补全古诗，完成练习。

游子吟

慈母手中线，___________________。

临行密密缝，___________________。

谁言寸草心，___________________。

【1】把诗句补充完整。

【2】这首诗的作者是____________代的____________。这是一首歌颂____________的古诗。

【3】诗的后两句运用了什么修辞手法？（       ）

A．比喻

B．夸张

C．拟人

【4】诗的前四句描写了什么情景？

____________________________________

【5】如果你是诗中的“游子”，你想对你的“慈母”说些什么？

____________________________________

8、默写《登鹳雀楼》并回答问题。

______________________，______________________。

______________________，______________________。

1．这首诗的作者是______朝著名诗人________。

2．这首诗告诉我们的道理是： (   )

A.如果想得到更多的知识、道理，则要站得更高一些，要有积极进取的精神与高瞻远瞩的胸襟。

B.看风景就要站在上面一层楼上。

9、阅读短文，完成练习。

中华民族的最强音

“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉，筑成我们新的长城……”

无论走到哪里，只要听见这歌声，每一个中国人都会激动起来，中华民族的自豪感就会油然而生。这就是中华人民共和国的国歌——《义勇军进行曲》。

1935年，日本帝国主义侵占我国东北三省之后，又把魔爪伸向了华北。人民群众自愿组织起义勇军，奋起抗战。戏剧家田汉以此为题材，写了一个电影剧本《风云儿女》，电影的主题歌就是《义勇军进行曲》。田汉是在被国民党特务逮捕前，把这首歌词写在香烟的包装纸上的。后来，这首歌词交到音乐家聂耳手中。聂耳看到这振奋人心的歌词，激发起极大的创作热情，立即动手谱曲。他把自己关在简陋的住房里，一会儿弹琴，一会儿高唱，一会儿按着节拍走动。他把对祖国和人民的爱，对敌人的恨，都倾注到每一个音符中。这首歌曲高昂激越，催人奋进，尤其是结尾句“我们万众一心，冒着敌人的炮火，前进！前进！前进！进！”坚定有力，反映了中国人民在反侵略战争中万众一心、勇往直前、誓死保卫祖国的伟大精神，唱出了中华民族的最强音。

【1】我国的国歌是《________》，是由________作词，_______作曲。

【2】聂耳是怎样为《义勇军进行曲》谱曲的？用“____”画出相关的句子。

【3】“国歌唱出了中华民族的最强音”一句中“最强音”指的是（   ）

A.唱这首歌要用最大、最重的音。

B.这首歌高昂激越，催人奋进，坚定有力，把中国人民在反侵略战争中万众一心、勇往直前、誓死保卫祖国的伟大精神体现了出来。

10、阅读《灰雀》选段，并回答问题。

有一年冬天，列宁在郊外养病。他每天到公园散步。公园里有一棵高大 白桦树，树上有三只灰雀：两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰雀，还经常给它们带来面包渣和谷粒。

【1】写出下面词语的近义词。

经常－( )          欢快－( )

【2】选段中的“婉转”是指灰雀的叫声_________；“仰望”是指________看。

【3】三只灰雀是什么样子的？请用“ ”在选段中画出来。

【4】画“       ”的句子中“每次”“____”“____”三个词语突出了列宁对灰雀的__________。

11、阅读短文，完成练习。

神奇的耳朵

太阳刚刚照亮山村，两只雪白的小兔跑进了丛林。

一只小兔说：“太静了，太静了，没有一点儿声音。”

另一个小兔说：“是啊，没有一点儿声音。我们竖起耳朵，使劲听听，看能听见什么声音。”

嘎巴，嘎巴，小草在伸展手脚。

咝咝，咝咝，蝴蝶在扇动翅膀。

滴答，滴答，露珠在花瓣上跳跃。

吱吱，吱吱，小甲虫在草业上弹琴。

“听到了，听到了。我们有神奇的耳朵！”一只小白兔说。

另一只小白兔说：“我们的耳朵都是普通的耳朵，只要我们喜爱这个世界，用心去听，就能听到所有美好的声音！”

【1】短文一共有___个自然段。在段落前用数字标出来。

【2】“咝”用部首查字法，应查部首_____，再查_____画。

【3】怎么才能让普通的耳朵能够听到神奇的声音呢？找一找，用“　　”画出来。

【4】根据短文内容连一连。

嘎巴，嘎巴　　　　　　　　蝴蝶在扇动翅膀

咝咝，咝咝　　　　　　　　小草在伸展手脚

滴答，滴答　　　　　　　　小甲虫在草叶上弹琴

吱吱，吱吱　　　　　　　　露珠在花瓣上跳跃

12、读短文，完成练习

云的本领大

云的本领真大，它会变出各种样子。看，天上的云朵，有的像一匹白马，有的像一只可爱的小狗，有的像一朵美丽的小花，有的像个大蘑菇，有的像座大雪山，有的像只蹦跳的小花鹿……

【1】这段话共有（_____）句话。

【2】天上的云像什么，用“——”划出有关的词语。

13、阅读。

自带防晒特效的银甲骑士——撒哈拉银蚁

正午时分，火红的太阳正无情地炙烤着撒哈拉沙漠。在这片气温高达70℃的土地上，一只倒霉的苍蝇不幸被晒晕了，软软地跌落在沙漠上。忽然，几粒银色的“水滴”冒了出来，它们丝毫不受高温的困扰，迅速聚集到苍蝇身边，将这个倒霉蛋当作猎物拖走了。

这些银色的“水滴”就是撒哈拉银蚁。它们的身形并不奇特，然而浑身银光闪闪，像是身穿铠甲的中世纪骑士。

为什么这些小家伙不惧高温？

经过研究，科学家发现，银蚁身上覆盖着排列有序的细毛。这些细毛并非像我们的头发一样呈圆柱形，反而更像三棱镜——细毛的横截面呈三角形，每一面可以有效地反射来自不同入射角度的可见光和近红外光。一只浑身反光的蚂蚁，看起来正是银光闪闪的。除此之外，这种细毛还能向外辐射中红外光来散出热量，让银蚁在沙漠中保持“高冷”。

除了反光与散热这两大盾牌，撒哈拉银蚁还有一样秘密武器——速度。它们的爬行速度可达每秒0．7米。如果换算成人类的体形，相当于每小时450千米的超高速。

这样，撒哈拉银蚁就可以在酷热的中午“错峰出行”，避开沙漠蜥蜴等天敌，顺利进行自己的觅食之旅了。

【1】写出下列词语的反义词。

不幸——( )       迅速——( )       酷热——( )

【2】文中银色的“水滴”指的是________________；“错峰出行”在文中是指________________________。

【3】短文通过一件事引出了一个问题：________________________________，然后具体介绍了撒哈拉银蚁的细毛具有________________和________________作用，以及一样秘密武器是________________。

【4】读完短文，请再提出个问题，并试着解答。

我的提问：________________________________________________

我的回答：________________________________________________

14、我会阅读。

四百多年以前，有个意大利人叫达•芬奇。他是个著名的画家。

达•芬奇开始学画的时候，老师先让他画鸡蛋，画了一个，又让画一个，他画得不耐烦了，就问老师：“老师，您天天要我画鸡蛋，这不是大简单了吗？”老师严肃地说：“你以为画鸡蛋很容易？这就错了，在一千个鸡蛋当中，没有形状完全相同的。每个鸡蛋从不同的角度去看，形状也不一样。我让你画鸡蛋，就是要训练你的眼力和画画技巧，使你能看得准确，画得熟练。”

达•芬奇听从老师的话，用心画鸡蛋，画了一张又一张，每一张都画了许多形状不同的鸡蛋。

后来，达•芬奇无论画什么，都能画得又快又像。

【1】认真阅读短文，给短文加一个合适的题目。

【2】这篇短文共有______个自然段。

【3】达•芬奇是一个著名的___________________。

【4】用“   ”画出老师说的话。

【5】照样子，写词语。

又快又像 __________   __________   __________

【6】达•芬奇后来画得好的原因是什么？

___________________________________________________________

15、好好思考一下再做啊!

例：叶子上的虫还用治?

叶子上的虫不用治。

1．这道题你还不会做?

  _____________________________________________________________________

2．小小的困难能难住他?

  _____________________________________________________________________

16、缩句

⑴承德的避暑山庄是景色秀丽的大公园。

⑵奶奶笑得眼睛眯成了一条线。

⑶鲜艳的红领巾是少先队员的标志。

17、句子加工厂。

1．根深叶茂的果树上结满了丰实的果子。(缩句)

_______________________________________________________

2．她那真诚的目光感动了我。

“把”字句：____________________________________________

“被”字句：____________________________________________

3．真诚是一道雨后的彩虹，助你感受生活的希望。(仿写)

真诚是____________________，_________________________。

4．真诚的目光胜似千言万语。(改为反问句)

_______________________________________________________

18、按要求或照样子写句子。

（1）人有耻，________________。（把名言补充完整）

（2）我想到故乡苇坑上面和水中的那个月亮。（缩句）

___________________________________________

（3）这么久不见，你的脾气还是________________________。（填上恰当的歇后语）

（4）孩子走到横木那头，拿到帽子。孩子难以回转身来。（用关联词语合为一句话）

___________________________________________

（5）（把句子补充完整）

________________________，就像________________________。

（6）她红扑扑的脸上眼睛一闪一闪的，好像明亮而美丽的珍珠在闪耀。睫毛又密又长，尤其黑，像被浓墨染过似的。粉红色的发带在头上一颠一颠的，仿佛飞舞的彩蝶。（照样子，写一写你熟悉的一个，人的外貌）

____________________________________________

19、生活中常用的很多词语都与戏曲有关，如“压轴、有板有眼、科班出身”，请选择其中一个词语写一句话。

_________________________________

20、按要求写句子。

（1）孔子是老师了。(扩句)

________________________________________________________________________

（2）老子把孔子收下做徒弟。(改成“被”字句)

________________________________________________________________________

（3）孔子想：这位老人大概可能就是我要拜访的老师吧！(修改病句)

________________________________________________________________________

21、看图写话。（不会写的字用拼音代替）

图上画的是什么时间？在哪里？小朋友们在干什么？请你用几句简单的话写一写。