广东省广州市白云区2025年中考模拟（三）语文试卷（附答案）

1、我会填。

1．“怒”字按部首查字法，应查______部，再查______画，组词____________，换部首组成新字是________。

2．“氏”字共________画，第二笔是________，组词________。

3．“匠”字是____________结构的字，与它同一部首的字有________、________。

2、把下面的句子补充完整。

（1）______________，无理寸步难行。

（2）一个篱笆三个桩，__________________

（3）_____________，有礼者敬人。

（4）秋天的雨，有一_____五彩缤纷的______。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像_______小扇子，扇哪扇哪，扇走了___________。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了_________________。

3、在括号里填上适当的关联词。

1．（_____）不给河神送去漂亮姑娘，（_____）会发大水。

2．（_____）姑娘太丑，（_____）不能送给河神。

3．河里涨水，溢出河堤，冲毁庄稼、房屋，是（_____）河道阻塞。

4．（_____）大家齐心协力疏通河道，问题（_____）能解决了。

4、读拼音，写字词。

1．在平静的湖面上，qīng tíng（_______）跳着欢乐的舞蹈。

2．教学楼经过zhuāng shì（_______）后，看起来更加美观。

3．我想到大自然中去看在空中飞翔的xióng yīng（_______）去听黄莺婉转的啼鸣，去享受夜sù（_______） zhàng（_______）篷内的欢乐， 去探索biān fú（_______）夜间飞行的奥秘……

5、在括号里填上合适的动词。

（____）鸟窝   （____）夕阳   （____）野果   （____）星星

6、《古诗三首》

(1)补充诗句：停车坐爱枫林晚，________________。

(2)理解诗句：“一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。”诗人苏轼含蓄地赞扬了刘景文的______________，同时比喻人到壮年，虽已青春流逝，但也是____________________的黄金阶段，勉励朋友珍惜这大好时光，乐观向上、努力不懈，切不要意志消沉、妄自菲薄。

(3)写出诗句的大意：萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。

_____________________________________________________

7、七律﹒长征

红军不怕远征难，   。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云暖，   。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。

【1】把古诗补充完整。

【2】根据古诗完成填空。

这首诗的作者是 ______。“尽开颜”的意思是_____。

【3】写出“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。”的意思及表达的思想感情。

诗意：________。思想感情：_______。

【4】“红色”家乡我知道

红军长征途中，为突破敌人的围追堵截，在我们桐梓县的 （地名），与敌人展开了殊死搏斗。战斗胜利后，毛泽东在此慷慨激昂，赋词一首：西风烈，长空雁叫霜晨月。霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽。 ， 。从头越，苍山如海，残阳如血。

8、阅读，回答问题。

望天门山

李 白

天门中断楚江开，碧水东流至此回。

两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

【1】这首诗用作色彩描写的词语是哪四个?

______________________________

【2】这首诗表现了诗人怎样的思想感情？

___________________________________

9、阅读课内文段，完成练习。

①那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。

②在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。

③晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？

④黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了。

⑤或许有人会感到美中不足，白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？

【1】请简要概括选文第①段的主要内容。

____________________

【2】写出下列词语的近义词。

孤独——______ 安稳——______

悠然——______ 嗜好——______

【3】白鹭的“嗜好”是_________。

【4】“但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？”这句话是一个____句，有力地表达了作者对白鹭的_________之情。

【5】有的同学把选文第③段的内容概括为 “白鹭望哨图”，但有的同学不同意，认为这样概括不对。请根据选文内容，谈谈你的看法。

________________

10、课外阅读。

端午节

端午节又称端阳节，是我国古老的传统节日，始于中国的春秋战国时期，至今已有2000多年历史。

传说端午节是为了纪念爱国诗人屈原。屈原生活于战国时代末期，是一位千载不朽的爱国诗人和政治家，深受百姓爱戴。公元前278年，屈原见自己无力救国，于农历五月初五在汨罗江投水自沉。据说，屈原投江后，百姓捞救的船只从四面八方驶入汨（mì）罗江。为使他的遗体不被鱼鳖侵食，人们就往江中投放粽子一类的食物，这样就演化出了端午节“龙舟竞渡”“角黍（shǔ）投江”等习俗。

端午节都有哪些习俗呢？说到端午节，各地都有着不同的习俗。蚌埠地区流传的习俗有：挂艾草，吃粽子，吃糖糕、吃油条，戴“福袋”（有的地方也叫“系耍线”）赛龙舟等。挂艾草是因为艾草气味浓烈，有驱蚊蝇、虫蚁与净化空气的作用。吃粽子是端午节的重要习俗之一。粽子以苇叶包糯米做成，就外形来说，有三角粽、方粽。端午节前家里的大人们就会提前包好很多种口味的粽子，有肉馅的、蜜枣的、蛋黄的等等糖糕、油条在端午节这天早上特别热销，这是不成文的规定，基本上家家都会吃，食品店门口一早就排起了长长的队伍，这天早餐能够吃上一口油条、喝上一口稀饭，那一定是特别幸福的事情。戴“福袋”，就是大人给小孩子的手腕和脚腕上系上彩色的丝带，乞求孩子能够平安！也有在脖子上带上一个绣有老虎的“福袋”，福袋里面放的是艾草等中草药，有驱除蚊虫、保平安之功效。

端午节的祝福语与其他节日有所不同，端午节一般不祝福“端午节快乐”而是祝福“端午安康”，这象征着人们对平安健康的追求和对美好生活的向往。

【1】我知道的传统节日有：____________（最少列出两个）

【2】第二自然段讲到端午节的由来是_______。划横线的句子中“龙舟竞渡”指的就是_______活动，“角黍投江”人们往江里投放的是_________。

【3】你知道“端午安康”这句祝福语代表的意义是什么吗？

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【4】第三自然段围绕着“端午节都有哪些习俗”分别写了蚌埠地区的哪些习俗？你最感兴趣的是哪一个习俗，结合自己的生活实际说一说。

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11、狼牙山五壮士（节选）

五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们的壮烈豪迈的口号声：

“打倒日本帝国主义！”

“中国共产党万岁！”

这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！

（1）照样子，仿写词语。(4分)

惊天动地　(　　)天(　　)地　　(　　)天(　　)地 

(　　)天(　　)地　　(　　)天(　　)地

（2） 把下面的句子改写成“被”字句。(2分)

他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了。

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（3） “五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。”句中的“屹立”换成“站立”好不好？为什么？(2分)

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（4） 从文中画“   ”的壮烈豪迈的口号中，你体会到了什么？(2分)

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12、课外阅读

①小袋鼠长着一条又粗又硬的尾巴。它觉得自己的尾巴长得太难看了。小兔子长着一条又软又短的尾巴。它嫌自己的尾巴太短了，不好看。

②一天，它俩碰到一起，高高兴兴地换了尾巴。

③小袋鼠在林子里一蹦一跳地找东西吃，忙了一个上午，现在该坐下来歇会儿了。哎呀，真糟糕！小袋鼠跌了个大跟头。小袋鼠原来的尾巴又硬又长，和两条后腿一起撑在地上，正好成了一个“三脚凳”。可是现在，它换了尾巴后就不能坐了。小袋鼠急得团团转，真想马上找到小兔子把尾巴换回来。

④小兔子呢，带着长尾巴，到林子里玩，突然碰见一只大灰狼。小兔子拼命地跑呀，跑呀，可大尾巴拖在后面沉沉的，老是跑不快。眼看小兔子就要被大灰狼追上了，突然，从林子里又跳出一只兔子，它一边跑一边冲着大灰狼喊：“喂，笨狼，快来追我呀！”噢，原来是兔妈妈。兔妈妈飞快地跑着，引开了大灰狼。

⑤小兔子躲在树后，难过地低着头，心里对这条长尾巴失望极了：讨厌的长尾巴，差点儿要了我的命！原来的尾巴多好，又轻又软，跑起来可真带劲儿。对，真正有用的，才是最美的。我找袋鼠去！

⑥小袋鼠和小兔子找到对方，迫不及待地换回了自己的尾巴。从那以后，它们都不觉得自己的尾巴难看了。

【1】读选文，填一填。

（1）小袋鼠尾巴的特点是______，小兔子尾巴的特点是_______。

（2）小袋鼠和小兔子换尾巴的原因是它们都觉得自己的尾巴______。

【2】小袋鼠和小兔子换了尾巴后各自遇到了什么麻烦？请用“ ”画出小鼠遇到的麻烦，用“       ”画出小兔子遇到的麻烦。

【3】读下面的句子，写写它们的心情是怎样的。

（1）原来的尾巴多好，又轻又软，跑起来可真带劲儿。( )

（2）小袋鼠和小兔子找到对方，迫不及待地换回了自己的尾巴。( )

【4】下面是同学们读了这个故事后的两种看法，你赞成哪一种？说说你的理由。

①只有适合自己的才是最好的。   ②别人的东西，都不如自己的好。

我赞成第( )种看法，理由是：____________

13、说明文阅读。

故宫为何不积水

2016年7月19日凌晨至20日夜间，北京迎来了一场最强降雨，全市平均降雨212.6毫米，城区平均降雨274.0毫米，这一场特大暴雨过程，为多年所罕见。雨后，媒体争相传播一组故宫雨景照片，展示了难得一见的“千龙出水”场景，特别是大暴雨时故宫博物院内地面未出现明显积水，更显示出故宫完善的排水系统的强大排水能力。

紫禁城建造之初，对排水系统进行了精准测量、精密设计和精细施工。紫禁城内的排水沟渠全部通向内金水河。内金水河又与紫禁城城墙外侧52米宽的护城河相连，之后同周边的外金水河、中南海等水系相通，这些水系同时兼有排水功能。相对整个北京城区排水体系来说，紫禁城排水系统是第一级的，这是昔日皇家地位的体现。

此外，紫禁城整个排水系统经过统筹规划。紫禁城排水系统分为三类，分别是建筑排水、地表径流、地下暗沟。降雨时，一部分雨水落到建筑上，沿着建筑屋顶琉璃瓦落到地面，之后雨水会顺着明沟流到地下暗沟沟口，还有一部分雨水直接形成地表径流，顺地面坡度流入院落和房基四周的石槽明沟，汇入暗沟。

故宫前三殿的排水功能格外引人注目。太和殿、中和殿和保和殿均坐落在8米多高的工字型台基上，台基分为三层。在台基四周栏杆底部，有排水的孔洞，每根柱下还有一个雕琢精美的石龙头，其口内为凿通的圆孔，也是主要的排水口。三层共有龙头1142个。雨水逐层下落，使得台面无积水。值得一提的是，台基底部的石龙头多镌刻成龙首形，具有很好的装饰作用。雨水从石龙头孔中流出，小雨时如冰柱，大雨时如白练，暴雨时则会呈现“千龙出水”景象，蔚为壮观。雨水逐层向下流，院内地面留有泛水坡度，北高南低，绕四周散水都有石槽明沟，在台阶下有石券涵洞接通干沟，使流水顺利通过，最后排入内金水河。

【1】本文的说明对象是(   )。

A. 故宫的前三殿 B. 故宫的地下沟渠 C. 故宫的排水系统

【2】故宫不积水的原因不包括(   )

A. 建造之初，宫殿柱子上都雕琢着精美的龙头，龙是皇帝的化身。

B. 建造之初，对整个庞大的人工排水网络系统进行了科学的统筹规划。

C. 建造之初，对排水系统进行了精准测量、精密设计和精细施工。

【3】本文第四自然段画“____”的句子中的加点词语“主要的”能否删去？为什么？

___________________________________

【4】下列说法中，与短文内容相符的一项是(   )。

A. 台基底部的石龙头不仅有很好的装饰作用，还具有排水功能。

B. 每当下雨时北京故宫都会呈现蔚为壮观的“千龙出水”景象。

C. 为了宣传故宫的雄伟壮观，各媒体争相传播“千龙出水”的雨景照片。

【5】你认为本文的标题起得好吗？为什么？

_________________________________

14、课内阅读

美丽的小兴安岭（节选）

冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝（xī qī）盖。西北风呼呼地刮过树梢。紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐，黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。松鼠靠秋天收藏（cáng zàng）在树洞里的松子过日子，有时候还到枝头散散（sàn sǎn）步，看看春天是不是快要来临。

【1】给带点的词语选择正确的读音，打上“√”

【2】“紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。”这句话的意思是什么？

________________

【3】这段话描写了小兴安岭__________（季节）的景色。一共写了__________种动物，分别是__________。

15、按要求完成句子练习。

（1）从见到这封电报起，毛主席整整一天没有说一句话，只是一支接着一支地吸着烟。（照样子，选择一个情景，用上人物描写的方法表现人物的内心。）

收到生日礼物             焦急地等车             久别重逢             台上领奖

________：______________

（2）思考下列句子在表达上的特点，再照样子写一个句子。

例：这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。

_________________________

（3）仿照例句，根据提示，写一写自己类似的体验。

几十年，几百年，几千年，时间一转眼就过去了。成千上万只绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了。

觉得时间过得很快的体验：_____________________

16、王老师急得直跺脚。（仿写句子，注意用上加点字）

____________________________________

17、句子换新颜。

(1)听，广场上鞭炮声、欢呼声、谈笑声，此起彼伏，响成一片。

改为比喻句：  

(2)一只画眉鸟在枝头一边叫一边跳。

改为拟人句：  

(3)贝多芬花了一夜的工夫才记录完刚才即兴创作的《月光曲》。

改为反问句：

(4)盲姑娘对哥哥说：“你别难过，我不过随便说说罢了。”

改为转述句：

（3）用关联词合二为一：我在她面前只停留了短短的几分钟。 她在我心里留下了永不磨灭的印象。

（4）给句子治病： 冬冬的这幅山水画的构思和色彩很巧妙。

（5）用上“别具一格、动人心魄”，造一个赞美艺术作品的句子。

（6）仿照画线句的句式，在空格处写上两个与前边意思连贯的句子。

让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿的献血是一朵花， 一句关切的问候是一朵花， 一次善意的批评是一朵花， ，   ，……

18、改成反问句：

“神六”飞天，这是一件令中国人民自豪的事。

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19、句子乐园。

【1】大熊猫真可爱。（胖乎乎的）  （把括号里的词加进句子里。）

【2】我们目不转睛全神贯注地听老师讲课。  （修改病句。）

【3】你长大了想干什么呀（给句子标上合适的标点。）

20、把下面的句子改为反问句。

（1）西沙群岛是个可爱的地方。

____________________________________________

（2）我们应该珍惜时间，努力学习。

_____________________________________________

（3）我不能离开自己的阵地。

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21、习作天地。

武松打死了老虎，为民除了害。当地的老百姓知道了他的英雄事迹后，会怎样议论？请你展开合理的想象，续写故事。