甘肃省张掖市山丹县2025年中考模拟（9）语文试卷（附答案）

1、将下列成语补充完整，再选择适当的成语填空。

(  )不(  )及  响彻(  )(  )

(  )(  )而出 面面(  )(  )

(  )(  )其事 (  )(  )兴趣

(  )(  )成竹 (  )扬(  )挫

1．做好试卷，我(   )地把它交给了老师。

2．下课铃声一响，同学们从教室里(   )。

3．《自然之道》中的“我们”让向导做了一件(   )的事情。

4．那声音清澈嘹亮，(   )。

2、把下列词语补充完整。

（____）（____）斑斓 破涕（____）（____）  神州（____）（____）

（____）（____）隔绝  （____）（____）勃勃  （____）（____）图强

哈哈（____）（____） 华夏（____）（____）  巍巍（____）（____）

捧腹（____）（____）  （____）（____）子孙 引人（____）（____）

3、把不同的关联词填在下面句子中,使句子意思连贯。

中国结( )表现着中国心,( )饱含着中国情。

中国结( )表现着中国心,( )饱含着中国情。

中国结( )表现着中国心,( )饱含着中国情。

4、选词填空。

1、到处  处处 

（1）乌鸦口渴了，（   ）找水喝。

（2）他（   ）为别人着想。

2、练习   学习 

（1） 我每天都（ ） 跳远。 

（2） 小朋友们正在认真地（   ）新课文。

5、按课文内容填空。

1.《植物妈妈有办法》中讲了三位植物妈妈。________靠______传播种子；________靠______传播种子；豌豆靠太阳传播种子。

2.外婆家的院子里种了一棵梅花，每次看到梅花开放，我就想起________的诗句：“墙角数枝梅，凌寒________。遥__________，____________。”

6、阅读古诗，完成练习。

登飞来峰

[宋]王安石

飞来峰上千寻塔①，闻说②鸡鸣见日升

不畏浮云③遮望眼④，自缘⑤身在最高层。

【1】这首诗中正面写塔高的诗句是“_______________”，侧面写塔高的诗句是“________________”。

【2】判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

①诗的前两句写的是诗人登临飞来峰上的千寻高塔亲眼看到的景象。( )

②诗人登高远望，觉得天地万物皆可尽收眼底，诗的后两句与杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙。( )

③本诗揭示了只有站得高、看得远，才能不被眼前的困难吓倒的人生哲理。( )

【3】“浮云遮望眼”运用了典故——“故邪臣之蔽贤，犹浮云之障日也”，“浮云”在这里指__________。王安石被列宁誉为“中国十一世纪的改革家”，从这首诗中可以看出他______________的政治抱负。

7、古诗阅读

秋夜将院出门迎凉有感

三万里河东入海，五千彻岳上摩天。

， 。

【1】将古诗补写完整。

【2】说说下列词语在诗句中的意思。

（1）将晓：______

（2）摩天：_______

（3）三万里河：____

（4）胡尘：______________

【3】这首诗的作者是________代诗人________，这首诗表达了诗人__________的心情。

8、课内阅读

游山西村

莫笑农家腊酒浑，

丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路，

柳暗花明又一村。

【1】这首诗是_______代诗人_____________写的。

【2】这首诗后两句揭示了什么道理？

________________________________________

【3】生活中你有过“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的经历吗？写一写。

________________________________________

9、阅读短文，回答问题。

司马光

古时候有个孩子，叫司马光。

有一回，他跟几个小朋友在花园里玩。花园里有假山，假山下面有一口大水缸，缸里装满了水。

有个小朋友爬到假山上去玩，一不小心，掉进了大水缸。别的小朋友都慌了，有的吓哭了，有的叫着喊着，跑去找大人。

司马光没有慌，他举起一块石头，使劲砸那口缸，几下子就把缸砸破了。缸里的水流出来了，掉进缸里的小朋友得救了。

【1】短文共有______个自然段，第二自然段有______句话。

【2】（ ）救了落水的小朋友 。

A．司马光

B．大人

C．别的小朋友

【3】读短文，给下面的内容排序。

______一个小朋友掉进水里。

______司马光和小朋友在花园里玩。

______司马光打破了缸。

______别的小朋友吓哭了。跑去找大人。

______缸里的小朋友得救了。

【4】请把司马光救人的句子用“ ”画下来。

10、课外新视野。

_____

每逢五月，石榴就开始开花结果。

儿时，母亲没有好东西给我吃，便在树上摘下熟透的石榴用手掰开，破裂的石榴皮渗出苦涩的黄水，黄水流过，里面便露出亮晶晶的籽儿，清香甘甜。我不喜欢吃那个，在我看来，自己家树上结满了石榴并不稀罕。我常会当着母亲的面，把那些籽儿洒在地上，并用脚使劲跺碎，浓厚的汁液沾满我光裸的双脚，脚上常被石榴皮上的黄水儿染成难看的黄色。我恨那种颜色，认为是它将我们的童年弄得没有滋味，在那样的岁月我思念的是糖块儿，香喷喷的点心。石榴在我看来是最廉价的食品，母亲不过是心疼那几毛钱，不过是想哄着我不要闹，越是这样，我越是仇恨着石榴，希望它身上长虫，永远不要结出那种我不喜爱的东西。只是，不管我如何痛恨，它还是旺盛地结出果子，在向着太阳的一面挑战似的向我展示着那玛瑙一样的姿态。母亲总是小心地摘下来放在篮筐里，找个僻静的地方吊挂起来。偶尔会在我吵闹的时候拿出一个，或是递给邻家的小孩。她把那些剥开的石榴皮攒起来，像收藏宝贝一样。记忆中母亲把所有我认为无用的东西看作宝贝，连干巴巴的石榴皮都不放过。

入秋，母亲把石榴皮晒干，说能入药。她常将皮煎成水分期给我们服用，并不细说它的妙处，但我却是村子里感冒次数最少，也没有得过蛔虫病的孩子。究其原因，乡医说要归功于母亲熬制的“苦水”。后来不少的母亲到我家寻找妙方，母亲递给她们一些干巴巴的石榴皮，并详细说明用法儿。虽说我也会偶尔佩服母亲，但在那时，我并不了解她育儿的苦心。

而经过了时光的磨砺，我逐渐发现，母亲竟很像干瘪的石榴皮，她的脸越来越被那种黄色包裹起来，紧巴巴地糊在岁月犁过的地方，失去了往日的光华。而我们，却在它的包裹下，晶莹透明，红润滋养，洋溢着青春的色泽，透彻着生命的光彩。在我们一个一个东张西望地被世界的温暖拥抱起来，被那热切的阳光锤炼得更加美丽饱满，那干瘪的老石榴皮却随着光阴老去。在人们对着石榴籽儿赞不绝口时，再也没有人提起它的包容，豁达，慈爱。若是没有它的无私滋养，怎么会有那些美丽绽放在世界上。我从没有感谢过母亲为我剥开石榴，也从未认真地回顾她低垂的眼帘。我记着有过这么一幅画面，面对我的吵闹，母亲无声地拾起那散落在桌边的石榴籽儿，再放在石榴皮内默默地裹起来。她手上的黄水一滴一滴在落下来，像是沾满心酸的泪水，我们正是在那苦涩的黄水中健康地成长起来，它丝毫没有影响我们的智慧，反倒使我们更加聪明丽质。

至此，我才知应该感谢母亲，感谢她石榴一样的滋养与胸怀，而母亲却已不在了。

【1】根据文章内容，给短文取个题目：___________

【2】默读第一处画线句子，联系上下文想一想，母亲见“我” 这样会怎样想？

______________________________

【3】默读第二处画线句子，从中你能体会到什么？

______________________________

【4】石榴皮有什么功效？作者为什么把母亲比作石榴皮？

______________________________

【5】读了短文，你最大的感受是什么？你有没有话想对自己的妈妈说？

______________________________

11、阅读课文选段，回答问题。

  听！蟋蟀的鸣唱是那么清脆，好像泉水在山溪间跳跃，蹦（bèng  péng）出一个又一个动听的音符（fú  fǔ）。

纺织娘的演奏有起有伏。急促时如浪花奔（bēn  bèn）上沙滩，然后渐渐退去，过一会儿又朝岸边涌来。

油蛉的歌声轻轻的、悠悠的，像天边飘来隐隐约约的琴（qín  pín）声。

【1】给文中加点字选择正确的读音，用“√”画出来。

【2】短文描写了_______、________和_______三种昆虫的歌唱。

【3】你喜欢哪种昆虫的歌唱？为什么？

  _____________________

12、认真阅读短文，完成后面的练习。

童年乐事

我喜欢热闹，怕寂寞，从小就爱往人群里钻。

记得小时候在北平的夏天晚上，搬个小板凳挤在大人群里听鬼故事，越听越怕，越怕越要听。猛一回头，看见黑黝黝的夹竹桃花盆里，小猫正在捉壁虎，不禁吓得呀呀乱叫，但是把板凳往前挪挪，仍然怂勇（sǒng yǒng）着大人讲下去。

在我七八岁的时候，北平有一种穿街绕巷的“唱话匣子的”，给我留下很深的印象。也是在夏季，每天晚饭后，抹抹嘴，急忙跑到大门外去张望。

我最盼望的“唱话匣子的”来了！他背着“话匣子”（后来改叫留声机，现在要叫电唱机了），提着大喇叭。我看见了，就飞跑进家，一定要求母亲叫他进来。母亲搅不过我，总会依了我。

“唱话匣子的”，把那大喇叭装在话匣子上，然后摆上百代公司的唱片，把弦摇紧，唱片转动了，先是那句开场白：“百代公司特请梅兰芳老板唱《宇宙锋》。”金刚钻的针头在该退休的唱片上，磨擦出吱吱扭扭的声音，刺刺啦啦地唱起来了，有时像猫叫，有时像破锣。如果碰到新到的唱片，还要加价呢！因为是熟主顾，最后总会饶上一张《洋人大笑》的唱片，还没开转呢，大家就笑了，等到真正洋人大笑时，大伙儿笑得无法控制了，乱哄哄的，唱片里、唱片外，笑成一片了。

母亲时代的儿童教育和我们现在不同，妈妈那时候交给张妈一块钱，叫她带我们小孩儿到“城南游艺园”去，游艺园里面什么娱乐都有，你可以听文明戏，你可以听京戏，也可以去看穿着燕尾服的魔术师“变戏法儿”，看扎着长辫子的大姑娘唱大鼓，看露天电影。大戏场里是男女分座的，有时观众忽然叫“好”，原来“扔手巾把儿的”，正把一束热腾腾的湿毛巾扔到楼上去，扔得美，接得准，难怪要叫“好”了。大戏总是最后散场，已经夜半，才雇洋车回家。

（节选自林海音《城南旧事》有改动）

【1】“我”七八岁时的夏季，每天最盼望的乐事是“____________”。

【2】“城南游艺园”里面的娱乐有：听_______、听_______、看“变戏法儿”、看大姑娘唱________、看________。

【3】查字典并联系上下文，理解文中带点的词语。

（1）“怂”字在字典里的解释：①惊惧；②鼓动。联系课文想想，“怂恿”的“怂”字应该选第( )种解释。

（2）“无法控制”在文中的意思是：____________

【4】先想想短文讲了哪几件童年乐事，再连起来把握文章的主要内容。

短文主要讲了“我”________；张妈带我们小孩儿到“城南游艺园”去玩等三件事。

【5】品读句子，回答问题。

（1）金刚钻的针头在该退休的唱片上，磨擦出吱吱扭扭的声音，刺刺啦啦地唱起来了，有时像猫叫，有时像破锣。

加点的部分可以看出唱片的声音____________，但是“我”却____________。

（2）我看见了，就飞跑进家，一定要求母亲叫他进来。

通过动作描写，体会到“我”怎样的心情？

___________________

【6】你认为作者记忆中的童年生活是________的。

【7】作者记忆中的童年生活，让你想到了自己的哪一件事？简要写下来。

________________

13、农历八月十八是一年一度的观潮日。这一天早上，我们来到了海宁市的盐官镇，据说这里是观潮最好的地方。我们随着观潮的人群，登上了海塘大堤。宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄（bó bé）雾。镇海古塔、中山亭和观潮台（屹立 耸立）在江边。远处，几座小山在云雾中若隐若现。江潮还没有来，海塘大堤（dī tí ）上早已人山人海。大家昂首东望，等着，盼着。

【1】用“＼”划去带点字的错误读音和括号中使用不当的词。

【2】说说这段话主要写的是 ______________________________ 。

【3】作者观潮的时间是：_________，地点是：______________。

【4】潮来时，江面上景色怎样？

(1) _________________________________________。

(2) ____________________________________________________。

【5】岸上的景色如何？说明了什么？

______________________________________________________________

14、阅读。

母亲的珠宝

在几百年前的罗马城，两个孩子正在清晨的阳光下快乐地玩耍，他们的母亲康妮黎亚走过来对他们说：“亲爱的孩子，今天有一位富有的朋友要来我们家做客，她还会向我们展示她的珠宝。”

下午，那个富有的朋友来了。金环在她的手臂上闪烁着耀眼的光芒，手指上的戒指闪闪发光，脖子上挂着金项链，发髻上的珍珠饰品折射出柔和的光。

兄弟俩羡慕地看着客人，又看看自己的母亲。母亲只穿了一件素的外套，身上没有任何珍贵的饰品。但是她和善的笑容却照亮了她的脸庞，远胜于任何宝石的光芒。她金棕色的头发编成了一条长长的辫子，盘绕在头上像一顶皇冠。

□你们想看看我其他的珠宝吗□富有的女人问□

她的仆人拿来一只盒子并放在桌子上。这位女士打开盒子，里头有成堆的像血一样红的红宝石，像天一样蓝的蓝宝石，像海一样碧绿的翡翠，像阳光一样耀眼的钻石。

这对兄弟呆呆的看着这些珠宝：“要是我们的母亲能够拥有这些东西该多好啊！”

客人炫耀完自己的珠宝之后，自满而有怜悯地说：“告诉我，康妮黎亚，你真的这么穷吗？什么珠宝都没有吗？”

康妮黎亚坦然地笑道：“不，我当然有珠宝，我的珠宝比你的更贵重。”‖

客人睁大眼睛□是吗□快拿来让我看看吧□

母亲拉过两个男孩儿，特贝瑞斯和卡尔斯永远不会忘记他们母亲当时脸上骄傲的表情以及深深的爱意。数年后，他们成为罗马伟大的政治家，但他们仍然常常忆起当年的这一幕。

【1】在“（   ）”里填上合适的词语。

（_______）的光芒          （_______）的饰品

（_______）的翡翠          （_______）的钻石

【2】为文中划横线的句子加上合适的标点。

【3】在下列词语的错别字下面画上横线，再把正确的字写在括号里。

拆射（  ）   辨子（  ）        羡暮（  ）

【4】根据分好段落，写出段落大意。

第一段：________________

第二段：_______________

【5】用“﹏﹏﹏”画出文中一个比喻句。

【6】短文第2、3自然段对人物进行了什么描写？采用了什么修辞方法？

______________________

【7】母亲的珠宝是什么？

______________________

【8】假如你是那位客人，听到康尼黎亚的话，你会想些什么，说些什么？写下来。

____________________

15、往日神气的官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。

长话短说：____________________________________

16、读下面的句子，注意加点的词语，想象画面接着往下写。

树林边有一片青青的草地，青青的草地旁有一条清清的小河，清清的小河___，___……

17、按要求写句子。

1.大家把他那根扁担藏了起来。（改为“被”字句）

______________________________

2.一根小草的力量怎么会这样大? （改为陈述句）

______________________________

3.周总理来到人群中。（加一个词语把句子写具体）

______________________________

18、按要求写句子。

1.山的背阴处虽然还寒气凛凛,可是寒冷的威力已在衰竭。

仿写: 

2.大江的颜色变暗了。

扩句:  

3.外面传来声音。

改为疑问句:  

改为夸张句:  

4.修改病句。

(1)万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。

(2)地质队员穿过原始森林和险峻的高山,为祖国寻找矿藏。

(3)这雨下得太大了,我身上的衣服基本上完全湿透了。

19、他站在船头，一口把小鱼吞了下去。（仿写含有两个动词的句子）

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20、按要求写句子。

（1）这是闹着玩的吗?(改成陈述句)w

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（2）桑娜说:“咱们的邻居西蒙死了。”(改成转述句)

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（3）我身无分文。　我只能装作选书的样子,偷看几则小故事,然后溜之大吉。(用恰当的关联词把两句话合并为一句话)

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21、按要求写话。

下面是《堵车》的一段场景描写的开头句和结尾句。读后，请你把堵车的场景具体地描写出来，至少运用一种修辞手法，不超过150字。

（开头句）宽阔的马路被各式车辆堵得水泄不通。

（结尾句）各种声音交织在一起，形成了一首不和谐的交响乐。

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