1、有趣的汉字魔术。
【1】加一笔,成新字。
木——(_____) 月——(_____) 目——(_____)
【2】减一笔,成新字。
天——(_____) 田——(_____) 大——(_____)
【3】加偏旁,成新字。
马——(_____) 王——(_____) 寸——(_____)
2、观察下列成语,说说你的发现。
摇头晃脑 披头散发 面红耳赤 张牙舞爪
(1)上述成语都含有_______的名称。
(2)再写出两个同类型的成语:_______、_______。
3、默写。
1.迟日江山丽,春风花草香。_____________ ,_______________ 。
2._____________,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地_________,正是河豚欲上时。
3.梅子黄时日日晴,_________________。_________________,添得黄鹂四五声。
4.江南好,____________。____________,春来江水绿如蓝,能不忆江南?
4、看拼音,写词语
yì kē xiè xie dīng zhe
( ) ( ) ( )
lín jū qí guài zì yán zì yǔ
( ) ( ) ( )
5、我会填。
6、阅读下面的诗文,答题。
【材料一】 ,日暮客愁新。野旷天低树,江清月近人。(选自孟浩然《宿建德江》)
【材料二】明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。 , 。(选自辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》
【材料三】 ,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。(杜牧《江南春》)
【材料四】)茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。一水护田将绿绕, (选自王安石的《书湖阴先生壁》
【材料五】 ,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。(选自苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》)
【材料六】江村入夏多雷雨,晓作狂霖晚又晴。波浪不止深几许,南湖今与北湖平。(选自韦庄的《暴雨》)
【1】补充【材料一、二、三、四、五】中空白处的诗句。
【2】阅读【材料一】,说说哪一个字堪称全诗的“诗眼”,并简析其用得好的原因。
__________________________
【3】阅读【材料一、材料二】,两首诗都写了月夜的景色,表达的情感却不一样,请结合诗句说说你的见解。
___________________________
【4】阅读【材料三】,诗中描写了美丽如画的江南风光,作者是通过哪些意象,表现江南春天的特点的?对于诗的后两句,有人认为是表达诗人对江南景物的神往,有人认为是借古讽今。你赞 同哪一种?说说你的理由。请你再写两句类似这种借古讽今的诗句。
____________________________________
【5】阅读【材料四】,诗中后两句对仗工整,富有节奏感且余味悠长,请你分析这样写的好处,再写两句像这样对仗工整的诗句。
____________________________________
【6】阅读【材料五、六】,同样是写雨,我更喜欢_______________,因为:_________________________
7、品读 《枫桥夜泊》——凄凉愁闷
品读诗句,感悟作者的凄凉愁闷。
【1】《枫桥夜泊》中,作者围绕着“愁”字展开来写,先后出现的景物有_____、_____、_____、_____、_____、 _______、_____等。其中静态描写的诗句是“________,________”。
【2】诗句“__________,______”运用以动衬静的写法,凸显了秋夜的宁静。寓情于景,抒发了作者________的感情。
8、阅读古诗完成练习。
出塞
王昌龄
秦时明月汉时关,万里长征人未还。
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
【1】解释词语。
但使:________________________
【2】怎样理解“秦时明月汉时关”一句的意思?这句诗用了什么修辞方法?
________________________________
【3】诗歌的主题是什么?
___________________________________
9、课内阅读
送我去入学的时候,依旧是那只小船,依旧是姑爹和父亲轮换摇船。不过父亲不摇橹的时候,便抓紧时间为我缝补棉被,因我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装。我从舱里往外看,父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线。后来我读到朱自清先生的《背影》时,这个船舱里的背影也就分外明显,永难磨灭了!不仅是背影时时在我眼前显现,鲁迅笔底的乌篷船对我也永远是那么亲切。虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌篷船精致,但姑爹的小渔船仍然是那么亲切,那么难忘……我什么时候能够用自己手中的笔,把那只载着父爱小船画出来就好了!
【1】这一语段中,作者描绘了一个怎样的生活场景?这个场景中蕴含着怎样的情感?请结合关键词句谈谈你的体会。
_______________________________
【2】语段中画“_____”的句子运用了怎样的表达手法?作者这样表达有怎样的用意?
_____________________________
【3】语段中画“﹏﹏﹏”的一句话含义深刻,耐人寻味,请你联系《父爱之舟》全文内容谈谈你对这句话的理解。
______________________________
10、喜鹊的新发现
喜鹊在半空中飞着,眼睛只盯住自己的下面。它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞,便喳喳地叫道:“看来世界上要算我飞得最高了。”
哪知,头上传来鸽子咕咕的歌声,喜鹊吃了一惊!难道上面还有飞鸟?往上一看,一群鸽子在头上盘旋它伸长脖子向上喊道:“鸽兄,看样子天上数你飞得最高了吧?”
不 不 我飞得不算高 上面还有大雁呢 鸽子对喜鹊说 喜鹊翘首一望,真的,雁群排着“人”字形,整整齐齐地飞向远方。
“真是人上有人,天外有天啊!”喜鹊感慨地说。好词:盯翘首一望感慨佳句:哪知,头上传来鸽子咕咕的歌声,喜鹊吃了一惊!难道上面还有飞鸟?往上一看,一群鸽子在头上盘旋它伸长脖子向上喊道:“鸽兄,看样子天上数你飞得最高了吧?”
【1】短文有(____)个自然段?
【2】照样子写词语。
整整齐齐(_____________)(_____________)
【3】喜鹊先看到蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞,它说:“___________________”看到大雁,它说:“__________________”。
11、棉花姑娘的病最终是怎么好的?
______________________________________________________
12、认真阅读短文,再作答。
新(xīn)年到了,动物们都很开心。鸟儿飞,鹿(lù)儿跑,大象跳舞(wǔ),猴子上树。动物王国真热闹(nào)。
【1】短文有________句话,写了________种小动物。
【2】读读连连。
________ 跳舞
________ 飞
________ 跑
________ 上树
【3】动物王国里的动物还会有________。
13、读下面的语段,完成练习。
____________
铁路要经过很多高山,不得不开凿隧道,其中数居庸关和八达岭两个隧道的工程艰巨。居庸关山势高,岩层厚,詹天佑决定采用从两端同时向中间凿进的办法。山顶的泉水往下渗,隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机,詹天佑带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住,不离开工地。八达岭隧道长一千一百多米,有居庸关隧道的三倍长。他跟老工人一起商量,决定采用中部凿井法。从山顶往下打直井,再分别向两头开凿。这样一来,几个工作面可以同时施工,把工期缩短一半。
【1】给这段话加个小标题。
【2】用“||”把这段话分为三层,并写出每层的意思。
【3】八达岭隧道采用“中部凿井法”的原因是_________,好处是____________。
【4】詹天佑根据不同的地势采用不同的开凿方法,这表现了他________________。
14、阅读短文,回答问题
一只蚂蚁偶然爬上了一幅地图。一位男孩看见了,惊喜地欢呼:“哈!小蚂蚁登上了珠穆朗玛峰!”“哟!小蚂蚁越过太平洋啦!”
小蚂蚁听了很(满意 得意),心想:“啊!地球上最高的山和最大的洋都被我(征服 打败)了,我多伟大!得赶快回去,向伙伴们(荣耀 炫耀) 一番!”于是,他调头向大树下的巢里爬去。
不想,归途中他不知被什么挡住了去路,好不容易爬到一半,一阵风又吹得他腾空而起,飘荡在一片汪洋之中。幸好,又被那位男孩看见了,那孩子一面伸过一根枯枝,带他脱险,一面叹息道:“唉,真可怜,连这么个小土堆和小水洼都过不去!”小蚂蚁一面喘气,一面疑惑不解:“什么?连小土堆和小水洼都过不去?我不是战胜过最高的山和最大的洋么?”
面对赞颂,需要的不是陶醉,而是深思:自己是否名副其实?
【1】读第2自然段,在括号里选择恰当的词语,打“√”。
【2】理解“名副其实”的意思,在说法正确的括号里打“√”,错误的画“×”。
(1)用找近义词的方法理解,“名副其实”的意思就是“名不副实”。 ( )
(2)用联系课文内容的方法理解,小蚂蚁自认为的名声与自己的实际能力不符合,所以“名副其实”的意思应该是“名声与事实相符合”。 ( )
【3】按照短文内容填空。
小蚂蚁以为自己登上了_______,越过了_______, 结果自己连_______和_______都过不去,这个故事告诉我们_______。
【4】给文章加个题目,写在文前的横线上。
【5】“我不是战胜过最高的山和最大的洋么?”这句话的意思是_____________________。
15、例:(细长的)葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵(雪白的)小花。
________天空飘着 _________气球。
16、改成“被”字句
沙粒会把浅水洼里的水吸干。
________________________________
17、按要求写句子。
1、 风停了,山中的一切变得非常幽静。(改为拟人手法)
2、在他们听来,我拉的小夜曲最难听。(改为比喻手法)
18、词句段运用。
(1)它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。(体会冒号的用法,仿照例句写一写。)
活泼的小狗:______________________________
19、句子训练营。
(1)神舟十四号载人飞船取得成功圆满。(修改病句)
____________________
(2)注意加点的部分,照样子把句子补充完整。
鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了眉头:“哎,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢?”
李明_______________:“我心爱的玩具被弟弟弄坏了。”
(3)围绕一个意思把这段话写清楚。
天边的云朵真是千变万化。________________________。
(4)一位台湾同胞对我说:“我是中国人,我爱中国!”(用自己的话转述别人说的话)
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20、句子魔术
1.我从同学家的收音机里听到过几次《青年近卫军》的连续广播。(缩句)
2.在人类古老的历史长河中,没有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝。(改为反问句,意思不变)
3.消防队长挡住他:“太危险了,随时可能发生大爆炸,请你离开。”(改成间接引语)
21、作文材料:
在元旦节前一天的早晨,我连蹦带跳来到学校,校园里已是热闹非凡,布置一新。各班都在为下午要举行的“庆元旦、迎新年”庆祝活动排练节目。我来到自己的教室门口,呆住了,只见班主任张老师紧皱眉头,同学们都用焦急的目光望着他……
要求:
1.根据提供的材料,展开合理想象,写一篇不少于450字的记叙文,题目自拟;
2.用第一人称写,文中不出现真实的校名和人名;
3.书写要正确,不写错别字和不规范的字,恰当使用标点符号。