湖北省黄石市阳新县2025年中考模拟(9)语文试卷(附答案)

一、填空题(共5题,共 25分)

1、在括号里填上恰当的关联词,并用这个关联词造句。

( )我把头发像紫菜卷那样卷在身上,它( )成了松松软软的被子了。

_________________________________________________________________

2、把下列成语补充完整,然后按要求归类。(只写序号)

①坐井______ ②完______归赵 ③抬金不______ ④目______口呆

⑤指______为马 ______竽充数 ⑦垂头_____   ⑧大公无______

1)描写人物品质的:_____________   2)描写人物神态的:_____________

3)出自历史故事的:_____________   4)出自寓言故事的:_____________

3、词语接龙。

1.风景——______——______——______——______

2.便利——______——______——______——______

3.闪光——______——______——______——______

4、按要求填空。

(1)“走”是_____________结构,共_______画,第四笔是_______

(2)“北”的笔顺是____________________,可以组词为__________

5、根据课文内容填空。

(1)《绝句》中写到动物的两句诗是:_______________

(2)《惠崇春江晚景》的作者是______朝的_______,这首诗是他为______(人名)的画作《春江晚景》所写的_________

(3)________,春江水暖鸭先知。________,正是河豚欲上时。

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、记诵《山行》这首诗,并回答问题。

1、这首诗中,你最喜欢哪一句?能说说你的理由吗?

答:______________________________________

2、诗中首句用来修饰山,你认为改作好么?为什么?

答:_____________________________________

3、诗中第三句停车坐爱枫林晚,写作者 被枫叶的美丽所吸引。若改作停车坐爱枫林美,好么?(提示:想像一下,枫林晚是一幅怎样的画面?)

答:_________________________________

7、阅读古诗,完成练习。

登飞来峰

[宋]王安石

飞来峰上千寻塔,闻说鸡鸣见日升

不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

注释:①千寻塔:很高很高的塔。寻,古时长度单位,八尺为一寻。②闻说:听说。③浮云:在山间浮动的云雾。④望眼:视线。⑤缘:因为。

【1】这首诗中正面写塔高的诗句是“_______________”,侧面写塔高的诗句是“________________”。

【2】判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。

①诗的前两句写的是诗人登临飞来峰上的千寻高塔亲眼看到的景象。( )

②诗人登高远望,觉得天地万物皆可尽收眼底,诗的后两句与杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙。( )

③本诗揭示了只有站得高、看得远,才能不被眼前的困难吓倒的人生哲理。( )

【3】“浮云遮望眼”运用了典故——“故邪臣之蔽贤,犹浮云之障日也”,“浮云”在这里指__________。王安石被列宁誉为“中国十一世纪的改革家”,从这首诗中可以看出他______________的政治抱负。

8、阅读古诗,完成练习。

暮()江吟(yín)①

唐 白居易

一道残(cán)阳②铺水中,半江瑟()瑟③半江红。

可怜④九月初三夜,露似真珠⑤月似弓。

【注释】①暮江吟:黄昏时分在江边所作的诗。②残阳:快落山的太阳的光,也指晚霞。 ③瑟瑟:这里形容未受到残阳照射的江水所呈现的青绿色。④可怜:可爱。 ⑤真珠:珍珠。

【1】“吟”的部首是______,根据部首我猜测这个字的意思与_______(填序号)有关。 ①水 ②植物 ③嘴巴 ④手

【2】这首诗描写了四种景物,分别是____________。(多选,填序号)

①残阳 ②江水 ③红花 ④月亮 ⑤露珠

【3】“似”的意思是“好像”,由此我知道画线句的意思是:______好像真珠, ______好像弯弓。

【4】根据诗意,我觉得下面的图( )可以作为这首诗的配图。(填序号)

A.

B.

C.

D.

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、课外阅读。

古时候,齐国的国君齐宣王爱好音乐,尤其喜欢听吹竽(),手下有 300 个善于吹竽的乐师。齐宣王喜欢热闹,爱摆排场,总想在人前显示做国君的威严,所以每次听吹竽的时候,总是叫这300 个人在一起合奏给他听。

有个南郭先生听说了齐宣王的这个爱好,觉得有机可乘(chéng),是个赚钱的好机会,就跑到齐宣王那里去,吹嘘()自己说:“大王啊,我是个有名的乐师,听过我吹竽的人没有不被感动的,就是鸟兽听了也会翩翩起舞,花草听了也会合着节拍颤动,我愿把我的绝技献给大王。”齐宣王听得高兴,不加考察,很痛快地收下了他,把他也编进那支 300 人的吹竽队中。这以后,南郭先

生就随那 300 人一块儿合奏给齐宣王听,和大家一样拿优厚的薪(xīn)水和丰厚的赏赐,心里得意极了。

其实南郭先生撒了谎,他根本就不会吹竽。每逢演奏的时候,南郭先生就捧着竽混在队伍中,人 家摇晃身体他也摇晃身体,人家摆头他也摆头,脸上装出一副动情忘我的样子,看上去和别人一样 吹奏得挺投入,还真瞧不出什么破绽(zhàn)来。南郭先生就这样靠着蒙骗混过了一天又一天,不劳而获地白拿薪水。

可是好景不长,过了几年,爱听竽合奏的齐宣王死了,他的儿子齐湣(mǐn)王继承了王位。齐湣王也爱听吹竽,可是他认为 300 人一块儿吹实

在太吵,不如独奏更好听。于是齐湣王发布了命令,让这 300 人轮流来吹竽给他欣赏。乐师们知道命令后都积极练习想一展身手,只有那个滥竽充数的南郭先生急得像热锅上的蚂蚁,焦躁不安。他想来想去,觉得这次再也混不过去了,只好连夜收拾行李逃走了。

【1】联系上下文选择词语正确的意思打“√”。

A.破绽(①破洞②出现裂缝③做事出现漏洞 )

B.有机可乘(①有好处可得②事情成功③有空子可钻)

【2】“齐宣王喜欢热闹,爱摆排场”这里的“排场”在文中指什么?

_______________

【3】文中画线的句子描写的是_______________________

【4】阅读文章时,我们知道应该边读边思考,请你从文章最后一自然段中提一个问题并解答。

_______________

【5】读完这篇文章,你明白了什么道理?

_______________

10、阅读选段,完成练习。

列那狐申辩

陛下,他说,请您原谅,我没有能够更早地前来履行我的义务。这几天,我身体不适,一直不敢上路。但是,请陛下相信我赤诚的心,陛下不会不知道我是您的最忠心的臣子。我知道,我对陛下的这颗忠心引起了别人对我的嫉恨。我的温顺的侄儿格兰贝尔在旅途中告诉我,控告我的状子已经在您的脚下堆积如山了。陛下,我准备在起诉人面前进行申辩,以便证明我的正直纯洁的心地。

你是个说话动听的人,狐狸,这是人人都知道的。国王尖刻地说,我不想听你的花言巧语。在这里,我们要了解的是事实真相。

我的忠诚绝不是用言词构成的。列那狐答辩说,陛下可以经常进行考查,我希望陛下不要忘记这样做。

可是在你的忠诚里却丝毫看不出尊敬和顺从。国王反驳道,昨天我派了挑选出来的使者去找你,可是你把他们搞成了什么样子?狗熊勃朗和花猫蒂贝尔都在这里,你看看他们面容憔悴、脸色苍白,甚至还裹着绷带,你给他们造成多大的痛苦啊!

哎呀,陛下,列那狐有点激怒地说,把一些人的过错推到另一些人头上,这种做法实在太容易了。

就拿狗熊勃朗来说吧,他馋嘴想吃蜂蜜,我把他带到一个有蜂蜜的地方,我想这是主人应尽的义务。谁知道他却忘乎所以,轻率地把脑袋使劲往树缝里钻,结果就伸不出来了。这难道也是我的过错吗?

而花猫蒂贝尔呢,我请他吃晚饭,还在我家睡觉。以后他自己到一位邻人家里去,想在那里贪得无厌地大吃老鼠。我怎么知道那里已经安上了捕笼,他会因此被捉住呢?我一直守在外面,关心地等他出来,想把他领回家里去。但是我不能落到农民手里呀,所以也就没有办法救他啦。对他们两人来说,陛下,馋嘴贪食就是惹祸的根源。我又有什么办法呢?

菲耶尔夫人似乎觉得列那狐说得很有道理,就向她的丈夫表示了这个意思。

但是,狮子说,他直率地避开了这个主题,我们还要谈谈更早一些的事情。列那狐,我接到了对你那么多的控告,我只好请我的牧师记下来,他为这件事已经用去了数不清的纸张。

大灰狼依桑格兰也揭发了你的无数罪状。

他胡说。列那狐说,不太尊敬地打断了国王的话。依桑格兰是个无耻之徒。在我死去之前我要跟他决斗。过去,我一直像一个忠实的外甥对待舅舅那样殷勤地关心他。即使我们之间不存在亲戚关系,我也是这样做的。

如果我应该死的话,那么,陛下,也请您给我最后一次恩典,让我在临死之前在您的面前与依桑格兰决一雌雄。

可以。国王说,但是还有很多别人控告你呢,小狗古杜瓦,松鼠鲁索,山雀,慈鸦,乌鸦,野兔库阿尔,海狸潘珊,等等,我就不一一列举了,因为实在太多了。也许要说出谁没有控告你倒更容易些。

列那狐,最后一个控告你的就是尚特克勒。他告发你害死了可怜的柯珀,她的坟墓就做在这里。你还伤天害理地吃掉了尚特克勒的许多孩子。

1列那狐申辩是很有技巧的,下列说法错误的是(  )

A. 列那狐请陛下相信他赤诚的心,相信他是最忠心的臣子,以此来博得国王的好感。

B. 列那狐说他准备在起诉人面前进行申辩,以便证明他的正直纯洁的心地,这是为了表明他是被冤枉的。

C. 列那狐跪地求饶,不停地表明他是无辜的,以此换得国王妻子的同情。

2当国王陈述很多人控诉列那狐,列那狐辩驳的理由是什么?请补充完整。

(1)狗熊勃伦罪有应得的理由是_________________

(2)花猫蒂贝尔罪有应得的理由是__________________

(3)依桑格兰是__________________

3根据选段内容,你觉得列那狐是一个什么样的狐狸?(  )

A. 善良、可爱 B. 狡猾、有斗争精神  D.聪明、但很软弱

4最终列那狐会受到惩罚吗?猜测一下或联系后面的内容回答。

_______________________________

11、销烟民夫(   )把池子灌上水,(   )把一袋袋海盐倒入池内,(   )把每包烟土切成四块,扔进水里,等烟土泡透后,(   )把一担担生石灰倒进池子里。不一会儿,池子像开了锅似的,黑色的鸦片在池子里翻来滚去,一团团白色烟雾从池子里往上蒸腾,弥漫了整个虎门滩。围观的群众欢呼雀跃,在雷鸣般的欢呼声中,通向大海的涵洞被打开了,销毁的鸦片被咆哮的海水卷走了。

1这段话主要写___________________________________________

2销烟的经过是____________、____________、____________、____________。

3在(   )里填上合适的词。并说说用上了这些词有什么好处?

___________________________________________

4“——”画出一个比喻句。

5文中最能表达围观群众心情的词语是______

12、阅读短文,完成练习。

我的一位国文老师(节选)

我在十八九岁的时候,遇见一位国文先生,他给我的印象最深,使我受益也最多,我至今不能忘记他。

徐先生最独到的地方是改作文。他最擅长的是用大墨杠子大勾大抹,一行一行地抹,整页整页地勾;洋洋千余言的文章,经他勾抹之后,所余无几了。我初次经此打击,很灰心,很觉得气短,我掏心挖肝地好容易诌出来的句子,轻轻被他几杠子就给抹了。但是他郑重地给我解释了一会儿后,又说:“你拿了去细细地体味,你的原文是软爬爬的,冗长,懈啦光唧的,我给你勾掉了一大半,你再读读看,原来的意思并没有失,但是笔笔都立起来了,虎虎有生气了。”我仔细一揣摩,果然。他的大墨杠子打得是地方,把虛泡囊肿的地方全削去了,剩下的全是筋骨。在这删削之间见出他的功夫。如果我以后写文章还能不多说废话,还能有一点点硬朗挺拔之气,还知道一点“割爱”的道理,就不能不归功于我这位老师的教诲。

我离开先生已将近五十年了,未曾与先生一通音讯,不知他云游何处。我在回忆他的音容之余,不禁还怀着怅惘敬慕之意。

1用简练的语言概括选文的主要内容。

_____________________

2“我”从徐先生处学到了___________________这些作文技巧。(至少写两点)

3作者在结尾处写道“我在回忆他的音容之余,不禁还怀着怅惘敬慕之意”,“怅惘”是因为_____________________;“敬慕”是因为___________。用“﹏﹏”在选文中画出与这句话相呼应的句子。

13、阅读。

关于抖音,你有什么建议

材料一:抖音APP是一款可以拍短视频的音乐创意短视频社交软件,自上架以来,就深受人们喜欢。其原因是抖音的视频很短,通常不能完整地呈现一段音乐,视频也无法展现完整的故事内容,但因为人们本能有着将事情做完的驱动力,所以很多人会不由自主地多看几遍这些视频,甚至会对这些并不完整的视频记忆深刻。这种心理现象被称为“蔡格尼克记忆效应”,是指人们对那些尚未处理完的事情会比那些已经处理完的事情印象更加深刻。

材料二:在抖音APP平台上,一些涉及危险、整蛊的视频也不在少数。比如,有用户分享高难度动作瞬间的视频,也有用户分享趁人不注意抽凳子整人,或者用刀背劈红酒等可能使人受伤的视频,但均未看到安全标注提示。

材料三:2018年3月1日至3月31日,抖音平台累计清理27231条视频,8921个音频,89个挑战,永久封禁15234个中小学生注册的账号。2018年4月10日,抖音正式上线“防沉迷系统”。2018年5月6日,抖音邀请社会各界人士、广大用户代表和专家学者面对面地研讨拟定《抖音社区公约》。

【1】以上三则材料,分别介绍了抖音______________________________________

【2】“蔡格尼克记忆效应”指的是什么现象?请在材料中用“ ”画出来。

【3】判断下列句子采用的说明方法。

(1)在抖音APP平台上,一些涉及危险、整蛊的视频也不在少数。比如,有用户分享高难度动作瞬间的视频,也有用户分享趁人不注意抽凳子整人。______________

(2)2018年3月1日至3月31日,抖音平台累计清理27231条视频,8921个音频,89个挑战,永久封禁15234个账号。______________

【4】如果你参与拟定《抖音社区公约》,你会提出什么建议?结合材料和生活实际,请写出两条。

(1)根据“提建议”这一阅读目的,应重点阅读材料_______和材料_______这两则材料。

(2)我提的建议:________________________________

14、课外阅读。

寻找理想的小田鼠

杰克和吉米是两只小田鼠,它们(各 个)自都有着自己伟大的理想和(报 抱)负。

“我要走遍全世界,去欣赏最美丽的风景,过一种惬(qiè)意的生活。”杰克说。“我只想拥有一个很大的农场,在那儿种满庄稼。”吉米说道。可是怎样才能实现这些理想呢?这可难住了两只小田鼠。“要不,我们去找智慧老人吧,我想他一定有办法帮助我们。”杰克(题 提)议道。于是,它们翻山越岭,走了很多路,终于找到了传说中的智慧老人。它们向智慧老人说明了来意 ,老人并没有说什么,只是分别给了它们一粒种子,并说:“你们谁能找到保存这粒种子的最好方法,谁就能找到实现理想的途(径 经)。”说完就消失了。

几年以后,智慧老人找到两只小田鼠,问它们种子的情况。杰克摸出了随身携带的一个衬着丝绒的锦盒,递给智慧老人:“我把种子放在锦盒里,每天拿出来看好几次,不让它受到任何损害。”智慧老人摇着头,向吉米走去。

只见吉米摸了摸头上的汗珠,指着庄稼地,兴奋地对智慧老人说:“我把种子种到了地里,经常浇水、施肥,这样,每年都可以得到很多同样的种子。”智慧老人捋着长长的胡须高兴地说:“好孩子,你已经找到了实现理想的途径!”

杰克不解地问:“可是,我把种子保存得最好,为什么我却没找到呢?”智慧老人笑着说:“孩子,理想就像这粒种子,你整天守着它,而不去行动,总有一天它会变坏的。”

【1】用“/”文中括号里不合适的字划去。

【2】在下面的括号里填上合适的词语。

________ 的胡须 ________ 地保存 ________ 的理想

【3】写出下列词语的近义词。

兴奋——___________ 损害——____________

【4】请选择。

(1)“我要走遍全世界,去欣赏最美丽的风景,过一种惬(qiè)意的生活。”这句话中“惬(qiè)意”的意思是___________

A.不开心 B.心里满足而感到畅快

(2)这篇短文的体裁是___________

A.说明文 B.童话

【5】请用“ ”画出吉米理想的句子,请用“﹏﹏﹏”画出杰克理想的句子。

【6】请按要求改写句子。

(1)改写成“被”字句。

杰克把一粒种子放在锦盒里。

_____________________

(2)改写成“把”字句。

一粒种子被吉米种到了地里。

__________________

【7】“孩子,理想就像这粒种子,你整天守着它,而不去行动,总有一天它会变坏的。”你是怎样理解这句话的?(提示:先结合短文内容说说句子的含义,然后结合自己的实际情况想一想怎样才能实现理想?)

____________________

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、句子加工厂。

这位小姐姐天真美好的心灵,不正像一朵含苞欲放的花蕾吗?(改为陈述句)

他善于观察,勤于动笔。他的作文水平有了很大提高。(用关联词语合成一句话)

 

16、我能改写“把”字句和“被”字句。

例:啄木鸟除掉了树上的害虫。

(1)改为“把”字句:啄木鸟把树上的害虫除掉了。

(2)改为“被”字句:树上的害虫被啄木鸟除掉了。

1.青蛙吃掉了小虫子。

(1)改为“把”字句:______________________________

(2)改为“被”字句:______________________________

2.秋风吹落了树叶。

(1)改为“把”字句:______________________________

(2)改为“被”字句:______________________________

17、句子乐园。

【1】大熊猫真可爱。(胖乎乎的)(把括号里的词加进句子里。)

【2】我们目不转睛全神贯注地听老师讲课。  (修改病句。)

【3】要是你谁也保护不了,那你不就是最弱小的了吗?(改为陈述句)

【4】天亮了,太阳出来了。(改成拟人句)

【5】抗洪救灾中解放军叔叔的英雄事迹使我们感动得流泪。(陈述句改反问句)

 

18、用简短的语言,概括下面语句的主要意思。

我廉颇立下了那么多战功,他蔺相如就靠一张嘴,反而爬到我头上去了。

__________________________________________

19、间接引语改直接引语。

(1)赵王告诉蔺相如,要蔺相如带着宝玉到秦国去。

______________________________________________

(2)他指着前面的一幢房说,这就是他的家。

______________________________________________

20、依要求改写句子。(6分)

(1)只有一个地球,如果它被破坏了,我们别无去处。

改为字句:

(2)几个唯一的听众在倾听我的弹奏。

修改病句:

(3)地球只有一个,我们要善待它。

改为反问句:

 

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、习作。

我最                    的一件事

(1)先把题目补充完整,然后写一件事,把事情写具体。

(2)语句通顺,书写工整,不写错别字。

(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。

查看答案
下载试卷