1、读一读,拼一拼,写一写。
(1)乌鸦看见旁边有很多xiǎo shí zǐ(_________)。
(2)zǎo shang(______),丽丽与小华一起shàng xué(______)。
(3)我的爸爸是一名gōng rén(______),他刚cóng gōng chǎng(_________)下班。
2、比一比,再组词。
崇(__________) 芦(__________) 梅(__________) 泛(__________)
宗(__________) 户(__________) 海(__________) 眨(__________)
3、请按课本内容填空。
(1)张思德同志是为( )而死的,他的死是比( )还要重的。
(2)人的身躯怎能从( )里爬出!
4、根据提示,补写诗句。
(1)《迢迢牵牛星》中运用动作描写,写织女织布时忙碌的诗句是“________,____________。”
(2)《十五夜望月》中“____________,________________”两句,采用一种委婉的语气,将诗人对月怀远的情思,表现得蕴藉深沉。
5、仿写词语。
(1)暖洋洋(ABB式) ______ ______ ______
(2)吱吱嘎嘎(AABB式) ______ ______ ______
(3)七上八下(带数字) ______ ______ ______
(4)争先恐后(含反义词) ______ ______ ______
6、阅读与欣赏。
四时田园杂兴(其二十五)
[宋]范成大
梅子金黄杏子肥,麦花①雪白菜花②稀。
日长③篱落④无人过,惟有蜻蜓蛱蝶⑤飞。
(注释)①麦花:指麦子扬花,一般在农历四五月间。②菜花:指油菜花。③日长:白天渐渐变长。④篱落:用竹子或树枝编成的遮挡物。⑤蛱蝶:蝴蝶的一种。
【1】从内容上看,这首诗写的季节应该是(______________)
【2】下列哪个选项中的景物没有在诗中出现?( )
A.白菜花 黄莺鸟 B.杏子 蜻蜓 C.麦花 油菜花 D.蝴蝶 篱笆的影子
【3】下列关于本诗的说法有误的一项是( )
A.这首诗写的是田园景色。 B.诗中写了梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀,有花有果。有形有色,色彩鲜丽。
C.第三句写农民劳动的情况,田地里人来人往,非常热闹。 D.最后一句以蜻蜓、蝴蝶飞来衬托村中的寂静,静中有动,以动衬静。
7、古诗欣赏。
滁州西涧
[唐]韦应物
独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
【1】读一读,理解其中的大意。
【2】解释诗中加点的词。
怜:__________________ 深:_________________
【3】诗的第一句写幽草是___________ 景,第二句是___________景。(选择“动”或“静”填空)
【4】这首诗的第一句表明了作者对涧边草的什么感情?最能体现这一感情的是哪个字?
________________________
【5】后两句常被作为画题,用自己的话把这幅画面写下来。
_________________________________________
8、古诗鉴赏
十五夜望月
[唐]王建
中庭地白树栖鸦,
冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望,
不知秋思落谁家。
【1】根据诗歌内容,下列说法不正确的是( )。
A.“中庭”即庭中,庭院中;“地白”是月光照在庭院地上的样子。
B.诗歌前两句写景,展现了一幅寂寥、冷清、沉静的中秋月夜图。
C.“人尽望”三个字,写诗人想象自己把天下所有人都看个遍。
D.“不知秋思落谁家”用一种委婉的语气发出疑问,表达了思念之情。
【2】“中庭地白树栖鸦”使用了______的写作手法,明写______,暗写_______。
9、阅读
买茶
①我走到集市上的时候,渴极了。我听不进卖鸡鸭的吆喝声,也没有精力去欣赏琳琅满目的商品,一心想寻个茶摊买杯茶喝。
②东南角上有个茶摊,旁边坐着一位老人,手里悠闲地摇着大蒲扇,一边望着来来往往的人群。我三步并作两步走到茶摊边。老人像是看透了我的心思一样,急忙把满满的一杯茶往我身边轻轻一推,端起杯子就往肚里倒,心想:喝了再付钱也不迟。大概是我喝得太快,所以茶一到肚里,顿时就感觉特别清爽。
③“多少钱一杯?”“两分。”“您的比人家的便宜。”“哈哈,我没有想要赚钱,能收回本钱就行了。”“糟糕!”这时,连两分钱也没有办法付。
④老人好像没有发现我的窘态,继续说:“闲在家里没事干,摆个小茶摊给大家行个方便。”等我还在摸口袋时,用疑惑的眼神望着我。这时我不得不歉意地说:“今天忘记带钱包了,两分茶钱……”没等我说完,没啥的。”
⑤我正要说下次补给他,老人却只顾忙着其他的事情了。他把空杯放进消毒水里然后拿出来,用毛巾擦了又擦,最后舀满一杯放在桌上
⑥我说了一声“谢谢”,就离开了小茶摊。走了好一段路,我还在想:老人家卖茶到底图个啥呢?
【1】根据短文内容填表。
事情的经过 | 心情 |
“我”想买杯茶喝 | ①___ |
②___ | 困窘 |
老人说不收“我”的钱 | ③___ |
【2】文中画“波浪线”的句子运用了 ___描写,从“放、拿、擦、舀”等这些动词中你感受到了 ___。
【3】用“横线”画出文中你感受较深的内容,并作批注,写在下面的横线上。
【4】你觉得老人卖茶到底图个啥呢?
________________
10、阅读理解
正当他专心致志写作《史记》的时候,一场飞来横祸突然降临到他的头上。原来,司马迁因为替一位将军辩护,得罪了汉武帝,入狱受了酷刑。司马迁悲愤交加,几次想血溅墙头,了此残生。但想到《史记》还没有完成,便打消了这个念头。他想:“人总是要死的,有的重于泰山,有的轻于鸿毛。我如果就这样死了,不是比鸿毛还轻吗?我一定要活下去!我一定要写完这部史书!”想到这里,他尽力克制自己,把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底,重又摊开光洁平滑的竹简,在上面写下了一行行工整的隶字。
【1】片断中划线的句子是司马迁的的心里想法,这里用了引号表示的作用是____________,请你写出下面几句话中引号的作用。
(1)写文章开头要简洁明了,这就叫“开门见山”。_________
(2)有些人在公交车上,尽管自己还没有到站,就抢在车门口,为的是方便自己下车,这样的“聪明人”还是少一些好。 _________
【2】文章划线的句子出自司马迁的一句名言,请你把他的原话写出来。
___________________________
【3】“人总是要死的,有的重于泰山,有的轻于鸿毛。我如果就这样死了,不是比鸿毛还轻吗?”“就这样死了”是怎样的一种死?完成下面的填空。
司马迁想我如果就这样死,就是 ___________ 的死;就是___________ 的死;
就是___________的死……这样的死就是轻于鸿毛的死。而只有意义的死,才是重于泰山的死。
11、夜晚古运河的美
夜晚的运河显得妩媚,它在灯光的装点下如盛装出席的贵妇,雍容华贵。对岸林立的建筑反衬着运河的沧桑,水中的倒影随波摇曳,无比婀娜。几枝细柳垂落在镜头前,更是(增加 增添)了几许生机。
河道里游览的船只如流,来往得乐此不疲。只是多数的船只没有灯光的点缀,作为一个夜的精灵来回(飘荡 游荡)。若不是马达声阵阵和水面荡起的波浪层层暴露了目标,总觉得一切都本该在那的。而夹杂其中的,红色灯笼点缀的游船则完全融入这片妩媚之中。
远远近近的三座桥依次在河道上排开,或许由于职业病的原因,看到桥的第一刻,其结构形式便在脑子里(显现 呈现)开来。绿的妖娆,黄的典雅,水中的倒影更如一条玉带在随波摇摆。
运河美,还美在周边的景致都着上了灯装。沿河的一片光明,(照应 呼应)着摇曳在水面的灯光。亭台楼轩被灯带勾勒出轮廓,如一幅幅华丽的白描。如若看累了荡漾的灯光,回头看看岸上的一片光明,也是一件惬意的事情。
白天穿梭的小巷,在灯光的点缀下又是另外一番味道。宁静之处更显宁静,出彩之处更加出彩。房门前的灯笼,在清风吹拂下,轻轻摇摆,犹如夜风轻唱摇篮曲,哄着这片灯光入眠……
1.选出括号里恰当的词语,画“√”。
2.填空。
(1)“运河在灯光的装点下如盛装出席的贵妇,雍容华贵。”这是一个 句,作者把 比作 ,写出了 。
(2)文中的“玉带”指的是 ,“白描”指的是 ,“夜的精灵”指的是 。
(3)本文是一篇游记,作者按照 的顺序,描写了 、 、 、小巷等景物,表达了作者 之情。
(4)第4自然段用 的构段方式,写了运河的景致着上灯装的美。其中,中心句是“ ”。
3.请你用一句简洁生动的话赞美运河。
12、阅读短文,回答问题。
尊严比关爱更重要
一位国内当红女影星资助了两名山区贫困儿童。
这位女影星第一次到两个孩子所住的村子看望他们时,是自己开车去的。她走访了两个孩子的家庭,并给孩子送去了文具等礼物。山民们不认识这位女影星,但对她的义举非常感动,争抢着拉影星去自己家吃饭。两个孩子及其父母更是感激不尽,临走时,他们给女影星塞(sāi sài)了好多地瓜干、柿子干等土特产。
孩子的可爱、山民的淳朴给女影星留下了美好而深刻的印象。几个月后,她决定再次到那个小村子开展资助活动。她事先通知了那个小村的村委书记,说要资助两个孩子每人一万元现金,用于学费支出。同时她还邀请了多家媒体记者,进行全程报道。
当女影星的车队卷(juàn juǎn)着一路尘土,浩浩荡荡开进小山村时,村民们在村委书记的带领下,排着长队,早早地迎候在村口了。两个孩子及其父母更是兴高采烈地站在队伍前面。女影星一身盛装走下车时,媒体记者们围着女影星一通(tōng tòng)狂拍。当女影星微笑着走向她要资助的对象时,意想不到的事情发生了:由山民们组成的欢迎长队瞬间散去,连她资助的那两个孩子和他们的家人也都夹杂在人群中悄(qiāo qiǎo)然走掉了!热热闹闹的村口突然间冷寂下来,只有女影星和媒体记者站在那里发愣、发呆……
女影星和媒体记者望着空荡荡的村口,一时莫明其妙。
——女影星的爱心无可否认,但她忽略了一个事实:尊严比关爱更重要!在这个世界上,有损于尊严的关爱是没有几个人肯接受的!
1.把括号里加点字的不正确的读音画掉。
2.照样子,写词语。
浩浩荡荡
空荡荡
3.女影星几次来到贫困山区?她受到的待遇一样吗?为什么?
4.在文中找出下列词的近义词。
沉寂—( ) 等候—( )
善举—( ) 迷惑不解—( )
5.本文告诉我们一个什么道理?请用文中的话回答。
13、现代文阅读。
最贵的项链
店主站在柜台后面,百无聊赖地望着窗外。一个小女孩走过来,出神地盯着那条蓝宝石项链看。
她说:“我想买给我姐姐。您能包装得漂亮一点吗?”店主怀疑地打量着小女孩,说:“你有多少钱?”
小女孩从口袋里掏出一个手帕,小心翼翼地解开所有的结,然后摊开在柜台上,兴(xīng xìng)奋地说:“这些可以吗?”她拿出来的不过是几枚硬币而已。她说:“今天是姐姐的生日,我想把它当作礼物送给她。自从妈妈去世以后,她就像妈妈一样照顾我们。我相信她一定会喜欢这条项键的,因为(wéⅰ wèⅰ)项链的颜色就像她的眼睛一样。”
店主拿出了那条项链,装在一个小盒子里,用一张漂亮的红色包装纸包妤,在上面系(jì xì)了一条绿色的丝带。他对小女孩说:“拿去吧,小心点。”小女孩连蹦带跳地回家了。
在这一天的工作快要结東的时候,店里来了一位美丽的姑娘,她有一双蓝色的眼睛。她把已经打开的礼品盒放在柜台上,问道:“这条项链是从这儿买的吗?多少钱?”
“本店商品的价格是买主和顾客之间的秘密。”
姑娘说:“我妺妹只有几枚硬币,这条宝石项链却是货真价实。她买不起的。”
店主接过盒子,精心将包装重新包好,系上丝带,又递给了姑娘:“她給出了任何人都高的价格,她付出了她所拥有的一切!”
【1】为加点的字选择正确的读音。(在正确的读音上打“√”)
【2】根据意思从文中找出相应的词语。
(1)形容非常的谨慎和小心。(_______)
(2)实实在在,一点不假。(________)
【3】根据短文内容填空。
小女孩很想买那条项链,这可以从文章第1自然段中______、______这两个词了解到。第4自然段中“连蹦带跳”一词写出了小女孩买到项链后______的心情。
【4】小女孩只有几枚硬币,店主为什么却把项链卖给她?
________________
【5】读完短文,你觉得世界上什么“最贵”?联系生活实际谈谈。
________________
14、课内阅读。
荷叶圆圆(节选)
小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。
小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。
小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。
【1】荷叶是小水珠的(___),是小蜻蜓的(___),是小青蛙的(___)。
【2】用“________”画出小水珠、小蜻蜓、小青蛙说的话。
【3】荷叶是小朋友的什么?请你照样子写一写。
荷叶是小朋友的帽子。
荷叶是小朋友的_____________________。
15、句子百花洲。
(1)请加下面的句子改为陈述句。
两个人贩子拿着五块大洋来领幺妹,正好被刚从田里回来的许世友碰上。
改为陈述句:
(2)请将下面的把字句改为被字句。
“清乡团”的头目知道许世友就在附近,顿时吓得脸色苍白,暗中把许母放了。
改为被字句:
(3)请将下面的句子缩句,并保持意思不变。
许世友站起来为母亲擦去眼泪,理理头发,毅然转过身,随部队走了。
缩句为:
16、豌豆按照它们在家庭里的地位,坐成一排。(仿写拟人句)
_____
17、按要求,改句子。
(1) 井冈山五百里林海里,难忘的是毛竹。 (修改病句)
(3) 当年用自己的血汗汗保卫过第一个红色政权的战士们都记得井冈山上的翠竹。(缩句)
(3) 井冈山人自豪地说:“我们井冈山的竹子是革命的竹子!”(改为转述句。)
(4)如今,早就不再用竹钉当武器了,然而谁又能把它们忘怀呢?(改写成陈述句)
18、在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。(仿写比喻、拟人句)
______________________________
19、按要求写句子。
1.我看秦王没有诚意,就把和氏璧送回赵国去。(改为反问句)
___________________________________
2.秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?(改为陈述句)
___________________________________
20、句子大变脸。
1.黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。(缩句)
__________________________________
2.这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句)
___________________________________
3.教室里响起了激烈的掌声。(修改病句)
____________________________________
21、看看你的写作能力
生活中并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。这段时间我们观察了不少身边的事物,有了很多新发现,这次习作就让我们把最近观察时印象最深的动物或者植物(任选其一)写下来吧。
要求:(1)观察合理,有真情实感
(2)语句通顺
(3)300字左右。