1、偷梁换柱(把句中的加点词换一个意思与其相近的词)。
(1)阿卡看到尼尔斯,很诧异。( )
(2)尼尔斯大踏步上前,坚决地说:“我叫做尼尔斯。”( )
(3)家鹅不是每天都能获得跟阿卡的野鹅群一起飞行的荣誉的。( )
(4)阿卡仔细地打量着尼尔斯。 ( )
(5)我没有工夫背你回家。( )
2、看拼音,写汉字。
yōu____静 shùn_____间 步zhòu____ 荡yàng____ chú____房 xiū____愧
táo____醉 包guǒ_____ 慷kǎi____ 天yá____ xuān____闹 jiàng____油
嘴chún____ 苔xiǎn____ 甘zhe____ yàn____语 zāo____糕 zhòu____纹
咆xiào____ 流tǎng____ fèi____弃 抵yù____ lóng____重 沸téng____
3、“孔夫子搬家------尽是书(输)”这一条( )。
A. 歇后语 B. 谚语 C. 名言 D. 对联
4、心灵向往
“他们不知道一些事,闰土在海边时,他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。”这句话形容“我”和朋友们生活的天地_________与________________形成了鲜明的___________,表达出“我”对现实生活的___________,流露出“我”对__________的生活的向往。
5、将四字词语补充完整,再任选两个各写一句话。
无( )无( ) ( )怒无( ) 望( )兴( )
波涛( )( ) 大( )神( ) ( )穷( )尽
6、阅读古诗,完成练习。
海棠
[宋]苏轼
东风袅袅泛崇光①,香雾空蒙月转廊②。
只恐夜深花睡去,故③烧高烛照红妆④。
(注释)①东风袅袅泛崇光:海棠花在微风吹拂下,浮动着高贵华美的光泽。②月转廊:月亮已转过回廊那边去了,照不到这海棠花。③故:于是。④红妆:把海棠花比作美女。
【1】从诗中可以看出,作者是在_________(季节)的_________(时间)观赏海棠花。
【2】请结合注释写出“只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆”的意思。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【3】下列说法错误的一项是( )
A.“香雾空蒙月转廊”是从嗅觉和听觉两方面进行描写的。
B.诗歌前两句写出了海棠花光彩夺目、香气弥漫的特点。
C.诗歌后两句中,“花睡去”是把花当作人来写,“红妆”是把花比作美丽的女子。
D.从诗歌后两句中可以感受到诗人浓浓的爱花、惜花之情。
【4】生活中,你一定见到过、观察过各种各样的花,你知道下面哪张照片是海棠花吗?(______)(填序号)
① ② ③ ④
7、先将古诗补充完整,再回答问题。
独坐敬亭山
____________,____________。
相看两不厌,只有敬亭山。
(1)这首诗的作者是_____代诗人__________。
(2)这首诗通过描写_________的景象,抒发了诗人________的感情。
8、读下面的古诗,并完成填空。
乞 巧
七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。
家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。
【1】这首诗的作者是___________,“乞巧”的意思是____________________。
【2】七夕是每年的农历__________,民间有妇女对月穿针的习俗。
【3】诗中叙述了__________的美丽传说,表达了人们__________的美好心愿。
9、读《可爱的大熊猫》选段,回答问题。
大熊猫喜欢吃箭竹。箭竹,既脆又略带甜味。大熊猫先把这些竹子咬断,再一根一根地扯掉竹皮,左一口,右一口,吃得津津有味,大熊猫的食量可大了,一天要消耗十千克左右的箭竹呢。
【1】用“____”画出本段的中心句。
【2】大熊猫吃箭竹很好玩,它首先________,再________,然后________。
【3】用划线词语造句。
津津有味:________。
10、蒲公英的帽子
①路边有一棵长得非常茂盛的蒲公英。秋天到了,蒲公英带着自己的小绒帽去旅行,那些小绒帽雪白雪白的,真惹人喜爱。
②风娃娃看见了,喜欢得不得了,对蒲公英说:“我很喜欢你的小绒帽,能送给我几顶吗?我想送给小蘑菇、小松鼠、小蚂蚁,他们一定会喜欢的。”蒲公英说:“你喜欢哪些就自己挑吧!想要多少就拿多少。”风娃娃拿走了六顶。
③大树看见了 说 蒲公英 你的小绒帽能给我几顶吗 我想给我的小孙女戴 蒲公英就给了大树八顶小绒帽。现在蒲公英只剩下一顶小绒帽了。
④蒲公英戴着最后一顶小绒帽继续旅行。哗啦啦,雨娃娃来了。
⑤“蒲公英,你能给我一顶小绒帽吗?”雨娃娃说。
⑥蒲公英说:“哎呀,我只剩最后一顶了。”
⑦雨娃娃不好意思要了。就默默地走了。这时,蒲公英……
【1】写出下面词语的近义词。
喜爱——( ) 茂盛——( )
【2】蒲公英在旅行的途中遇到了__________和__________,还把自己的小绒帽送给了__________和__________,从中我感受到蒲公英很____________________。
【3】给文中画“ ”的句子加上标点。
【4】当雨娃娃向蒲公英要小绒帽的时候,蒲公英只剩一顶小绒帽了,蒲公英会怎么做?请你发挥想象,顺着故事情节猜想一下这个故事的结尾,写在下面的横线上。
______________________________________________________________________
11、简单道理
①从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中,一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,于是,他们分道扬镳了。
②得到鱼的人就地用干柴点起篝火煮起了鱼,狼吞虎咽,还没有品出鲜鱼的肉香,转瞬间,连鱼带汤就被他吃了个精光。不久,他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿,一步步艰难的向海边走去。可当他看到不远处那蔚蓝的海洋时,他的最后一点力气也使完了。他也只能眼巴巴的带着无尽的遗憾撒手离开人间。
③有另两个饥饿的人,他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西,而是商议共同去寻找大海。他们每次只煮一条鱼。他们经过遥远的跋涉来到海边。从此,两个人开始了捕鱼为生的日子,几年后,他们盖起了房子,有了各自的家庭子女,有了自己建造的渔船,过上了幸福安康的生活。
④一个人只顾眼前的利益,得到的终将是短暂的欢愉;一个人目标高远,但也要面对现实的生活。只有把理想和现实结合起来,才有可能成为一个成功的人。一个简单的道理,却能给人意味深长的启示。
【1】写出下列词语的近义词。
恩惠( ) 意味悠长( )
【2】在文中用“﹏﹏﹏”画出具体写“一个人只顾眼前利益,得到的终将是短暂的欢愉。”的句子。
【3】概括这篇文章的主要内容:
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
【4】“一个简单的道理,却能给人意味深长的启示。”这个简单的道理是什么?
___________________________________________________________________________________________________________________________________________。
【5】这个道理给人什么样的生命启示,请结合生活实际说说自己的理解。
_____________________________________________________________________。
12、阅读短文,完成练习。
台湾的蝴蝶谷
祖国宝岛台湾的气候温暖、水源(yuán)充足、花草茂盛,是蝴蝶生长的好地方。
台湾的山多,山谷也多。每年春季,一群群色彩斑(bān)斓(lán)的蝴蝶飞过花丛,穿过树林,越过小溪,赶到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫蝴蝶谷。
蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶,在阳光的照耀(yào)下,金光灿灿,十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶,上下翻飞,五彩缤(bīn)纷,就像谁在空中撤了一把把五颜六色的花瓣,随风飘来,又随风飘去。
蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人们一到这里,立刻就会被翩(piān)翩起舞的蝴蝶团团围住。这些小精灵是在欢迎前来参观的客人哩。
【1】用“_______”画出表明蝴蝶谷名字由来的句子。
【2】用波浪线画出文中的比喻句。
【3】照样子,写一写。
一群 一群群 一群群蝴蝶
一把 _______ ______________
【4】你喜欢蝴蝶谷吗?你能不能用你自己的话,夸一夸它呢?
_________________________________________
13、阅读下面的材料,完成练习。
【材料一】
非典型肺炎SARS,即严重急性呼吸综合征,世界卫生组织公布的疫情显示,非典全球共波及32个国家和地区。全球感染8000多例,死亡900多例。2004年,当这场致命疫情消退后,关于这个未知病毒的溯源研究也随即开始。
【材料二】
经过十多年的病毒追踪溯源,研究人员终于找到了SARS病毒的起源。果子狸虽然是直接传染源,但似乎并不是“始作俑者”,SARS冠状病毒起源于菊头蝠。研究人员同时发出警告,在未来,仍有可能会有新的类似SARS冠状病毒的传染病毒出现。除了提高警惕,减少对野生动物及其生存环境的侵袭,还应该杜绝野生动物的市场交易,这样才能有效防范新的传染病毒的传播。
【材料三】
自2019年12月以来,湖北省武汉市持续开展流感及相关疾病监测,发现多起病毒性肺炎病例,均诊断为病毒性肺炎/肺部感染。2020年1月7日21时,研究人员在患者标本中检测出一种新型冠状病毒。新冠肺炎存在人传人现象。1月20日,习近平总书记对新型冠状病毒肺炎疫情做出重要指示,强调要把人民群众的生命安全和身体健康放在第一位,坚决遏制疫情蔓延势头。
【材料四】
据悉,新型冠状病毒肺炎疫情的病毒源头可能是野生动物非法交易。因此,专家呼吁,我们应站在维护公共卫生安全的高度,遏制野生动物非法交易,全面杜绝对野生动物的非法食用。
【1】根据材料二的内容填空。
_______虽然是直接传染源,但似乎并不是“_______”,SARS冠状病毒起源于_______。
【2】非典型肺炎SARS的研究人员早已发出警告,警告的内容是:
_______________________________________________
【3】2020年春节暴发了新型冠状病毒肺炎疫情,我们要这样预防:_____________________
【4】结合材料二和材料四,你想对人们说些什么?
________________________________________________
14、阅读《林则徐虎门销烟》,完成习题。
林则徐虎门销烟
从十八世纪末开始,西方国家向中国全力倾销鸦片,到鸦片战争前夕,走私到中国的鸦片达40多万箱,从中国掠过3亿至4亿银元,全国染上烟瘾的人数量达二百多万。
林则徐大声疾呼:如果再不严禁鸦片,那么几十年后,中国几乎没有可以派出抵抗敌人的军队,而且没有可以发军饷的白银,国家就被鸦片蛀空了!
道光亲身感受过洋烟的毒害,特命林则徐为钦差大臣,前往广州查禁鸦片。
1839年6月3日,天刚蒙蒙亮,广州城就沸腾起来了。顽皮的孩子们在人群里钻来钻去,高兴地叫喊着:“烧洋鬼子的大烟了,快到虎门滩去看呀!”成群结队的百姓,穿着节日盛装,敲锣打鼓,起劲地舞着狮子和龙灯;孩子们用竹竿挑着一挂挂鞭炮,劈里啪啦,震耳欲聋。浩浩荡荡的人流,向虎门滩涌去。
林则徐、邓廷桢、关天培等文武官员,在高台上监督销烟。销烟民夫先把池子灌上水,然后把一包包海盐倒入池内,再把烟土切成四瓣扔进水里。等烟土泡透后,再把一担担生石灰倒进池子里。不一会儿,池子像开了锅似的,黑色的鸦片在池子里翻来滚去,一团团白色烟雾从池子里往上蒸腾,弥漫了整个虎门滩。围观的群众欢呼跳跃。在雷鸣般的欢呼声中,通向大海的涵洞被打开了,销毁的鸦片被咆哮的海水卷走了。两万多箱鸦片,23天才全部销毁。
这一壮举,大长了中国人民的志气,大灭了外国侵略者的威风,向全世界展示了中国人民抗击外来侵略的信心和能力。
【1】林则徐销烟的原因表述得不正确的一项是( )
A.全国染上烟瘾的人数太多
B.大量银元被西方国家掠走
C.军队战斗力大大减弱
D.林则徐想扬名天下
【2】这篇文章的主要人物是谁( )
A.道光皇帝
B.看销烟的群众
C.林则徐
D.销烟的民夫
【3】最后一段中的“这一壮举”指什么________________
【4】文中画横线的句子写出了人们怎样的心情______________
【5】根据提示的起因、经过、结果概括这篇文章主要内容。
西方国家向中国全力倾销鸦片,造成中国银元大量流失,全国染上烟瘾的人__________。林则徐疾呼要严禁鸦片,道光皇帝特命林则徐_________。林则徐带领文开百官下令在_______销毁了________,大长了_________ ,大灭了_________。
15、蟋蟀建筑住宅并没有特别好的工具。(改为设问句)
_____
16、按要求填空。
(1)刘伯承在手术中表现出了顽强的意志。沃克医生称他为“军神”。(用关联词语连成一句话)
_________________________
(2)许多往事涌上奶奶的心头。(缩句)
______________________
17、例:我们是祖国的花朵。
_____是 _______
18、照样子,不改变意思给下边句子换个说法。
例:马跑得越快,离楚国不就越远了吗?
马跑得越快,离楚国就越远了。
1.这美妙的琴声怎么不令人陶醉?
_____________________________________________
2.我们怎么能忘记妈妈对我们的爱呢?
______________________________________________
3.这不巧好表明钢笔不是他偷的吗?
_______________________________________________
19、如何把一个画面写具体,仿照着写一写。
例:夕阳西下,乌鸦归巢。
夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。
月亮出来了,撒下光辉。
__________
20、按要求完成句子练习。
(1)住方家大院的八儿,今天喜得很。(改为夸张句)
_______________________________
(2)爸爸说:“我正为这件事操心。”(改为转述句)
_____________________________
(3)教师节那天,张老师被评为特级教师的称号。(修改病句)
____________________
(4)丢失手表的我在附近的几栋教学楼白墙上最醒目的位置贴了几张寻物启事。(缩句)
______________________
(5)拉车的感激地说:“我家离这儿不远,这就可以支持着回去了。两位好心的先生,我真不知道怎么谢你们!”(改为第三人称转述句)
___________________________
21、习作
回想自己成长道路上,因为有了他人(父母、老师、朋友等)的爱,我重拾信心不畏困难,走向成功的一件事。题目自拟,注意语句通顺,结合具体事例写出内心的真实感受。