1、我会拼也会写。
jìnɡ xiá lǎn duò dīnɡ zhǔ xī han
(________) (_________) (_________) (________)
fánɡ ài xiāo huǐ chóu xiè yǔn nuò
(________) (_________) (_________) (________)
2、看拼音,写词语。
bái hè_______ yùn wèi_______ xiē liáng_______
biān jiāng_______ háng zhōu_______ jiù fù_______
3、比一比,再组词。
值______ 令______ 日______ 这______ 万______
植______ 今______ 目______ 送______ 方______
4、将下列词语补充完整。
( )( )而谈 目( )口呆 深信不( )
( )有趣味 出人( )料 断( )悬( )
( )地而( ) 一_( )独( )
5、请认真填写下面的表格。
汉字 | 读音 | 共几画 | 第二笔 |
才 | ____ | ____ | ____ |
我 | ____ | ____ | ____ |
四 | ____ | ____ | ____ |
心 | ____ | ____ | ____ |
6、补充诗句完成练习。
从军行
(唐)王昌龄
青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。
, 。
【1】补充完整诗句。一、二句中的“暗”、“孤”二字,形象地展现了边塞__________的景象,突出了将士们戍边生活的孤寂、艰苦。
【2】最后一句写出了将士们的心声,表现了他们_______________的意志和豪情。
7、阅读古诗,完成练习。
所见
____________,____振林樾。
______捕鸣蝉,忽然闭口立。
【1】将古诗补充完整。
【2】这首诗的作者是____代诗人______。
【3】牧童“忽然闭口立”的原因是_____________(用诗中原句子回答)。
【4】这首诗刻画了一个( )的牧童。
A.聪明、有心计 B.天真、可爱 C.淘气、爱捣乱
8、品悟诗词
品读下面这首诗,回答后面的问题。
嫦娥
云母屏风烛影深,___________________________。
嫦娥应悔偷灵药,___________________________。
【1】请把诗句补充完整。
【2】这首诗是李商隐根据________(节日)流传的神话故事_________创作的。我还知道神话故事:______________,____________。
【3】这首诗中最能表现出嫦娥孤单寂寞的诗句是:“ _______________。”
【4】“长河”指的是____,由“长河”我们可以想到李白的《望庐山瀑布》中的诗句“_______________________,_______________________ 。”
如果说《嫦娥》中的月是孤寂的,《暮江吟》中的月则是可爱的。你看“可怜九月初三夜,____________________________。”
【5】你喜欢哪句诗中描写的月亮?
____________________________________________________________________
9、课内阅读。
二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来,加入这光彩夺目的图画中,为春光平添了许多生趣。
【1】选文中表示颜色的词语有很多,可以用成语_____和_____来概括。
【2】画“——”句子中,“赶集”的本义是______,“都像赶集似的聚拢来”说明______。句中把____、____、____、____当作人来写,这样的修辞手法叫作_____。我也能写一个这样的句子:_________________。
【3】下列说法正确的一项是( )
A.“如毛的细雨”将毛比喻成雨,说明毛比较细。
B.作者写了很多春天美丽的景物,说明比燕子美的景物特别多。
C.作者先写静态的景物,再写动态的燕子,前后比较,突出燕子的活泼可爱。
10、读新闻,知天下。
来源:央视网
①北京时间2022年6月5日10时44分,神舟十四号载人飞船成功发射。中国宇航员陈冬、刘洋、蔡旭哲正式开启6个月的太空之旅。
②“天高地迥,觉宇宙之无穷。”中国人对浩瀚苍穹的向往古已有之。自1992年作出实施载人航天工程“三步走”发展战略,到2003年中华民族千年飞天梦圆,再到航天员在轨时间渐渐延长,三十年接续奋斗,我们走向了天际更远处。
【1】这则新闻来源于________________________。
【2】说说你对这则新闻的看法。
__________________________________________
11、阅读。
植物中的化妆大师
在植物界,一些植物为了生存,把自己乔装打扮起来,以免被动物吃掉。其中最为成功的,要数石块植物。
石块植物生活在非洲南部及西南部干旱的荒漠上,那里有许多沙石。石块植物为了适应这里的环境,把自己变得像石块一样矮小、肥胖。没开花的时候,它们简直就像一块块、一堆堆在沙石里的碎石块或鹅卵石,颜色有灰绿色的、棕黄色的,有的像雨花石,有的像花岗岩碎块,不亲手摸一摸,确实真假难辨。
石块植物还是个爱美的家伙,每年春季,它终于耐不住寂寞,也要开花了。每天中午,鲜艳夺目的花从“石缝”里绽放,有黄的、白的,还有玫瑰色的,就像酒盅一样大小。这个时候的荒漠,像是盖上了一床巨大的花毯。但当干旱季节来临时,石块植物又加入真正的石块当中,使荒漠一片凄凉。
在荒漠里,肥厚多肉的植物往往是动物难得的食物。动物口渴了要吃它们,肚子饿了也要吃它们。石块植物虽然能够贮存充足的水分,但它们学会了模拟石块的形状和颜色,很难被发现,那些饥肠辘辘的动物在寻找食物时,往往会把它们当成硌牙的小石头。
【1】文中的化妆大师是指( )。
【2】石块植物生活在( ),样子像( ),颜色有( )、( )。
【3】说石块植物还爱美,是因为( ),花的颜色有( )、( ),还有( )。
【4】石块植物把自己乔装打扮起来的原因是( )。
【5】从第3自然段中找出一个比喻句,并画上“ ”。这个比喻句是把( )比作( )。
12、课外阅读
许多年以前,有三个士兵从战场上归来。他们又累又饿,来到了一个村庄。由于连续的战争,村民们的收成很不好,他们赶紧把自己仅有的一点食物藏了起来,然后,到广场上去看
那三个士兵。他们哀叹缺衣少食,不能招待士兵们饱餐一顿。
士兵们窃窃私语了一会儿,一个士兵说:“你们没有东西给我们吃,不过我们却有让大家共同分享的东西:我们有一个诀窍,能用石头做汤。”
村民们感到非常好(hào hǎo)奇。不久他们就点起一堆火,架上了一口全村最大的锅。士兵们往锅里放上了三块光滑的石头。“这个,一会儿就能煮成美味的汤。”第二个士兵说,“不过,要是放上点盐,再来点芹菜,它的味道就会更加鲜美。”一听这话,一位村妇说:“太巧了!我正好想起来什么地方还剩下了一点呢。”村民们一个个想起了什么东西。不一会儿,萝卜、牛肉、奶酪纷纷添到了大锅里。在大家坐下来准备喝汤的时候,有人推来了一桶酒。
村民欢聚在广场上,他们一边吃一边跳舞、唱歌,直到深夜。第二天早晨,当三个士兵醒来时,发现村民们全都站在他们周围,还有一背包面包和奶酪。“你们给了我们最宝贵的礼物:用石头做汤的诀窍,”一位长(zhǎnɡ chánɡ)者说,“我们会永远牢记在心间的。”
第三个士兵对众人说:“其实也没有什么诀窍。不过有一点是肯定的,只要人人都拿出一点东西来,就可以办成让大家分享的宴会。”
【1】给本文加上一个合适的题目写在“_______”上。
【2】给文中的加点字选择正确的读音打上“√”。
【3】从文中找出下列词语的近义词和反义词。
近义词:珍贵_______________ 秘诀 _______________
反义词:否定_____________ 丰衣足食_____________
【4】请你概括本文的主要内容。
_______________________
【5】村民对待三个士兵的态度前后有什么不同?
_____________________
【6】村民们给三个士兵吃的、喝的,为什么还要感谢他们?
____________________
【7】结合生活中的例子,说说你从短文得到什么启示?
_____________________________
13、阅读短文,回答问题。
成全善良
双休日,我去医院看望一位朋友。
等公交车的人很多,每一辆公交车里都挤得满满的,我买了一份报纸,一边看报一边等车。我旁边站着一个老人和一个姑娘,从他们的谈话中我了解到,女儿陪父亲去医院看病,与我同路。
车来了,人们抢着上车。我看到女儿为了不让人群碰撞到父亲,一手在前面挡着人群,一手搀着父亲的胳膊,费了很大劲,她才把父亲挽上车。
车上早就人满为患,那父女俩只能站着。一个姑娘突然站起来,微笑着对那位老人说:“大爷,您坐吧!”老人说:“谢谢了,姑娘,我站站没关系,你坐吧!”更奇怪的是他的女儿也谢绝了姑娘的好意,说父亲身体硬朗,而且只有几站路,站一会儿就到了。
姑娘脸上有些尴尬,再次说:“您坐吧,大爷。”女儿似乎还想说什么,老人拉了拉她的手,说:“好,那就太谢谢你了。”让座的姑娘流露出了笑容。
公交车突然刹车,老人紧皱着眉头,好像在强忍着身体的不适。我心想,亏他没有再客套,如果一直站着,也不知要遭多少罪。
医院很快就到了。老人下车前,向那位让座的姑娘再次表示感谢!下车后,我听到这对父女的对话:
“爸,伤口疼了吧?”
“一点点吧!”
“你也真是的,明明知道自己臀部有伤口,不能坐,你还要坐!”
“你啊,人家小姑娘可是一片好意。我硬是拒绝她,也许以后再遇到这样的事,她就会有顾虑了……”
我明白了,老人和他女儿的拒绝,原来并非客套,而是另有隐情。我不禁又想起在车上老人几次紧皱眉头的表情。在那颠簸的公交车上,老人强忍着可以避免的痛楚,成全了那个姑娘的善良。
成全别人的善良,何尝不是另一种善良!
【1】填空。
“一片好意”,还可以说是一(____________)好意,“一个生病的朋友”,还可以说是一(____________)生病的朋友,“一直站着”还可以说是(____________)站着。
【2】写出下列词语的近义词。
看望——(____________) 痛楚——(____________) 避免——(____________)
【3】“车上早就人满为患”的意思是( )
A.车上的人刚好坐满。
B.车上的人特别多。
C.因为上来这些人而使车上人特别多。
【4】“成全别人的善良,又何尝不是另一种善良”这句话就这个故事而言,前一个善良指的是(______)的善良,后一个善良指的是(______)的善良。
A.让座女孩 B.老人 C.女儿 D.作者
【5】文中哪句话可以表现出老人坐在座位上的痛苦,用横线画出来。
【6】前文说“让我看得很疑惑。”后文的哪句话解答了这个疑惑?请用“﹏﹏﹏”画出来。
【7】从哪些地方可以看出女儿对父亲的爱?
____________________
【8】这篇短文中的“父亲”给你留下怎样的印象?
____________________
14、阅读文段,完成练习。
一天早晨,巨人被喧闹声吵醒了。他抬头望去,一缕阳光从窗外射进来。好几个月没见过这么明媚的阳光了。巨人激动地跑到花园里,他看到花园里草翠花开,有许多孩子在欢快地游戏,他们大概是从围墙的破损处钻进来的。孩子们的欢笑使花园增添了春意。可是巨人又发脾气了:
“好容易才盼来春天,你们又来胡闹。滚出去!”孩子们听到可怕的训斥,纷纷逃窜。与此同时,鲜花凋谢,树叶飘落,花园又被冰雪覆盖了。巨人不解地看看四周,突然发现桃树底下站着个小男孩。
“喂!你赶快滚出去!”巨人大声叱责。小男孩没有拔腿逃跑,却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。不知怎么,巨人看着他的眼神,心里感到火辣辣的。这个小男孩在树下一伸手,桃树马上绽出绿芽,开出许多美丽的花朵。
“噢!是这么回事啊!”巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子:“唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提醒,春天将永远被我赶走了。谢谢你!”
【1】根据解释,在文段中找出相应的词语,写在括号里。
(1)放任自己的性子,不加约束。(______)
(2)待人冷淡苛刻。(______)
【2】用“ ”画出第一自然段中描写花园景色的句子。这一自然段中花园的景色发生了变化是因为 。
【3】童话世界非常神奇,你觉得文段中最神奇的地方是哪里?
__________________________
【4】画“﹏﹏”句子中“凝视”的意思是______________。我可以通过联系上下文进行合理想象的方式来理解句子。小男孩用眼睛凝视着巨人,仿佛在跟巨人说:“__________________________。”
【5】文段最后写到“巨人终于明白”,他终于明白了什么?
____________________________
15、按要求做。(8分)
(1)松鼠是小动物。(扩句)
(2)鲸的后肢经过漫长的年代,终于变化了。(修改病句)
(3)灰尘是个人人讨厌的东西。 生活离不开灰尘。(用关联词语连成一句话)
(4)我国是世界上最多的人口国家。(修改病句)
16、把下列句子换种说法,意思不变。
不仔细观察,怎么能对爬山虎有如此细致的理解?
_________________________________________________________
17、根据要求完成练习。
(1)裁缝又补充一句:“不过,我指的明年冬天。”(改为转述句)
_______________
(2)我先把姑父的大睡衣给她围上,再摆出剃头师傅的架势,嚓嚓两刀,就剪下一堆头发。(写一个句子来描述一连串动作,用上“先……再……”)_____
(3)用修改符号修改病句。
①有一条漂亮的红裙子。________
②我推测蜜蜂可能一定找不到家。________
(4)照样子,围绕一个意思写一写。
我的表弟小沙天生胆小,他怕鬼,怕喝中药,怕做噩梦,还怕剃头。
照样子写一写:小李多才多艺,_________
18、将下列陈述句改成反问句
①那平静的“湖面”就是被它踩碎的。
____________________
②小姑娘天真的心灵,正像一个含苞欲放的花蕾。
____________________
19、按要求改写句子。
老人诗一般的语言打动了我。
改为“把”字句:________
改为“被”字句:________
20、按要求,写句子。
他们把那棵可怜的榛子树砍倒了。
改为被字句。
橡树抓住土地。
扩写句子。
21、今天,我们坐在宽敞明亮的教室里快乐的学习,可远在伊拉克的儿童因战争的侵袭却过着居无定所的生活。请展开想象的翅膀,写一写他们的心声。字数不少于400字。