广东省东莞市全市2025年中考模拟(9)语文试卷(原卷+答案)

一、填空题(共5题,共 25分)

1、补充词语,再选词填空。

______绝壁    居高______    __________

______截铁    坚强_______    __________

______一发    气壮_______    __________

1.班长马宝玉地_______说了一声:“走!”带头向三面都是_____的狼牙山顶峰棋盘陀走去

2.五位壮士__________,向紧跟在身后的敌人射击,不少敌人坠落山涧,____________

3.这是英雄的中国人民____________的声音!这声音______________________

4.在这____________之际,他挺身而出,用年轻的生命保护了国家财产。

2、读拼音,写汉字。

ěr duo     hé miáo     bái yún     shàng shān

( ) ( ) ( ) ( )

3、按要求改写句子:(4分)

(1)这样的老师,难道不值得我们敬佩吗?

改成陈述句:

(2)2008年北京奥运会的成功举办,使我们感到无比自豪。

改成反问句:

 

4、我能把句子补充完整,再加上标点。

1.你能_______________ 吗(

2. _______________真美啊(

3. _______________渐渐地_______________

 

5、看拼音,写词语。

huī  fù   yī   jiù   shù shāo   càn làn

( )   ( )   ( ) ( )

lǒng  zhào kuān  kuò  zhào  yào   guī lǜ 

( )   ( )   ( ) ( )

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、默写《望天门山》并填空。

  ,碧水东流至此回。

两岸青山相对出,  

1将古诗补充完整。本诗作者是   代诗人  

2诗的前两句突出天门山的_______,后两句突出天门山的_______

7、阅读理解。

村夜

[唐]白居易

霜草苍苍虫切切

村南村北行人绝

独出前门望田野,

月明荞麦花如雪。

【注释】①霜草:被秋霜打过的草。②苍苍:灰白色。③切切:虫叫声。④绝:绝迹。⑤荞麦:一年生草本植物,籽食磨成粉可食用。

【1】本诗描写了哪些地点的风景?(       

A.村庄

B.城市

C.田野

D.村庄和田野

【2】本诗描写乡村的夜晚没有行人的诗句是(       

A.霜草苍苍虫切切

B.村南村北行人绝

C.独出前门望田野

D.月明荞麦花如雪

【3】诗人的观察点发生了变化,从诗句(       )可以看出来。

A.霜草苍苍虫切切

B.村南村北行人绝

C.独出前门望田野

D.月明荞麦花如雪

【4】下面诗句中与本诗描写的是同一季节的是(       

A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

B.草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

C.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

D.毕竟西湖六月中,风光不与四时同。

【5】发挥想象,用自己的话描绘“月明荞麦花如雪”所展示的画面。

_______________________________________

8、对比阅读。

送元二使安西    别董大

渭城朝雨渑轻尘, 千里黄云白日曛,

客舍青青柳色新。 北风吹雁雪纷纷。

劝君更尽一杯酒, 莫愁前路无知己,

西出阳关无故人。 天下谁人不识君?

1选择正确的解释填序号。

新: ________   ①柳叶格外清新  ②新种的柳树

故人:_______   ①故乡的人   ②老朋友

2《送元二使安西》的后两句中“____”字表明了酒已经劝了多次,喝了多杯。“劝”字委婉地表达了诗人_______的思想感情。

3《送元二使安西》中的第二句点明了描写的季节是___,从“____”可以看出来。《别董大》中第二句点明了描写的季节是___,从“_____”等词语可以看出来。

4下列说法不正确的一项是( )

A.两首诗都表达了诗人对友人难舍难分、牵挂担忧的感情。

B.《别董大》情感豪迈、乐观;《送元二使安西》则情感凄凉、哀婉。

C.两首诗都运用了借景抒情的写法。

D.两首诗都是送别诗。

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、阅读《花钟》选段,完成后面的练习。

鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇               ;七点,睡莲从               ;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊               ;傍晚六点,烟草花在暮色中苏醒;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……

1按课文内容填空。

2写出下列词语的近义词。 

张开________  发现________  怒放________  艳丽________

3照样子写两个。 

鲜花朵朵:________   ________

4这段话是围绕哪句话来写的?用横线把这句话画出来。  

_____________________________

5用波浪线在文中画出一个拟人句。

6选文运用了________的修辞手法写不同的花开放的时间不同,这样写会让读者体到    ________

7我能仿照选文写一种鲜花的开放。  

_____________________________

10、病 人 (董 黛)

每天下午,她都准时来到医院的大门口左侧的台阶上,铺下一张报纸,静静地坐在那儿看书。那是一本很厚的书。她的面前是一个花坛,红色的郁金香正在灿烂地开放。在她若有所思的时候,能看到她的那双大眼睛,平静而且清澈。虽然病号服并不合体,但并不能掩盖住她典雅的气质。

她很友善,每当有人找她问事的时候,她都会表现得非常耐心。我想,她可能是位教师或幼儿园阿姨。

起风了,她轻轻地合上那本书,又整整齐齐地把那张报纸叠好,转身走进了大楼。

楼内的人渐渐多了起来,这个点儿有上班的,也有下班的,正好又是探视的日子。电梯刚停下,人们争着拥了进去。电梯马上就有了反应,发出“受不了”的报警声。最后上来的人没有下去的意思,她就从中间挤了出来,等下一趟。 下一趟人照样人很多,不过还好,电梯没有报警。人们纷纷选择自己要去的楼层数。有个农民模样的大伯触动数字 7 的时候,那数字就是不亮。他有些着急,还有些紧张,一遍一遍地摁,但没有人告诉他为什么。她发现后,急忙说:“大伯,这部电梯双层停。”大伯仍然没有明白过来什么是“双层停”。说话间已经到了 8 层。大伯不知道该怎么办,不肯下。她非常客气地对电梯内的人说:“请等我一下,我把他送到楼梯口。”她让大伯从 8 层走到 7 层。其实楼梯离电梯也就只有四五步远,她很快就回来了,电梯内的不少人只是表情严肃,并没有说什么。当然,肯定有人心里会想:这人真多事。

电梯慢慢上行,一位手捧花篮的小伙子自言自语:口腔科病房是不是在 12 层?她主动接过来说:是的,往左拐。

电梯到了 14 层,一位急忙下电梯的姑娘不小心掉下了插在塑料袋里的一枝玫瑰。塑料袋里有几盒营养品,但只有这一枝玫瑰。这时电梯门将要关上,她迅速触动开门按钮并捡起那枝玫瑰,她还没有说完“请等我一下”就跨出了电梯,她一定是想把那枝玫瑰还给那位姑娘。对于姑娘要看望的人,那肯定是一枝浪漫温馨的玫瑰,一枝可以疗伤的玫瑰。

但她没有想到,她后脚刚刚迈出电梯,电梯内一位戴眼镜的女士“啪”一下就把电梯给关上了,并及时触动了上行的按钮。“神经病!”她似乎憋了一肚子的火气没有发泄干净,继续说,“真的,这个人我知道,在这里住了一个多月了,精神病人。”

“噢,我觉得她的行为不太正常。”另一个接着说。

电梯内剩下的十余人恍然大悟。大家觉得甩她真是太正常了。

1“她”被电梯中其他人认为“行为不太正常”表现在哪些内容里?(用自己话概况)

A._____________________

B.__________________________________

C.______________________________

D.___________________________

2你从文中读出“她”是个什么样的人?

_______________________________

3文章以《病人》为题的作用?

____________________________________

4如果你是“医生”,你能诊断“病人”身上的病因吗?

__________________________________

11、阅读文章片段,完成练习

     

“他哭起来眼泪很多。”这是一个医生对他的评语。每当眼泪涌上来的时候,他总是一忍再忍,把那泪珠儿拦在眼眶里打转。他从不为一些无聊的小事哭,比如不给他吃某一种东西啦,没答应他某一次要求啦,碰疼了什么地方啦,他很早就开始不为打针而哭了。他尤其不为挨打哭。挨打就够屈辱了,何况为挨打哭。因此,打他时,他总是说:“不痛,不痛。”甚至哈哈大笑起来,很响亮很长久地笑,两颗很大的泪珠便在他光滑饱满的脸颊上滚落下来。后来,他终于去了安徽和他爸爸妈妈在一起生活了。有一次,我给他写信,信上说:“你真臭啊!”这是他在上海时,我时常说他的一句话。因为他很能出汗,无论冬夏,身上总有一股酸酸的汗味儿。据姐夫来信说,他看到这句话时,先是大笑,然后跑进洗手间,拿起一块毛巾捂住了脸。他用拼音字母回了我一封信,信上写:“王安忆,你真是一个好玩的大坏蛋。”这也是他在上海时,时常说我的一句话。

【1】根据选段内容,把题目补充完成。

【2】当眼泪涌上来的时候,“他一忍再忍”,表现了他______的个性。

【3】收到了“我”写给他的信后,他的反应是怎么样的?为什么有这样的反应?

____________________________

【4】说一说“他从不为一些无聊的小事哭”从“从不”这个词语的表达效果。

__________________________

12、课内阅读,完成练习。

北京的春节

照北京的老规矩,春节差不多在腊月的初旬就开始了。“腊七腊八,冻死寒鸦。”这是一年里最冷的时候。可是,到了严冬,不久便是春天,所以人们并不因为寒冷而减少过年与迎春的热情。在腊八那天,人家里,寺观里,都熬腊八粥。这种特制的粥是祭祖祭神的,可是细一想,它倒是农业社会的一种自傲的表现——这种粥是用所有的各种的米,各种的豆,与各种的干果(杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、莲子、花生米、葡萄干、菱角米……)熬成的。这不是粥,而是小型的农业展览会。

腊八这天还要泡腊八蒜。把蒜瓣在这天放到高醋里,封起来,为过年吃饺子用的。到年底,蒜泡得色如翡翠,而醋也有了些辣味,色味双美,使人要多吃几个饺子。在北京,过年时,家家吃饺子。

从腊八起,铺户中就加紧的上年货,街上加多了货摊子——卖春联的、卖年画的、卖蜜供的、卖水仙花的等等都是只在这一季节才会出现的。这些赶年的摊子都教儿童们的心跳得特别快一些。在胡同里,吆喝的声音也比平时更多更复杂起来,其中也有仅在腊月才出现的,象卖宪书的,松枝的、薏仁米的、年糕的等等。在有皇帝的时候,学童们到腊月十九日就不上学了,放年假一月。

儿童们准备过年,差不多第一件事是买杂拌儿。这是用各种干果(花生、胶枣、榛子、栗子等)与蜜饯搀合成的,普通的带皮,高级的没有皮——例如:普通的用带皮的榛子,高级的用榛瓤儿。儿童们喜吃这些零七八碎儿,即使没有饺子吃,也必须买杂拌儿。他们的第二件大事是买爆竹,特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买玩艺儿——风筝、空竹、口琴等——和年画儿。

1短文选自文章《______》,作者是现代著名作家____________

2“腊七腊八,冻死寒鸦”这句俗话说明了什么?

___________________________

3“恐怕第三件事才是买各种玩意儿——风筝、空竹、口琴等。”默读这句话,判断下面的说法是否正确,对的打“√”。

(1)“恐怕”在这里是恐惧、害怕的意思。( )

(2)句中的破折号是表示解释说明的意思。( )

4读了短文,你从短文中知道北京过春节有哪些习俗?

__________________________

5常言道:“百里不同风,千里不同俗”,说说你的家乡过春节有哪些习俗,试着写下来。

__________________________

13、阅读理解。

……这时候,甲板上的水手全都吓呆了。孩子只要一失足,直摔到甲板上就没命了。即使他走到横木那头拿到了帽子,也难以回转身来。有个人吓得大叫了一声。孩子听到叫声往下一望,两条腿不由得发起抖来。

正在这时候,船长从船舱里出来,手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的,看见儿子在桅杆顶端的横木上,就立刻瞄准儿子,喊道:“向海里跳!快!不跳我就开枪了!”孩子心惊胆战,站在横木上摇摇晃晃的,没听明白他爸爸的话。船长又喊:“向海里跳!不然我就开枪了!一!二!”刚喊出“三”,孩子纵身从横木上跳了下来。

【1】文中画“ ”的句子中“发抖”和“心惊胆战”可以看出孩子心里十分______

【2】第二自然通过对船长____________的描写,表现了他的____________

【3】用简洁的话概括片段大意。

___________________

【4】请你分析船长的办法好在哪里?(可以结合孩子的处境、甲板的坚硬、海面情况等考虑)

____________________

14、课外阅读。

特殊的纸

小朋友们天天和纸打交道,都知道纸可以用来印书,可以用来画画,还可以用来写作业。可是现在有不少特殊的纸,你知道吗?

有一种荧光纸,在暗处能发光,用它做公路上的标志,不管白天黑夜,司机都能看得清楚。

有一种防火纸,用它印制文件,发生火灾也不会被烧坏。

有一种灭菌纸,用它来包装食物,食物就不容易变质。

特殊的纸还有很多很多。将来人们还会发明更多性能奇特的纸。

1短文一共向我们介绍了______种特殊的纸。

2特殊的纸就是( )的纸。

A. 印刷、画画、写作业 B. 有特殊用途的纸

3写出下列词语的反义词。

容易——_______ 清楚——_______

4你想发明一种什么纸?用来做什么?写一写。

我想发明一种________的纸,用来____________

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、按要求改句子。

泰国人对大象存有亲切的感情,一点儿也不奇怪。(改成反问句)

__________________

16、渔夫问桑娜:“我不在,你在家里做些什么?”(改为间接转述句)

_______________________________________

17、按要求完成句子练习。

(1)我们哪里有近道?还不是和你们走的同一条道?(改为陈述句)

___________________

(2)雨来被鬼子打得眼冒金花。        雨来没有屈服。(用关联词语连成一句话)

___________________

(3)弟弟在空地上蹦蹦跳跳地踩水,可爱极了。(改为比喻句)

___________________

(4)桃树上结满了许许多多又大又红的桃子。(修改病句)

___________________

18、将下列句子改为陈述句。

①难道你不用蜡烛就不行吗?

_________________________

②难道他会从柴房里搬来一窝兔子吗?  

_________________________

19、按要求完成句子练习。

1)李明虽然学习好,但是热爱劳动。(修改病句)

_____________________________________________________

2)羊已经丢了,还修羊圈干什么?(改为陈述句)_____________________________________________________________________

3)蜘蛛用了一整天的工夫,织完了口罩。

改为字句:_____________________________________________________

改为字句:_____________________________________________________

20、用合适的关联词语将两个句子合并成一句话。

他久经沙场。他神态自若。

兵马俑规模宏大。兵马俑类型众多,个性鲜明。

 

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、写作

写一写秋天的景色或者发生在秋天里的一件有趣的事情吧!题目自拟,200字左右。

查看答案
下载试卷