新疆维吾尔自治区和田地区皮山县2025年中考模拟（1）语文试卷（原卷+答案）

1、看拼音写词语

（1）一只漂亮的cuì niǎo__________正悄悄地bǔ yú___________。你看，它用 zuǐ tūn__________鱼的样子真有趣！

（2）当 pú gōng yīng __________shèng kāi __________的时候，我仔细guān chá _________，发现花瓣是金色的，草地也是金色的。

2、根据课文内容填空。

1．通过学习本单元的课文，我们知道，在_____的记忆里，有一位_____的田老师；在_____的记忆里，有一位___的语文老师；在___的记忆里，有一位___的方老师。

2．一去二三里，______。亭台六七座，______。

3．有意栽花花不发，________。

3、填一填，选一选。

2020年1月，新冠肺炎疫情蔓延至全国。耄耋之年的钟南山院士再次出山抗击疫情。他告诫我们不要去武汉，自己却在说这句话的两天前悄悄地去了武汉。

生于1936年

（1）根据文段中“耄耋”的字形推断，“耄”的形旁是________。

（2）根据文字和图片信息，“耄耋之年”指（_____）这个年龄段。

A．四五十岁   B．六七十岁   C．八九十岁

4、人在（   ），满眼都是（   ），绿林像（ ），红花（   ）。

5、查字典填空。

“幕”字按音序查字法应先查大写字母___，再查音节___。“幕”在字典中的解释有：A．古代战争时将帅的帐篷，古代将帅或行政长官办公的地方；B．挂着的大块的布、绸、鼓城等（演戏或放映电影勾灯所用的）；C．形状成作用像幕的东西；D．戏剧较完整的段落每可以分若干场。

请给下列句子中加点的“幕”字选择正确的解释并填上序号。

（1）看了这画我不禁想起了儿时生活中的一幕。___

（2）2020年10月11日，第七届丝绸之路国际电影节在西安开幕。___

（3）夜幕降临时，竹楼里传出了美妙动听的歌声。___

6、阅读理解

村居⑴

草长莺飞二月天，

拂堤杨柳醉春烟⑵。

儿童散学归来早⑶，

忙趁东风放纸鸢⑷。

（注释）

⑴村居：在乡村里居住时见到的景象。

⑵拂堤杨柳：杨柳枝条很长，垂下来，微微摆动，像是在抚摸堤岸。醉：迷醉，陶醉。春烟：春天水泽、草木间蒸发形成的烟雾般水汽。

⑶散学：放学。

⑷纸鸢：泛指风筝，它是一种纸做的形状像老鹰的风筝。鸢：老鹰。

⑸东风：春风。

【1】通过读诗和注释，我读懂了这首诗写的是____________________________的情景。表现了孩子们_____________ 的心情。

7、阅读下面的短文，再完成练习。

风（节选）

妈妈把洗好的衣服

晾在绳子上，

蜻蜓来看看就走了，

蝴蝶来看看就走了，

白云来看看也走了。

只有风最为神奇了

悄悄地试穿着——

爸爸的上衣跟裤子，

妈妈的衬衫跟裙子，

弟弟的校服跟鞋子。

【1】填空。

（_______）的衣服 （________）的白云  （______）的风

【2】文中把四个事物当作人来写，请用“ ”画出来。

【3】请找出文中把风当作人写的句子，抄写在下面横线上。

_____________________________________

【4】写蜻蜓、蝴蝶、白云是为了突出风的（ ）。（填序号）

A. 有趣 B. 好奇

8、七律·长征

毛泽东

红军不怕远征难，_____________   。

五岭逶迤腾细浪， 乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖， 大渡桥横铁索寒。

_____________， 三军过后尽开颜。

【1】写出划横线处应填的诗句。

【2】判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。 

（1）“万水千山”在诗中是指一万条河、一千座山。                       ( ) 

（2）“等闲”就是平平常常不怕困难的意思。                                 ( )

（3）“五岭逶迤腾细浪”一句的意思是五岭山脉间翻腾着细小的浪花。( ) 

（4）读“大渡桥横铁索寒”一句时语气要低沉一些。                        ( )

【3】诗中写到了红军长征经过的地方有：___________、___________、___________、___________、___________。

【4】全诗是围绕哪一句诗来写的？

_______________________________________

【5】这首诗表达了诗人怎样的情感？

___________________________________________

9、课内阅读。

我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……

要不是怕上课迟到，我会走得很慢很慢的。

【1】从文中找出一组近义词，写下来。

（_______）——（_______）

【2】“我”的（　　）像两只棕红色的小鸟。

A.两只小脚 B.两只小雨靴

【3】对画“____”的句子理解正确的是（　　）。

A.“我”不怕上课迟到，所以走得很慢很慢

B.“我”怕上课迟到，所以走得很慢很慢

C.“我”很喜爱这条小路，想走得很慢很慢，但是又怕上课迟到，所以不敢慢走

10、阅读与思考

麻雀（节选）

猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。

老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音，准备着一场搏斗。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。

【1】选文中写猎狗的________是为了衬托老麻雀的________。

【2】文中画线句把________比作________。老麻雀有如此惊人的举动是因为________________。

【3】联系上下文，从“挓挲”和“绝望”这两个词语中我们能读出 （ ）

A．老麻雀有把握对付猎狗。

B．老麻雀此时害怕自己的生命受到威胁。

C．老麻雀不知道怎么办才好。

D．老麻雀果敢、有胆量，为了孩子将自己的生死置之度外。

【4】回忆全文，选文部分属于（     ）

A．故事的起因

B．故事的经过

C．故事的结果

【5】爱有着非常强大的力量，许多不可思议的事都是因爱而发生。请结合生活实际，谈谈你对爱的力量的理解。

________________

11、课外阅读。

露珠

我喜欢露珠，我赞美它。

夏日的清晨，我来到野外散步。在万道霞光中，一个美妙的，崭新的世界便（显现 呈现 出现）在我的眼前。看！那无边的绿叶上，闪动着无数颗晶莹的露珠，一颗、两颗、十颗、百颗„„啊！像夜空中璀璨的繁星，像碧波上撒满了宝石，又像千百万闪光的眼睛。啊！露珠！这就是极普通又为人们所喜爱的露珠。

露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候 ( )它像慈母用乳汁（教育 哺育 培育）儿女一样地滋润着禾苗( ) 每当黎明到来的时候( ) 它又最早睁开那不知疲倦的眼睛( ) 它白天隐身于空气中，夜晚无声地辛勤工作。它不像暴雨那样挟带风雷闪电以（夸耀 显耀 炫耀）它的威力，更不像冰雹那样对一切（残酷 残忍 残暴）无情。它把短暂的一生，献给树木、庄稼„„而对它们却无所苛求。它多么像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵，多么像我们敬爱的老师，伏在桌边灯下夜以继日地工作，把全部心血洒在我们的心田……

我爱露珠，它比珍珠更珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨。我赞美它。露珠精神将永远在我心头闪动。

【1】联系上下文，在文中括号处选择恰当的词语，依次写在横线上。

________________________________________________________

【2】把文章第三自然段中没有标点的地方加上标点。

【3】联系上下文理解字义。

（1）它白天隐身于空气中。于：____________________

（2）又为人们所喜爱。为：_______________________

【4】“露珠精神将永远在我心头闪动”中“露珠精神”是指__________。

12、课内阅读。

国际互联网上的内容非常丰富，各种知识、各类信息无所不有。人们可以在网上读新闻、听音乐、看电影，可以和天南海北的朋友聊天、游戏；可以在家里听老师上课，或者在网上查yuè(   )资料，并向国内外专家请教；还可以在家里上班、开会；甚至可以足不出户逛“网上商场”，用“电子钱包”付kuǎn(   )，让商店把东西送到家中……

【1】根据拼音写出相应的汉字。

【2】联系上下文，理解下面的词语。

(1)无所不有：_____________________________________

(2)足不出户：___________________________________

【3】用“________”画出选文的中心句。

【4】仿照选文，用“可以……可以……可以……还可以……”写一句话。

_____________________________

【5】选文中有一处省略号，它省略了__________________。

13、阅读短文。

奇迹的名字叫父亲

1984年,在一艘横渡大西洋的船上,有一位父亲带着他的小女儿,去和在美国的妻子会合。

一天早上,父亲正在舱里用腰刀削(xiāo xuē)苹果,船却突然jù  liè地摇晃起来,父亲不慎摔倒时,刀子扎在他胸口。人全身都在颤,嘴唇瞬间乌青。

8岁的女儿被父亲的瞬间变化吓坏了,尖叫着扑过来想要扶他。父亲却微笑着推开女儿的手:“没事,只是摔了一跤。”然后轻轻地拾起刀子,很慢很慢地爬起来,不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。

以后三天,父亲照常每晚为女儿唱摇篮曲,清晨替她系(jì  xì)好美丽的蝴蝶结,带她去看大海的蔚蓝。仿佛一切如常,而小女儿尚不能注意到父亲每一分钟都比上一分钟更 shuāi ruò、苍白,他远眺海平线的眼神是那样 yōu shāng。

抵达的前夜,父亲来到女儿身边,对女儿说:“明天见到妈妈的时候,请告诉妈妈,我爱她。”女儿不解地问:“可是明天就要见到她了,你为什么不自己告诉她呢?”他笑了,俯身在女儿的额上深深留下一个吻。

船到纽约港了,女儿一眼便在熙煕攘攘的人群里认出母亲,她喊着:“妈妈!妈妈!”就在这时,周围忽然一片惊呼,女儿一回头,看见父亲已经仰面倒下,胸口血如井喷,刹( shà  chà)那间染红了整片天空……

尸解的结果让所有的人惊呆了:那把刀无比准确地洞穿了他的心脏,他却多活了三天,且不为人知。唯一可能的解释是因为创口太小,使得被切断的心肌依原样贴在一起,维持了三天的供血。这是医学史上罕见的奇迹。

医学会议上,有人说要称它为大西洋的奇迹,有人建议以死者的名字命名,还有人说要叫大神迹……“够了。”那是一位坐在首席的老医生,须发俱白, zhòu wén里满是人生的智慧,此刻一声大喝(hē  hè),然后一字一顿地说:“这个奇迹的名字,叫父亲。”

【1】给文中加点的字选择正确的读音。

削(xiāo xuē)  系(jì  xì)  刹( shà  chà)  喝(hē  hè)

【2】根据拼音写词语

jù  liè   shuāi ruò   yōu shāng   zhòu wén

（______） （_________） （________） （_________）

【3】联系上下文解释下列词语。

不为人知：____________________________

洞穿：_______________________

【4】文中第三自然段运用了______和___________描写，从这段具体的描写中我们能体会到父亲______________。

【5】这则故事很感人,请用心阅读,体会题目所包含的意思。

(1)“这是医学史上罕见的奇迹”一句中的“这”指________________；说“这是“奇迹”的原因是_________________________________。

(2)在文章中画出父亲有意隐瞒自己受伤的句子,父亲这样做的用意是什么?

______________________________________________

【6】老医生为什么把这个奇迹称为“父亲”？

______________________________________________

14、非连续性文本阅读。

【汉字之忧】《中国汉字听写大会》的走红，让不少选手和观众惊呼自己“不会写字”，也再次引发人们对汉字文化传承断裂这一现象的忧虑。教育部语言文字应用管理司司长姚喜双说：“很多人说汉字有危机了，我觉得不是汉字危机，而是汉字的书写能力下降了，正确规范使用汉字的能力下降了。”

【现实之痛】汉字危机，并非危言耸听。用惯了电脑和手机，好多人常常会“提笔忘字”；不少中小学生在作文中，不分场合，滥用网络语言。狼牙山的壮士们壮烈牺牲，也会被他们恶搞为“挂了”；日常生活中，我们也常会看到各种店铺的招牌、广告牌上错别字层出不穷的现象（如下面的图片）。

【1】把广告牌中的错别字圈出来并在括号里改正。

洗车打腊（　 　）　骑乐无穷（　 　） 一明惊人（　 　）

【2】教育部语言文字应用管理司司长姚喜双认为，“汉字危机”其实是（ ）

A．汉字文化传承出现了断裂，让人忧虑

B．汉字书写和正确规范使用汉字的能力下降了

C．越来越多的人会“提笔忘字”

【3】细读【现实之痛】，用简要的语言概括“汉字危机”主要表现在（　 　）（多选）

A．好多人提笔忘字

B．不少中小学生的作文中滥用网络语言

C．店铺、广告牌上错别字层出不穷

D．汉字的功能在下降

【4】作为小学生，你可以为捍卫汉字文化做哪些努力？试着写一写。

__________________

15、按要求改写下面的句子。

（1）赵王封蔺相如为上卿，职位比廉颇高。

改为“被”字句：_____________________________________________。

（2）一种伟大的力量占据着他的心。

改为“把”字句：_____________________________________________。

（3）小芳对我说：“那是我的铅笔，请还给我。”（改为转述句）

  __________________________________________________________________________________________

 （4）不过，飞向遥远的地方，要和爸爸妈妈商量商量。（改为双重否定句）

  _________________________________________________________________________________

（5）夏天的天气热得像个蒸笼。（缩句）

  ___________________________________________________________________________

16、按要求写句子。

1．普罗米修斯把火种带到人间。(改为“被”字句)

________________________________________________________________________

2．整个宇宙混沌一团，像个大鸡蛋。(改为反问句)

________________________________________________________________________

17、根据“大方”的不同意思各写一句话。

（1）表示仪态：________________________________________________

（2）表示慷慨：________________________________________________

18、把下面的词语连成一句话，并加上标点符号。

（1）小公鸡 跟在 小鸭子 偷偷地 后面

___________________

（2）天上 美丽的 鸟 有 吗

______________

19、他跑得像兔子一样快。（用加点词造句）

______________

20、按要求完成下面的句子练习。

（1）沃克医生一针见地说：“当过军医，这么重的伤势，只有军人才能这样从容镇定！”（改为第三人称转述句）

____________________________________________________________

（2）沃克医生的脸上浮现出慈祥的神情。（缩句）

____________________________________________________________

（3）麦子熟透了，田野像铺上了绿色的地毯。（修改病句）

____________________________________________________________

21、读·作  

生活是一个万花筒，每天都会发生各种各样的事情，请选一件你印象深刻的事，按一定的顺序把事情写清楚。可以参考图中的题目，也可以另选要写的内容。

注意：语句通顺，把事情的起因、经过、结果写清楚。