1、在句子的括号里加上表示色彩的词。
在(________)的池塘边,是一片(________)的瓜地。瓜叶下躲着一个个(________)的甜瓜。看着这一幅喜人的丰收景象,那(________)的荷花都张开嘴笑了。
2、下列两段文字,分别描述的是哪部名著中的哪个人物?
(1)从别的方面看,他和以前完全一样。他那淡黄的头发、鼻子上的雀斑、皮裤和袜子上的补丁都和过去一模一样,只不过变得很小很小罢了。
描述的是《__________》____________
(2)他出现在人行道上,提着一桶白色灰浆,拿着一把长柄刷子。他打量了一番围墙,所有的欢 乐离他而去了,一阵深深的沮丧笼罩着他的心灵。
描述的是《__________》____________
3、选词填空。
敬仰 敬重
(1)怀特森先生德高望重,大家都很( )他。
(2)无数革命前辈受到人民的( )。
偶然 竟然
(3)在我写下的每一个答案后面,( )都被画上了一个刺眼的红叉叉。
(4)如果说,科学领域的发现有什么( )的机遇的话,那么这种“机遇”只能给那些有准备的人……
4、查字典填空。
1.在阅读文章时,你遇到了生字“怆”,要想知道它的读音应用( )查字法,先查( ),再查( )画。
2.在写作文时,你不知道“chen”怎么写,应用( )查字法,先查大写字母( ),再查音节( )。
3.你不认识”瓦“,又不知道它的部首,可以用( )查字法,查( )画。
5、将下列四字词语补完整。
亡羊(____)(____) 揠苗(____)(____) (____)(____)如洗
6、阅读古诗,完成练习。
绝句
迟日江山丽,春风花草香。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
【1】本诗的作者是_____代诗人__________
【2】理解下列词语的意思。
迟日:__________ 丽:__________
【3】给全诗划分节奏。
【4】这首诗主要描写了_____季节的景物,描写的景物有:___________________
7、课内阅读。
长相思
山一程,水一程,身向榆关那畔行,________________________。
风一更,雪一更,____________________________,故园无此声。
【1】把词补充完整。
【2】这首词的作者是______代的__________。“长相思”是这首词的__________。
【3】连一连。
【4】这首词表达了词人行军在外时强烈的思乡之情。你还知道哪些表达思乡之情的名句?请写出连续的两句。
___________________________________________
8、诗歌赏析:
《寒食》
(唐)韩翃
春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。
【1】诗歌前两句用____、____两字点明仲春*;后两句用_____、____点明享受特权的对象。
【2】简单分析诗歌暗寓讽喻的特色。
_________________
【3】今天人们用此诗中的_____________渲染的美丽景色。
9、材料。
善良的种子
父亲常说,只要人帮人,世界上就没有穷人。
父亲不舍得花钱,是村里有名的“抠(kōu)王”,可是对那些需要帮助的人,他从不含糊。哪怕他自己不吃不喝,也要尽量去帮助。记得有一次,他把自己的路费给了一个被小偷洗劫一空的老人,自己步行40里路回家。不知情的乡邻以为父亲又是为了节省路费,“抠王”的名号在村里愈发叫得响亮了。
父亲没想到,有一天自己也成了小偷光顾的对象。那一次正是春播时节,父亲和几个乡邻去城里买种子。买完种子后,父亲的兜里还剩下100多块钱,他没花,连午饭都没舍得吃,就和几个乡邻急匆匆地坐上了回乡下的客车。大概是买票的时候,被人瞄上了他兜里的那张100元的票子,再翻口袋的时候,那张100元的票子就不翼而飞了。在那个年代,100块钱不是个小数目,可以买很多东西呢。父亲急得满头大汗,在翻遍所有的口袋,确定钱丢了之后,父亲感到眼前一黑,差点晕倒过去。车上人很多,父亲看着满车厢的人,感觉每一个都像是偷钱的人。
父亲正在心里痛骂自己粗心大意的时候,听到了车下一个女人声嘶力竭地尖叫:“我的种子丢了,你们谁看到我的种子了?那可是我家里一年的种子啊……”
那个丢了种子的女人在那里不停地抽泣,她说她把种子放在站点,自己去解了个手,就这一小会儿工夫,种子咋就没影了呢。她说她家死了男人,里里外外全靠她一个人支撑着,她命苦啊。她呼天抢地。车里人都纷纷对这个丢了种子的人表示同情,纷纷谴责那个偷种子的缺德的人,他断了穷人家的活路。
“不管咋的,先上车再说吧。”父亲劝她,忘了自己也是个遭遇了盗贼的人。
父亲向同来的乡邻要了个空袋子,放到那个女人手里。他解开自己的袋子,一捧一捧地往那个素(sù)昧(mèi)平生的人的空袋子里装种子,一边捧一边说:“你少种点我也少种点,日子总能挺过去的。”与父亲同来的乡邻,看到父亲的所作所为,也都纷纷打开袋子,往那个人的空袋子里捧种子。不一会儿,那个空袋子就鼓了起来,仿佛吃饱饭的人,振作了精神。那女人不知道说什么好,一个劲儿地要给父亲和乡邻磕头。父亲说:“谁还没有个难处,都帮一把,就挺过去了。”
满车厢的人都目睹着父亲的小小善举,他们不知道父亲的心灵刚刚经历的创痛。父亲也自始至终没有向人说出自己的钱被偷了。
下车的时候,人很挤。他感觉被人紧紧地贴了一下身子。父亲再一次翻口袋的时候,发现那张百元票子又回到了他的口袋里。就是他自己的那张,他认得,皱皱巴巴的,那上面还有他的体温呢。望着从车上下来的一个个人,父亲看谁都不再像是小偷。
这个世界上,每一颗良心都是一粒善良的种子,或许你没有财富,无法做慈善,但你可以去做一粒善良的种子,把爱孕育,让爱开花。这些种子会让世界阳光明媚,花团锦簇。
【1】联系上下文,解释下列词语的意思。
从不含糊:_________________________________
素昧平生:_________________________________
【2】请用简洁的话概括文章的主要内容。
_________________________________
【3】读下面的句子,联系上下文,体会父亲当时的心情。
(1)车上人很多,父亲看着满车厢的人,感觉每一个都像是偷钱的人。
_________________________________
(2)望着从车上下来的一个个人,父亲看谁都不再像是小偷。
_________________________________
【4】“善良的种子”有什么深刻含义?请用文中的原句回答,用“ ”画出。
【5】阅读下面的一首小诗《父亲(节选)》,说说两文中刻画的父亲形象有什么不同。
那是我小时候/常坐在父亲肩头/父亲是儿登天的梯
父亲是那拉车的牛/忘不了粗茶淡饭/把我养大
忘不了一声长叹/一壶老酒
_________________________________
10、快乐阅读轻松答。(15分)
邓政委的棉衣
1947年8月,大别山上已经是寒霜季节。由于我军远离后方,被服供应不上,邓小平政委和十几万将士仍穿着单薄的旧棉衣。战士们心疼地说 我们没什么 要是把政委冻坏了 还怎么指挥我们打仗 于是便聚在一起 专门为邓小平同志做了一套新棉衣
第二天,副官长抱着这套新棉衣走进政委的小屋。他看到政委正伏在桌上聚精会神地看文件,便轻手轻脚地走到跟前,小声说:“首长,这是您的新棉衣。”政委放下笔,搓搓手,看到副官长抱着的新棉衣,一时没弄清是怎么一回事。副官长说明情况后,政委站起来严肃地说:“你们怎么能这样做呢?难道你们没有看到大家穿的和我一样单薄吗?棉衣破了,可以补一补再穿嘛!”他看到副官长左右为难的样子,又慈祥地笑了:“这样吧,棉衣既然做好了,就给通讯员小万吧,他年龄小,身体又单薄。”在一旁的小万赶忙说:“不行,不行!这是专门给首长做的。”政委在屋里来回踱了几步,用手指了指门,命令似的说:“就这样吧!”然后又坐下继续工作了。
邓政委的模范行为,长期为群众所传颂。
(1)给第1自然段空白处加标点。(2分)
(2)给加点的字选择合适的解释,把序号填在括号里。(2分)
①战士们心疼地说……( )
A.痛。 B.疼爱。
②邓政委的模范行为,长期为群众所传颂。( )
A.做。 B.变成。 C.被。
(3)结合句子的意思解释加点的词。(2分)
①邓小平政委和十几万将士仍穿着单薄的旧棉衣。
单薄:___________________________________________________
②他年龄小,身体又单薄。
单薄:___________________________________________________
(4)这篇短文是按___________________________________________顺序记叙的。(3分)
(5)用“∥”给短文分段。并写出段意。(6分)
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
11、阅读快车。
爱玩的太阳娃娃
天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。
瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆 园园)的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长(chánɡ zhǎnɡ)耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。哈,她把那朵白云吹成一只小白兔啦!
太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,一会儿把这朵白云吹成荷花,一会儿把那朵白云吹成白雪公主……
她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚进大海中。
啊,她在海里把(那 哪)朵白云吹成了一朵漂(piāo piào)亮的白浪花。
【1】选择括号中正确的字词或读音,用“√”表示。
【2】短文共有____个自然段,第2自然段有______句话。
【3】太阳娃娃吹成的小白兔是什么样子的?用“______”画下来。
【4】太阳娃娃喜欢吹白云玩儿,她把白云吹成了_______、_______、__________和________。
【5】试着用“一会儿……一会儿……”写一个句子。
____________________________
12、阅读短文,回答问题。
南海明珠——海南岛
在我国南海的万里碧波上,有一(颗 棵)璀璨的明珠,它就是富饶美丽的海南岛。
海南岛是祖国的第二大岛。那里土地肥沃,物产丰富。岛上有许许多多的橡胶园、椰子园和热带植物园。咖啡、芒果、龙眼等,在不同季节里挂满枝头;海参、海龟、大龙虾等名贵水产不计其数;铁矿、石油和天然气蕴藏丰富。
海南岛一年四季气(侯 候)宜人,风景优美。高高的五指山挺立在海岛中部,山上林木郁郁葱葱,四季(长 常)青。万泉河滔滔奔流,浇灌万顷农田。天涯海角,海天一色,美丽壮观。
望着红日东升或落日西沉时,面对大海,听着海浪拍(岸 暗),我们怎么能不高歌一曲,赞美这秀丽的海南风光呢?
【1】用“\”画去文中括号内不正确的字。
【2】写出划线字的读音。
海参(_____) 蕴藏(_____)
【3】把画“_____”的句子改写成陈述句。
________________________
【4】根据意思写词语。
①形容极远的地方。( )
②形容数目极多,无法计算。( )
③形容草木苍翠、茂盛。( )
【5】第2自然段主要写了海南岛的________,是从________、________、________三方面来写的。
【6】第3自然段是围绕“________________”这句话来写的。
13、课内阅读。
南丁格尔不仅帮助伤病员(排除 解除)肉体上的痛苦,还给予他们精神上的(安慰 慰问)。①她常常(细心 耐心)地安慰重伤患者,并帮助他们往家里写信,把剩余的钱给家里寄去,以补贴家用。②她还亲自写信给死亡士兵的家属,表示(安慰 慰问)。③在她的(亲切 亲近)关怀和(用心 精心)照料下,伤病员的身体状况和精神面貌大大改观,重伤患者的死亡率大幅度下降。她成了英国的传奇人物。
【1】用“√”选出括号中合适的词语。
【2】哪句话能概括南丁格尔为救护伤病员作出的贡献?请用“ ” 画出来。
【3】对文中标序号的三个句子的理解正确的一项是( )
A. ①解除身体痛苦,②慰问家属,③工作成果。
B. ①②③既解除伤病员肉体痛苦,又给予精神安慰。
C. ①给予伤员精神安慰,②给予死亡士兵家属精神安慰,③她 的工作成果。
【4】下面哪一项概括本段中南丁格尔的表现最为合适?( )
A. 无微不至关怀伤病员。 B. 忘我工作。 C. 不顾个人安危。
【5】为什么说南丁格尔是英国的传奇人物?
_____________________________________________
14、阅读下文,完成下列各题。
做好一件事
在一次国际作家笔会上,一位奥地利男作家身旁坐着一位衣着简朴、态度谦逊的女士。这是一位沉默寡言又十分小心谨慎的女士。笔会上,许多人慷慨激昂、口若悬河、言辞激烈,但这一位女士例外,她什么也不说,只是入神地静静旁听,听到精彩之处,有时会心地微微一笑,有时甚至专注地做笔记。
坐在她身边的那位奥地利男作家,瞧她那模样就知道是一位前来旁听的文学爱好者。
讨论间隙,这位奥地利作家有些傲慢地对那位女士说:“请问女士,您希望当专业作家吗?”那位女士微笑着点了点头。看来她真的只是一名普通文学爱好者了,奥地利作家想。于是他更加傲慢了,以居高临下的口吻说:“当一名作家可不是一件容易的事情,尤其是当一名专业作家,这可不是谁想干谁就能干得了的。”接着,他滔滔不绝地卖弄着做一名专业作家应该读多少书、应该多么勤奋、需要怎样非凡的毅力等等,把作家说得神圣无比、高不可攀。任他怎么说,那位女士也不插一句话,只是微笑着听他高谈阔论。
看她那么谦逊而又十分虔诚的模样,这位奥地利作家更加傲气十足,显得不可一世了。他骄傲地说:“我已经出版了500部小说了,可以说是功成名就了,所以被再三邀请来参加这次全球作家笔会。请问女士,你发表过作品吗?”
那位女士羞涩地笑着说:“发表过,但很少。”奥地利男作家一听更加得意了,又问那位女士:“那么,你出版过一部自己的小说了吗?”
那位女士更加不好意思起来,羞涩地一笑说:“出版过一部。”
“哦,仅仅出版了一部吗?”那位奥地利男作家有些不屑地问,稍稍顿了顿又问,“那么你能告诉我你那部小说的名字吗?”
“是的,仅仅出版了一部。我的那部小说叫《飘》。”女士很平静地说。
“《飘》?”那位奥地利“大”作家不禁大吃一惊,目瞪口呆。
这位女作家的名字叫玛格丽特·米切尔,她的一生只创作了一部作品,叫《飘》。如今,这世界上没有几位读者不知道《飘》和玛格丽特·米切尔的,但那位自诩功成名就的奥地利男作家,虽然他写了500多部小说,但我们至今也不知道他叫什么名字。
生命对于谁都是短暂的,谁都没有办法把世界上的事情一一做完。与其只是把我们自己的一生堆成一堆沙粒,还不如把自己打磨成一颗钻石。
【1】“坐在她身边的那位奥地利男作家,瞧她那模样就知道是一位前来旁听的文学爱好者。”——下列描述,不是男作家推断“她”是“文学爱好者”的一项是( )
A.衣着简朴,沉默寡言又十分小心谨慎。 B.什么也不说,只是入神地静静旁听。
C.听到精彩之处,有时会心地微微一笑。 D.有时甚至专注地做笔记。
【2】“那位奥地利大作家不禁大吃一惊,目瞪口呆。”——对句中“大”字理解正确的是( )
A.说明这名作家实力强大。 B.突出这名作家学问很大。
C.讽刺这名作家自高自大。 D.表明这名作家名声很大。
【3】按照文章内容,在方框里填上女作家神态变化的词语或短语。
【4】“与其只是把我们自己的一生堆成一堆沙粒,还不如把自己打磨成一颗钻石。”在这篇文章中,“一堆沙粒”指的是_______,“一颗钻石”指的是________________,作者告诉我们人生最重要的是____________________。
【5】下列对文章的表达方法与表达效果的体会,不正确的一项是( )
A.文章主要通过描写人物的语言和神态,表现人物的特点。
B.文章通过两个人物的对比,抒发了作者热爱文学的思想感情。
C.文章通过描写一个典型事例,表达了一个观点。
D.文章结尾点明中心,发人深思。
15、读句子,体会句子的特点,再仿写具有这样特点的句子。
(1)最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
_______________
(2)大象有一对大耳朵,像扇子似的,耷拉着。
_______________
(3)春风在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇哇摇。
_______________
16、照样子,写句子。
(1)要是我能早10分钟出发,就不会迟到了。
要是________________,就______________________ 。
(2)小鸟唱歌。 小鱼游来游去。
小鸟在树上唱歌。 小鱼_____________________。
小鸟高兴地在树上唱歌。 小鱼_____________________。
17、我能按要求改写下面的句子。
【1】又软又烂的淤泥怎么能承受得住这样重的老象呢?(改成陈述句)
【2】诺贝尔把自己巨大的财富献给了在科学事业上做出巨大贡献的科学家。(缩写句子)
【3】在这棵高大的松树林上,有几只蜘蛛在爬来爬去.(修改病句)
18、河水是我们的兄弟,也是你们的兄弟。你们应该像善待自己的兄弟那样,善待我们的河水。(仿写句子)
_____________________________________________________________________
19、按要求写句子。
A、改把字句:李老师送晶晶进了医院。( )
B、改比喻句:树叶飘落下来。( )
20、将下列句子换一种说法,不要改变原意。
1.有近路可走,谁也不愿意走远路。
________________________________________________________________________
2.人们怎么可能忘记皮巧根呢?
________________________________________________________________________
3.小孩子子不可能不犯错。
________________________________________________________________________
21、习作。
大自然是美的,大自然是丰富的,大自然处处充满了美妙的声音。聆听自然,你会觉得生活是多么富有朝气;聆听自然,你会觉得生命是多么美好……
写一写大自然中你喜欢的一种声音,展开丰富、合理的想象,融入自己的感受,把内容写具体。不少于400字。