1、先把下列词语补充完整,再按要求填空。
英(____)无(____) 视(____)如(____) 文质(____)(____)
左(____)右(____) 眉(____)目(____) (____)得 (____)
(1)描写人物品质的词:_____________
(2)写出两个与画“——”结构相同的词语:_______________
2、写出下列加点字的正确读音。
被难日( ) 满脸横肉( )
新夹衣( ) 暂时( )
3、比一比,组词语。
繁(_______) 灭(_______) 膝(_______) 涛(_______) 躲(_______)
紊(_______) 灾(_______) 漆(_______) 滔(_______) 跺(_______)
4、比一比,再组词。
例( ) 筛( ) 碱( )
列( ) 师( ) 减( )
5、句子感悟。
“朋友,欢迎您,每篮桃子五元钱,尽管自己采,然后把钱放在箱子里,祝您愉快!”你认为这种做法反映了
6、
十一月四日风雨大作
[宋]陆游
僵卧①孤村②不自哀,
尚③思为国戍④轮台⑤。
夜阑⑥卧听风吹雨,
铁马⑦冰河入梦来。
【注释】①僵卧:直挺挺躺着,这里形容自己穷居孤村,无所作为。②孤村:弧寂荒凉的村庄。③尚:还,仍然。④戍(shù):守卫。⑤轮台:现在的新疆轮台县,汉代曾在这里驻兵屯守。这里泛指北方的边防据点。⑤夜阑:夜深。阑,残尽。⑦铁马;披着铁甲的战马。
【创作背景】陆游自南宋孝宗淳熙十六年(1189)被县官后,闲居家乡山阴农村。此诗作于南宋光宗绍熙三年(1192)十一月四日。当时诗人已经68岁,虽然年迈,收复国土的愿望依然强烈,但在现实中已不可能实现,于是,在一个“风雨大作”的夜里,诗人触景生情,由情生思,在梦中实现了自己金戈铁马驰聘中原的愿望。
【1】从诗歌的题目中可以( )(多选)
A.知道这首诗写作的时间。
B.感受到环境的凄凉。
C.体会出诗人的爱国情怀。
D.体现出诗人生活的凄苦。
【2】第一句诗中“______”与“______”两个字,写出了诗人卧病在床、孤苦无助的处境。
【3】结合注释,写出前两句诗的意思。
____________________________________________
【4】读了前两句,我想到了《示儿》中的两句诗:_____________________,_____________________。这几句诗都表现了作者在艰难、悲苦的处境下,仍然想着收复国土,表达了诗人对祖国的一片赤胆忠心。
【5】下列对本诗的理解不正确的一项是( )
A.全诗由表达理想和记录梦境两部分组成,两者之间是因果关系。
B.诗中“尚”字表现了诗人强烈而至死不渝的爱国之情和报国之志。
C.诗中“风吹雨”仅仅是指自然界的风雨。
D.“铁马冰河入梦来”正是诗人日思夜想的结果,淋漓尽致地表达了诗人的英雄气概。
【6】结合诗歌的创作背景,说说诗歌表达了作者怎样的思想感情。
_____________________________________________________
7、课内阅读。
长相思
山一程,水一程,_______________________,夜深千帐灯。
风一更,雪一更,______________________,故园无此声。
【1】把这首词补充完整。
【2】词中“____________”写出了路途的艰辛遥远,“__________________”写出了风雪交加,环境的恶劣,含蓄地表达了将士在外对____________的思念之情。
【3】用“______”画出词的上阕中动态描写的句子,再用“ ”画出其中静态描写的句子。
【4】这是一首描写边塞军旅生活的佳作,请写出下阕的意思。
__________________________________________________________
8、阅读。
暮江吟
一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
, 。
【1】请把古诗补充完整。
【2】选择下列加点词的意思。
(1)“半江瑟瑟半江红”中“瑟瑟”的意思是( )
A.形容轻微的声音。 B.形容颤抖的样子。
C.形容青绿色。 D.形容风声。
(2)“暮江吟”“吟”的意思是( )
A.古代诗歌的一种名称。 B.呻吟;叹息。
【3】“残阳”是指西沉的太阳,傍晚时分的太阳还叫作____________。
【4】下列四字词语中不是描写太阳落山的一项的是( )。
A.旭日东升
B.日薄西山
C.残阳如血
D.落日余晖
【5】用自己的话描绘“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”的景象。
________________________________________________________________
【6】这首诗的作者是_____________,诗中描写了____________、____________、____________、月这四种景物。
【7】对这首诗赏析正确的是( )
A.这首诗描写了一幅色彩绚烂的秋江暮景图。
B.这首诗表达了诗人对自然美景的喜爱。
C.“铺”字用得好,形象地写出了夕阳的柔和与江面的平静。
9、阅读下面的材料,回答问题,(节选)完成问题
材料一:
①《中国诗词大会》是中央电视台科教频道推出的一档原创文化类电视节目。
②节目以“赏中华诗词,寻文化基因,品生活之美”为基本宗旨,力求通过对诗词知识的比拼及赏析,带动全民重温那些曾经学过的古诗词,分享诗词之美,感受诗词之趣,从古人的智慧和情怀中汲取营养,涵养心灵。
③《中国诗词大会》在题目设置上以中华优秀传统文化为主题,题目涵盖豪放、婉约、田园、边塞、咏物、咏怀、咏史等丰富的诗词类别,节目中的所有题目几乎全部出自中小学课本。为营造出具有视觉冲击力的比赛场面,节目还运用了舞美、动画、音乐等视听手段。
④节目设计的嘉宾解读环节,是该节目的亮点之一。点评嘉宾结合现场嘉宾作答的题目,讲述诗词中的故事,既挖掘了节目的深度,又增加了看点。
⑤《中国诗词大会》唤醒了中华优秀传统文化精神,获得了口碑与收视的双丰收。
材料二:
康震、蒙曼、郦波、王立群都担任过中国诗词大会嘉宾,下面是对他们的介绍:
康展:北京师范大学文学院教授、博士生导师。代表讲座:《百家讲坛》,主讲。《诗仙李白》《诗圣杜甫》《李清照》等。 | 蒙曼:中央民族大学历史文化学院教授,硕士生导师。代表讲座:《百家讲坛》,主讲《武则天》《太平公主》《大隋风云》等 |
郦波:南京师范大学文学院教授,硕士生导师。代表讲座:《百家讲坛》,主讲《大明名臣:风雨张居正》《大明名臣:于谦》等。 | 王立群:河南大学文学院教授。代表讲座:《百家讲坛》,主讲《王立群读<史记>》系列。 |
【1】两则材料中为我们推荐的节目是:《______》
【2】如果要了解这个节目的基本内容和形式,应选择材料______(填数字)。通过阅读,我们知道:节目的基本宗旨是___________________________
【3】如果想了解嘉宾的情况,应选择材料______(填数字)。从材料中可以知道:四位嘉宾都同时参与过的另一档节目是《______》。
【4】材料一是按照______的结构方式写的。
A.总分
B.总分总
10、课内阅读。
十六年前的回忆(节选)
在法庭上,我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
“爹!”我忍不住喊出声来。母亲哭了,妹妹也跟着哭起来了。
“不许乱喊!”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。
父亲瞅了瞅我们,没有说一句话。他的神情非常安定,非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。
“这是我的妻子。”他指着母亲说。接着他又指了一下我和妹妹:“这是我的两个孩子”。
“她是你最大的孩子吗?”法官指着我问父亲。
“是的,我是最大的。”我怕父亲说出哥哥来,就这样抢着说了。我不知道当时哪里来的机智和勇敢。
“不要多嘴!”法官怒气冲冲的,又拿起他面前那块木板狠狠地拍了几下。
父亲立刻就会意了,接着说:“她是我最大的孩子。我的妻子是个乡下人,我的孩子年纪都还小,她们什么也不懂。一切都跟她们没有关系。”父亲说完了这段话,又望了望我们。
法官命令把我们押下去。我们就这样跟父亲见了一面,匆匆分别了。想不到这竟是我们最后一次见面。
【1】给上述片段加上一个小标题:_______________。
【2】父亲在法庭上的表现让你想起了哪些形容英雄人物品质的成语?请写出三个。
___________、___________、___________
【3】用“ ”画出描写父亲外貌的句子,并完成下面的填空。
“ ”“ ”等描写说明敌人对李大钊施了重刑;“ ”一词说明李大钊经历残酷的折磨后依旧坚强。
【4】父亲的神情为什么是“非常安定,非常沉着”的?
_____________________
【5】如果你来到李大钊的塑像前,你想说些什么?
_____________________
11、阅读理解
小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。
【1】用“__”画出选段的中心句。从中心句可以看出庭院的特点是___________________。
【2】用“﹏﹏”画出选段中的比喻句,句中把_________________比作_________________。
【3】“开得那么热闹”中“热闹”一词说明了( )
A.小城赏花的人很多。
B.凤凰花争相斗艳、怒放。
【4】这座海滨小城的特点是______(多选)
A.美丽B.宽阔C.整洁D.热闹
12、阅读下文,回答问题。
绿色首都——莫斯科(节选)
俄罗斯首都莫斯科,地处俄罗斯欧洲部分的中心。玉带似的莫斯科河,自西向东,蜿蜒地经过列宁山下,向北绕过克里姆林宫南侧,然后折向南方流去。莫斯科也因河流而得名。
仅次于巴黎的欧洲第二大城市莫斯科,是一座有800多年历史的名城。它________在7个高低起伏的山丘上,整个城市就像一个大蜘蛛网。莫斯科的街道呈环形和放射形,一条条林荫大道,一环环自市中心向外延伸。繁华的大街两旁和新建的住宅区内,________着式样各异、装饰多样的建筑。
克里姆林宫和红场是全市中心。这所举世闻名的宫殿始建于1156年,它是历代沙皇的皇宫。宫殿中央,________着三座有名的天主教堂。光洁的白墙,协调的比例,俨如古代骑士头盔的圆顶,使这些建筑物显得雄浑大方。
红场在克里姆林宫的东面。在俄语中,红场是“美丽的广场”的意思。它辟于15世纪末,本是个贸易市场。后来,沙皇政府经常在此发布政令,召集群众。
莫斯科气温较低,以前树木很少,曾被称为“沙漠城市”。自1928年开始进行大规模绿化,建立了从市中心向郊外辐射的8条绿色林带。市内有很多大小公园和街心花园,还在市郊建立了11个自然森林区,过去曾一度绝迹的野鹿已繁殖到几万头。如今市区绿地面积已占总面积的40%,平均每个莫斯科人拥有绿地44平方米。生态环境的改善,美化了市容,调节了气候,使莫斯科摘掉了“沙漠城市”的帽子,成为绿色首都。
【1】选择恰当的词语填在文中的横线上。
建立 林立 矗立
①它________在7个高低起伏的山丘上,整个城市就像一个大蜘蛛网。
②繁华的大街两旁和新建的住宅区内,________着式样各异、装饰多样的建筑。
③宫殿中央,________着三座有名的天主教堂。
【2】“举世闻名”的意思是________。和它意思相近的词语还有________、________等。
【3】为什么说俄罗斯首都莫斯科整个城市就像一个大蜘蛛网?
__________________________
【4】根据选文内容填空。
莫斯科过去被称为“________”是因为那里________;现在平均每个莫斯科人拥有绿地________,莫斯科已经成了“________”。
【5】俄罗斯是怎样摘掉“沙漠城市”的帽子,成为全世界羡慕的绿色首都的?
___________________________
【6】绿化是城市生态文明建设不可缺少的重要内容,请你写两句关于植树的宣传标语。
___________________________
13、阅读《陀螺》选段,完成练习。
①我的陀螺刚一露面,就招来了一顿嘲笑。的确,在各色帅气的陀螺面前,它长得不伦不类,该平的地方不平,该尖的地方不尖,看不出一丝一毫与同伴相斗的能力。这使我士气大减,只是在一旁抽打,不敢向任何人挑战。
②然而世间许多事都是不可预料的,我追求“和平”只是个人愿望,小伙伴们不甘寂寞,一个大陀螺的主人,开始傲慢地向我挑衅。大陀螺摇头晃脑,挺着肚皮一次次冲过来,我的“鸭蛋”则不动声色地闪躲。一次次冲击,一次次闪躲,终于无法避开,它们狠狠地撞上了!
③奇怪的是,我的陀螺个头小,却顽强得出奇!明明被撞翻在一边,一扭身又照样旋转来。它圆头圆脑,好像上下左右都能找到支撑点似的。结果呢,大陀螺在这个始终立于不败之地的对手面前,彻底溃败了。
【1】“大陀螺摇头晃脑,挺着肚皮一次次冲过来,我的‘鸭蛋’则不动声色地闪躲。”这句话运用了____________修辞手法,形象地写出了_____________。
【2】平凡的小事包含朴实的道理,说说你对“人不可貌相,海水不可斗量”的理解。
______________________
14、阅读理解。
少年中国说(节选)
故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。
红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇。干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。
美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!
【1】这篇课文的作者是_______。
【2】“少年中国”与“中国少年”有什么联系?
_______________________________
【3】下列朗读停顿不正确的一项是( )
A.少年自由/则国自由
B.故/今日之责任,不在/他人,而全在/我少年
C.鹰/隼试翼,风尘/吸张
【4】用课文原句填空。
(1)第一自然段的中心论点是:________________________________
(2)文中以龙喻少年中国的句子是:________________________________
(3)文中有关“干将莫邪”典故的文字是:________________________________
【5】我们一百多年前的强国梦实现了吗?结合实例说一说。
________________________________
15、照样子,把句子补充完整。
例:妈妈常常去公园跳舞。
_________常常______________________ 。
例:我多想快点长大!
小山羊多想________________________ 。
16、句子训练营。
1.在外国租界里,谁又敢怎么样呢?(改为陈述句)
______________________________
2.这个女人的亲人被洋人的汽车轧死了。(变为“把”字句)
______________________________
17、按要求写句子。
(1)把句子写具体,用上冒号。
例:它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。
玲玲可真是只百灵鸟:_________________
(2)照样子,写写你记忆中的秋天。
例:雪用他的白色大衣覆盖着青草,霜把所有的树枝涂成了银色。他们还请来北风同住。北风身上裹着皮衣,整天在花园里呼啸着。
_____________________
(3)照下面这段话的表达特点,写一小段话。
例:说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要外出玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。
______________________
18、用合适的关联词语把两个句子连成一个句子。
(1)没有人看到我是什么时候钓到这条鲈鱼的。父亲坚持让我把鱼放回湖里。
(2)我以后会在别的地方钓到鱼。我不会钓到这么大的鱼了。
19、 句子乐园。
【1】我家后边的池塘里不时传来青蛙的叫声。 (缩句)
【2】月光洒在大地上。(扩句)
【3】可爱的小姑娘 。(把句子补充完整。)
20、练一练:按要求写句子。
1.我们看球赛。(扩写句子)
2.长城在中国历史上和世界历史上是一个伟大的奇迹。(修改病句)
3.我不小心摔坏了陈明的眼镜。(改为“被”字句)
4.我不会忘了你的恩情。(改为反问句)
21、作文。
__________眼中的__________
要求:1.请把题目补充完整
2.中心要明确,内容要具体,条理要清楚。
3.400字左右。