1、本学期我们阅读了《三国演义》和《西游记》,请你照样子完成表格。
书中人物 | 人物特点 | 主要事件1 | 主要事件2 |
《西游记》孙悟空 | 忠诚勇敢 | 三打白骨精 | 勇斗红孩儿 |
《西游记》猪八戒 | _______ | _______ | _______ |
《三国演义》刘备 | _______ | _______ | _______ |
2、按要求写词语。
(1)把词语补充完整
________而不舍 鬼________狼嚎 风卷________云 变化多________
________为壮观 乘________而入 猝不________防 神清气________
(2)按要求,写四字词语。
①描写北国雪景的词语:________、 ________
②描写孙悟空的词语: ________ 、________
(3)想一想下面横线上都是怎样的笑,再填空。
小明又出丑了,教室里一片________,他心里________着,满脸尴尬.他不知道自己是怎么走下讲台的。下课后,老师走到小明身边,________对他说:“受到别人的________并不可怕,可怕的是自己看轻自己。”
3、看拼音,写词语。
diū diào quàn gào jīn pí lì jìn
(_________) (_________) (__________)
yuàn yì dà mài yīng gāi zuò wèi
(_________) (_________) (__________) (__________)
4、填空。
(1)皮鞋匠_________听着。他__________大海,月亮正从________的地方_______。_______的海面上,________洒满了银光。月亮越升越高,穿过________________微云。忽然,海面上_____了大风,________巨浪。被月光照得_________,一个连一个朝着岸边________……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她___________,照着她__________。她_______也看到了,看到了____________到过的景象——_____________。
(2)除了书法、京剧,我国的传统艺术还有_________、________等等。
5、课文回顾。
本篇课文讲的是________小时候在私塾读书,为了________,大胆地向先生________的故事,赞扬了他________、________的精神。
6、诗歌欣赏,按要求完成练习。
乞巧
【唐】林杰
七夕今宵看碧霄,_____________________________。
_____________________________,穿尽红丝几万条。
【1】补充诗句。
【2】我知道七夕是________(时间),又被称为_________节。
【3】这首诗取材于我国古代________的民间传说。在现实的生活中,人们常用这一故事比喻________________________。
7、阅读古诗《十五夜望月》,完成下面的练习。
十五夜望月
王建 〔唐代〕
中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。
【1】解释词语:
十五夜:__________________
尽:__________________
【2】这首诗的作者是_______朝诗人________,诗中描写的景物有_____、________、________、_________、_________等,表现了诗人_________________的感情。
【3】根据古诗判断对错。
(1)这是一首中秋之夜望月思远的七言律诗。___________
(2)这首诗第一句写景,不带一个“月”字,我们却可以从词语“地白”看出月色的皎洁,写出了萧瑟苍凉之景。__________
(3)“冷露无声湿桂花” 这句诗描写了冷气袭人、桂花怡人的情景。___________
(4)“不知秋思落谁家”中“落”给人以生动形象的感觉,仿佛那秋思随着银月的清辉,一齐洒落人间。__________
【4】解释诗句“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家”,并简单地说说这两句的妙处。
______________________________________________
【5】描写中秋节的古诗很多,再写两句关于中秋节的古诗句吧。
______________________________
8、古诗阅读
樵父词
(清)朱景素
白云堆里捡青槐,惯入深林鸟不猜。
无意带将花数朵,竟挑蝴蝶下山来。
【1】这首歌前两句体现环境清静的景物有____、____。
9、课外阅读。
______
①前年暑假,我和爸爸去游长白山。
②登上北上的列车,经过十几个小时的车程,我们终于来到长白山脚下。望着郁郁葱葱的山林,呼吸着清新的空气,我一下子就忘了坐车的疲劳,顿觉心旷神怡。
③我们乘坐越野吉普车上山。一路上车子沿山路盘旋而上,我随着车子左右摇摆、上下颠簸,感觉像坐过山车。大约二十分钟左右,我们到达了山顶。又爬了一小段山路,便来到了天池边上。清澈湛蓝的湖水像一块巨大的蓝宝石,静静地躺在那里。好像等待人们去雕琢。蓝天、白云、山峰、游客倒映在湖面。那水天一色的景象让人觉得自己在山间游览,又像是在水中徘徊、云端漫步。站在天池边上向四周望去,翠绿的山峰层层叠叠,山峰之间,蓝天、白云与山相接,山中有云、云中有山,美丽极了。
④一阵轻雾袭来,天池有些模糊了。一会儿又渐渐清晰,一会儿又被遮住……时有时无的天池给人另外一种感受。雾越来越浓,天池很快就被遮住一大半,最后完全被大雾笼罩了。雾和云混成一块,让人分不清哪是云,哪是雾。此时虽然看不见天池,但有一种身处仙境的感觉。
⑤虽然成了“仙”,但望着这么快就被遮住的天池,我还是有些沮丧。低着头,默不作声地往下走。爸爸拍拍我的头说:“傻孩子别难过,天池经常被云雾笼罩着,我们能看见天池已经很幸运了。”听了爸爸的话,我忽然觉得自己是天下最幸福的孩子,因为我见到了难得一见的美丽的天池。
【1】在横线上给短文加上合适的题目。
【2】读第②③自然段,文中的“我”从长白山脚下到天池边上的路线是怎样的?
长白山脚下→ ______ → ______ → ______ →天池边上
【3】用“___ ”在文中画出两处写得生动形象的句子。
【4】读文中画“_____”的句子,完成练习。
句中的“仙”指的是______,感觉成仙的原因是 ______。
【5】“听了爸爸的话,我忽然觉得自己是天下最幸福的孩子,因为我见到了难得一见的美丽的天池。”想一想,在什么时候,你觉得自己是天下最幸福的孩子?请用具体事例简要描述。
______
10、 读短文,完成练习。
世界奇树
在美国的沙漠(mò)地带,有一种一年四季都是绿的灌(guàn)木,人们称它“石油树”。它的种子里含有蜡(là),比例可达到50~60%。人们从中提取出液体,可以代替石油使用。
菲律(lǜ)宾(bīn)有一种叫“沙波洛(luò)特”的树,浑身都是宝。把它的树叶和树根捣(dǎo)烂外敷(fū),可以消炎(yán)止痛,治疗脓(nóng)肿(zhǒng);用树皮煎(jiā)汤,可以迅速止泻(xiè),治疗肠(cháng)炎。这种树,不知道挽(wǎn)救(jiù)了多少人的生命,所以当地人形象地叫它“救生树”。
东南亚有一种叫“扁(biǎn)桃”的树,它的外形十分奇特,树枝与树干成直角,而且树枝只向南北两个方向生长。人们根据(jù)树枝的指向,很容易就能辨(biàn)别出方向。所以,人们又称它为“指南树”。
1.在文中找出下列词语的近义词。
拯救——________ 特别——________ 辨认——________
2.根据短文内容填空。
本文介绍了三种“世界奇树”,“石油树”的作用是________________,“救生树”的两个作用分别是____________和_____________,“指南树”的作用是_______________。
3.查查资料,世界上还有哪些“奇树“?选择你最感兴趣的一种,用一两句话介绍一下它的奇特之处。
_____________________________________________________________
11、阅读短文。
表里的生物(节选)
没有请求,父亲就自动给我看,我高兴极了,同时我的心也加速跳动。父亲取出一把小刀,把表盖(拔 拨)开,在我的面前立即(显现 呈现)出一个美丽的世界:蓝色的、红色的小宝石,钉住几个金黄色的齿轮,里边还有一个小尾巴似的东西不停地摆来摆去。这小世界不但被表盖(保护 爱护)着,还被一层玻璃蒙着。我看得入神,(唯恐 恐怕)父亲再把这美丽的世界盖上。可是过了一会儿,父亲还是把表盖上了。父亲的表里边真是好看。
【1】用“/”划去括号里不正确的字词。
【2】选段中的加点部分“心也加速跳动”写出了作者________________的心情,生活中我也有过心跳加速的情形:_________________________________
【3】用“~~~~”画出作者看到的表里的世界。
【4】对选段中画“﹏﹏”的句子理解正确的是( )
A.表现了“我”十分贪玩的特点。 B.表明“我”对表充满无限的好奇。
C.说明“我”小时候是个淘气的孩子。 D.表达了“我”对父亲的不满。
12、阅读《喜爱音乐的白鲸》,完成练习。
①鲸是一种很聪明的动物,它们在水下常常依靠发出的美妙的“歌声”,召唤同伴。
②一次,一群聪明、顽皮的白鲸追赶着鱼群,来到了北极的楚科奇海。这里太好玩儿了,还有好吃的鳄鱼。它们玩着,吃着,连回家的时间都忘了。
③两天以后,突然来了一股寒流,海面转眼变成了冰雪的世界。白鲸回去的路被冰层堵住了。白鲸着了慌,拼命用脊背撞冰块,但是冰块太大了,它们绝望地叫起来。
④正巧一个猎人发现了这群遇险的白鲸,马上向附近的村庄报了信。人们一听到这个消息,纷纷赶来抢救白鲸,还给它们带来好吃的。可是天气太冷了,前面的冰刚凿开,后面的冰马上又冻上了。人们立刻向当地政府发电报,请求援助。
⑤直升飞机和破冰船来了。在飞机的指挥下,破冰船开出了一条二十多公里的通道。可是白鲸却一动不动地挤在一起,原来它们害怕这只高大的破冰船。一个船员大声说:“白鲸喜欢唱歌,是海上的百灵鸟,放音乐试试,把它们引出去!”船上响起了优雅的古典音乐。啊,奇迹发生了!白鲸成群结队地跟着破冰船游动起来。
⑥白鲸一边欣赏音乐,一边随着破冰船慢慢游出冰区,进入深海。白鲸终于得救了。
【1】“成群结队”在文中的意思是______________________。
【2】人们发现白鲸遇险后的心情是______________。“我”是从文中的这些词语:______________、______________、______________体会到的。
【3】将下列句中的“绝望”换成“失望”可以吗?为什么?
白鲸着了慌,拼命用脊背撞冰块,但是冰块太大了,它们绝望地叫起来。
_____________________________________
【4】请说说文章第②自然段和第④自然段主要讲了什么?
第②自然段:__________________________
第④自然段:__________________________
【5】想一想,当这群白鲸随着音乐游入深海时,它们会有什么想法?
________________________________
13、
1.诗歌中共有____句话。
2.在文中找出两个表示颜色的词语,用“____”画出。
3.照样子写词语。
例:秋叶飘飘
小雨________ 风儿________
4.像红色的蝴蝶、黄色的小鸟的其实是( )。
5.用“ ”画出电报的内容。
14、读儿歌,完成练习。
妈妈的爱
妈妈的爱是一阵清风,
拂过脸庞,带走了夏天的炎热。
妈妈的爱是一轮圆月,
照亮心田,消除了所有的烦恼。
妈妈的爱是一盏台灯,
闪闪发光,在漆黑的夜里照亮我前行。
【1】在括号里填上合适的词语。
一( )圆月 ( )的夏天
一( )台灯 ( )的夜里
【2】你认为妈妈的爱还是________________
15、靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。(用相同的手法写句子)
____________________________________
16、按要求写句子。
(1)我们亲手建造了一座美丽的城堡。(缩句)
(2)大海很平静。(改为反问句)
(3)我参加了少先队。(修改病句)
(4)第一小组的同学把教室打扫得整整齐齐,干干净净。(修改病句)
17、按要求完成句子练习。
(1)养活你这样的孩子能做什么!(改为陈述句)
__________________________________________
(2)枣核赶着牲口回到了村子。
①改为“把”字句。
__________________________________________
②改为“被”字句。
___________________________________________
18、海力布急得掉下了眼泪说:“我说的话千真万确。”(改成转述句)
_____________________________
19、妙手成佳句。
(1)一个个黄澄澄、金灿灿的菠萝,似金玉般排列着,美极了。(注意加点字部分,照样子写一个描写颜色的句子。)
_____
(2)仿写诗句:《光明》疫情,像魔怪般逼近白衣,像勇士般逆行光明。
这首小诗运用了_____的修辞手法,仿照例子,写诗句。______
20、按要求改写句子。
1.“问”常常是打开知识殿堂的金钥匙,是通向成功之门的铺路石。(仿写句子)
“问”常常是________________________,是____________________________。
2.同是桃花,开花的时间不会相差这么远。(改成反问句)
________________________________________________________________________
3.你可以请教父母和老师、亲人,也可以请教同学和朋友。(用修改符号修改病句)
________________________________________________________________________
跟我学:修改病句之前要先读句子,分析句子的病因,病因主要有前后矛盾、语意重复、语序颠倒、搭配不当、归类不当等。本题的“亲人”包括“父母”,因此是语意重复,要把“亲人”去掉。
4.人们常把有知识说成“有学问”。(改成被字句)
________________________________________________________________________
21、习作。
同学们都听过《童年》这首歌吧,我们每个人都有美好的童年。尽管由于不同的家庭、不同的经历,我们的童年不尽相同,但有一点是一样的:童年的故事都是让人难以忘怀的。因为童真,因为有趣,因为幼稚,故事就多了几分色彩。生活中的每一天,你们身上都发生着不一样的故事,请以“________的童年”为题写一篇作文。