广东省河源市源城区2025年中考模拟（六）语文试卷（原卷+答案）

1、读一读，填一填。

一（  ）灯影　　 一（  ）星星　  　一（  ）灯

一（  ）汽笛　　 一（  ）白帆　  　一（  ）高山

一（  ）江水　　 一（  ）轮船　　  一（  ）笑声

2、按课文内容完成练习。

【1】课文是按照________的顺序写的。

【2】林则徐销烟的过程可概括为：撒盐巴、________、________。

【3】虎门销烟是一项伟大壮举，体现在(多选)(   )

A. 前来观看的人多而广

B. 仪式隆重

C. 销毁的鸦片数量多

3、书法擂台赛。

sōng   shǔ dùn mì   bǎi   zhēn

（ ）树 松（ ）   迟（ ） （ ）蜂   松（ ）   （ ）子

4、填空。

（1）自然之美，最美是春天，“青箬笠，绿蓑衣，____”。自然之美，最美是秋天，“______，天气晚来秋。”

（2）关于读书学习，我们的先辈感慨万千。孔子用“________，不知为不知，_______”告诫我们学习态度要端正，不能不懂装懂；朱熹先生在观书有感中用“问渠那得清如许？___________”告诉我们只有不断学习新知识，才能达到新境界。他还告诉我们：读书有三到，谓_______、________、__________。

（3）在成长的道路上，我想用“莫等闲，__________，空悲切”这句名言激励自己珍惜少年时光，刻苦学习；用“克勤于邦，______________”这句名言告诫自己要节约粮食。

（4）用不同的说明方法把下面对话补充完整。

“妈妈，快看！前面那棵树真高啊！”妹妹指着眼前的树激动地喊道。“是啊，这棵树大概有____。”妈妈回答。爸爸摸着我的头笑着说：“的确是高，___。”我说：“这树远远望去，___。”

5、结合语境，读拼音，写出相应的字词，注意把字写规范。

小院门前，细长的丝瓜 ténɡ( )攀上瓜架，爬上 wū yán( )。院子西边，一小块绿油油的菜地用 xī shū( )的 lí( )笆围了起来。一只小猫卧在向日 kuí( )旁，边晒太阳边 tiǎn( )着自己身上的毛。院子东边，小鱼儿在小水池里无 yōu( )无 lǜ( )地游来游去。母鸡妈妈 shuài lǐnɡ( )着一群小鸡正在池边 mì shí( )。院子上空，两只白ɡē( )展开双 yì( )自由地飞翔。多么迷人的一座农家小院。

6、古诗阅读。

望天门山

【唐】李白

天门中断楚江开，__________________。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

【1】把诗填写完整。

【2】用自己的话说说后两句诗的意思。

_________________________________________

【3】假如你是诗人，朗读此诗时会带着______________________________的感情。

7、课内阅读。

《绝句》

①两个黄鹂鸣翠柳，

②一行白鹭上青天。

③窗含西岭千秋雪。

④门泊东吴万里船。

《晓出净慈寺送林子方》

①毕竟西湖六月中，

②风光不与四时同。

③接天莲叶无穷碧，

④映日荷花别样红。

【1】写出《绝句》这首诗中表示颜色的词。

_____________________________

【2】《绝句》①②两句诗描写了几个景物，请写下来。

______________________________

【3】“我坐在窗前，可以望见西岭上堆积着终年不化的积雪”是《绝句》中第___句诗的意思。

【4】“门前停泊着自万里外的东吴远行而来的船只”是《绝句》中第____句诗句的意思。

【5】请把《晓出净慈寺送林子方》中①②两句诗的词语按照你的理解排列顺序。

________________________

【6】诗句描绘的是西湖的___和____，向人们展示了____西湖的独特景色，表达了诗人对____的赞美之情。

【7】诗句运用。

你看见刚刚开放的荷花会说：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”你看见盛开的荷花可以说：“______________。”

【8】下面对《晓出净慈寺送林子方》这首诗的理解，不正确的一项是（   ）

A.这首诗写的是六月里一个黄昏西湖的美丽景色。

B.送别诗一般都是抒发诗人送别之情的，这首诗却以写景代替送人，构思别致。

C.诗中的“莲”“荷”指的是同一事物，诗人把二字错开使用，是为了避免重复。

D.这首诗从大处着笔，着力渲染，描绘了一幅天空日丽、红碧交辉的彩色画面。

8、阅读古诗词，回答问题。

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

【1】作者词中写的粮食作物是（ ）

A．高粱

B．小麦

C．水稻

D．青稞

【2】上片写了哪些夏夜特有的声音？写这些声音有何作用？

______________________________。

【3】下片给人们展示了一幅怎样的画面？试用简洁优美的语言进行描绘。

______________________________。

【4】“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”调动的是哪些感官？为什么这样写？这两句词在文中有什么重要作用？

____________________。

9、课内阅读：

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？

【1】这段话节选自现代著名作家________的散文_《___________》。

【2】文段中画横线的句子使用了_______的修辞手法。我也能仿写一个：____________了，有再________的时候。

【3】文段中的破折号的作用是（ ）

A. 表示解释说明； B. 表示意思的转折； C. 表示声音延长；

D. 表示意思的递进；

【4】“我们的日子为什么一去不复返呢？”这句话在全文中起什么作用？

_________________________________________________________________

10、阅读文段，回答后面的问题

猫

（1）猫的性格实在有些古怪。

（2）说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点儿响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可!

（3）它要是高兴，能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出，连半朵小梅花也不肯印在稿纸上!

（4）它什么都怕，总想藏起来。可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。

（5）这种古怪的小动物，真让人觉得可爱。

（6）满月的小猫们就更好玩了，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。妈妈的尾巴，一根鸡毛，都是它们的好玩具，耍个没完没了。一玩起来，它们不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它们的头撞在门上，桌腿上，和彼此的头上，撞疼了也不哭。它们的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。它们到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它们在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。你见了，绝不会责打它们，它们是那么生气勃勃，天真可爱!

【1】用上文中的词语或句子填空

猫这种古怪的小动物，真让作者觉得_____。满月的小猫们让院中的花草遭了殃，它们所过之处，_______。作者见了绝不会责打它们，觉得它们是那么__________________！

【2】第（2）自然段写了猫的哪些古怪性格？

____________________________________

【3】作者写猫温柔可亲的表现有哪些？

____________________________________

【4】第（3）自然段中的“小梅花”是指_________，第（6）自然段中的“撞疼了也不哭”运用了_______的修辞手法。我们从这些描写可以看出，作者对猫的______之情。

【5】第（1）自然段中的“古怪”包含了作者怎样的感情，理解正确的一项是（ ）

A．猫的性格有趣好玩

B．猫的性格稀奇少见

C．猫的性格奇怪难懂

D．猫的性格怪僻，难以接近

11、读下面的短文，完成文后的练习。

鸡的耳朵长在眼睛后面，那儿有一小撮儿突起的毛，毛后面就藏（cáng zàng）着它的耳朵。它的耳朵只有一个小洞，虫子钻（zuàn  zuan）不进去，雨水淋不着。

狗的耳朵很大，能竖起来，还能来回转动呢，所以四面八方的声音，它都能听到。

松鼠的耳朵毛茸茸的，挺大挺大。它成天在树林里跑来窜去，用这样的大耳朵可以保护自己的眼睛不被树枝刺伤。

你看，动物的耳朵多有趣！

【1】用“√”给文中画横线的字选择正确的读音。

【2】给短文加个题目，写在短文前的横线上。

【3】短文写了哪几种动物的耳朵？

_________________________

【4】连一连。

鸡的耳朵 听四面八方的声音

狗的耳朵 保护眼睛不被树枝刺伤

松鼠的耳朵 虫子钻不进去，雨水淋不着

12、课外阅读。

飞夺泸定桥（节选）

佚名

1935年5月，红军向大渡河挺进。大渡河水流湍急，两岸都是高山峻岭，只有一座泸定桥可以通过。

红四团翻山越岭，沿路击溃了好几股阻击的敌人，终于在29日清晨赶到了沪定桥，把增援的两个旅的敌人抛在后面了。

泸定桥离水面有好几丈高，是由13根铁链组成的：两边各有两根，算是桥栏；底下并排9根，铺上木板，就是桥面。人走在桥上摇摇晃晃，就像荡秋千似的。现在连木板也被敌人抽掉了，只剩下铁链。

红四团马上发起总攻。二连担任突击队，22位英雄拿着短抢，背着马刀，带着手榴弹，冒着敌人密集的枪弹，攀着铁链向对岸冲去 跟在他们后面的是三连，战士们除了武器，每人都带一块木板，一边前进一边铺桥。

突击队刚刚冲到对岸，敌人就放起火来，桥头立刻被大火包围了，在这千钓一发的时刻，传来了团长和政委的喊声：“同志们！为了党的事业，为了最后的胜利，冲呀！”英雄们听到党的号召，更加奋不顾身，都箭一般地穿过熊熊大火，冲进城去，和城里的敌人展开了激烈的搏斗。激战了两个小时，守城的敌人被消灭了大半，剩下的都狼狈地逃跑了。

红四团英勇地夺下了沪定桥，取得长征中的又一次决定性的胜利。 红军的主力渡过了天险大渡河，浩浩荡荡地奔赴抗日的最前线。

【1】联系上下文，解释下列词语。

（1）千钧一发：_________________

（2）奋不顾身：________________

【2】短文主要讲了________的故事，起因是________

【3】用“    ”画出描写泸定桥的句子，从中我们感受到     。

【4】用“﹏﹏﹏”画出文中的一个比喻句，再照样子，写一句话。

【5】“激战了两个小时，守城的敌人被消灭了大半，剩下的都狼狈地逃跑了。”这句话描写敌人的战败，是为了烘托出________。

【6】读了本文，我们深刻体会到了红军战士________的革命精神。

13、课内阅读。

人间清暑殿，天上广寒宫。

夹岸晓烟杨柳绿，满园春雨杏花红。

两鬓风霜，途次早行之客；

一蓑烟雨，溪边晚钓之翁。

【1】人间对（ ），杨柳对（ ），

风霜对（ ），客对（ ）。

【2】解释词语。

风霜：________________________________

之：____________________________

14、现代文阅读

最有趣的，当然是那晶亮的、饱满的、一嘟噜一嘟噜从潭底冒出来的水泡了。开始，水泡很小，摇晃着越升越高，越来越大，最后在水面绽开了，在扑哧一笑中消失了。有时候，透过密密的树叶，太阳筛下一束束金光，照在水面上，照在正升起的水泡上，一直照到潭底青褐色的石头上。水面和潭底，金色的光斑和银色的光斑交错着；水泡闪亮闪亮的，射出红的光，黄的光，绿的光，紫的光……多像一串串彩色的珍珠啊！

【1】文中“多像一串串彩色的珍珠啊”中“彩色的珍珠”指的是什么？

【2】文中的省略号省略了________。

【3】这段写的是珍珠泉的_____

A. 泉水。                               B. 潭底冒出的水泡。                               C. 潭底的石头。

【4】水泡的特点是_____

A. 晶亮、饱满、调皮、冒不完和色彩繁多。

B. 晶亮、饱满、又绿又深。

C. 晶亮、饱满、清可见底。

【5】找出文中的拟人句。  

________________________

15、照样子写句子。

例：少先队员怎么能欺负同学呢？

少先队员不能欺负同学。

1．我们怎么能不尊重雷锋呢？

_____________________________

2．制作千人糕怎么会不辛苦呢？

_____________________________

例：小明不是不会做千人糕。

小明会做千人糕。

3．小红不是不愿意帮助同学。

_____________________________

4．妈妈不是不心疼东东。

_____________________________

例：它的味道很特别。

它的味道很特别吗？

5．这件事一定是他做错了。

_____________________________

6．这块蛋糕比桌子还大。

_____________________________

16、当我发现了这种神圣的秘密的时候，我感动得伏案痛哭。（缩句）

______________________________________

17、把下面的句子改成“被”字句。

（l）爸爸把柳条递给了妹妹。

______________________

（2）我们把一株紫丁香栽在老师窗前。

_________________________

18、海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚：有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角，有的像漂亮的扇子。（仿写句子）

天上的云千姿百态： ___________________________

19、按要求完成句子练习。

（1）秦王被逼得没法，只好敲了一下。（改为双重否定句）

__________________________________

（2）桂花盛开的时候，前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。（改为肯定句）

____________________________________

20、按要求完成句子。

（1）我们的庆龄是个守信用的孩子。（缩句）

_______________________________

（2）这是一个感人的故事。（改为感叹句）

_______________________________

21、看图写话。

提示：图上画的是什么时间，什么地方,有些什么人，他们在干什么。