广东省江门市新会区2025年中考模拟（3）语文试卷（原卷+答案）

1、选词填空。

发现  发明   发生  

（1）最近，在新疆地区又（  ）了一个大油田。

（2）指南针是我国的四大（  ）之一。

（3）北京市的市容（  ）了显著的变化。

2、比一比,再组词。

工（_______） 今（______） 坡（_______）外 （_______） 作（_______）

江（______） 令（______） 披（_______） 处（_______） 昨（______）

3、原文填空。

1．_____，每逢佳节倍思亲。

2．两岸青山相对出，______。

3．小兴安岭一年四季景色诱人，是一座____，也是一座____的宝库。

4．西沙群岛是我国南海上的一群岛屿，是我国的海防前哨。那里____，____，是个____的地方。

4、积累诗词佳句。

1．当新年的钟声敲响之时，我们会吟诵诗句：________________，_____________；当看到银装素裹的雪景时，我们会想起柳宗元的名句：_________________，________________；当遥望碧波万顷的洞庭湖时，眼前景象正像诗人所写的：____________________，__________________________；李白的《峨眉山月歌》中“_________________________，___________________”，表达了对友人的思念之情。

2．新春佳节，家家户户张贴大红春联，给节日__________了不少__________________________________。我们浏览着______________的春联，就像是_________________________________________。春联中有的描绘了美丽的春光，如“_____________________________，依然十里杏花红”；有的展现了祖国欣欣向荣的景象，如“春回大地千山秀，______________________”；有的歌颂了劳动人民幸福美好的生活，如“________________春光好，______________幸福多”；更多的是表达了人们对新的一年的美好祝愿，如“梅开_____________，竹报______________”。

5、填空。

1．汉字是世界上使用人口最_____的文字之一，曾对周边一些国家的文化产生过重要影响。

2．在漫长的发展演变过程中，汉字字体发生了很大变化，最典型的有甲骨文______、_________、小篆、________、五种字体。

3．人们把刻在___________或____________上的文字叫作甲骨文。

6、重点片段品析

毛茸茸的枝头，

雪绣的花边潇洒，

串串花穗齐绽，

洁白的流苏如画。

在朦胧的寂静中，

玉立着这棵白桦，

在灿灿的金晖里

闪着晶亮的雪花。

【1】根据诗歌片段填空。

______的枝头 ______流苏 ______寂静 ______金晖

【2】你眼前仿佛出现了一幅什么画面？

_____________________

【3】你仿佛看到了什么？想到了什么？

______________________

【4】体会到作者什么情感？

______________________

7、阅读与理解

秋思

_______________________，________________________。

_______________________，_______________________。

【1】在横线上默写古诗。

【2】联系古诗，写出下列词语的意思。

意万重：___________________ 开封：____________________

【3】用自己的话说说后两句诗的意思。

答：_____________________________

【4】作者张籍是在什么情景下想起“作家书”的? 全诗表达了怎样的情感？

答：____________________________

8、读下面的词，完成练习。

西江月·夜行黄沙道中

[宋]辛弃疾

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

【1】“西江月”是___________，“夜行黄沙道中”是_________。

【2】下列词句的朗读节奏划分不正确的一项是（ ）

A．明月/别枝/惊鹊，清风/半夜/鸣蝉

B．稻花香里/说丰年，听取/蛙声/一片

C．七八个/星天/外，两三点/雨山/前

D．旧时茅店/社林边，路转溪桥/忽见

【3】品读词句“七八个星天外，两三点雨山前”，我仿佛看到了___________________

【4】下列对这首词理解不正确的一项是（ ）

A．词人描绘了一幅山村仲秋月夜图，充满了清幽恬静的乡土气息，抒发了丰收在望的喜悦心情

B．这首词既写了景，也写了人，用动静结合的手法，写得生动活泼，给人以美的享受

C．上阕写惊鹊、鸣蝉、蛙声，以动写静，突出了乡村月夜的宁静温馨；下阕中能表现恬静气氛的景物有疏星、微雨等

D．整首词采用白描手法描写词人的所见所闻，表现了词人热爱农村生活的情感

9、阅读短文，回答问题。

一天，我到一位朋友家去串门，聊天，他养猫，而且视猫如命。

我说：“我挺讨厌猫的。”

他一怔，扭身从墙角纸箱里掏出个白色的东西放在我手上。呀，一只毛线球大小雪白的小猫！大概它有点怕，缩成个团儿，小耳朵紧紧贴在脑袋上，一双纯蓝色亮亮的圆眼睛柔和又胆怯地望着我。我情不自禁赶快把它捧在怀里，拿下巴爱抚地蹭它毛茸茸的小脸，竟然对这朋友说：“太可爱了，把它送给我吧！”

他不舍得送人，对我 例外地割爱了，似乎为了要在我身上培养出一种与他同样的爱心来；真正的爱总是希望大家共享，尤其对我这个厌猫者。

小猫一入我家，便成了我全家人的情感中心。起初它小，趴在我手掌上打盹睡觉，我儿子拿手绢当被子盖在它身上，我妻子拿眼药瓶吸牛奶喂它。它呢，喜欢像婴儿那样仰面躺着吃奶，吃得高兴时便用四只小毛腿儿抱着你的手，伸出柔软的、细砂纸似的小红舌头亲昵地舔你的手指尖……这样，它长大了，成为我家中的一员，并有着为所欲为的权利——睡觉可以钻进任何人的被窝，吃饭可以跳到桌上，蹲在桌角，想吃什么就朝什么叫， 最美味的一块鱼肚或鹅肝，我们 会毫不犹豫地让给它。嘿，它夺去我儿子受宠的位置，我儿子却毫不妒忌它，反给它起了顶漂亮、顶漂亮的名字，叫“蓝眼睛”。这名字起得真好！每当蓝眼睛闯祸-——砸了杯子或摔了花瓶，我发火了，要打它，但 一瞅它那纯净光澈、惊慌失措的蓝眼睛，心中的火气 顿时全消，反而会把它拥在怀里，用手捂着它那双因惊恐瞪大的蓝眼睛，不叫它看，怕它被自己的冒失吓着……

我也是视猫如命了。

【1】选择恰当的关联词语填入文中的横线上。

哪怕……都……          只要……就……            尽管……却……

【2】按要求写词语。

近义词：亲昵( )             顿时( )

反义词：柔软( )             惊恐( )

【3】读一读，在朗读停顿恰当的句子后打“√”，错的打“×”。

（1）一双纯蓝色 / 亮亮的圆眼睛柔和 / 又胆怯地望着 / 我。          ( )

（2）一双 / 纯蓝色亮亮的圆眼睛 / 柔和又胆怯地 / 望着我。          ( )

【4】默读第五自然段，填空。

这段话的中心句是“________________________________________________”。围绕这句话，作者是从三个方面来写的：（1）一家人精心喂养小猫长大；（2）____________________；（3）_________________________。

【5】根据文章内容判断下列说法是否正确，用“√”或“×”表示。

（1）“呀，一只毛线球大小雪白的小猫”，这句话把毛线球比作小猫，要读出吃惊的语气。 ( )

（2）“我”对小猫的喜爱之情表现在“捧”“蹭”“拥”“捂”等这些举动中。               ( )

（3）“蓝眼睛”这一名字是儿子根据小猫的特点给取的。                                          ( )

【6】摘抄“我”对猫的态度前后变化的句子，并思考为什么会有这样的变化？

句子：_______________________________________

原因：________________________________________

10、阅读非连续性文本，完成练习。

[材料一]

威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交错，小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽车。

威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月；行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。

船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。 怎么拥挤，他    左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过， 速度非常快，还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。

[材料二]

威尼斯是一个别致地方。出了火车站，你立刻便会觉得：这里没有汽车，要到哪儿，不是搭小火轮，便是雇“刚朵拉”。大运河穿过威尼斯，像反写的“S”，这就是大街。另有小河道四百十八条，这些就是小胡同。轮船像公共汽车，在大街上走；“刚朵拉”是一种摇橹的小船，威尼斯所特有，它哪儿都去。威尼斯并非没有桥，三百七十八座，有的是。难怪被称为“水上之城”呢。

【1】阅读[材料一]，完成下面练习。

①选择合适的词语填写在文中的横线上（填序号）______

A．总能       B．而且       C．不管

②下面哪一幅图与威尼斯的小艇样子最接近( )

A B C

③下列句子中不是动态描写的是( )

A．船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月。

B．行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。

C．遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过。

D．两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。

【2】阅读[材料二]，完成下面练习。

①威尼斯的小艇在当地被称为“ ______”。

②“威尼斯是一个别致地方”。它的别致在于( )

A．威尼斯是“海中的城”，这里根本没有汽车。

B．威尼斯不仅是座“水上之城”，而且还是一座“文化艺术之城”。

C．威尼斯河多、船多、桥多，是一座“水上之城”。

【3】请你阅读以上材料，比较发现两则材料在表达方式上有什么相似性。（结合文本语句分析）

________________________________

11、阅读短文，回答问题。

长童话的森林

①我们读过的许多美丽的童话大都发生在森林里，像《白雪公主》《小红帽》。可是，在不远的将来，我们可能再也读不到新的森林里的童话了，因为森林正在锐减，快得让人揪心。

②很久很久以前——大约是一万年以前吧——地球上的森林有62亿公顷，这接近地球陆地面积的一半。你能想象那是怎样一个绿色的世界吗？然而2000年只剩不到39亿公顷了，这还不足地球陆地面积的三分之一。

③热带雨林对全球生态平衡有（①）的作用。可是它正以每年上千万公顷的速度递减——这约略相当于每分钟有一块足球场大小的茂密雨林从我们眼前彻底消失。

④在中国，通过多年的持续努力，森林覆盖率正在逐步提高。可是，2000年中国森林覆盖率也只有16．55%，这只相当于世界平均值的一半多。

⑤森林的消失意味着大面积的水土流失、土地沙漠化加剧。土地一旦没有了森林的保护，就如打开了潘多拉的盒子，灾难（②）：风沙、干旱、洪涝、黑风暴……这都是被破坏的大自然为我们讲述的非常可怕的故事。

⑥请珍惜每一张纸。中国每年造纸消耗木材一千万立方米，这要砍多少树木哇。在每个需要传达问候和祝福的日子里，不要使用贺卡，心意的表白会找到更为别致的方式。请尽量避免使用一次性木筷。并不起眼的一双双筷子积少成多，要毁掉多少森林哪。春暖花开、阳光明媚的时候，到山坡上栽下几棵小树。每年如此，让小树和我们一起长大，长成一片郁郁葱葱的森林。那时候，你再静静地倾听，你会听到怎样的一个娓娓动听的童话呢？

【1】选择合适的词语填在下面的括号里。

举足轻重 无足轻重 接踵而至 飘然而至

①___________ ②___________

【2】森林的消失意味着__________和____________。

【3】读短文，判断下面说法的对错。（对的打“√”，错的打“×”）

（1）第⑤段中加点的“这”，具体指各种灾难。_______

（2）2000年地球上的森林面积只剩39亿公顷，是地球陆地面积的三分之一。_______

（3）森林中藏有潘多拉盒子，而盒子里装着人类的空难。_______

（4）第⑥段画波浪线的句子表达了作者的痛惜之情。_______

【4】下面句子用了哪种说明方法（填序号）。

①举例子 ②列数字 ③作比较

（1）大约是一万年以前吧——地球上的森林有62亿公顷。_________

（2）然而2000年只剩不到39亿公顷了，这还不足地球陆地面积的三分之一。_________

【5】第②到④段是从哪三个方面介绍森林正锐减的？请你概括地写下来。

森林在锐减：

【6】读了短文，提出你不懂的问题，并试着解决。

问：_______________________________

答：_________________________________

12、课内阅读。

花钟（节选）

鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开放了；下午三点，万寿菊欣然怒放；下午五点，紫茉莉苏醒过来；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……

【1】照样子再写两个词语。

鲜花朵朵（ABCC）：__________ __________

【2】这段话是围绕哪句话来写的？

_________________

【3】结合文段内容，用不同的说法来表达鲜花的开放。

牵牛花___________________ 蔷薇___________________

紫茉莉___________________ 昙花___________________

【4】请仿照文中表达鲜花开放的语句，再写出一个你喜欢的花。

__________________

13、课内阅读。

陀螺（节选）

奇怪的是，我的陀螺个头小，却顽强得出奇！明明被撞翻在一边，一扭身又照样旋转起来。它圆头圆脑，好像上下左右都能找到支撑点似的。结果呢，大陀螺在这个始终立于不败之地的对手面前，彻底溃败了。

这真是个辉煌的时刻！我尝到了胜利的滋味，品到了幸运的甜头。无意中获得的“荣誉”，虽然小如微尘，对好胜的孩子来说，也足以陶醉许久了——直到现在我还能兴致勃勃地写下这些文字，便是一种有力的证明吧！

我的“冰嗄儿”，一只丑小鸭生出的“丑鸭蛋”，一方被木工随便旋出的小木头块，就这样以它的旋转，在童年的一个冬日里，给予了我极大的欢乐和由衷的自豪。

这真应了一句古话：人不可貌相，海水不可斗量。

【1】“小如微尘”的意思是________________________。

【2】文中第①段是围绕“__________________________”这句话来写的。作者具体从“_______________”“_______________”“_______________”等来表现陀螺的“顽强”。

【3】“直到现在我还能兴致勃勃地写下这些文字，便是一种有力的证明吧！”作者是为了证明什么？

_________________________________________

【4】写写你对最后一句话的理解。

__________________________________________

14、非连续阅读

材料一：习近平总书记在十九大报告中指出：“建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计，必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，坚持节约资源和保护环境的基本国策，像对待生命一样对待生态环境……坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，建设美丽中国。”

材料二：仙人掌一般生长在干旱的沙漠里，每次降雨，仙人掌都会竭尽全力吸收、储存水分。城市“仙人掌建筑”也是如此，住户们将各种植物种植在自己大面积的户外阳台上，整个建筑就像一座小型的光合作用工厂，能够吸收城市中的有害气体，并且释放新鲜的氧气缓解城市的热岛效应，为住户提供清新、优雅的居住环境。每当花朵盛开的时候，红、黄、蓝、绿等色彩交相辉映，在白色建筑表面的映衬下，犹如一幅美丽的百花图。

材料三：

【1】材料三是中国环境保护标志，请选择其中一个构图要素说说它的寓意。

___________________________

【2】根据你的理解，简要概括材料一的主要信息。

__________________________

【3】请结合材料一、二、三，说一说自己对建设生态文明的建议（至少两条）。

__________________________

15、假日里，爸爸把我带去黄山，爬天都峰。（改为“被”字句）

________________

16、按要求写句子。

1．别人能做到的事，我也能做到。（改为反问句）

_____________________

2．我们要取得好成绩，能不下功夫吗？（改为双重否定句）

______________________

3．赵虎说：“我要给灾区人民捐款100元。”（改为第三人称转述句）

______________________

17、例：雪孩子变成了一朵白云。

雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。

池塘里开了一朵荷花。

_________________________________________

18、按要求改写句子。

（1）湖面上溅起了涟漪。（扩句）

（2）还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？（改为陈述句）

（3）我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。（缩句）

（4）妈妈的手紧紧地抱着生病的孩子。（缩写句子）

（5）黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。（修改病句）

（6）中国的汉字生发出无穷无尽的变化。（写成打比方的句子）

19、改成间接转述句

这一年暑假，语文老师找到我说：“叶圣陶先生要请你到他家做客。”

 __________________________________

20、按要求写句子。

1．年轻漂亮的女孩被巫婆拉走了。（改为“把”字句）

____________________

2．西门豹说：“把新娘领来让我看看。”（改为转述句）

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3．西门豹准备叫卫士把官绅们扔下漳河去。官绅们吓得磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。（用关联词将两句话合并为一句话）

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21、快乐写话。

仔细观察图画，看看画上聪明的小猴子和大象伯伯在哪儿做什么？请你按照事情发展的顺序把他们的故事写下来吧。