广东省湛江市徐闻县2025年中考模拟(1)语文试卷(原卷+答案)

一、填空题(共5题,共 25分)

1、看拼音,写词语。 

bā  shí  ér  zi  dà  rén  mù  tou

_________   _________ __________ __________

kě shì tiān shàng huí lái  chū qù

_________   _________ __________ __________

2、写出加点词语的反义词,把句子补充完整。

1)我们不但能正确对待别人的表扬,而且能接受别人的( )

2)少先队员要坚持正确的意见,反对( )的言行。

3)我们要谦虚谨慎,千万不要( )自大。

4)我们提倡( ),反对浪费

 

3、先按原文填空,再完成后面的练习。

我们面对的是一个________的世界。这个世界________,________。

所填写的第一个词语和第三个词语的共同点是________,这样的词语还有很多,如:________、________等;第二个词语和第三个词语都用来形容发展或变化________。

4、我能按原文填空。

(1)不知细叶谁裁出,__________

(2)_____________,春风吹又生。

(3)春节到,人欢笑,_______ ,放鞭炮。元宵节,_________ ,大街小巷________

(4)春天像个害羞的_______,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们_______地找哇,找哇!

5、快乐读书吧。答案写在答题卡上。

小学六年,我们读了许多名著,比如《三国演义》里智慧的化身________________让我深深佩服,《童年》里的主人公________________的悲惨遭遇让我十分同情。

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、阅读下面诗歌,完成练习。

春夜喜雨

[唐]杜甫

好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。

野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。

1《春夜喜雨》题目中的题眼是______(一个字)

2下列说法不正确的一项是______(填序号)

A.诗人亲自耕作,种菜养花,因而喜爱春雨。

B.“知时节”赋予了春雨人的生命和情感。

C.这首诗抒发了诗人喜爱春雨之情。

D.“花重”中“重”读“chóng”。

3在表现春雨细腻轻盈特点的诗句下画横线。

4朗读这首诗适宜用______语气朗读。

A.激昂 B.高亢 C.赞美 D.陶醉

7、课外阅读。

鹿 柴

·王维

空山不见人,但闻人语响。

返景入深林,复照青苔上。

1的意思是(  )

A.用鼻子嗅一嗅

B.听见,听到

C.新鲜事

2诗人(  )见到有人来。

A.没有 B.已经

3用自己的话说一说最后两句诗的意思。

__________________________

4画一画这首诗给我们描绘的场景好吗?

8、阅读理解。

钱塘湖春行

(唐)白居易

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

1这首诗描写了钱塘湖早春的景色,诗中哪些字是紧扣“早”字来写的?

_________________________________

2全诗以______为线索,诗中的“钱塘湖”是指___________

3诗中最能突出诗人感情的一个词语是:_________

4这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?

_________________________________

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、阅读与理解。

第二天,列宁来到白桦树下,(果然 居然)又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。那个男孩站在白桦树旁,低着头。

列宁看看男孩,又看看灰雀,微笑着说:“你好!灰雀,昨天你到哪儿去了?”

(果然 居然 当然),灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。列宁也没再问那个男孩,因为他已经知道,男孩是诚实的。

【1】根据选文内容,用“√”选择括号里恰当的词语。

【2】选文主要写了_______信守承诺,使____________回到公园的事。我从中能体会到男孩为自己的错误行为而感到__________(①惭愧 ②高兴),列宁为男孩的诚实而感到__________(①惭愧 ②高兴)。

【3】“歌唱”一词说明灰雀的叫声好听,从中我们也可以看出列宁__________的心情。

【4】列宁没有再问那个男孩的原因是(  )

A.灰雀已经回来了,列宁的目的达到了

B.列宁早知道灰雀是被小男孩捉走的,现在不问是为了保护小男孩的自尊心

C.列宁太喜欢灰雀了,看到灰雀回来,其他的事早就抛到九霄云外了

10、阅读理解。

东方之珠

①香港是我国通向世界的南大门,那里有迷人的沙滩、著名的公园和繁华的街市。

②浪平沙细、阳光和煦()的浅水湾,是旅游、度假的好地方。金色的沙滩又细又软,轻轻的海风温柔地抚摸着游客的脸,浪涛哼着小曲缓缓地拍打着沙滩。每逢节假日,人们结伴来到这里,漫步在这金色的沙滩上,真是舒服极了。

③香港的海洋公园举世闻名。那里的海洋剧场,经常聚集着许多观赏海豚(tún)、海狮精彩表演的游客。在碧波荡漾的人工湖上,几只海豚和海狮正在表演节目。它们有的顶球,有的钻圈,有的举重,有的嬉水跳跃,游客不时被逗得开怀大笑。

④铜锣湾是全港三大闹市口之一。摩()天大楼鳞(lín)次栉(zhì)比,商店里的各种商品琳琅(láng)满目,宽阔的街道上人流如潮。

⑤一到夜晚,整个香港就成了灯的海洋。港湾里闪耀的灯光,像五颜六色的焰火溅(jiàn)落人间。马路上一串串明亮的车灯,如同闪光的长河奔流不息。

⑥香港,真是一颗无比璀(cuǐ)璨(càn)的“东方之珠”。

【1】联系短文内容和图片推想句子中加点词语的意思,选一个词语写出它的意思。

摩天大楼鳞次栉比,商店里的各种商品琳琅满目

_____________________________________

【2】“东方之珠”指的是哪里?短文是从哪几个方面介绍“东方之珠”的?

“东方之珠”指的是:___________________

几个方面:____________________________

【3】抓住关键语句能帮助我们概括一段话的大意,运用这样的方法概括段落大意。

第③自然段:_________________________________

第④、⑤自然段:______________________________

【4】读下面的句子,注意加点的部分,体会这样写的好处,把自己的理解简单地写一写。

金色的沙滩又细又软,轻轻的海风温柔地抚摸着游客的脸,浪涛哼着小曲缓缓地拍打着沙滩。

_____________________________________

11、

据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层   )薄的水蓝色纱衣地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。

但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中,就像一叶   )舟。它只有这么大,不会再长大。

1.为加点的字填上正确的读音。

2.地球在宇航员的眼中是这样的:

3.画横线的句子用了     的修辞手法,将地球比作  

形象生动地说明了  

4.看过这段话后,你对地球母亲有什么话想说?

 

12、   家乡的小河

在我家院子的后面,流淌着一条清澈的小河。它是宁静的,宛如明镜一般,倒映着红色的花,绿色的树;她又是活泼可爱的,层层鳞浪随风而起,伴着跳跃的阳光在舞蹈,舞姿优美得就像天空的七彩绸。

小河的早晨是迷人的。绚丽的晨曦中,刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛,好奇地张望她周围的新鲜东西。这时水绿得像玉,霞红得似胭脂,袅袅上升的雾气像洁白的羽纱,轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。

太阳爬上了树梢,把自己的身躯映在河水中,欣赏着火红的脸庞。一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拨轻波”的嬉戏。鱼儿凑趣地跳跃着,翻起了一个个跟头,顿时河面上鳞光闪闪。中午的小河真是活泼极了。

傍晚小河真可爱。夕阳西下,太阳把余晖洒在河面上,小河里这处红,那处绿。又一阵风来,倒映着的泥岸和成排的桑树、桃树,都乱成灰暗的一片,像醉汉,可一会儿又站定了。

小河的夜晚可静啦。喧闹了一天的小河带着倦意入睡了,她像凝固了一般,躺在那里一动不动。清清的明月,悄悄爬倒空中,对着小河照镜子。这时,寒风任意地扫着河岸上的小草,发出一阵奚奚簌素的声响。远处,偶尔传来几声汪汪的狗叫声,此时的小河显得更静、更清。

家乡的小河啊,你真美!

1用“~~~~~”划出文中的一个比喻句。

2用“——”划出文中的一个似人句,并用"△△△"圈出看出是拟人句的词。

3用"‖"给课文分段,并用简洁、完整、准确的语句概括第二段段意。

4判断,对的在(  )里打“√”

短文反映了作者对家乡小河的喜爱。( 

短文反映了作者对家乡的热爱。( 

短文反映了作者对家乡小河、对家乡的热爱之情。( 

短文是按先概括写再具体写的结构来写的。( 

短文是按先具体写再概括写的结构来写的。( 

短文是按先概括写再具体写最后概括写的概括来写的。( 

13、阅读。

东莞粤晖园

材料一:东莞粤晖园为国家“AAAA”级旅游景区。

①粤晖园,又名岭南文化大观园,是中国大型私家园林之一,是岭南园林的代表作。它汇集岭南园林艺术精粹、古典珠江水乡风情胜景,岭南诗书画宝库、粤剧曲艺大舞台于一体。岭南园林(粤晖园)与北京的皇家园林(颐和园)、苏州的江南园林(抽政园、网师园等)并称中国古典园林三大体系。

材料二:景点游玩项目。

①粤晖园布局精妙,将岭南园林传统艺术与现代审美情趣融合于一园。园内有耧馆、亭台、水榭、曲廊、石桥、假山等108个园林景点。

②☆百蝠晖春:中国目前最大的砖雕艺术巨作,是粤晖园“福”文化的灵魂。

③☆泛身画中游:2000米的榕荫水道源自东江,轻身过处,碧波荡漾。

④☆篝火狂欢夜:亲朋好友点燃一处篝火,沉浸在无尽的狂欢之夜。

⑤☆东莞美食:粤湖居海鲜酒楼,主营东莞本地菜系,有远近闻名的“道滘(jiào)肉丸”“道滘粽子”等。

材料三:粤晖园游记。

①走进粤晖园正门,你会看到一面巨大的照壁,叫作“百蝠晖春”,上面是巨龙浮雕,很壮观。

②照壁后面,是个较大的荷塘,塘内满是残荷。那天天阴,风有些凉,吹过荷塘,竟有了些瑟瑟秋意。

③沿照壁左边的路走,登上归水桥,桥下是一个大湖,湖外是东江,天光映水,远树疏朗风景还不错。

④从归水桥走过就到了粤晖园的主体建筑群,那里有颇具规模的牌坊群,名为“五元坊”。

【1】下面提供了两个任务,你分别会怎样根据不同的任务阅读上面的材料?

(1)向家人推荐景区,重点阅读_______________

(2)了解粤晖园的部分游览路线,我要阅读_______________

【2】文中提到的粤晖园的游览路线是:

【3】判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“×”

(1)小贝说粤晖园又叫岭南文化大观园。( )

(2)粤晖园内都是传统艺术的经典之作,没有现代化的东西。( )

(3)我们在粤晖园可以吃到美味的道滘粽子。( )

14、请你仔细阅读文章,回答后面的问题。

地球的外衣

从前,地球也常被石头砸疼。宇宙中飞舞着许许多多的石头。

有一次,地球对人们说:“给我做件外衣,让我不再被砸得这么疼,好吗?”

玻璃工人忙碌起来,为地球做了一件透明的外衣。可是不行,“噼里啪啦”,玻璃外衣被石头砸得七孔八洞。大家发愁了,没主意了。

我来试试看 卖气球的营业员说 他一个接一个,把气球里的气朝空中放。要买气球的顾客排起了长队,他也不管,只顾忙着放气,直到地球全身被裹上一件透明的空气外衣。

大家都觉得空气外衣好:透过它,依然可以看得见太阳;宇宙中的石头——那些陨石呢,撞到空气外衣,就像火柴似的,自己燃烧完了。

卖气球的营业员还给地球的空气外衣取了个名字,叫“大气层”。

1“透过它,依然可以看得见太阳。”一句中加点词语不可以换成(   )

A.依旧 B.仍然 C.果然 D.仍旧

2“我来试试看 卖气球的营业员说”一句的标点符号标注正确的是(   )

A.我来试试看:“卖气球的营业员说。”

B.“我来试试看。”卖气球的营业员说。

C.“我来试试看,”卖气球的营业员说。

D.“我来试试看。”卖气球的营业员说:

3将“玻璃外衣被石头砸得七孔八洞。”一句换个说法,正确的是( )

A.石头被玻璃外衣砸得七孔八洞。

B.石头把玻璃外衣砸得七孔八洞。

C.石头把玻璃砸得七孔八洞。

D.玻璃把石头砸得七孔八洞。

4“宇宙中的石头——那些陨石呢,撞到空气外衣,就像火柴似的,自己燃烧完了。”一句中,破折号的作用是( )

A.解释说明 B.声音延长

C.表示话题或语气的转变 D.断断续续

5这篇短文讲的是( )

A.卖气球的营业员为地球裹上了一层透明的空气外衣——大气层。

B.地球常被陨石砸疼。

C.地球请求人们给它做件外衣。

D.地球请求人们给它做件外衣,经过实践,“空气外衣——大气层”最合适。

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、句子加工厂。(按要求写句子)

1.天上的月亮弯弯的。(改为比喻句)

_______________________________________________________

2.可爱的汤姆很不情愿地把大鲈鱼放了。(改为字句)

_______________________________________________________

3.难道我们不应该遵守规定吗?(改为陈述句)

_______________________________________________________

4.我有一次经常看见他打扫教室。(修改病句)

_______________________________________________________

 

16、( )不要紧( )小公鸡说道。(给括号中加上恰当的标点符号)

17、文成公主和她的随从们,跨过一条条大河,翻过一座座高山,走了一程又一程,终于来到了拉萨。(请长话短说,写在下面的横线上。)

_____________________________________________________________________________________________

18、把下列每组中的两句话改成一句话,但意思不变。

我写了一首诗。我念给母亲听。

我去公园。我去打羽毛球。

我腼腆,我得意扬扬。

母亲一如既往地鼓励我,我还一直在写作。

 

19、把下列句子换个说法,意思不变。

(1)她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得必须这样做。

__________________

(2)你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?

__________________

20、模仿例子,在不改变句子意思的情况下,给句子换个说法。

例:亲爱的狼先生,我怎么会把你喝的水弄脏呢?

亲爱的狼先生,我不会把你喝的水弄脏的。

那个人是我的好朋友,我怎么能不熟悉他的秉性呢?

 

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、妙笔生花。

漫画能让我们会心一笑,也会让我们有所思考。你能读懂这幅漫画吗?从中得到了什么启示?请你写一写从漫画中得到的启示,注意写出漫画的可笑之处,思考漫画的含义,联系实际说说你得到的启发,题目自拟,不少于400字。

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