广东省阳江市阳东区2025年中考模拟(5)语文试卷(原卷+答案)

一、填空题(共5题,共 25分)

1、看拼音写词语。

yuān yāng( )     wēi wǔ( )     智 huì( )        mì mì( )     làn   ( )充数

là zhú( )     chèn   shān ( )   ( )        hún( )          灰心sàng( )

2、比一比,组词语。

访( )          姿( )          ( )     ( )

仿( )          ( )        ( )     ( )

3、解释文言文中加点字的意思,并根据加点字的意思推测词语的意思。

文言文语句

加点字字义

构成词语

词语的意思

为是其智若与?

____

自愧弗如

____

虽与之学,弗若矣。

____

声泪俱下

____

通国之弈者也。

____

好谋善断

____

使弈秋二人弈。

____

诲人不倦

____

4、看拼音,写词语。

pái liè   fú píng  kū wěi    chēng bà

_____ _____ _____ ______

zhěn suǒ  lǒng zhào  yínɡ yǎnɡ bānɡ zhù

_____ _____ _____ ______

yǐn shí   jiāo ào róng yì wò shì

_____ _____ _____ ______

réng rán   mǎn zuǐ xún shì   nòng pò

_____ _____ _____ ______

5、我会把下列词语填完整,并选一个词语写一句话。

(  )颜悦色    赏(  )悦目    连蹦带(  )

(  )疲力尽    哈哈大(  )   (  )而不见

_____________________________________________

二、古诗阅读(共3题,共 15分)

6、课内阅读。

天地本无心,______________________________________

________________________________________________

________________________________________________

拥护天阙高且坚,__________________________________

1.把诗句补充完整。

2.前两句诗的意思是:______________________________________________

______________________________________________________________

3.《苍松怪石图题诗》的体裁是____________诗。

 

7、阅读下面古诗,回答问题。

水调歌头明月几时有

(宋)苏轼

明月几时有?把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间! 转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆!人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

1这是一首词,词牌名是________,题目是________

2苏轼是著名的文学家。他与其__________并称为“三苏”,都是唐宋八大家之一。

3理解“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”这句话的含义。

__________________________________

4苏轼在《水调歌头》中望着明月遥祝兄弟平安,现在人们也常常用来祝福亲友的词句是:

___________________________________

5这首词表达了诗人怎样的情感?

___________________________________

6写出有关“月”的诗句。

___________________________________

8、阅读古诗,完成练习。

早春呈水部张十八员外

天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

1这首小诗的作者是_________代的_________,是写给_________的。

2这首诗用“草色遥看近却无”来描写早春,给人以无穷的美感和趣味。请把该句所呈现的景象描绘出来。

_________________________________________

3全诗表达了诗人怎样的思想感情?

_____________________________________

4“草色遥看近却无”这句诗写出了早春草色的什么特点?

_________________________

5请用优美的语言描绘出“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”所展示的画面。

______________________________

三、现代文阅读(共6题,共 30分)

9、阅读

詹天佑

下课以后,詹天佑( )坐在那里沉默不语。一个美国学生走过来,对他说:“那老牛破车是哪个国家的?”詹天佑不予理睬。那个学生说:“高才生,怎么连这个也回答不出来?”詹天佑( )站起来说:“是我的祖国,但,那是暂时的!”“哈哈哈……”在一阵哄笑声中,另一个学生说:“听说大英帝国在中国修了一条铁路,可你们的皇帝却硬说那是怪物,把它拆了,扔到河里去了。”“哈哈哈……”又是一阵哄笑。詹天佑怒视着这一群傲慢的洋学生,强忍屈辱,( )离开了教室。

1将下面“然”字组成的词语填入文章中的括号内。

猛然 依然 愤然

这三个词语主要是对詹天佑______的描写,表达了他从______到激动,最后非常______的心情。

2将短文中詹天佑的语言画上“______”。

从詹天佑有力的回击中,可以看出他是一个______的人。

10、阅读回答问题

身份证

【材料一】:

       中华人民共和国居民身份证上的号码是由18位数字组成的,它们各有不同的含义:第1~6位是地址码;第7~14位是出生日期码;第15~17位是顺序码;第18位是校验码。如果校验码是10,则用X代替。根据《中华人民共和国居民身份证法》的规定,未满16周岁的公民自愿申请领取居民身份证的,发给有效期5年的居民身份证;16~25周岁的,发给有效期10年的居民身份证;26~45周岁的,发给有效期20年的居民身份证;46周岁以上的,发给长期有效的居民身份证。

【材料二】:

       ●身份证复印件上要写明用途,在含有身份信息的区域注明“本复印件仅供某某用于某某用途,他用无效”和日期。

       ●身份证丢失,要及时到公安机关挂失。

       ●身份证最好不要借给他人使用。如果请他人代自己办事,也要托付给信任的人。

【材料三】:

       张明的妈妈假期带他外出旅游。出发前,妈妈带他去派出所办理了身份证。一路走下来,张明发现身份证虽小,但作用可大了,生活中不少地方都用得上它。

身份证用处知多少:

(1)在酒店办理住宿登记。

(2)在机场办理登机手续。

(3)在火车站自助取票机上打印火车票。

(4)在手机营业厅办理业务。

(5)在邮局邮寄物品。

【1】居民身份证上的出生日期码是第几位?(  )

A.第1~6位

B.第7~14位

C.第15~17位

D.第18位

【2】未满16周岁的公民,自愿申请领取居民身份证的,发给有效期(  )的居民身份证。

A.5年

B.10年

C.20年

D.长效

【3】下列说法正确的一项是(  )

A.身份证可以随意借给他人使用。

B.身份证丢失,不用到公安机关挂失。

C.爸爸今年45周岁,可以办理长期有效的身份证。

D.身份证可用于办理住宿、打印火车票、邮寄物品等。

【4】身份证复印件在使用时,应该注意些什么?

_____________________________________________

【5】你知道身份证还有哪些用途吗?请试着举至少两个例子。

____________________________________________

11、阅读课文片段,完成练习。

洪教头恼恨林冲,又想赢得这锭银子,便用了浑身的功夫,使出个把火烧天的招式。林冲把棒一 ,还了个拨草寻蛇的招式。洪教头 起来大喊 来 来 来 起棒劈头打来 林冲往后一 洪教头一棒落空,他一个踉跄,还没有站稳脚跟,就又 起了棒。林冲看他(   )气势汹汹,(   )脚步已乱,便 起棒一 ,那棒直扫到他的小腿骨上。洪教头措手不及,的一声倒在地上,棒也甩出老远。众人见此情景,哈哈大笑起来。

【1】这个片段选自______代______写的长篇小说《   》

【2】这片段的横线上填上合适的表示动作的词语。

【3】在片段的括号里填上合适的关联词语。

【4】给片段中空白处加上合适的标点符号。

【5】从片段中可以看出,洪教头和林冲各有怎么的性格特点?

洪教头______________________________

林冲____________________________________

【6】课文结尾写到:洪教头满面羞愧,灰溜溜地走开了。满面羞惭这个词,你猜想洪教头会想: __________________________________________

 

12、词语游艺厅。在横线上填入合适的词语

在车间一角工作的妈妈瘦弱的脊背弯曲着,头和缝纫机挨得很近。这是一位 的母亲!母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。这是一位 的母亲! 母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背……立刻又陷入了忙碌……”这是一位   的母亲! 然而正是这位母亲,当同事认为是要钱买闲书,劝阻她给我钱时,母亲却说我挺高兴他爱看书的 !这是一位   的母亲。

 

13、阅读短文《汉字与中国心》,完成练习。

①1998年春在纽约时,一位美国青年问我:“为什么中国人的凝聚力那么强?”

②我戏答曰:“第一,我们都吃中餐;第二,我们都讲中文,用汉字。”

③汉字,的确是人类一绝。其形声义俱全,信息量远大于拼音文字。汉字又整齐又灵动,特别适宜于表这一种微妙的诗意的情感。一些普通的字词,往往联结着久选的文化底蕴。例如“中华”“神州”“大地”“海内”“天涯”芳草”……能使爱过中华文化教有的人浮想联翩,心潮难已,这是通过翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。

④最能体现汉字这些特点的首推中国的古典诗词,一个中国的孩干,甚至在牙牙学语的时候,就能够背诵许多古典诗词了。过年时吟“ ”;春雨时吟“ ”;中秋时吟“ ”;送别时吟“ ”,喜悦时吟“ ”;慷慨时吟“大江东去”;激越时吟“凭栏处潇潇雨路”……古典诗词已经规定和铸就了中国人的心理结构和表达方式。

⑤我曾经对于文字改革持激烈的反对态度。现在,人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除的了。

【1】根据上下文理解词语。

戏答:____________________

心潮难已:________________

【2】读短文的第4自然段,将合适的诗句的序号填在短文横线上。

①漫卷诗书喜欲狂     ②明月几时有     ③爆竹声中一岁除     ④好雨知时节 ⑤劝君更尽一杯酒

【3】在文中找出下列词语的反义词。

不适( )   特别( )   吝啬( )     赞成( )

【4】根据短文内容,下列哪一项不是中国汉字的特点? (     

A.形声义俱全,信息量远远大于拼音文字。

B.整齐灵动,特别适宜于表达一种微妙的、诗意的情感。

C.一些普通的字词,往往联结着久远的文化底蕴。

D.汉字好记好学,是世界上使用人数最多的文字。

【5】下列最能体现汉字特点的是(       

A.汉字的形

B.汉字的义

C.中国的古典诗词

D.汉语拼音

【6】联系现实,结合本文说说为什么“人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除的了”。

_________________________

【7】根据你对课文的理解,说一说为什么中国人的凝聚力会那么强。

__________________________

14、读一读下面的通知,再填一填。通知

明天下午三点,请各班同学到操场集中,观看六一联欢会。

少先队大队部

2017530

时间:________      地点:________

参加人:________    通知人:________

事情:________     通知时间:________

四、句型转换(共6题,共 30分)

15、把下面句子换个说法。

林则徐当众销毁洋人的鸦片,怎么能不叫人兴奋?

 

 

16、按要求改写句子。

1)布谷鸟在树枝上鸣叫,树下有一丛花。

改成拟人句:____________________________________________________________

2)那么大的困难不都解决了吗,我们还能被这点小事吓到?

改陈述句:____________________________________________________________

17、句子大风车。按要求完成句子练习。

(1)低头唉声叹气。振作精神发奋努力。(用恰当的关联词将两句话合并成一句话)

__________________

(2)孙胺对田忌说:“我有个办法,保证能让您获胜。”( 改为间接转述句)

___________________

(3)月亮穿过微云。(请用比喻修辞手法把句子写得更具体更生动)

___________________

(4)人类只有一个地球,我们怎能不爱护呢?(改为陈述句)

________________________________

(5)根据语境,试着写一写人物忐忑不安的心理活动。

开始发试卷了。久久没有听到老师念我的名字,__________________

18、按要求写句子。

1.我们怎么能随意砍伐树木,破坏绿化呢?(改为陈述句)

_____________________________________________________________________

2.这件事不能不让人高兴。(改为肯定句)

_____________________________________________________________________

3.小杰悄悄地告诉小力说:这件事情是我和小民一起做的。(改为间接转述句)

_____________________________________________________________________

4.小青在操场上找到了丢失的钢笔。(改为字句和字句)_____________________________________________________________________

 

19、按要求写句子。

难道他会从柴房里搬来一窝兔子吗?

改成陈述句

________

20、例:黄黄的叶子像一把把小扇子扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。

亮晶晶的星星__________________________________________,陪着我度过了黑幽幽的夜晚。

五、书面表达(共1题,共 5分)

21、习作。

同学们,通过前一段时间你对自己感兴趣的节日进行的深入了解,一定收获很多吧?请你选一个传统节日,写一篇习作。可以写自己家过节的过程,也可以写节日中发生的印象深刻的故事。题目自拟,记住一定要把字迹写清楚哦!

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