广东省汕头市龙湖区2025年中考模拟（八）语文试卷（原卷+答案）

1、辨字组词。

控( )   宴( )   惧( )   乏( )   

空( )   暮( )   具( )   伐( )

2、看拼音写词语。

3、照样子仿写词语。

金灿灿__________ 干干净净______________

4、减一减，变成两个汉字。

明→( )＋( )          早→( )＋( )

和→( )＋( )          妈→( )＋( )

林→( )＋( )          好→( )＋( )

对→( )＋( )          回→( )＋( )

5、根据课文内容填空

1、中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：人固有   ，

，   。

2、为人进出的门   ，为狗 敞开着。

3、面对生活中的挫折，我会想起这样的名句：

。

4、《凡卡》通过写   这件事，表现了

  ，揭露了   。

5、《跨越百年的美丽》中的“百年”意思是   ，是说

  。“美丽”表现在  

。

6、怀特森先生让“我”还有“我”的同学明白了一个重要的道理：

  。

6、读诗歌，完成练习。

小草的愿望是早点钻出地面，用自己嫩绿的身体，装点大地。

小鸟的愿望是早点飞上蓝天，用自己稚嫩的翅膀，展翅飞翔。

我的愿望是早点长大成人，用我满脑子的智慧，建设家园！

【1】根据诗歌内容连一连。

钻出   装点   飞上   展翅 建设

蓝天   地面 大地 家园 飞翔

【2】诗歌写了谁的愿望？用“○”圈出来。

【3】“我”的愿望是什么？用“________”画出来。

【4】仿照诗歌，写一写自己的愿望吧！

我的愿望是________________，用___________________，___________________。

7、阅读下面诗歌，按要求回答问题。

绝句两首（其二）

（杜甫）

江碧鸟逾白，山青花欲燃。

今春看又过，何日是归年？

【1】“山青花欲燃”这句中“燃”字有何妙处？试结合本句作出分析。

__________________________________________________________

【2】诗人在诗中表达了一种什么样的情怀？

__________________________________________________

8、秋夜将晓出篱门迎凉有感

三万里河东入海，五千仞岳上摩天。

遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。

【1】解释古诗文中加点的词。

①三万里河：____________________   ②摩天：_________________

【2】用斜线画出下列诗句的停顿。

三  万  里  河  东  入  海，五  千  仞  岳  上  摩  天。

【3】写出下列诗句的意思。

遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。

________________________________________

【4】判断下列语句说法是否正确，对的打“√”错的打“×”。

①诗句中的“遗民”是指在金统治地区的原宋朝百姓。（_______）

②《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中“泪尽”一词字用得很好，写出作者一次又一次失望的心情。（_______）

【5】这首诗的作者是宋代的___________，诗中描绘黄河、华山的趋势雄伟,还写了作者盼望朝廷收复失地却一次又一次失望。表达作者 ___________ 的感情。

9、阅读短文，完成练习。

“世界屋脊”多宝藏

①西藏地处我国西南边陲，面积122．84万平方公里，平均海拔4000米以上，是世界上平均海拔最高的地区，被称为“世界屋脊”。

②西藏是一个能源宝库。作为“离太阳最近的地方”，西藏地区日照时间长，日照强烈，太阳能资源极为丰富，是我国太阳能利用最为充分的地区之一。西藏是全国地热资源最为丰富的地区，已查明的地热显示点达600多处，地热总热流量每秒55万千卡。

③西藏矿产资源也十分丰富。西藏各类盐湖中的矿产资源高达几十种，仅日喀则地区的大扎布盐湖潜在的开发价值就高达数千亿元。铬、铜、硼、白云母等13种矿产储量位居全国前列。其中，我国紧缺的矿种——铬铁矿，在西藏的储量和开采量都居全国第一位。

④西藏还是一座“天然植物博物馆”。西藏林木树种繁多，其中很多树种具有极高的科研和开发价值。西藏的药用植物有1000多种，大约占全国药用植物种类的70％，其中很多都是名贵珍稀种类，如冬虫夏草、贝母、雪灵芝、天麻等。

⑤“世界屋脊”——西藏，真是一个资源丰富的宝地!

【1】文章从____、____、____三个方面告诉我们西藏是一个资源丰富的宝地。

【2】文章第二自然段中，划直线的句子，采用了_____的说明方法。这样写的好处是____________________。而第三自然段中划曲线的句子，则采用了__________的说明方法。

【3】第二自然段中的“之一”能否去掉，为什么？

________________________

10、课外阅读与探究。

我在少年爱上阅读

①上小学前，我从认“大字报”开始，阅读能力得到了飞速提高。后来我爸又教会了我查字典，更让我的阅读如虎添翼。很快，我对于读书产生了浓厚的兴趣，但是那个年代没有什么儿童读物，我只能把大人的书从书架上取下来读，比如《林海雪原》《敌后武工队》这种革命书籍，还有《水浒传》《三国演义》《西游记》，我也读得昏天黑地。那时候我年纪太小，很多字都不认识，但是我太好奇书里的内容，就连蒙带猜的去读，竟也能把意思猜个八九不离十。这无意中练就了我“快速阅读”的童子功。

②小学四年级时，我很喜欢的那位美术老师给了我一份“工作”一到校图书室整理图书。这简直是喜从天降。我第一次接触到各种 儿童读物，立即如痴如醉、分秒必争地阅读，读到仿佛整个世界都消失了。

③我正是从那个时候开始迷上小说的，那对我来说是一一种前所未有的阅读体验。我第一次读到了英国作家史蒂文森的探险小说（金银岛），讲的是英国少年吉姆得到一张传说的藏空图，于是组织了探险队前往金银岛，而同行者因为轻信，纠集了一批海盗与之同行。因此，“伊斯班袅拉号”一启航，就注定是一场惊心动魄的旅行。冒险、闯荡、藏宝、以正压邪，这些细节描写突破了我对阅读的旧有认知。这种写给孩子的充满魔幻色彩、跌宕起伏的故事，让我停不下来。我在幻想世界里逍遥自在，自得其乐。我很容易将文字描述自动形象化，本来是阅读文字，但我的眼前却仿佛自动播放着一幕一幕的小电影，出神入化。

④从小学开始的阅读让我如同置身于一个奇异星球。阅读的好处是增进了认知，坏处是助长了我的性格里的孤傲。但是阅读习惯的一个重要影响就是，它让我日后步入理科和工科的知识世界时，却依然拥有人文学科的视野。后来我一路创业，在计算机互联网行业里工作，20年来遇到的工程师、程序员不计其数。我发现，单纯的学理科和工科的人，经常缺乏基本的人文认知，就算技术再好，也有软肋。

⑤文字素养是一个人的基本素养。文字不好，你没有办法写出一份漂亮的商业计划书，经常会因为前言不搭后语而错失投资人；文字不好，你没有办法成为一个好的产品经理，因为你没有办法精准地描述出产品的功能，打动不了用户。

⑥多年以后，传记作家沃尔特•艾萨克森写的《史蒂夫•乔布斯传》风靡一时，里面乔布斯提到了类似的观点：“小时候，我一直以为自己是个学人文学科的人，但我喜欢电子设备。后来我看到我的偶像之一，宝丽来的创始人埃德温•兰德说的一些话，是关于既擅长人文又能驾驭科学的人的重要性的，于是我决定，要成为这样的人。”

⑦这个观点让还写过《富兰克林传》和《爱因斯坦传》的艾萨克森也深表赞同，他说：“写了这么多传记之后，最让我感兴趣的话题是一个具有强烈个性的人身上集合了人文和科学的天赋后所产生的那种创造力，我相信这种创造力也是在21世纪建立创新型经济的关键因素。”

⑧经过多年的揣摩和感受，加上我后来多年在互联网领域创业的经验，我对这种描述感同身受，也写入了《颠覆者：周鸿祎自传》。回想童年时代，调皮好动和海量阅读，看上去是格格不入的两件事，就那么自然而然的发生在我身上，就是我成长中典型的样子。

——选自《颠覆者：周鸿祎自传》有改动

人物简介：

作者周鸿祎（zhbu h6ng yT）：毕业于西安交通大学，获硕士学位。中国领先的互联网和安全服务提供商360集团董事长兼CEO，国家“百千万人才工程”有突出贡献中青年专家。互联网免费安全模式缔造者，创造性地推出“免费安全”战略，提高了中国网络安全的整体水平。

【1】联系上下文理解词语意思。

软肋：_____

跌宕起伏：_____

【2】本文中有确切书名的书有10本，请给这些书籍分类，填写在相应位置。

革命文化类：_____

古代经典名著类：_____

探险类：_____

人物传记类：_____

【3】读一读第⑤自然段，完成以下要求。

①这段话围绕哪一句话写的？_____

②这段话告诉我们，文字素养好有什么益处？_____

【4】读一读第⑥和第⑦自然段，想一想乔布斯、兰德、艾萨克森都有一个共同的观点是什么？_____

【5】你认为本文为什么要以“我在少年爱上阅读”为题，请结合全文说明理由。 _____

【6】联系周鸿祎的读书经历和取得的成就想一想，你受到哪些启示？请写出两点。 _____

11、阅读。

垃圾分类

【材料一】

据统计，我国每年产生的垃圾总量约有10亿吨，并还在以每年5%—8%的速度增长。杭州市三年的垃圾可填满整个西湖。与此相应的，是严重不足的城市垃圾处理能力。实行垃圾分类，既能大幅减少人均生活垃圾产生量，也有利于提高垃圾处理效率。同时，垃圾分类收集处理，还能提高资源化利用程度。在垃圾成分中，金属、纸类、塑料、玻璃等是可直接回收利用的资源，回收利用率高，较之开发自然资源有着处理简单、成本低廉、污染小的优势。

【材料二】

贝类海鲜是人们十分喜爱的食物，但遗留下的大量贝壳却成为难以分解处理的垃圾。有幸的是，科学家在利用“垃圾贝壳”上，已经获得了很大的成功。他们发现，贝壳富含的碳酸钙，是诸多常见的病菌的克星，而从“贝壳垃圾”中提取碳酸钙的工艺并不复杂。实验证明，将贝壳中提取的碳酸钙制成溶液，大肠杆菌置入后不到10分钟，就被全数杀灭。据此，“贝壳溶液”可替代医院长期使用的传统化学消毒液，不仅消毒效果好，而且不会对环境产生任何化学污染。更令人惊奇的是，这种“贝壳溶液”尽管碱性很强，但却不会伤害人的皮肤。原来，贝类生活在海水中，而海水溶解有多种阻止腐蚀的矿物质成分。因此，“贝壳溶液”也是一种安全的家用消毒剂，特别适用于给厨房、浴室和卫生间消毒杀菌。

【材料三】

【1】根据阅读材料判断下面说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。

（1）垃圾分类可以分为可直接回收利用的垃圾和不可回收利用的垃圾两类。( )

（2）“贝壳溶液”可替代传统化学消毒液，因为从贝壳垃圾中提取碳酸钙工艺较简单。( )

（3）所有纸制品都属于可回收垃圾。( )

（4）材料二是围绕画横线的这句话来写的。( )

（5）废灯泡和破陶罐都属于有害垃圾，要妥善保管。( )

【2】材料一“杭州市三年的垃圾可填满整个西湖。与此相应的，是严重不足的城市垃圾处理能力。”对这一句理解正确的是（     ）

A．说明我国处理垃圾能力强的城市多

B．说明我国垃圾产生增速比较慢

C．说明我国城市垃圾处理能力差

D．说明我国许多城市面积都太小

【3】阅读材料_______可以帮助我们快速判断某一物品属于哪一类垃圾；阅读材料_______，可以帮助我们了解垃圾分类的意义，我了解到垃圾分类有以下好处：

（1）____________（2）______________（3）____________

【4】“贝壳溶液”作为消毒剂有哪些优点？请简要概括。

（1）___________（2）_______________（3）___________

【5】结合材料，请你为垃圾分类写两条建议。

__________________________

12、军神（节选）

①沃克医生正在换手术服，护士跑来，低声告诉他病人拒绝使用麻醉剂。沃克医生的眉毛扬了起来，他走进手术室，生气地说：“年轻人，在这儿要听医生的指挥！”

②病人平静地回答：“沃克医生，眼睛离脑子太近，我担心施行麻醉会影响脑神经。而我，今后需要一个非常清醒的大脑！”

③沃克医生再一次愣住了，竟有点儿口吃地说：“你，你能忍受吗？你的右眼需要摘除坏死的眼球，把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉！”

④“试试看吧。”

⑤手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说：“你挺不住可以哼叫。”

⑥病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。

⑦脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来，由衷地说：“年轻人，我真担心你会晕过去。”

⑧病人脸色苍白。他勉力一笑，说：“我一直在数你的刀数。”

⑨沃克医生吓了一跳，不相信地问：“我割了多少刀？”

⑩“七十二刀。”

⑪沃克医生惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！”

【1】读文中画线的句子，根据刘伯承术前、术中、术后的表现，分别进行概括：拒用麻醉、______、______。（不超过四个字）

【2】读选文第⑤自然段，从______、______、______等词语中可以体会到沃克医生的紧张与担忧，与他一向从容镇定形成鲜明对比。

【3】选文多处描写沃克医生，这样写的好处是：_____________。

13、阅读下文，回答问题

喜鹊的新发现

喜鹊在半空中飞着，眼睛只盯住自己的下面。它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞，便叫起来：“看来，世界上要算我飞得最高了。”

哪知，头上传来鸽子咕咕的歌声，喜鹊吃了一惊！难道上面还有飞鸟？往上一看，一群鸽子在头上飞。它伸长脖子向上面喊道：“鸽兄，看样子天上数你飞得最高了吧？”

“不，不，我飞得不算高，上面还有大雁呢！”鸽子对喜鹊说。喜鹊抬头一看，真的，雁群排着“人”字行，整整齐齐地飞向远方。

“真是人上有人，天外有天哪！”喜鹊说。

【1】本文共有________节，第1节有________句话。

【2】写出与“整整齐齐”形式相同的词语。

___________________________________________

【3】把下列鸟名按从低到高的飞行方式排列。

A．鸽子 B．喜鹊 C．蜻蜓 D．大雁

___________________________________________

【4】喜鹊的新发现是（    ）

A．蜻蜓飞得最低。

B．大雁飞得最高。

C．人上有人，天外有天。

14、阅读短文，完成练习。

好消息

三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云，云朵背着许多小雨滴。

雨滴“噼里啪啦”落下来，把好消息告诉了苹果树上的一朵花。

正在采蜜的蜜蜂听到了好消息，就“嗡喻”地唱着歌告诉山丘上的每一朵蒲公英。

蒲公英一句话也没说，她们金黄色的脸，在雨后的阳光下露出了笑容。

现在每一个人都知道了这个好消息—春天来了。

【1】全文共有（_____）个自然段。

【2】从文中找出下列词语的反义词。

  上——（_____）  坏——（_____）  去——（_____）

【3】在文中用“__”画出雨滴传播好消息的方法。

【4】你知道这个好消息是什么吗？

___________________________________________________________________

15、照样子，写句子。

例：一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。

（1）春雨就像__________一样轻轻地落到地上。

（2）_______就像______。

16、我能改写“把”字句和“被”字句。

1.啄木鸟除掉了树上的害虫。

（1）改为“把”字句：___________________________

（2）改为“被”字句：___________________________

2.秋风吹落了树叶。

（1）改为“把”字句：_________________________

（2）改为“被”字句：_________________________

3.华佗引开了两只相斗的羊。

（1）改为“把”字句：_________________________

（2）改为“被”字句：___________________________

17、例：叶子上的虫还用治？        叶子上的虫不用治。

你这么大了，上学还用妈妈送？

_________________________________

18、按要求完成下题。

那么长的头发，洗起来不是很麻烦吗？（改为陈述句）  

________________________

19、按要求写句子。

(1)浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。（用加点的词写比喻句）

_______________________________________________________________

(2)哦，阿妈，这不就是我们家的地吗？（改为陈述句）

_______________________________________________________________

20、按要求写句子。

1.种子被泥土紧紧地包裹着。（改为“把”字句）

__________________________________________

2.这棵树的树叶向着农夫哗哗哗地拂动起来。（缩写句子）

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21、小练笔。

狼牙山五壮士的故事让我们看的热血沸腾，慷慨激昂。在中国人民军队对抗侵略的时候，还有很多我们不知道的故事。请你通过各种方式，如电脑、手机、书籍等等，将你了解到的抗战故事简略的写下来，与同桌交流，看看谁的故事更让人振奋，更能激起爱国情怀！字数不限，但要写清楚过程。