广东省清远市连州市2025年中考模拟（3）语文试卷（原卷+答案）

1、比一比，再组词。

披（_____）     桂（_____）     场（_____）     从（_____）     灯（_____）

坡（_____）     蛙（_____）   杨（_____）     丛（_____）     盯（_____）

2、在括号里填上“看”的近义词。

夏天到了,村外的小池塘睁着碧澄澄的眼睛,(  )着这美好的景色,池塘里的小鹅(  )着自己映在水里的影子,而那边的鸭子则用好奇的目光(  )着过路的游客。

3、填写近义词。

闻名——______ 耸立——______静寂——______平稳——______

特别——______ 灵活——______新鲜——______摇晃——______

4、佳句积累：在空白处填上正确的句子或词语。

_______________________，万古胜负在于理。

一个篱笆三个桩，_______________________。

金黄色是给田野的，看，田野像_______________。橙红色是给果树的，橘子、柿子_________________，争着要人们去摘呢！

秋风吹来，落叶在林间_________。这时候，森林向人们献出了____________的山葡萄，____________的榛子，_____________的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。

西沙群岛一带的海水____________，____________：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。

停车坐爱枫林晚，_________________。

_________________，淡妆浓抹总相宜。

5、认真拼读，工整书写词语

（1）当主持人宣布xuān bù（_____）我在象棋xiàng qí（_____）比赛中获得冠军时，一阵胜利的喜悦xǐ yuè（_____）涌上心头。

（2）为了隆重lóng zhòng（_____）庆祝国庆节，大家汇集huì jí（_____）在人民广场上载歌载舞，围观的人们不时爆发bào fā（_____）出热烈的欢呼声很远的距离jù lí（_____）就可以听到。

6、快乐阅读。阅读短文，回答问题。

晚　　春

韩　愈

草树知春不久归，

百般红紫斗芳菲。

杨花榆英无才思，

惟解漫天作雪飞。

【1】解释下列词的意思。

不久归：__________________________

斗芳菲：__________________________

【2】说说后两句诗的意思。

_______________________________________

【3】这首诗描写了____________________________

【4】请给诗配画。

7、读儿歌，回答问题。

哥哥有只小白鸽     ，

小白鸽爱唱歌       ，

咕咕咕，咕咕咕     ，

哥哥听了笑呵呵      。

【1】选音节填在带线字后面的横线上。________ ，________ ，________，________。

【2】儿歌中小白鸽的叫声是（   ）。

A．ɡuā  ɡuā  ɡuā                            

B．ɡū  ɡū  ɡū                            

C．wō  wō  wō

8、阅读诗歌，完成练习。

理想

穆旦

                      一

没有理想的人像是草木，

在春天生发，到秋日枯黄，

对于生活它做不出总结，

面对绝望它提不出希望。

没有理想的人像是流水，

为什么听不见它的歌唱？

原来它已为现实的泥沙

逐渐淤塞，变成污浊的池塘。

没有理想的人像是空屋

而无主人，它紧紧闭着门窗，

生活的四壁堆积着灰尘，

外面在叩门，里面寂无音响。

那么打开吧，生命在呼喊：

让一个精灵从邪恶的远方

侵入他的心，把他折磨够，

因为他在地面看见了天堂。

                         二

理想是个迷宫，按照它的逻辑

你越走越达不到目的地。

呵，理想，多么美好的感情，

但等它流到现实的冰窟中，

你看到的就是北方的荒原，

使你丰富的心倾家荡产。

“我是一个最合理的设想，

我立足在坚实的土壤上，”

但现实是一片阴险的流沙，

只有泥污的脚才能通过它。

“我给人指出崇高的道路，

我的明光能照澈你的迷雾，”

别管有多少人为她献身，

我们的智慧终于来自疑问。

毫无疑问吗？那就跟着她走，

像追鬼火不知扑到哪一头。

【1】从诗中找出一句能反映理想与现实之间矛盾的句子，用“______”标出。

【2】“我的明光能照澈你的迷雾”是什么意思？

_____________________________________________

【3】理想是一个很抽象的名词，作者是通过哪些具体的意象表现出来的？以第2节为例找出这些意象。

_____________________________________________

9、阅读下文

你好，山泉姐姐!你捧一面明镜照我，是要照出我的浑浊吗?你好，溪流妹妹!你吟着一首小诗，是邀我与你唱和吗?你好，白云大嫂!月亮的好女儿，天空的好护士，你洁白的身影，让(  )的天空返老还童，露出(  )的笑容。你好，瀑布大哥!雄浑的男高音，纯粹的歌唱家，不拉赞助，不收门票，天生的金嗓子，从古唱到今。你好呀，悬崖爷爷!高高的额头，刻着玄奥的智慧，深深的峡谷漾着(  )的禅心，抬头望你，我就想起了历代的隐士和高僧，你也是一位无言的禅者，云雾携来一卷卷天书，可是出自你的手笔?喂，云雀弟弟，叽叽喳喳说些什么?我知道你们是些纯洁少年，从来不说是非，你们津津乐道的，都是飞行中看到的好风景!

1.给文中加粗字注音。

漾(  ) 携(  ) 唱和(  )

津津乐道(  ) 叽叽 喳喳(  )(  )

2.给文中空缺处填上合适的词。

3.这段文字除整段运用拟人修辞手法外，还运用了_______修辞手法。

4.这段文字中作者拜访了哪些“朋友”?

____________________________________________

5.文章字里行间流露了对大自然的喜爱。从本段中找出两句来加以体会。

__________________________________________________

10、课外阅读。

种花的邮差

一个小村庄里有一位中年邮差(chā　chāi),他从刚满二十岁起便开始每天往返五十千米的路程,日复一日将悲喜忧欢的故事,送到居民的家中。就这样二十年一晃(huàng　huǎng)而过,人事物几番变迁,唯独从邮局到村庄的这条道路,从过去到现在,始终没有一枝半叶,触目所及,唯有飞扬的尘土罢了。

“这样荒凉的路还要走多久呢?” 他一想到必须在这无花无树、充满尘土的路上,踩着脚踏车度过他的人生时,心中总是有些遗憾。

有一天,他送完信,心事重(chóng　zhòng)重准备回去时,刚好经过一家花店。 “对了,就是这个。”他走进花店,买了几包花种,并且从第二天开始,将这些种子撒在往来的路上。就这样,经过一天,两天,一个月,两个月……他始终持续撒播着花种。

没多久,那条已经来回走了二十年的荒凉道路,竟开起了许多红黄各色的小花。夏天开夏天的花,秋天开秋天的花,四季盛开,永不停歇。

种子和花香对村庄里的人来说,比邮差送达的任何一封邮件,都更令他们开心。在不是充满尘土而是充满花香的道路上,吹着口哨,踩着脚踏车的邮差,不再是孤独的邮差,也不再是愁苦的邮差了。

1.从括号里选择正确的读音,画“   ”。

2.联系上下文,解释下列词语。

触目所及:

心事重重:

3.写出下列词的反义词。

荒凉—(　　 　)　持续—(　　　 )

4.短文想表达的主要意思是什么?

5.邮差为什么“不再是孤独的邮差,也不再是愁苦的邮差了”?

11、课外阅读。

春天像一位俊美飘逸的少年,风度翩翩,轻摇羽扇,吹来人间万物光鲜;像一位勤劳早起的金鸡,伴随着窗外嘹亮的声声啼叫,唤起沉睡已久的民族;似一位知书达礼的窈窕淑女,静静地等待含苞待放,盛开了万紫千红的花海世界。

向东看吧,万木葱茏的新鲜郊外,鸟儿尽情地放声歌唱;朝气蓬勃的活泼顽童,不知疲倦地尽情嬉戏;如饥似渴地吮吸芬芳的泥土,生机勃勃地奋发生芽。千家万户沐浴在春风中,人们早已迫不及待,争相欢呼雀跃,张灯结彩喜迎春天,我想可能是他们的激情酝酿已久,在这一刻毫无保留地纵情点燃,连炊烟也不甘寂寞地袅袅升起,为欢迎春天添上浓墨重彩的一笔。

【1】短文的第1自然段把春天比作了　　　　、 　　　　、　　　　。

【2】在括号里填上恰当的词语。

(　　　)的活泼顽童

(　　　)地尽情嬉戏

(　　　)地奋发生芽

【3】为了迎接春天人们做了些什么?(　　)

A. 争相欢呼雀跃,张灯结彩。

B. 尽情手舞足蹈。

C. 忙碌准备,鞭炮齐响。

【4】你认为春天像什么?说说你的理由。  

__________________________________

12、阅读下面的短文，完成练习。

疏通

①清晨，小街上异常忙碌，人来车往，像畅流的小溪。忽然，两辆自行车撞在了一起，两个小伙子争吵起来，互不相让。他们像一块大石头横在小街中，小溪流动缓慢，渐渐停止。“喂!快走啊!”一个大汉猛按车铃，厉声高喊着，“急死人了!”一个姑娘急得＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

一个中年人长叹一声。有几个干脆掉转车头，绕道而走。

②人越聚越多。这时，从人群中走出一个老大爷，头发斑白，神情安详，嗓音洪亮:“一清早就吵架，不怕一天不顺当?快走吧!”他和颜悦色地劝开了纠缠在一起的两个小伙子，站在小街中间喊道:“东去的，右边走!前边的，别停住!快走!”

③人群开始缓缓移动，渐渐加快，一会儿，小街又畅通无阻。街上，又响起了小溪的欢歌。

【1】在第①自然段中找出描写小街堵塞的句子，用“　　”画出来。

【2】在第①自然段的横线上具体写出姑娘“急”的样子。

【3】给每个自然段加小标题。(不超过五个字)

①______________　②__________　　③_________

【4】读第②自然段，写出下面词语是对老大爷哪一方面的描写。

头发斑白__________　 和颜悦色_____________

【5】文章将____________比作小溪。结尾写“街上，又响起了小溪的欢歌”，这样写在表达上的作用是______。

【6】下面是对标题“疏通”表达的深刻含义的理解，恰当的一项是(　　)。

A．交通需要保持畅通。

B．老人指挥行人让街道畅通。

C．人与人之间的关系要和谐畅通。

D．大汉一生气，街道就恢复了畅通。

13、我会读，我会做。

乌鸦不再上当了

乌鸦落在一棵树上，狐狸来到树下说：“你好，我的朋友。”“谢谢。”乌鸦说。

狐狸装没听见，说：“请你飞到草地上来吧，我多想仔细听听你动听的嗓音哪！”乌鸦说：“我害怕到草地上去。”

狐狸说：“你是怕我吗？”乌鸦说：“不是怕你，我是怕狗跑来。”

狐狸一听到狗， 就逃跑了。

【1】这篇短文共有________个自然段。

【2】读长句子，完成练习。

①根据自己的理解，读一读，照样子用“/”给下列长句子断句。

请你飞到草地上来吧，我多想仔细听听你动听的嗓音哪！

②上面的句子应该读出（     ）的语气。

A．讨（tǎo）好    B．生气

【3】短文中写了________和________的对话。

【4】根据短文内容，判断下列说法的对错，用“√”“×”表示。

①狐狸想骗乌鸦飞到草地上来，是因为狐狸想和乌鸦一块儿玩。_____

②乌鸦说“我是怕狗跑来”是为了把狐狸吓跑。_____

14、阅读短文，回答问题。

芦苇

敌人从只有十五里远的仓库往返运输着炸弹,低飞轰炸,不久,就炸到这树林里来,把梨树炸翻。我跑出来，可是不见了我的伙伴。我匍匐在小麦地里往西爬，又立起来飞跑过一块没有遮掩的闲地，往西跑了一二里路，才看见一块坟地，里面的芦草很高，我就跑了进去。

“呀!”

有人惊叫一声。我才看见里面原来还藏着两个妇女，一个三十多岁的妇人，一个十八九岁的姑娘，她们不是因为我跳进来吃惊，倒是为我还没来得及换的白布西式衬衣吓了一跳。我离开她们一些坐下去，半天，那妇人才镇静下来说：“同志，你说这里藏得住吗?”

我说等等看。我蹲在草里，把枪压在膝盖上，那妇人又说：“你和他们打吗?你一个人，他们不知道有多少。”

我说，不能叫他们平白捉去。我两手交叉起来垫着头，靠在一个坟头上休息。妇人歪过头去望着那个姑娘，姑娘的脸还是那样惨白，可是很平静，就像我身边这片芦苇一样，四周八方是枪声，草叶子还是能安定自己。我问：“你们是一家吗?”

“是，她是我的小姑。”妇人说着，然后又望一望她的小姑：“景，我们再去找一个别的地方吧，我看这里靠不住。”

“上哪里去呢?”姑娘有些气恼，“你去找地方吧!”

可是那妇人也没动，我想她是有些怕我连累了她们，就说：“你们嫌我在这里吗?我歇一歇就走。”

“不是!”那姑娘赶紧抬起头来望着我说，“你在这里，给我们仗仗胆有什么不好的?”

“咳!”妇人叹一口气，“你还要人家仗胆，你不是不怕死吗?”她就唠叨起来，我听出来这个姑娘很任性，逃难来还带着一把小刀子。“真是孩子气，”她说，“一把小刀子顶什么事哩?”

姑娘没有说话，只是惨惨地笑了笑。我的心骤然跳了几下，很想看看她那把小刀子的模样。她坐在那里，用手拔着身边的草，什么表示也没有。

忽然，近处的麦子地里有走动。那个妇人就向草深的地方爬，我把那姑娘推到坟的后面，自己卧倒在坟的后面，自己卧倒在坟的前面。有几个敌人走到坟地边来了，哇啦了几句，就冲着草里放枪，我立刻向他们还击，直等到外面什么动静也没有了，才停下来。

不久天也黑了，她们商量着回到村里去。姑娘问我怎么办，我说还要走远些，去打听打听白天在梨树园里遇到的那些伙伴的下落。她看看我的衣服：

“你这件衣服不好。”再低头看看她那件深蓝色的褂子，“我可以换给你。先给我你那件。”

我脱下我的来递给她，她走到草深的地方去。一会，她穿着我那件显得非常长大的白衬衫出来，把褂子扔给我：“有大襟，可是比你这件强多了，有机会，你还可以换。”说完，就追赶她的嫂子去了。

1.选文第一段表现我怎样的处境?

2.两个妇女为什么因“我还没来得及换的白布西式衬衣吓了一跳?

3.“妇人歪过头去望着那个姑娘，姑娘的脸还是那样惨白，可是很平静，就像我身边这片芦苇一样，四周八方是枪声，草叶子还是能安定自己”写出了姑娘什么特点?

4.为什么“我的心骤然跳了几下?”

5.结合选文和自己的理解，说说芦苇的象征意义

15、按要求改写“我们的民族是一个伟大、坚强的民族”这个句子。

改为感叹句____________________

改为反问句____________________

16、按要求写句子。

1.钱学森在美国享受着优厚的待遇。　钱学森一刻也没有忘记祖国。(用关联词把两句话合并成一句话)

2.秋天,熟透了的柿子挂满枝头。(改为比喻句)

3.我听到这个消息,兴奋得一夜都合不拢眼。(改变语序,意思不变)

17、我的“丑鸭蛋”撞翻了大陀螺。

改为“把”字句：___________________

改为“被”字句：___________________

18、句子训练营。根据提示写句子。

（1）报警的（   ）不是值夜班的看守，（   ）被划破的玻璃！（填上关联词，并用所填词造句）

（2）噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”。（缩句）

（3）“吃音玻璃”就是消除噪音的能手。（改为反

问句）

19、按要求改写例句，不改变句子的原意。（5分）

例句：白茫茫的大雪笼罩着山川、田野和村庄。

⑴变成“把”字句:_______________________________________________

⑵变成“被”字句：_______________________________________________

⑶变成反问句：___________________________________________________

⑷变成设问句:______________________________________________________

⑸变成双重否定句：_________________________________________________

20、缩句。

一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来。

_________________________________________________________________

21、习作园地

缩写是把内容复杂、篇幅较长的文章压缩，保留其主要内容，使人一目了然。请缩写《草船借箭》或《金色的鱼钩》。要求突出主要内容，语句通顺连贯，字数不要超过400字。