1、填空。
查字典的方法有音序查字法、部首查字法和 。用音序查字法查“察”字时,应先查大写字母 ,再查音节 。用部首查字法查“嫂”字时,应先查 部,再查 画。“绝”在字典里的解释有:①断绝;②走不通的;③气息中止;④极,最;⑤独一无二的。“绝无仅有”中的“绝”的意思是第 种解释。(填序号)
2、完成下列词语,并选择合适的词语填空。
摇___晃___ 披____散____ 糊____糊____
张___舞___ 提____吊____ 绚____多____
(1)这一问,把正在__________高声念书的同学们吓呆了。
(2)狮子__________的样子看起来非常可怕。
(3)邻居王大嫂整天__________,从不注意自己的形象。
(4)老师通知妈妈去一趟学校,张明在家__________,不知是福是祸。
(5)孙中山想:这样__________地背,有什么用呢?
(6)__________的花朵在微风的吹拂下,变得更好看了。
3、课内阅读积累填空。
1.妈妈常用岳飞的名言“莫等闲,_____,_____”来告诫我珍惜时间;用朱用纯的“一粥一饭,_____;半丝半缕,______”教育我要勤俭节约;用《论语》中的“_______,______,是知也”规劝我学习要实事求是。
2.古人描写景物的方法各有千秋,如王维的诗句“明月松间照,________________”用动静结合的方法描绘了皎月从松隙间洒下清光,清清泉水在山石上淙淙流淌的情景。诗人张志和的词句“________白鹭飞,________鳜鱼肥”用动态描写呈现了西塞山的前面有白鹭在飞翔,正是桃花开放的季节,河水流淌,水中的鳜鱼是最肥的时候的景象。
3.知识是不断更新和发展的,正像朱熹所说“问渠那得清如许?________________”。
4、看拼音,写词语。
róng huà jiǎn shǎo qīng xián xiān xì huā bàn
____ ____ ____ ____ ____
lián peng gēng zhòng nuò ruò jià zhí xīn shǎng
____ ____ ____ ____ ____
5、日积月累。
1.《猫》和《母鸡》的作者都是______,他是杰出的语言大师,被誉为“_______”,作品有长篇小说《__________》、话剧《_________》等。
2.《蜂》这首古诗中描写蜜蜂勤劳无私的诗句是_________,_________。
6、课外阅读。
瀑布
叶圣陶
还没看见瀑布,
先听见瀑布的声音,
好像叠叠的浪涌上岸滩,
又像阵阵的风吹过松林。
山路忽然一转,
啊,望见了瀑布的全身!
这般景象没法比喻,
千丈青山衬着一道白银。
站在瀑布脚下仰望,
好伟大呀,一座珍珠的屏!
时时来一阵风,
把它吹得如烟,如雾,如尘。
【1】从诗歌中找出下列词语的近义词。
仿佛( ) 雄伟( )
【2】瀑布的声音像_______________,又像_______________。
【3】在诗歌第三小节中,作者把瀑布比作_______、_______、_______、_______。
【4】诗歌按照_____________的顺序来描写瀑布的。
7、阅读,回答问题。
长相思①
山一程,水一程,身向榆关②那畔③行,夜深千帐灯。风一更,雪一更,聒④碎乡心梦不成,故园无此声。
注释:①〔长相思〕词牌名②〔榆关〕山海关。③〔那畔〕那边,指关外。④〔聒〕声音嘈杂,这里指风雪声。
【1】这首词的作者是清代的___________,“长相思”是这首词的___________。
【2】请用词中原句填空。
在这首词中,“___________”写出了行军之艰难;“__________”写出了气候之恶劣;“________”写出了队伍之庞大;“___________”写出了思乡之情切。
【3】借助注释,说说“风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声”的意思。
__________________
8、阅读理解。
登鹳雀楼
王之涣
白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
【1】看拼音,写词语。
bái rì huánɡ hé
( ) ( )
ɡāo shān dà hǎi
( ) ( )
【2】比一比,再组词。
人( ) 尽( ) 衣( ) 欢( )
入( ) 近( ) 依( ) 欲( )
【3】在括号里填上合适的词。
一( )楼 一( )河 一( )红日 一( )绿叶
一( )山 一( )人 一( )诗人 一( )老虎
【4】选择带横线字的正确解释。
白日依山尽 ( )
A. 依靠 B. 同意 C. 按照
【5】选择带横线字的正确解释。
黄河入海流 ( )
A. 进来或出去 B. 收入
【6】选择带横线字的正确解释。
欲穷千里目 ( )
A. 需要 B. 将要 C. 想要
【7】这首诗告诉我们的道理是:____________________
9、阅读
董永和七仙女
董永年幼丧母,和父亲相依为命。可天有不测风云,老父亲一病不起。董永为了医治父亲,花光了所有的积蓄,最后连给父亲买棺材的钱都没有了,万般无奈之下只好卖身葬父。
一个财主觉得他可怜,又见他诚实忠厚,便买下了他。董永用卖身所得的钱安葬了父亲,又为父亲守孝三年。三年孝满,他便履行卖身契约,到财主家当长工抵债。
他走到一棵老槐树下,遇到了一名女子。女子非常同情他的不幸遭遇,表示愿意嫁给他为妻,并与他一同去财主家抵债。财主为难他们说若能织出三百匹细绢,就可让董永赎身回家。那女子心灵手巧,一个月便将三百匹细绢织成,董永得以提前赎身。
董永兴高采烈地带着妻子回家。就在他们经过当初相遇的老槐树时,突然狂风大作,原来那女子是天上的七仙女,是特意来搭救董永的,天兵天将奉旨来捉拿七仙女。七仙女不忍丈夫无辜受害,只得以实情相告,随后怀着悲愤的心情,返回了天庭。
孝顺历来是中华民族的传统美德,人们敬佩卖身葬父的董永,所以给董永的故事增加了仙女相助的情节。著名的黄梅戏《天仙配》,便是据此创作的。据说湖北省孝感市,就是董永与七仙女相见和分别之处,县名“孝感”即由此而来。
如今,孝顺这种传统美德被很好地流传下来,这是我们伟大民族的幸事。有一点可以肯定:一个懂得孝顺的人,一定会受到人们的喜爱。愿这种美好传统世代相传。
【1】根据意思从短文中找出相应的词语。
(1)互相依靠着生活,谁也离不开谁。 _______________
(2)兴致高,情绪热烈。_______________
【2】短文中,董永的不幸遭遇是什么?
___________________________
【3】董永的妻子是 ______,她是一个__________、_________的人。
【4】读了这个故事,你产生了怎样的疑问,请你提出两个问题来并说明你是从哪个角度提的?
问题一:(__________) _______________________
问题二:(__________) _______________________
【5】短文结尾处的“这种传统美德”指的是什么?你还知道哪些具有这种传统美德的名人或故事?在日常生活中,你会怎样发扬这种传统美德?
_______________________________________________
10、阅读短文,做习题。
好事情
早上,小尤拉想:小孩子也应该做点儿什么事情。
他坐下来,想:“假如我妹妹掉在水里,我就去救她!”妹妹恰好走来了,说:“跟我去玩呀!”“走开,别扰乱我想事情!”妹妹受了委屈,走开了。
于是尤拉又想:“假如狼来抓奶奶,我就用枪打它们!”奶奶恰好就在这时候讲话了:“小尤拉,把碗碟(dié)收拾走。”“您自己收拾吧,我没有工夫。”奶奶摇摇头。
尤拉又往下想:“假如小狗掉进井里,我就把它捞起来!”
小狗恰好跑过来了。它摇摇尾巴:“给我喝点儿水吧,尤拉!”“走开,我正在想事情!”小狗合上嘴,夹着尾巴跑了。
尤拉来到妈妈跟前,说:“我能做点儿什么好事情呢?”妈妈抚摩(mò)着尤拉的头,说:“跟妹妹去玩,帮奶奶收拾碗碟,给狗喝些水。”
【1】文中“恰好”的意思是( )
A.只好
B.正好
C.完好
【2】短文中尤拉做好事情了吗?( )
A.正在做
B.已经做了
C.想要做
【3】选择说法正确的一项是( )
A.短文批评了尤拉不愿做好事的坏思想。
B.短文赞扬了尤拉不懂就问的态度。
C.短文告诉我们做好事可以从平凡小事做起。
【4】假如奶奶正在扫地,你会怎么做?
_______________________
11、课外阅读
蜀南竹海行(节选)
潘 岳
苏东坡说,宁可食无肉,不可居无竹。凡清雅之士,都在庭园里种几棵竹。佛祖释迦牟尼刚出道时,讲经的第一座寺院,也是全世界的第一座寺院,就是竹子搭的,叫“竹林精舍”。观世音菩萨也一样,拜观世音的,都知她身后有一片紫竹林。记得春秋时晋文公为报答他的恩人——当时已归隐的介子推,派兵逼他出山做官,可介子推不愿意,背着老母躲入竹山。晋文公放了一把火,不一会儿,山上的竹全烧光了,介子推母子也烧成焦炭,却始终没有出来。一代隐世高人生于竹山,死于竹山,也算归得其所了。后人为了纪念介子推的高风亮节,在他死之日忌用烟火,只吃冷食。这就是“寒食节”的来历。蜀南竹海,古代的名士来过不少,如李白、黄庭坚等,也隐居过一些高人。每个觉得做人比做官更重要、人格比功名更高贵的孤臣孽子,都会有飘然出世之感,都会发“采菊东篱下,悠然见南山”之慨,都会喜欢种竹、赏竹、伴竹。这便是竹的高洁。
除了名人雅士,老百姓也爱竹。几千年了,人们歌竹林而悦目,制竹椅而坐躺,造竹板而击敲,扎竹筏而漂荡。时而,还舞竹剑而激昂,吹竹箫而回肠,品竹笋而滋生,书竹简而飞扬。人与竹,竹与人,那么多年了,又岂能分扯得开?竹任人砍伐,任人排遣,却从来没索取过什么回报,这才是竹的秉性、中国人的秉性。如果你是一个真正的中国人,就应该有这种精神。
【1】“苏东坡说,宁可食无肉,不可居无竹。”从“宁可……不可……”这组关联词中,我们可以看出( )
A. 苏东坡特别喜爱竹子
B. 苏东坡不喜欢吃肉
C. 苏东坡喜欢肉,不喜欢竹子
【2】苏东坡还曾这样颂竹:“结根岂殊众,修柯独出林。孤高不可恃,岁晚霜风侵。”这几句诗写出了竹子( )的精神。
A. 不合群,喜欢搞特殊
B. 不随流俗,不畏风霜的孤高刚劲
C. 傲慢无礼,喜欢独居
【3】了解寒食节的来历后,我觉得介子推是一个( )的人。
A. 傻,不知道变通
B. 具有高风亮节
C. 不善交际,喜欢独居
【4】读了短文,你认为竹子的秉性是什么?中国人的精神是什么?
________________________________
12、 沿着小溪往南走,就来到趵突泉公园。一个开阔的泉池,差不多是见方的,占了大半个公园。池里的水清极了,游鱼、水藻,都可以看得清清楚楚。泉池中央偏西,有三个大泉眼,水从泉眼里往上涌,冒出水面半米来高,像煮沸了似的,不断地翻滚。三个水柱都有井口大,没昼没夜地冒、冒、冒!永远那么晶莹、那么活泼,好像永远不知疲倦。要是冬天来玩就更好了,池面腾起一片又白又轻的热气,在深绿色的水藻上飘荡着,会把你引进一种神秘的境界
【1】读画“____”的句子,回答问题。
(1)个“冒”字写出了趵突泉___________的特点。
(2)这两句话使用了___________、___________的修辞方法,这样写的作用是__________________________。
【2】这段话主要写了_________________________________。
【3】请你为的突泉设计一句广告词,吸引更多的游客来观赏。
_______________________________________________________
13、阅读短文,回答问题。
可爱的秋娃娃
秋娃娃挥舞着彩笔来了,它淘气地一画,大地神奇地变了颜色。一片片树叶黄了,一个个果子熟了。稻子一片金灿灿,五彩的秋菊乐得笑开了怀。
秋娃娃多待一会儿好吗?我多想把这些美妙的景象永远留住。可是来不及了,因为冬姐姐马上就要来了。
那么,再见吧,秋娃娃,咱们明年再相会!
【1】量词填空。
一( )树叶 一( )筷子 一( )果子
一( )大衣 一( )水珠 一( )白云
【2】在( )里填上合适的词语。
( )的秋娃娃 ( )的稻子
( )的景象 ( )的冬姐姐
【3】秋天,除了( )的稻子,( )的树叶,( )的秋菊,还有( )的枫叶。
【4】为什么我不能把这些美妙的景象留住?( )
A.因为冬姐姐马上就要来了。
B.因为秋娃娃太淘气了。
【5】在短文中找出意思相近的词语。
顽皮——( ) 美好——( )
14、阅读实践
ㅤㅤ①从前有一只小老鼠,总觉得自己了不起,对别人很不礼貌。
ㅤㅤ②一次,他去上学,一只蜗牛迎面走了过来,挡住了他的去路。小老鼠凶巴巴地说:“小不点儿,滚开,别挡我的路!”说着一脚踢了过去,把蜗牛踢得滚出去很远。
ㅤㅤ③又有一次,小老鼠到河边喝水,……小老鼠哈哈大笑说:“知道我的厉害了吧。”
ㅤㅤ④一天晚上,小老鼠在回家的路上,看见一只小猪躺在路边,就趾高气昂地说:“谁给你这么大的胆子,竟敢挡住我的路!”说着,一脚踢了过去,“嘭”地一声,小老鼠正好踢在小猪的脚上。小猪倒没什么事,小老鼠却“唉呦,唉呦”地叫了起来,原来它的脚肿起了一个大包。小猪站起来对小老鼠说:“你对别人傲慢无礼,不懂得尊重人,今天尝到苦头了吧。只有尊重别人,才能获得别人的尊重。”小老鼠看着受伤的脚,羞愧地低下了头。
【1】读第2自然段,“小不点儿,滚开,别挡我的路!”这句话应读出 的语气。
A.喜欢
B.伤心
C.傲慢
D.焦急
【2】“小老鼠看着受伤的脚,羞愧地低下了头。”小老鼠羞愧地低下了头,是因为 。
A.小老鼠觉得受伤的脚很疼。
B.小老鼠懂得了自己对别人傲慢无礼,不懂得尊重人是不对的。
C.小老鼠没有听懂小猪说的话,低下头思考。
D.小老鼠觉得小猪没有蜗牛好欺负。
【3】联系全文想一想,给短文选择一个合适的题目,最合适的一个是 。
A.可爱的小老鼠
B.傲慢的小老鼠
C.聪明的小老鼠
D.善良的小老鼠
【4】读第3自然段,联系上下文猜想,省略号处小老鼠可能遇到了谁?它是怎么做的?把你的猜想用几句话写下来,注意语句通顺,标点得当。
_____
15、把反问句变成陈述句。
1.这位小姑娘天真美好的心灵,不正像一朵含苞欲放的花蕾吗?
_______________________________
2.知识是无止境的,我们有什么理由骄傲自满,故步自封呢?
_______________________________
3.像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?
_______________________________
4.这个胆瓶怎么容得下你这样庞大的整个身体呀?
_______________________________
16、照样子,把画面写具体。
例:夕阳西下,乌鸦归巢。
夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。
百花开放,蝴蝶翩飞。
____________________
17、我会把声调相同的单韵母连起来。
18、按要求改写句子。
(1)落叶飘落下来。
改成比喻句:
(2)在大家鼓励下,使我有了克服困难的信心。
修改病句:
(3)帮老奶奶写信要表扬,可早就学过的字写错了,就应该批评。
改成双重否定句:
改成反问句:
(4)十四岁的少先队员赖宁为了扑灭山火,保护电视地面卫星接收站献出了宝贵的生命。
缩句:
19、想象描写的情形,照样子写句子。
例:杨老师急得直跺脚。
_________得_________。
20、按要求完成练习。(10分)
(1)密密的塔松像 。(补充句子)
(2)每到水势缓慢的洄水涡,都有鱼儿游过。(改成拟人句)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(3)有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?(改成陈述句)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(4)我们乘着船,来把玩三峡美景。(修改病句)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(5)这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,( )不比做什么,( )很值得观赏。(填上恰当的关联词)
21、作文
续写狐狸和乌鸦
狐狸和乌鸦
从前有一只乌鸦,它找到了一块新鲜的肉,叼在嘴里高兴地飞到了大树上。
这时,一只狐狸正巧经过这里,看到了乌鸦嘴里叼着的肉,心想:“这一块肉一定很好吃吧,但是用什么办法才能把那块肉弄到手呢?”
狡猾的狐狸眼珠一转,想出了一个好办法,于是,它来到大树下,对着树上的乌鸦大声说到:“亲爱的乌鸦小姐,你长得真漂亮啊,想必你的歌声也一定很美妙吧,你能唱一支动听的歌给我听吗?”
乌鸦听了狐狸的赞美,高兴极了,激动地放声歌唱,刚一张嘴肉就从嘴里掉了下来,刚好落在狐狸的嘴里。
......
乌鸦被狡猾的狐狸把肉骗走了后,每天都懊恼不已,都在责怪自己太愚笨了,竟然上了狐狸的当,他决定要反击回去,让狐狸也尝尝被人欺骗的滋味。请你试着写一写接下来发生的事情。