广东省汕尾市城区2025年中考模拟（6）语文试卷（原卷+答案）

1、根据课文内容填空。

1．乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道________、________的风景。

2．________，树头新绿未成阴。

3．梅子金黄杏子肥，________。

4．________，________，头上飞过的________，都是他们的好友。它们和乡下人家一起，绘成了一幅________、________的田园风景。

2、根据课文内容填空。

1．荷叶挨挨挤挤的，像一个个__________的大圆盘。________在这些大圆盘之间_____________。

2．有贴着山顶的白云____________ ，湛蓝的天空显得________________；有拉萨河畔草地的____________ ，湛蓝的天空显得____________ 。

3．小娃撑小艇，__________。

月落乌啼霜满天，__________。

牧童骑黄牛，__________。

遥知兄弟登高处，__________。

4．本学期，我们在课文中认识了几位了不起的人物：孙中山_________了缠足的陋习；雷奈克医生___________了世界上第一个___________；__________和他带领的红军战士尽心尽力帮助藏胞，被称为____________；布鲁斯王子_______________________，终于获得了成功。

3、补充词语，再根据内容恰当运用，把序号填在横线上。

A．技高( )     B．( )所以       C．( )云( )水

D．( )龙蛇       E．妙笔( )     F．画龙( )

下面是毛泽东的书法作品《七律·长征》，文字洒脱有气势。形容这幅书法作品恰当的两个词是：_____和_____。

4、比较句子，完成问题。

（1）下面句子有加点字好还是去掉好？为什么？

触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。

_________________________

（2）比较下两句话哪句更好，为什么？

A．您不用卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，就不愁没钱花。

B．您何必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？

_________________________

5、课文内容回顾

1.《总也倒不了的老屋》这篇课文写老屋想倒下，但是_________和________、_______分别请求老屋帮助，老屋分别为他们提供_______、_______、_______、的方便，直到最后老屋也没有倒下的故事，赞扬了老屋_____________的精神。

2.《胡萝卜先生的胡子》这篇课文写胡萝卜先生漏刮了一根胡子无意中帮助了别人而高兴。小男孩用它来做____________，鸟太太用它当_____________，文章让我们感受到童话世界的神奇。

6、对比阅读，完成练习。

塞下曲（其二）

卢纶

林暗草惊风①，

将军夜引弓②。

平明寻白羽③，

没④在石棱⑤中。

塞下曲（其三）

卢纶

月黑雁飞高，

单于夜遁逃。

欲将轻骑逐，

大雪满弓刀。

【注释】①惊风：突然被风吹动。②引弓：拉弓。③白羽：白色羽毛，这里指白羽箭。④没（mò）：陷入。⑤石棱（léng）：石头的突起部分。

【1】《塞下曲》（其二）中描写的将军在“草惊风”的紧张气氛下，做出的反应是___________；《塞下曲》（其三）中描写的将军在“单于夜遁逃”的紧张气氛下，做出的决定是______________________。从他们的反应中可以看出，这两位将军有___________的特点。

【2】《塞下曲》（其三）中“________”字写出了戍边将士的果敢与勇猛；“________”字写出了环境的恶劣。两者相衬，表现了_________________________________的精神。

【3】试着通过自己的理解将《塞下曲》（其三）描述的情景写下来。

__________________________________

【4】我知道的边塞诗句还有：______________________，______________________。

7、课内阅读我最棒。

竹石

［清］郑燮

咬定青山不放松，立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

【1】“咬定青山不放松”中的“咬”字说明了（　　）

A．竹子生长的位置非常险恶。

B．青山上的岩石非常坚硬。

C．竹子很有劲。

D．竹子紧紧扎根在石缝里。

【2】作者通过描写竹子的生活环境之恶劣，赞美了竹子________的品质。

【3】最后一句诗中的__字，写出了竹子无畏无惧、积极乐观的精神面貌。

【4】本诗是一首题画诗，下列还有哪些是题画诗？用“√”标出来。

A．《墨梅》（　　）　　　　 B．《惠崇春江晚景》（　　）

C．《滁州西涧》（　　） D．《江南春》（　　）

8、

完成下列各小题。

【1】“ 不得语”填入横线处正确的选项是（　　）

A．陌陌

B．默默

C．脉脉

D．墨墨

【2】描写织女美丽勤劳的诗句是（　　）

A．迢迢牵牛星，皎皎河汉女。

B．纤纤擢素手，札札弄机杼。

C．终日不成章，泣涕零如雨。

D．河汉清且浅，相去复几许！

【3】“素”在这首诗中的解释正确的是（　　）

A．本来的，原始的

B．质朴，不华丽

C．白皙

【4】这首诗的前两句使用的修辞手法是（　　）

A．比喻

B．排比

C．互文

D．拟人

【5】我国传统节日众多，有关传统节日的神话传说也是诗人经常引用的，以下诗句中哪一句没有引用神话传说？（　　）

A．天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。

B．但愿人长久，千里共婵娟。

C．人闲桂花落，夜静春山空。

D．嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。

【6】对古诗的理解下列说法错误的是（　　）

A．“迢迢牵牛星，皎皎河汉女”刻画了银河两岸，牛郎、织女隔河相望，却不得见面的画面。

B．这首诗中的过渡句是“河汉清且浅”，既是前因也是后果。

C．“终日不成章，泣涕零如雨”这两句诗，意在写出织女因爱情思念而受到的折磨和痛苦。

D．此诗运用借物喻人的写法，抒发了女子离别相思之情，写出了人间夫妻不得团聚的悲哀。

9、阅读短文，回答问题。

山沟的孩子

天还没亮，山沟黑黑的。

从这座山，翻过那座山，孩子们背着书包上学去。野葡萄丛由黑变绿，牵牛花由黑变紫，女孩的新褂由黑变红。远远近近，红日把他们拥抱。

天渐渐黑了，山沟裹着夜雾。

从这座山梁，翻过那座山梁，孩子们背着书包放学回家。山楂果由红变黑，路边草垛由黄变黑，男孩的褂子由蓝变黑。远远近近，说说笑笑。

黑黑的，天边的云。

黑黑的，山沟的道。

远处，羊栏边的黄狗汪汪叫。黑洞洞的天，忽然亮起一盏灯，哦，那是月亮哟，多像焦急的母亲提着灯笼迎孩子回家睡觉。

传说，山沟里藏着一把能打开智慧大门的金钥匙。山沟的孩子们就是这样，日日夜夜，在漫长又遥远的求学路上，辛勤刻苦地寻找……

【1】山沟的孩子__________（什么时候）翻过一座座山梁上学去，__________（什么时候）翻过山梁放学回家。

【2】“天渐渐黑了，山沟裹着夜雾。”从“裹”字中，可以体会到_______________。

【3】“野葡萄丛由黑变绿，牵牛花由黑变紫，女孩的新褂由黑变红”联系上下文，从句中加点的词语中，可以体会到______________。

【4】读短文，写一写：你喜欢这些山沟的孩子吗？为什么？

_________________

10、课内语段阅读。

荷兰侵略者凭借高大坚固的铁甲舰和舰上的大炮，企图(　　　　)负隅顽抗。英勇的郑军官兵冒着敌人密集(　　　　)的炮火，驾着舰船向敌军舰队冲去。他们将敌舰团团围住，使敌人的大炮失去了威力。随着“轰隆”一声巨响，所有的舰船都震动起来，海面上掀起十几丈高的水柱。原来是一个炮手瞄准敌舰放了一炮，刚巧打中了弹药库。那艘敌舰被炸成许多碎片，飞向天空。敌人惊恐(　　　　)万状，敌军舰队乱作一团。郑军官兵乘势用钩子钩住敌舰，一个个跳了上去。敌舰官兵无法逃脱(　　　　)，只好统统举手投降。

【1】在文中括号里写出加点词语的近义词。

【2】文中对“负隅顽抗”的解释最准确的是(　　)

A. 凭借险要地势或某种条件顽固抵抗。在本处为褒义词。

B. 课文中指敌军依仗铁甲舰和大炮拼命反抗。

C. 凭借险要地势或某种条件顽固抵抗，本文指敌军依仗铁甲舰和大炮拼命反抗。负：依仗；依靠。隅：角落。

【3】文中具体写出了敌我两支舰队作战的情景，写得很详细。下面________词语写出了两军作战的激烈与艰难；________让我们感受到郑军官兵的机智与英勇。

①负隅顽抗　②密集的炮火　③团团围住　④十几丈高的水柱　⑤敌军舰队乱作一团　⑥敌人惊恐万状

11、阅读

《麻雀》（片段）

猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。

老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音，准备着一场搏斗。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。

【1】写出下列词语的近义词。

嗅_______ 拯救________ 锋利_______ 掩护_______

【2】请你用一句话来概括这两段话的意思：________

【3】这两段话抓住了老麻雀的________和________来突出它急切的心情。作者不仅写了他看到的，还写了________ 的和________的，活灵活现地展现了老麻雀面对猎狗的情形。

【4】在这两段话里，最打动你的是哪里？请你用横线画出来。

12、阅读语段，完成练习。

①20世纪，人类（ ）月球，（ ）深海，（ ）百亿光年外的天体，（ ）原子核世界的奥秘；20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。②人类生活的舒适、方便，是连过去王公贵族也不敢想的。③科学在改变着人类的精神文化生活，也在改变着人类的物质生活。

【1】选择恰当的词语填入语段中的括号里。

登上 探索 洞察 潜入

【2】语段中列举了20世纪科学技术给人类生活带来变化的例子，如电视、_____、_____、_____等，除此之外我知道还有：_____、_____。

【3】指出句①、句②所运用的说明方法。（填序号）

A．打比方 B．作比较 C．举例子

句①：_____，句②：_____。

【4】概括说明科学技术对改变人类生活作用巨大的句子是第_____句。

【5】请你针对这一个自然段的内容提出一个能引发你深入思考的问题。

_____

13、课外欣赏。

柱子上的母鸡(节选)

（苏联）普里什文

春天，邻居给了四只鹅蛋。我们把它放到我家那只外号叫“黑桃皇后”的母鸡窝里，“黑桃皇后”孵出了四只淡黄色的小鹅。它们唧唧叫着，口哨吹得和小鸡完全不同。“黑桃皇后”一副自高自大的样子，蓬起了明毛，它压根儿不想分辨，依然像对待小鸡那样，以母亲般的关怀来对待小鹅。

六月一个睛朗的弥漫着花香的日子，忽然间，阳光暗淡了，公鸡打起鸣来。

“咯咯咯，咯咯咯!”母鸡一边回答公鸡，一边呼唤小鹅到屋檐底下来。

雷声轰鸣，电光闪烁。那些小鹅把脖子扬得很高，就像四根柱子，一个个跟着母鸡来到屋檐下。我们惊奇地注视着四只几乎和母鸡一般高的小鹅、怎样听从母鸡的命令，变成一个个小东西，爬进母鸡的身下；而母鸡，蓬松着羽毛，在它们上面伸开翅膀遮盖着，用母亲的温暖焐着它们。

雷雨很快过去了。房檐水也停了，各种小鸟又开始唱起歌，小鹅在母鸡翅膀下听到这些声音，都想出来自由自在地玩。

“放开我们，放开我们!”它们吹起了口哨。

“咯咯咯，咯咯咯!”母鸡回答。

这意思是说：“再呆一会，这会儿还太凉。”

突然，它们一齐站了起来，扬起脖子，母鸡就像被四根柱子举了起来，远远离开地面在空中摇摆着。

直到这时母鸡才明白过来，它可不想再一次被举到那几根柱子上去。从此以后，“黑桃皇后”和小鹅的关系才算彻底结束了。它开始独自走来走去，而小鹅也单独行动了。

【1】照样子，写拟声词。

例：母鸡——咯咯咯

小鸡——（_________）     公鸡——（_________）       鸭子——（_________）

【2】“雷声轰鸣，电光闪烁。”一场大雨来了，请用几个四字词语描写这场雨：_______________、____________。

【3】“母鸡一边回答公鸡，一边呼唤小鹅到屋檐底下来。”母鸡为什么呼唤小鹅呢？听到呼唤的小鹅是怎样做的？用自己的话说一说。

______________________________

【4】读完选文，你知道文章的题目为什么叫“柱子上的母鸡”了吗？

__________________________________

【5】读了这篇文章后，你会怎样评价文中的母鸡呢？

_______________________________________

14、阅读下文，回答问题。

红叶与白莲

半夜里听见繁杂的雨声，早起是浓阴的天，我觉得有些烦闷。从窗内往外看时，那一朵白莲已经谢了，白瓣儿像小船般漂在水面，梗上只留个小小的莲蓬和几根淡黄色的花须，那一朵红莲，昨夜还是hán  bāo  yù  fàng的，今晨却开满了，亭亭地在绿叶中间立着。

仍是不舒畅！——徘徊了一会儿，窗外雷声发作了，大雨接着就来。越来越大。那朵红莲，被那繁密的雨点打得左右摇摆。在那无遮蔽的是空之下，我不敢出去，也无法可想。

对面屋里母亲呼唤着，我便连忙走过去，坐在母亲身边——回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢地倾倒下来，正fù  gài在红莲上面……我不宁的心绪散尽了。

雨势并未减退，红莲却不摇动了。

雨点不住她打着，只能打在勇敢慈爱的荷叶上面，聚了些流转无力的水珠。

我心中深深地受到了感动——

母亲啊！您是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了您，还有谁能为我遮挡？

【1】根据文中的拼音写出词语。

【2】文中的“唤”还可以换成________。

【3】找出文中的反问句，并把它改成陈述句。  

______________________

【4】读句子，联系短文回答问题。

①“那朵红莲”，被那繁密的雨点打得左右摇摆。”这句话与下文哪一句相照应？写出相照应的句子：________

②“母亲啊！您是荷叶，我是红莲。”这里作者把母亲比作什么？________为什么要这样比喻？________

【5】你还学过哪些描写荷花的诗句？请把印象深刻的几句写下来。  

__________________________

15、句子加工厂（按要求写句子）。

1．维黛安太太织好了这件毛衣。（改为“把”字句和“被”字句）

2．四十件毛衣从我新开的时装店装上开往国外的货轮。（缩句）

16、小男孩儿扯了扯胡子 ：“这绳子够长了 ，就是不知道够不够牢固 。”（将句子改为提示语在中间 ）

______________________

17、围绕一个意思，写2-3句话。

夏天的夜晚真美！_______________________________________

18、他的花生都被鸟吃光了。（改为“把”字句）

_______________________________

19、按要求完成下列句子。

（1）（   ）自由战死沙场，（   ）给贵族老爷们取乐而死于角斗场。（填关联词）

（2）一个奴隶用斧子把锁着的铁门砍开。（改为被字句）

（3）（ ）食物又大又合口味，蚂蚁的触角（   ）摆动得特别厉害。（填关联词）

（4）老虎的吼声特别大。（改为夸张句）

20、按要求写句子。（8分）

(1)普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环。（缩句）

(2)这个胆瓶既容不下你一只手，更容不下你一条腿，怎么容得下你这样庞大的

整个身体呀?（改为陈述句）

(3)老百姓把公主亲手搭的这座桥叫做“内地桥”（改为被字句）

(4)你要想学会射箭，首先应该下功夫练眼力。（用带点的词写句子）

21、作文。 

选择一处你感兴趣的中国的世界文化遗产，写一份简介。内容全面生动，重点突出，字数不少于400字 。