1、读一读,给下面的句子加上标点符号。
(1)欢乐的笑声充满了整个公园(_____)
(2)这是多么美好的礼物啊(_____)
(3)大象喜欢自己的耳朵吗(_____)
2、根据积累完成练习。
(1)【感受诗词的经典魅力】《长歌行》里的“_____,_____”告诉我们要珍惜时间;遇到艰难坎坷,我们可以用《竹石》中的“_____,_____”来自勉;当老年人哀叹“夕阳无限好,只是近黄昏”时,我们可以用苏轼《浣溪沙》中的“_____?_____”来劝慰他。
(2)【读诗励志】文天祥以“人生自古谁无死,_____。”表明自己对国家的一片忠心;于谦用“粉骨碎身浑不怕,_____。”表达坚贞不 屈的品质。李贺借“何当金络脑,_____。”来表达为国立功的抱负。他们都是我们成长路上的榜样。
(3)【品读生活的金玉良言】一粥一饭,当思来处不易。选择节俭的生活,需“常将有日思无日,_____”。父母陪我们长大,我们陪父母变老,选择陪伴来表达我们的爱,不要等到“_____”的时候。新型冠状病毒突如其来,举国齐心协力,以人为本,选择最行之有效的方法抗疫,真可谓“苟利于民,_____;苟周于事,_____”。
(4)【感受诗文意境的美好】寒食时节,汉宫柳絮飞花“春城无处不飞花,_____。”八月十五让人望月感怀,“今夜月明人尽望,_____。”春风吹来,勾起了作者思乡之情,“春风又绿江南岸,_____。”
(5)【沐浴古文韵味之美】虽与之俱学,_____。为是其智弗若与?_____。一儿曰:“日初出沧沧凉凉,_____,此不为 _____?”
3、按要求完成词语练习。
(1)活生生(ABB式结构) ___________ ____________ _____________
(2)不热不长(ABAC式结构)______________ _____________ ___________
4、写出下列句子中加点词语的近义词。
(1)我刚走到后院的枣树旁边,忽然看见一个圆乎乎的东西,正缓慢地往树上爬……(________)
(2)我非常惊讶,赶忙贴到墙根,注视着它的一举一动。(_______)
(3)我暗暗饮佩:聪明的小东西,偷枣的本事可真高明啊!(_______)
(4)我还没弄清楚是怎么回事,树上那个家伙就噗的一声掉了下来。(________)
5、看拼音,写词语。
(1)接到任务后,全体工作人员第一时间bēn fù( )现场:diào dù( )人员,bù zhì( )任务,shī xíng( )手术,wèi wèn( )家属,整个救援工作有序进行。
(2)与其dù jì( )别人的才华,不如shěn shì( )自己的不足;与其juàn liàn( )曾经的辉煌,不如迎接zhǎn xīn( )的明天。面对未知的挑战,让我们挺起xiōng táng( )勇往直前。
6、读下面内容,完成练习。
忆江南
江南好,风景旧曾谙。
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
能不忆江南?
【1】《忆江南》是一首_______,是唐朝___________所写。
【2】江南美在哪里?抄出两句__________________。
【3】“能不忆江南?”是一个_______。(A.疑问句 B.反问句)
7、阅读古诗。
闻官军收河南河北
剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
【1】在《闻官军收河南河北》这首诗中“___________”三个字最能表现作者的心情。作者之所以有这种心情是因为“_________________________”(填诗中原句)。听到这个消息,诗人立刻做出“_____________”的打算(填诗中原句)。他想像着他的行程,“即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳”,诗人______________________的心情溢于言表。
【2】下列对古诗的赏析,不正确的一项是( )
A.诗中的“妻子”指的是杜甫的夫人和他的孩子,“青春”指的是“春天”。
B.“涕泪满衣裳”里,有对战乱将息、百姓终于可以安定下来的欣慰,有对回忆多年离乱的痛切,也有对自己数年来颠沛流离、终于可以回归家园的感慨。
C.“漫卷”两个字,写出了诗人对书的随意,不爱惜。
D.“放歌”“纵酒”是诗人欣喜若狂的心情的具体写照。
【3】细品古诗,诗人一家会是怎样一幅欣喜若狂的情景?请展开想象,具体描绘一下。
______________________________
【4】隔着千年时空,从《闻官军收河南河北》这首诗中,我们依然能深切地感受到杜甫的爱国之情。像这样表达爱国之情的诗句还有很多,比如:读陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》,我们可以从诗句“_______________,_______________”中,感受到诗人失望却并未绝望的感慨;读王昌龄的《从军行》,我们可以从诗句“_______________,_________________” 中,感受到将士们保家卫国的豪情。
8、渔歌子
西塞山前白鹭飞,
桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠,绿蓑衣,
斜风细雨不须归。
【1】给下列黑体字加拼音。
鳜鱼(_________) 箬笠(________)
【2】下面是对以上诗歌的分析,选出分析不当的一项。( )
A. 诗作描绘了春江水涨,烟雨迷濛、鸟飞鱼肥,悠然垂钓的图景。
B. 青山,白鹭、红花、流水,景物色彩鲜明,再现了桃花汛期南国特有的色彩。
C. “青箬笠,绿蓑衣”用借代手法勾画出一幅剪影式垂钓图,表现了隐者恬然安适的情趣。
D. “斜风细雨不须归”表现诗人敢于迎击风雨、不怕困难、决不屈服的斗争精神。
9、阅读课内文段,完成练习。
我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军,是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。张思德同志就是我们这个队伍中的一个同志。
人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。
①因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。②不管是什么人,谁向我们指出都行。③只要你说得对,我们就改正。④你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。“精兵简政”这一条意见,就是党外人士李鼎铭先生提岀来的;他提得好,对人民有好处,我们就采用了。只要我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个队伍就一定会兴旺起来。
【1】为了说明“只要你说得对,我们就改正。你说的办法对人民有好处,我们就照你的办”,文章举的例子是____________________。
【2】选出对选文理解和分析不正确的一项( )
A.第二段的中心句是人总是要死的,但死的意义不同。
B.第三段与主人公关系不大,可以删去。
C.因为张思德是为人民的利益而死的,所以他的死是比泰山还要重的。
【3】读最后一个自然段中画“﹏﹏”的句子,回答问题。
(1)这几句话的意思:___________________________。
(2)句子①指出不怕别人批评指出我们的缺点;句子②指出________________;句子③指出___________________________;句子④明确了“正确批评”的标准,即“__________________”。
【4】《为人民服务》是_________同志在1944年9月8日为纪念张思德同志而作的演讲。文中提到张思德的地方仅两处,是否是对主题的偏离呢?谈一谈你的看法。
_______________________________
10、你必须把这条鱼放掉(节选)
①汤姆把鱼饵( )上鱼钩,然后( )起鱼竿,把钓线( )向远处。鱼饵( )水面,( )水中,湖面( )一圈圈银色的涟漪。
②湖面渐渐恢复了平静。突然,汤姆觉察到水下有动静,鱼竿弯成了弧形。汤姆一阵惊喜:一定有大家伙上钩了!爸爸在一旁微笑着,投来赞赏的目光。
③汤姆小心翼翼地把鱼竿拖出水面。哇!一条他从未见过的大鲈鱼!
【1】请将下列动词准确地填写在文中括号里。
抛 套 甩 泛起 划破 沉入
【2】联系选文,理解下列词语的意思。
小心翼翼:________________________
赞赏:_____________________________
【3】选文主要写的是_________________。
【4】读读下列句子,把你体会到的人物心情写在括号里。
(1)爸爸在一旁微笑着,投来赞赏的目光。(_______)
(2)哇!一条他从未见过的大鲈鱼!(_______)
【5】文中的“大家伙”指的是______,后来爸爸让汤姆把它放掉的原因是___________。
11、在“请党放心,强国有我"的主题教育活动中,小刚想给同学们讲下面的故事。请你帮助他进行准备。
①一九六四年夏天,骄阳似火,迎来了早稻扬花的季节。安江的试验田里,水稻正在阳光照射下吐穗扬花。
②袁隆平走在稻田里,一垄一垄地寻找着。他一手拿着镊子,一手握着放大镜,不时地停下来,用放大镜观察扬花的稻穗。他看到的所有稻穗都开出正常的花朵,雄花和雌花都很健全。他要寻找的“雄性不育株”偏偏是不正常的稻穗,它的雄花是病态的,是不能授粉结籽的。
③一天过去了,又一天过去了。汗水浸湿了他的衣服,太阳晒得胳膊脱了皮,仍是一无所获。
④到了第八天,他改变了战术,决定一穗一穗地观察。他心里清楚,稻穗扬花就十多天的时间,错过这个季节,又要等到明年。尽管气温持续升高;头顶烈日蒸腾,脚下的烂泥巴都晒热了,袁隆平仍然在坚持不懈地寻找着。
⑤那“养在深闺人未识”的“雄性不育株”,到底是副怎样的真面目呢?当时国内还从来没有人见过,书上也从来不曾有过图片或文字介绍。他从理论上推断,安江的稻田里应该存在这种不育雄花。然而要从数不胜数的稻穗中把从未见过的不育雄花找出来,谈何容易!
⑥忽然一阵眩晕,两眼直冒金星,双腿酸软得迈不动步子,袁隆平意识到自己中暑了。他挣扎着爬上田塍(chénɡ),步履蹒跚地来到树下,取下挂在树上的水壶,喝了几口水,吃了几片清凉片,休息了一会儿,才缓过气来。这时,妻子邓哲到田边给他送茶来了,看着袁隆平辛苦的样子心痛不已。她也挽起裤脚,下到水田里找起来,
⑦日复一日地观察寻找,袁隆平和邓哲体会着“大海捞针”的艰难。他们坚持寻找了十六天,日历翻到了七月五日,袁隆平在一块洞庭早籼(xiān)品种的田里寻找着。突然,他的目光在一株性状奇特的植株上停住了。那株水稻的稻穗上,大多数颖花的花药不开裂,雄蕊瘦弱寡白,发育不全。
⑧“这不是退化了的雄花吗?”这么多天以来,他还是第一次见到这样奇异的雄花。正常的水稻开花,颖花张开,雌蕊较小,雄蕊却壮观漂亮,蕊上布满鲜黄色的花粉,一有风吹就把花粉洒到雌蕊上,让雌蕊受粉,从而繁殖出种子。但这一植株上的稻花,雄蕊个个瘦弱寡白、除了花药不开裂的特征,震动也不救粉。这样的雄蕊,基本上可以断定是不能繁育的。袁隆平看了又看,用放大镜仔细观察,那确实是病态的雄花。他在这株稻子上做了标记,赶紧采集花药,带回去做实验。
⑨夜里, 在实验室的灯光下,袁隆平用镊子取出一些花药,放在显微镜的载玻片上,再用镊子将花药压碎,调好焦距,仔细观察,证实了白天的观察判断。他又取了一个吸管、从盛着碘化钾溶液的玻璃皿中吸了一点儿滴在载玻片的花粉上,然后通过显微鏡仔细观察。一般正常的花份, 在这个实验中呈蓝色。可是过了许久,仍不见花粉与碘化钾溶液产生化学反应,这证明它的化学性质与正常花纷不一样。袁隆平充满了信心,得出了科学的结论:这个奇特的植株,确实是一株货真价实的“雄性不有林”。
⑩袁隆平终于在茫茫的常规水稻中找到了 “雄性不育株”。 这标志着我国杂交水稻研究的开始,获得了开启神秘的水稻王国大门的第一把钥匙!
【1】请你帮助小刚补充故事提纲,并结合完整的故事内容,给文章加上题目。
第①至③自然段:1964年夏天,袁隆平在安江的试验田里寻找
雄性不育株,一无所获。
题目《___________》
第④至⑥自然段:__________________________________________
第⑦至⑨自然段:__________________________________________
第10自然段:__________________________________________
【2】第③自然段中画曲线的语句,对其作用理解正确的一项( )
A.强调寻找的时间紧张,过程艰难
B.强调寻找雄性不育株的时间充足
C.强调这个夏天不仅漫长而且炎热
D.强调稻穗扬花时间是非常短暂的
【3】文中有两处画横线的语句,对这两处语句理解最正确的一项( )
A.袁隆平改变了战术,变成一垄一垄地寻找
B.袁隆平改变了战术,变成一穗一穗地寻找
C.袁隆平找得更加精细,工作强度也更大了
D.袁隆平不放弃寻找,即使再艰辛也要找到
【4】第⑤自然段中,对“养在深闺人未识”理解正确的项( )
A.当时国内有少数人见过雄性不育株
B.当时国内从没有人见过雄性不育株
C.当时国内很多人都见过雄性不育株
D.当时国内的科学家见过雄性不育株
【5】结合第⑧自然段的内容,对第⑨自然段“雄性不育株”理解正确的项( )
A.雄蕊壮观漂亮,蕊上布满了花粉
B.雌蕊较小,等待授粉,繁殖种子
C.雄蕊瘦弱寡白,震动也不能散粉
D.雌蕊壮观漂亮,而雄蕊是病态的
【6】你建议小刚在讲故事的时候,结合文章中对袁隆平的哪些具体描写,表现出袁隆平是怎样的一个人。
_________________________________________________________________
12、认真地阅读短文,完成各题。
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
(1)用波浪线画出选文的中心句。
(2)文中表示鱼数量多的四字词语是_____,种类多的四字词_____。
(3)读选文中画“ ”的语句,选出你认为正确的选项( )
A.这句话强调了西沙群岛的海里鱼非常多,多到鱼和水各占半的程度。
B.这句话强调了西沙群岛的海里鱼非常多,并不真是鱼和水各占半,这是夸张的写法。
(4)围绕下面一句话,写具体。
天上的云千姿百态,五彩斑斓,好看极了!_____
13、课内阅读。
父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”
我们都说是,母亲也点点头。
父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”
我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。
父亲说:“对,这是我对你们的希望。”
【1】给“体面”换一个意思相近的词语:______。
【2】画线的句子中,花生的“不好看”是指________。
“很有用”又是指________。
它最可贵的地方是指________。
【3】对“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”,你是怎么理解的?
________
【4】选段选自课文《_____》,作者是_____,文章按___、____、____的顺序写的。
14、课内阅读
《做一个最好的你》节选
如果不能成为大道,那就当一条小路;如果不能成为太阳,那就做一颗星星。做河里一条最活泼的 ,做林中一棵最挺直的 ,做草地上一朵朝气蓬勃的 ,做天空中一只展翅飞翔的 ……决定成败的不是你尺寸的大小,而是要做一个最好的你!
【1】按原文填空。
【2】“决定成败的不是你尺寸的大小,而是要做一个最好的你!”对这句话理解正确的是( )(多选)
A. 决定我们成功与否的不在于我们取得的成就,而在于我们是否努力去做
B. 无论做什么事,只要能成功,其他事情都不重要
C. 不管我们过去的自信心如何,在自身原有的条件下,最大程度地挖掘自己的潜能,然后从容面对生活,无论你将成为星星、小路,还是小树、小花,你都是最好的
【3】这段话告诉我们做事要从_______做起。
15、空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲。(用带点词仿写句子)
________________________________________
16、改写成感叹句。
小画眉欢快地唱起歌来,歌声挺好听。
17、按要求写句子。
1.雄鸡走来走去。(扩句,至少扩两处)
__________________
2.这不是很伟大的奇观吗?(改成陈述句)
__________________
3.月明人静的夜里,纺织娘便唱起歌来。(仿写拟人句)
__________________
4.营参谋长紧握着黄继光的手,说:“好,我相信你一定能完成这个光荣而艰巨的任务。”(改为转述句)
__________________
5.偷偷地从帐子里伸出头来。(修改病句)
___________________
18、根据要求写句子
(1)夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。(用自己的话解释)
________________
(2)在外的游子回到了家乡,就像飞倦了的鸟儿又回到了温暖的巢里。(体会句子的表达特点,根据下面的情景照样子写一写)》
运动员从起点冲了出去,___________________
(3)读句子,体会“以动衬静”的写法,照样子写一写。
例:水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。
风吹过稻田:____________________________
19、按要求完成句子练习。
(1)牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(仿画线部分,写一写其他的花)
桃花____________________________________________。
(2)围绕开头的意思,把句子补充完整。
游乐场的小朋友在开心地玩耍:有的__________________,有的__________________,还有的__________________。
(3)因释其耒而守株,冀复得兔。(用现代汉语翻译这句话)
_________________________________________________。
(4)修改病句。
①街上有挂着招牌的店铺各种。
_________________________________________________。
②二三月的春日里,微微地吹拂着。
_________________________________________________。
20、按要求改句子。(5分)
(1)这个笑容恰像你所看到的维苏威火山边上那些小块平地上凝固起来的波状的、满是蛆虫似的一片一片的熔岩一般。(缩句)
________________________________________________________________________
(2)人民代表走进人民大会堂。(扩句,提示:来自哪的?怎样走进?什么样的大会堂?)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(3)黛玉连忙起身接见。(改成双重否定句)
________________________________________________________________________
(4)要把墙刷得又白又匀很不容易。(改成感叹句)
________________________________________________________________________
(5)一只蜘蛛在墙角荡来荡去。(改成拟人句)
________________________________________________________________________
21、写作二选一。
1、把古诗《山行》改写成一篇不少于300字的文章。
2、写一篇关于秋天的观察日记。写出秋天的特点,注意日记的格式。