甘肃省酒泉市肃北蒙古族自治县2025年中考模拟（8）语文试卷（原卷+答案）

1、写反义词。

温暖——（_______）寸草不生——（_______）乖巧——（_______）

清秀——（_______）强烈——（_______）轻快——（_______）

2、根据“散”字在《新华字典》中的解释，回答下列问题。

散  sǎn①没有约束，松开：披～着头发绳子～了。②零碎的，不集中的：～装丨～居。③药末：丸～膏丹丨健胃～。另见434页sàn。

散sàn①分开，由聚集而分离：～会丨云彩～了。②分布，分给：～传单丨撒种

（zhǒng）～粪。③排遣：～心～闷。另见433页sǎn。

【1】“小明的书桌上零散地放着几本书，都是他平时喜欢读的。”这句话中“散”字的读音是 ______ ，意思是 ____________ 。

【2】“电影散场了，观众陆陆续续地走出影院。”这句话中“散”字的读音是 ______ ，意思是 ____________ 。

3、按查字典的要求填一填。

1.用部首查字法查“危”字，应先查______，再查______画。音节是______。

2.用部首查字法查“唱”字，应先查______，再查______画。音节是______。

3.用部首查字法查“椰”字，应先查______，再查______画。音节是______。

4、我能找出下列词语中的错别字,而且还能更正呢。

(1)经厉   感叹   似乎   想像力   （       ）

(2)思考   片段   欣赏   豪不犹豫 （       ）

5、初知内容。（读课文填空）

本课主要内容是对延河、_________、南泥湾等具体事物的歌颂，间接讴歌了延安精神，抒发了追寻延安精神的迫切心情，强调了在新时期继承和_________延安精神的重要性。

6、读一读，做一做。

绝 句

____________黄鹂呜翠柳，

___________白鹭_______。

窗____________________，

________泊__________船。

【1】看图，把这首古诗补充完整。

【2】这首诗的作者是________代诗人________。

【3】诗中表示颜色的词语有________、________、________、________。

【4】这首诗对仗工整，如“黄鹂”对“白鹭”、“_______”对“_______”等。

7、阅读古诗，完成练习。

江畔独步寻花

[唐]杜甫

黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。

， 。

【1】将古诗不成完整。

【2】本诗作者杜甫有“_____”之称，与李白合称_________，我还知道他其他的诗作，如《________》和《________》。

【3】诗中“ ”处所填的诗句是描写桃花的，如果在深山古寺旁看到那娇羞开放的桃花，我会想到白居易的诗句：__________，___________。

【4】题目中的“_____”字，表达出了作者内心的________之情。

8、课外阅读。

别董大

高适

千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。

莫愁前路无知己，天下谁人不识君？

【注释】①董大：指唐代著名的琴师董庭兰。②黄云：乌云。③曛 ：昏暗。白日曛，即太阳黯淡无光。

【1】“千里”，有人写作“十里”，你认为用那个字更好？为什么？

___________________________

【2】诗的后两句表达了对友人怎样的情谊？这两句与王维送别诗“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的格调有什么不同？

_______________________

9、课内阅读。

我是大自然的话语，大自然说出来，又收回去，藏在心间，然后又说一遍……

我是星星，从苍穹坠落在绿茵中。

我是诸元素之女：冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。

我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。

清晨，我同晨风一道将光明欢迎；傍晚，我又与群鸟一起为它送行。

我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。我微睡时，黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看；我醒来时，白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。

我饮着朝露酿成的琼浆，听着小鸟的鸣啭、歌唱；我婆娑起舞，芳草为我鼓掌。我总是仰望高空，对光明心驰神往；我从不顾影自怜，也不孤芳自赏。而这些哲理，人类尚未完全领悟。

【1】作者把花比作哪些事物？

______________________________________

【2】作者把花比作大自然的话语和诸元素之女，共同暗示了怎样的自然现象？

______________________________________

【3】最后一段中的“这些哲理”指什么？

______________________________________

10、快乐阅读，我能行：

罗斯福无论如何也想不到，他下令捕杀的恶狼，居然也是森林的保护者!狼吃鹿看起来残忍，却维护着鹿群的种群稳定。这是因为，狼吃掉一些鹿后，就可以将森林中鹿的总数控制在一个合理的范围，森林也就不会被鹿群糟蹋得面目全非。同时，狼吃掉的多数是病鹿，又有效地控制了疾病对鹿群的威胁。而罗斯福下定决心要保护的鹿，一旦数量超过森林可以承载的限度，就会破坏森林生态系统的稳定，给森林带来巨大的生态灾难。也就是说，过多的鹿会成为毁灭森林的罪魁祸首。

【1】分别写出下面词语的近义词和反义词。

残忍——（   ）  （   ） 糟蹋——（   ）  （   ）

【2】解释文中画横线的词。

罪魁祸首：_______________________________________。

【3】为什么说狼也“也是森林的保护者”？在选段中的找出相应的句子画上横线。

【4】从选段中你明白了什么道理？

___________________________________________________________

【5】如果在凯巴伯森林入口处竖一块警示牌，你认为可以在上面写什么？

________________________________________

11、实用类文本阅读。

【材料一】

2022年2月4日，第二十四届冬季奥林匹克运动会开幕式在北京举行，中国国家主席习近平、国际安委会主席巴赫出席，北京2022年冬季奥运会的举办，具有划时代的历史意义。

【材料二】

冬奥会的举办，树立了我国的大国形象，推动了中西文化交流融合、增强了民族自信。冬奥会期间，无论是运动赛场，还是外交活动现场，都向世界传递出一系列积极信号，展现出中国的大国形象和大国担当。我国通过承办冬奥会，进一步振奋民族精神，宣传了中华灿烂文明和优秀文化，展示了大国实力和精神风貌，增强了民族凝聚力和自豪感。

【材料三】

冬奥会在中国举办促进了全民健身，带动了3亿多民众参与冰雪运动。一直以来，冰雪运动被称为“高岭之花”，参与这项运动的仍是少数人群。我国2022年冬奥会的举办，有助于冬季运动的发展，并激发3亿多国人参与其中，使更多的人认识和体会冬季户外运动的益处和乐趣，这对提高全民身体素质以及弘扬奥林匹克精神都有重要意义。

【材料四】

冬奥会低碳环保措施具有里程碑式意义。北京冬奥会三大赛区的26个场馆全使用“绿电”，它的二氧化碳排放量趋近于零。北京冬奥会延庆、张家口赛区造雪基本上来自于地表水，对环境不会造成负担。这些新技术、新科技都强调可持续发展、强调碳中和，低碳能源、低碳场馆、低碳交通、低碳办公等都具有里程碑式的积极意义。

【1】【材料二】【材料三】【材料四】这三则材料是围绕“北京冬奥会的实际意义”这个中心意思，分别从_____________、__________________、________________________等几个方面来阐述说明的。

【2】【材料四】中，带点的两个词语“趋近于”“基本上”能否去掉？请说明理由。

答：__________________________

【3】冬奥会带动了全民健身，对于提高全民身体素质，你还有什么好的建议？请写下来。（至少写出两点）

答：（1）_________________________________

（2）__________________________________

12、课外阅读。

锡林郭勒大草原

①内蒙古锡林郭勒草原是广阔而又美丽的。

②蓝天下面，满眼绿色，一直铺向远方。平原上山岭上深谷里，覆盖着青青的野草，最深的地方可以没过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上，嵌着一洼洼清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神话事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花，粉红的牵牛花，宝石蓝的铃铛花，散发着阵阵清香。

③草原不仅美丽，还是个欢腾的世界。

④矫健的雄鹰在自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊安闲地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒欢儿，跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊，它们跑起来快极了，像一阵风。

⑤一碧千里的草原上，还散落着一个个圆顶的蒙古包。牧民骑在高高的马背上□神气地挥舞着鞭子□放声歌唱□蓝蓝的天上白云飘□白云下面马儿跑□

【1】请用“______”画出文章是围绕哪一句话写的。

【2】给第⑤自然段“□”处加标点。

【3】理解词语的方法有很多，例如，可以通过找近义词理解“安详”：______，可以联系上下义理解“一碧千里”：_______________________________。

【4】短文第④自然段着重描写的景物有______、______、______、______、______，突出了草原______的特点。

【5】短文有很多有新鲜感的语句，如画波浪线的句子是一个比喻句，句中把______比作______，写出了湖水的__________________。

【6】文中除了比喻，还有一些语句把动物当成人来写，请你找出一句用“ ”画出来。

13、阅读

春潮

北方的二月，春天在进攻，冬天在撤退。

山的背（阴   荫）处虽然还寒气凛凛，可是寒冷的威力已衰竭。朝阳处雪已（溶   融）化，雪水顺着斜谷流过来，冲开了山涧溪水的冰面。那巨大的冻结在岩层上的瀑布也开始活动了，流水声一天天越来越大地响起来，最后成为一股汹涌的奔流，冲到山下，流进大江。那冰封的大江在春天太阳的照射下，在山中雪水的冲击下，逐渐变酥了，更软了，颜色也变暗了。

终于有一天，在黎明的寂静中，突然传来了山崩地裂的声响——开江乐！风从窗缝里挤了进来，激动地向我耳语着：快去看啊，大江复活了！它扯着我的衣襟向江岸奔去。我和人们一起站在江岸上，我被眼前的景象惊呆了，只见整个大江的（坚   艰）冰崩溃了。被禁锢了一冬的大江奔腾着，汹涌着，以它那不可抗拒的力量推开了坚冰，呼叫着，撞击着。一块块巨大的冰排，被江水推动着，山一样地竖了起来，又摔倒下去，发出咔嚓咔嚓的声响，溅起一片片雪白的浪花。滚滚的春潮把坚冰击溃了，淹没了，迫使它（训   驯）服地和残冬一起向远方流去。

春水在阳光下欢笑这，在清风中舞蹈着，仿佛在告诉沿途碰到的每一个人，每一棵树，每一株刚刚露出地面的小草：春天来了！春天来了！

【1】在文中括号内选择正确的字，恰当的打“√”。

【2】从第二自然段中哪些词语可以看出“春天在进攻，冬天在撤退”？请抄写在下面（写三至四个）。

__________________________________

【3】风从窗缝里挤了进来，激动地向我耳语着：快去看啊，大江复活了！它扯着我的衣襟向江岸奔去。“挤”和“扯”这两个词表现了什么？这个句子运用了怎样的修辞手法？

____________________________________

【4】第四自然段中，春水告诉大地一个什么消息呢？

____________________________________

14、快乐阅读。

天黑了。空手回到窝棚的杜雍和没有见到杜小康，他就大声叫起来。但除了雨后的寂静外，没有任何回应。他就朝杜小康走去的方向，寻找过去。

杜小康找到了那十几只鸭，但在芦荡里迷路了。一样的芦苇，一样重重叠叠无边无际。鸭们东钻西钻，不一会儿工夫就使他失去了方向。眼见着天黑了。他停住了，大声地呼喊着父亲。就像父亲听不到他的回应一样，他也不能听到父亲的回应。

杜小康突然感觉到他已累极了，将一些芦苇踩倒，躺了下来。那十几只受了惊的鸭，居然一步不离地挨着主人蹲了下来。

杜小康闻到了一股鸭身上的羽气味。他把头歪过去，几乎把脸埋进了一只鸭的蓬松的羽毛里。他哭了起来，但并不是悲哀。他说不明白自己为什么想哭。

雨后天晴，天空比任何一个夜晚都要明亮。杜小康长这么大，还从未见过蓝成这样的天空，而月亮又是那么的明亮。

杜小康顺手抠了几根白嫩的芦苇根，在嘴里嚼着，望着异乡的天空，心中不免又想起母亲，想起许多油麻地的孩子。但他没有哭。他觉得自己突然地长大了，坚强了。

【1】短文选自《__________》，作者是____________。

【2】读读画横线的句子，下面理解正确的一项是（ ）

A．暴风雨中追赶鸭子这样艰辛的生活不是他这个年龄的人应该承受的，所以委屈得哭了。

B．他经历了这样的磨难，觉得没有人帮助自己，又迷了路，所以害怕得哭了。

C．他找到了鸭子，非常兴奋，所以哭了。

【3】“他觉得自己突然地长大了，坚强了”一句中“长大了”的含义是什么？

_______________________。

【4】你喜欢文中的杜小康吗？为什么？

_________________________。

15、词句段运用。

（1）鹅大模大样的出场。（改为比喻句）

________

（2）地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条腿粗壮有力。（照样子写一事物）

___________

（3）北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。（照样子写写其他的季节）

___________

（4）他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车窗，攀上了窗口。（选一组写连贯的动作）

爸爸游泳 小男孩打羽毛球   妈妈下班回到家

_______

16、按要求完成句子练习。

（1）他_____：“你真是急死我了！”（把句子补充完整）

（2）只听_____，树枝被风吹折了。（加上拟声词，句子更具体）

（3）宋庆龄仰起脸说：“我并不后悔，因为我没有失信。”（改为转述句）_____

（4）午时花开了。（改为拟人句）_____

（5）围绕一个意思写句子。

水果店里的水果可真多，_____

（6）用修改符号在原文上修改。

学习了“卖火柴的小女孩”这篇课文，使我不禁想起了我们的生活，与小女孩相比，我们多么幸福啊！我一定要改变自己的学习态度，不管在学习上遇到多大的困难，也要努力刻服，争取更大进步。_____

17、渔夫问桑娜：“我不在，你在家里做些什么？”（改为间接转述句）

_______________________________________

18、按要求完成句子练习。

（1）住方家大院的八儿，今天喜得很。（改为夸张句）

_________________________

（2）看羊还不够资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗？（改为陈述句）

_________________________

（3）在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来，吃团圆饭，祭祖。（改为双重否定句）

__________________________

19、把下列句子改为陈述句。

舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？

___________________________________________________________________________

20、仿写句子。

（1）如果没有想象，思维就像花儿失去了营养；如果没有想像，思维就像鸟儿折断了翅膀；如果没有想象，思维就像_______________。

（2）假如生命是草，不要自惭形秽，要毫不吝惜地向世界奉献自己的一星浅绿。

___________________________________

21、按要求完成句子。(5分)

（1）修枝剪叶(缩句)。

①我想那缥缈的空中，定然有美丽的城市。

②我想那隔着河的牛郎织女，定能够骑着牛儿来往。

（2）添枝加叶(扩句)。

枝头挂满雪条。