1、我会照样子写词语。
心乱如麻( ) ( ) 香喷喷( )( )
房前屋后( ) ( ) 默默无言( )( )
2、在括号里填上适当的词语。
平凡的( ) 发挥( )
勤劳的( ) 指挥( )
伟大的( ) 织补( )
可爱的( ) 执行( )
3、四字词语我会填。
排山(_______)海 (_______)精图治 大义(_______)然 玲珑(_______)透
(_______)断丝连 风(_______)雪压 (_______)盆大雨 披(_______)斩棘
(1)请将四字词语补充完整。
(2)划线词语都是关于_________的褒义词,像这样的四字词语我还知道:
________________ _________________
(3)选择合适的词语填空。
鹅毛雪絮纷纷扬扬从天飘落,天地间苍茫一片,银装素裹。树木枝干白雪包覆,格外(___________)。在这隆冬时节,墙角数枝梅花迎着(____________)娇艳盛放,孤高苍劲、铁骨冰心的气节令人怦然心动。正所谓:“雪似梅花,梅花似雪,似与不似都奇绝!”
4、四字词语填空:
不( )思( ) ( )高采( ) 沉( )不( )
( )( )不舍 ( )( )有礼 风( )( )宿
( )( )无闻 没( )打( ) 五( )四( )
( )( )而归 日( )( )程 如( )以( )
( )然大( ) 目( )转( ) ( )世( )名
高( )大( ) ( )有( )有
5、先把词语补充完整,再选词填空。
学( )五( ) 名( )中( ) 双( )戏( )
形态( )( ) 和睦( )( ) 灰心 ( )( )
①古时候用________形容一个人学问高,是因为书多的时候要用车来装。
②我会用画横线的词语写句子:____________________________。
③________和“千姿百态”是一对近义词。
6、古诗阅读。
六月二十七日望湖楼醉书①
[宋]苏轼
黑云翻墨②未遮山,白雨③跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
【注释】①醉书:喝醉酒时写下的作品。②翻墨:打翻的黑墨水,形容云层很黑。③白雨:指夏日阵雨的特殊景观,因雨点大而猛,在湖光山色的衬托下,显得白而透明。
【1】“白雨跳珠乱入船”的意思是______________
【2】这四句诗就像四幅画:“云、_____、_____、_____”四字,写出了夏日暴雨骤至又雨过天晴的特殊景象。
【3】诗的前两句巧用比喻,“_________” “_________”描绘云和雨的特点;“_________”和“________”又形成强烈的色彩对比。后两句中一个“_________”字突出天色由骤雨到晴朗的转变之快。
7、读下面的小诗,完成练习。
树
秋天的树,是果实们欢乐的笑脸;
冬天的树,是为孩子们遮挡寒风的一把大伞;
春天的树,是花儿们选美的舞台;
夏天的树,是鸟儿们安睡的摇篮。
【1】选一选。(填序号)
①安睡 ②欢乐 ③遮挡寒风
(_________)的笑脸 (_________)的大伞 (_________)的摇篮
【2】照样子,仿写句子。
例:春天的树,是花儿们选美的舞台。
______的树,是___________的__________。
8、根据古诗和短文,完成下面练习。
枫桥夜泊
_______________
_______________
_______________
_______________
【1】默写古诗《枫桥夜泊》。
【2】这首诗的作者是__________代诗人__________,描写的__________(季节)。
【3】解释前两句的意思:_____________。
【4】《枫桥夜泊》前两句是诗人__________的景色,后两句是诗人__________的声音,抒发了作者在旅途中__________的思想感情。
9、阅读
秋之神韵
我爱秋。不只爱它令人赞美的硕果,不只爱它奉献一生的落叶,我最爱它令人神往的神韵。
没有春的缠绵,夏的狂热,冬的冷漠;犹如原野上时而奔跑跳跃,时而戛然而止的骏马,犹如饱经沧桑豁达开朗的将军,犹如从容飘逸划过夜空的流星……
秋天是清爽的。头上是高阔的天空,蓝蓝的不杂一丝云彩;脚下是平坦的大地,处处有成熟的金黄,恬静的小街道。风中飘洒黄叶的飒飒声,与清澈见底欢愉跳跃的小溪轻声伴和。一切都是那样的清纯与洒脱。
秋天是热情的。因酷暑而委顿的人们,在微微的凉意里振作起来了。学生们又满怀信心地开始了新的学年;年轻人也兴高采烈地于重阳远眺,一个个步履轻快,神采飞扬,他们又有了新的期待。 秋天是真诚的。一阵秋风,吹散了平日的虚伪与私心,人们胸怀坦荡,以诚相待。在这自自然然爽爽快快的季节里,又怎么会容得下猜疑和做作呢?
清爽、热情与真诚,不加雕琢的自然流露,行云流水般的抒发自如,透露出一种沁人心脾的新意,这就是秋的高洁与潇洒的神韵。噢,秋之高洁,我钦佩你;秋之潇洒,我欣赏你。
【1】给下列加点字注音。
戛然而止( ) 硕果( ) 步履( ) 雕琢( )
【2】在作者眼中,春天的特点是_____,夏天的特点是_____,冬天的特点是_____,秋天的特点是______,______,______。
【3】文中,作者把秋天分别比喻成了_____,_____,_____。
【4】“这就是秋的高洁与潇洒的神韵。”一句里的“这”指的是什么?
___________________________
10、阅读下面的片段,完成练习。
只听一声令下,龙舟比赛开始啦!一只只龙舟像离弦的箭一样向前冲去,顿时,锣鼓声、呐喊声、鞭炮声混成一片,好不热闹。“咚锵,咚锵……”随着急促的鼓点声,队员们一齐有节奏地划动船桨。只见他们的身体一俯一仰,船桨入水,激起片片水花。“嗨哟,嗨哟……”整齐响亮的呐喊声吸引了我的注意力,只见一只约十二米长的巨龙冲在最前面,这是我们村“猛龙”队的龙舟。随着鼓点越来越急,队员们船桨入水的节奏也在加快……我在岸边使劲鼓着掌,高声呐喊:“加油!加油!……”只见“猛龙”队的龙舟飞一般地冲到了终点,“冠军,冠军……”我兴奋地欢呼着,蹦跳着……
【1】片段主要写的是______________________________的经历。其中重点写了____________________和____________________两方面的内容。
【2】下列对该片段的说法,不恰当的一项是( )
A.作者调用视觉与听觉两种感官,渲染了龙舟比赛的热闹气氛
B.作者在描写龙舟比赛的场面时运用了“点面结合”的写法
C.作者通过动作、语言描写表现了自己在观看龙舟比赛时激动、兴奋的心情
D.片段运用比喻、拟人、排比等修辞手法描写了龙舟比赛这一风俗活动
11、海啸
一个有九十多户人家的小村子,坐落在海滨。前面的海滩是孩子们戏耍的地方。
有位老爷爷和他的小孙子,住在山上,从那里可以俯视村子、庙宇和大海。一天,天气闷热,大地微颤,房屋轻摇,发生地震了。海水刹那间变成墨色,迅速从岸边退去。村民们未加注意,都跑到海滩上去了。老爷爷知道,一场灾难即将来临,必须立即向村民报警。他急忙叫孙子拿来火把,亲自点燃了自家即将收获的稻子。一片熊熊大火把天空映红了。孙子急得大声哭喊:“爷爷,你怎么能把自家的稻子给烧了呢?”可是,老爷爷没有时间解释,只想到拯救四百多村民的生命。庙里的和尚看见了山上的大火,忙把警钟敲响,海滩上的人们发现山上起火了,都蜂拥上山来灭火。第一批上山的青年要灭火,可是老爷爷制止了他们,说:“让它烧吧!全村人都应到这儿来,山下危险。”人们疑惑不解,不知发生了什么事情。孙子哭着说:“我爷爷发疯了,是他自己点燃了稻子。”老爷爷此时向四周望了望,问:“全村人都来了吧?”他指着大海说:“你们看!”人们朝大海望去,只见海水像一座高耸的峭壁,正向村子扑来。
一阵天崩地裂的吼声,海水以排山倒海之势,铺天盖地而来。大地在颤抖,人们不禁惊呼:“海啸来了!”海水咆哮着,席卷大地,经过几阵巨浪的冲刷,村子变成了一片汪洋。老爷爷低沉地说:“这就是我烧稻田的原因。”人们恍然大悟,流着泪,跪倒在老爷爷的面前……
后来,人们为了纪念老爷爷的功绩,在重建家园时,还修建了一座庙宇。据说,这座庙宇至今还屹立在海滨的山上。
【1】给加点字选择正确的读音,打“√”。
拯救(zhěn zhěng) 闷热(mēn mèn) 即将(jì jí)
【2】照样子,写一写。
熊熊大火(AABC式)______________ ______________
铺天盖地(含反义词)______________ ______________
【3】海啸是什么样子的?短文有多处对海啸的描述,用“____”画出两处。
【4】老爷爷为什么要点燃自家即将收获的稻子?
_____________________________________
【5】读了这篇短文,你有什么收获?
____________________________________
12、阅读。
最棒的玉米
①一天,一个颗粒饱满裹着几层绿外衣的玉米说道:“收获那天,老婆婆肯定先摘我,因为我是今年长得最好的玉米!”周围的玉米听了也都随声附和的称赞着。
②收获那天,老婆婆只看了看那个最棒的玉米,并没有把它摘走。“老婆婆可能眼神不太好,没注意到我,明天,明天她一定会把我摘走的!”那个很棒的玉米自我安慰着。
③第二天,老婆婆又唱着快乐的歌收走了其他的玉米,可唯独没有摘这个棒玉米,“明天婆婆一定会把我摘走的!”棒玉米仍然自我安慰着……
④第三天,第四天,老婆婆没有来,从这以后的好多天,老婆婆也没有来过,棒玉米被摘走的希望越来越渺茫……
⑤直到漆黑的夜晚,棒玉米才突然感悟道:“我总以为自己是今年最好的玉米,我对自己的估量太高了,其实,我是今年最差的玉米,连老婆婆都不要我了。白天,我顶着烈日,原本饱满而又排列整齐的颗粒变得干瘪坚硬,整个身体要炸裂一般。夜晚,我又要和风雨搏斗,眼看躯体快要腐烂,我真是自作自受呀!”它绝望,它悲痛,它甚至想自行了断,在这个暴风骤雨的夜晚永远的消失掉……
⑥不知不觉,一缕柔和的阳光照在棒玉米的脸上,它抬起头来,睁开眼睛,一下就看到了站在它面前的老婆婆。
⑦老婆婆也在用一种柔和的目光瞧着它,自言自语道:“这可是今年最好的玉米,它的种子明年一定比今年长得还要好哦!”
⑧这时,棒玉米才明白老婆婆为什么不摘走它的原因。
⑨正当它想着的时候,这个获此殊荣的棒玉米被老婆婆轻轻地摘了下来。
⑩相信自己,但有时候需要再等一下。
【1】为加点的字选择正确的读音,写在“_________”上。
①随声附和(hè hé)______________ ②不知不觉(jué jiào)______________
【2】写出下面词语的近义词或反义词。
近义词:称赞( ) 快乐( )
反义词:希望( ) 坚硬( )
【3】周围的玉米听了也都随声附和的称赞着。“随声附和”是什么意思它们是怎么“随声附和”的
_____________________________________
【4】老婆婆一次次来到玉米地摘玉米,可是她却没有摘走棒玉米,原因是什么
____________________________________
【5】“正当它想着的时候,这个获此殊荣的棒玉米被老婆婆轻轻地摘了下来……”中的“轻轻地”说明老婆婆_____________________。
【6】读了这篇文章,我明白了这样一个道理:不能因为一时被冷落而_____________,要_____________,但_____________。
13、阅读下文,回答问题
父亲
1984年,在一艘横渡大西洋的船上,有一位父亲带着他的小女儿,去和在美国的妻子会合。
一天早上,父亲正在舱里用腰刀削苹果,船却突然剧烈地摇晃起来,父亲不慎摔倒时,刀子扎在他胸口。人全身都在颤抖,嘴唇瞬间乌青。
8岁的女儿被父亲瞬间变化吓坏了,尖叫着扑过来想要扶他。父亲却微笑着推开女儿的手:“没事,只是摔了一跤。”然后轻轻地拾起刀子,很慢很慢地爬起来,不引人注意地用大拇指揩去了刀锋上的血迹。
以后三天,父亲照常每晚为女儿唱摇篮曲,清晨替她系好美丽的蝴蝶结,带她去看大海的蔚蓝。仿佛一切如常,而小女儿尚不能注意到父亲每一分钟都比上一分钟更衰弱、苍白,他远眺海平线的眼光是那样忧伤。
抵达的前夜,父亲来到女儿身边,对女儿说:“明天见到妈妈的时候,请告诉妈妈,我爱她。”女儿不解地问:“可是明天就要见到她了,你为什么不自己告诉她呢?”他笑了,俯身在女儿的额上深深留下一个吻。
船到纽约港了,女儿一眼便在熙熙攘攘的人群里认出母亲,她喊着:“妈妈!妈妈!”就在这时,周围忽然一片惊呼,女儿一回头,看见父亲已经仰面倒下,胸口血如井喷,霎时间染红了整片天空……
尸解的结果让所有的人惊呆了:那把刀无比准确地洞穿了他的心脏,他却多活了三天,而且不为人知。唯一可能的解释是因为创口太小,使得被切断的心肌依原样贴在一起,维持了三天的供血。这是医学史上罕见的奇迹。
医学会议上,有人说要称它为大西洋的奇迹,有人建议以死者的名字命名,还有人说要叫大神迹……“够了。”那是一位坐在首席的老医生,须发俱白,皱纹里满是人生的智慧,此刻一声大喝,然后一字一顿地说:“这个奇迹的名字,叫父亲。”
【1】联系上下文解释下列词语。
①不为人知:________。
②洞穿:________。
【2】“父亲已经仰面倒下,胸口血如井喷,霎时间染红了整片天空……”一句中,作者采用了修辞手法?试着写一句。
__________________________________
【3】在文章中画出父亲有意隐瞒自己受伤的句子,再说说父亲这样做的用意。
__________________________________
【4】“明天见到妈妈的时候,请告诉妈妈,我爱她。”抵达前夜,父亲为什么这样说?
__________________________________
【5】老医生为什么把这个奇迹称为“父亲”?
__________________________________
14、课外阅读。
春天来了
小燕子随着温暖的春风,从遥远的南方飞回来了,一路呼喊着向大地报告:“春天来了!春天来了!”
小草听到燕子的呼喊,睁开惺忪(xīng sōng)的睡眼,伸一个懒腰,钻出 的地面。啊,阳光是这么 !春风是这么 !
桃树听到燕子的呼喊,枝头上开出了红红的花朵,散发着清香。
池塘听到燕子的呼喊,融化了封冻的水面,池水映着天空。快乐的青蛙和小鱼,在它的怀抱里尽情地游玩。
鸭子听到燕子的呼喊,奔向池塘边。它一见到池水,高兴地笑着扑向水面。那溅起的水花,把蝌蚪吓得四处逃窜。
孩子们听到燕子的呼喊。一个个蹦乱跳地来到大自然中,在温暖的阳光下,随着 的琴声起舞,还尽情地唱着:“欢迎你啊,美丽的春天!”
【1】把下面四个词语选填到短文中的横线处。
①温暖 ②松软 ③悠扬 ④明媚
【2】请连线,春天来了,它们都在做什么?
燕子 睁开眼,伸懒腰,钻出地面。
小草 融化了封冻的水面,青蛙和小鱼在水里玩。
桃树 笑着扑向水面,把鱼儿吓得四处逃窜。
池塘 来到大自然中,跳起舞,唱着歌。
鸭子 从南方飞回来,向大地报告春天来了。
孩子们 开出了花朵,散发着清香。
【3】文中写春天来了,_______、_______、_______、_______、和_______都听到了_______的呼喊。
15、按要求写句子:
(1)缩句:过草地的时候,战士们随身带的干粮都快吃光了。
__________________________________________
(2)改成双重否定句:我只有用劳动来解决饥饿的威胁。
__________________________________________
(3)改成拟人句:高粱红了,稻子熟了。
___________________________________________
(4)改成不用问号的句子:你怎么能说这都是他的错呢?
_______________________________________________
(5)请以“此时此刻教室里真安静啊!”为开头写3—5句话。
___________________________________________________
16、任选一种情绪,用2-3个动作描写表现它。(害怕 生气 快乐 伤心)
__________________
17、缩句:它是我国古代造型雕刻艺术和冶炼、铸造技术的结晶,是我国悠久文化历史的代表性杰作。
________
18、句子百花园。(按要求写句子)。
1.我拿出了一本练习册。(改为“把”字句)
2.小鸟在树枝上叫。(改成拟人句)
19、按要求完成句子。
(1)照样子,把句子写具体:雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅,怎么也抓不住。
天热得像________________,使人喘不过气。这里美得像__________________,使人流连忘返。
(2)维护和平,制止战争,是世界人民的共同心愿。(改为反问句)
_____________________________________________________
(3)雨来说:“我在屋里,什么也没看见。”(改为陈述句)
_____________________________________________________
(4)《小英雄雨来》的作者是管桦写的。(修改病句)
_____________________________________________________
20、照样子,把下列句子改为转述句。
例:老婆婆说:“唉!管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!”
老婆婆说,唉!管他狼哩,管他虎哩,她什么都不怕,就怕漏!
(1)一个衙役头子说:“不用管它,不知是个什么东西在作怪,咱们睡咱们的觉吧。”
_____________________
(2)裁缝拍拍顾客的肩,说:“凭我的手艺,不用接袖子也能给您做出一件最漂亮的春装。”
_______________________________
21、习作表达
在《亲爱的汉修先生》中,鲍雷伊经常写信和汉修先生分享生活中的事情。你也一定有让你难以忘怀的事情,给你的亲人或朋友写一封信分享这件难忘的事情,分享你当时的快乐、难过或烦恼……请以《给××的一封信》为题,写一篇不少于400字的文章,补全题目,写清事情的经过和当时的感受,表达自己的真情实感,注意书信的格式,不要出现真实的校名和姓名。
题目: