甘肃省武威市天祝藏族自治县2025年中考模拟（五）语文试卷（原卷+答案）

1、我把词语巧搭配。

（1）一 城台 一 的城台

（2）一 马路 一 的马路

（3）一 火车 一 的火车

2、比一比，再组词。

  叨（ ） 杖（ ） 炼（ ）

  叼（ ） 仗（ ） 练（ ）

3、写出下列加点字的读音，并按音序将它们重新排列。

增加( )        危险( )          介绍( )

缩小( )        戒尺( )          孵化( )

排序：_______________________________________________

4、补充句子。

（1）借问酒家何处有，____________________。

（2）____________________，每逢佳节倍思亲。

（3）千门万户曈曈日，____________________。

5、根据课文内容完成练习。

1．池草______，山花______，鱼出_____，鸟____林。

2．农历______是端午节，这是我国的传统节日，在这一天我们有吃________的习惯。

6、根据古诗意思完成练习。

今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？

【1】“尽”的意思是（　　）

A.尽头。 B.都

【2】这两句诗的意思是（　　）

A.今夜明月当空，世间人人都在仰望，不知道这秋日情思落在了谁的一边？

B.今夜明月皎皎，人人都欢喜地望着，团聚之日又有谁在思念家乡？

【3】李白的“举头望明月，低头思故乡”写的是诗人思念家乡，而________的这两句诗写的是天下所有人都在望月，他发出了心中的疑问：“不知秋思落谁家？”作者用委婉的语气写出了自己的________________之情。

7、夏日绝句

，   。

  ，   。

【1】补充诗句。

【2】这首诗的作者是_____（朝代）著名的女词人________。

【3】这首诗中表明诗人志向的句子是____________，______________。

【4】本诗明写对项羽的赞扬，暗写对___________的痛恨。

8、诗词曲鉴赏

西江月·夜行黄沙道中

（宋）辛弃疾

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。

  稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

七八个星天外，两三点雨山前。

旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。

【1】“西江月”是___，“夜行黄沙道中”是___。

【2】结合诗题，展开合理想像，用优美流畅的语言，把诗前两句所呈现的画面具体描述出来。

__________________

【3】用波浪线画出诗中运用拟人手法的一句诗，并说一说这样写有何妙处？

__________________

【4】下面对《西江月·夜行黄沙道中》一词赏析不正确的一项是（  ）

A. 词人描绘了一幅山村仲秋月夜图，充满了清幽恬静的乡土气息，抒发了丰收在望的喜悦心情。

B. “稻花香里说丰年”的不是人，而是一片蛙声，这种侧面烘托极为动人。这首词既写了景，也写了人，用侧面烘托、动静相映的手法，写得生动活泼，给人以美的享受。

C. 夜行黄沙道中：题目，主要点明词的写作地点。

D. 上阕中的惊鹊、鸣蝉、蛙声以动写静，突出了月夜乡村的温馨；下阙中能表现恬静气氛的景物有疏星、微雨等。

【5】辛弃疾夜行黄沙道中时天气有什么变化？《西江月》所表达的是一种愉快的心境，当时作者正罢职闲居，是什么使作者产生了这种心境？

_____________________________。

9、课外阅读。

针瞧不起线

针紧张地缝(fénɡ   fènɡ)完一件衣服后,把腰杆儿挺得直直的,显出十分骄傲的样子。

她眼睛朝(cháo   zhāo)天对线说:“线妹妹啊,你得好好感谢我，如果不是我领着你,你能发挥什么作用呢?”

线安静地坐在桌子上,没有回答。

针休息了一会儿,又以极其傲慢的姿态在一件衣片上走上穿下。她认为回头看一下也是多余的,反正线会紧紧地跟着她。她缝完了这件衣服,又骄傲地挺直腰杆儿，正想把自己夸耀一番时,突然看到线站在一旁,裁好了的衣片还是衣片,只不过是在衣片上多了一些她的足迹罢了。

线这时开口了,她说：“ 针大姐啊，我如果不跟着你，你的劳动不也是白费吗？”

【1】用“√”给文中加点字选择正确的读音。

【2】在括号里填上合适的词语。

( )的样子   ( )的姿态   ( )地坐着     ( )地跟着

【3】写出下列词语的近义词、反义词。       

骄傲：近义词( )             反义词( )

安静：近义词( )             反义词( )

【4】这篇文章想要告诉我们的道理是（     ）

A．线非常小气，喜欢生气。

B．针瞧不起线是不对的，好朋友之间不应该闹矛盾。

C．要想把事情做好，就要懂得团结合作，如果骄傲自满，就会把事情弄糟。

【5】你喜欢文中的针还是线？并说说为什么？

____________

【6】发挥你的想象，针听了线的话后，会怎么说？

____________

10、课外阅读。

树的朋友

人，当然有朋友，但经过我的观察，事实告诉我们：树，也是有朋友的！ 

你也许会感到奇怪吧？树有朋友？那它们的朋友是谁呢？朋友对它们来说，有什么益处呢？别着急，我会慢慢告诉你的。 

树虽然有生命，但是它们不会动，所以很多事情都需要请朋友帮忙。

它们的第一个朋友是鸟。鸟能帮助他们捉掉身上的害虫。鸟还吃它们的果实，把果实的种子吃到肚子里，再飞到别的地方时，种子被排泄出来，鸟就帮助树妈妈把它的孩子送到别的地方生根发芽啦。 

它们的第二个朋友是蜜蜂。桃呀.梨呀.苹果呀，好多果树开花，都要靠蜜蜂来帮助它们传授花粉，才能结果。所以这些树的花都有着鲜艳的颜色和香味儿，吸引蜜蜂的光临，还为蜜蜂准备了可口的甜汁呢！ 

有的树还和小动物们做朋友哩。比如小松鼠，它们吃松子，喜欢把松子埋在地下准备过冬，可一到冬天，埋在地下的松子都变成小树苗长出来了。 

…… 

瞧，树和它们的朋友就这样形成了一个生态圈，因此，我们要好好保护树的朋友。

【1】为什么树有很多事情需要朋友帮忙呢？

_______________________________________________________________________

【2】树有哪些朋友？都能帮它们什么忙？填表。

【3】文章第七段是省略号，表示______（选择序号：a.表示语意省略；b.表示声音延长；c.表示列举省略），我还知道树的朋友还有__________ （写一个）

11、按课文内容填空。

⑴聪聪想发明万能胶水，是为了解决哪些问题？

⑵为什么说“小发明家聪聪成功地发明了万能胶水，但是，这种胶水暂时无法使用”？

__________________________________________________________________

⑶聪聪的想法最终能实现吗？为什么？你能给他提些建议吗？

12、我们需要信仰

①法国著名作家雨果说：“信仰是人生所必需的，什么也不信的人不会有幸福。”的确， 当近代的中国陷入水深火热之时，无数热血青年，为了信仰，放弃了锦衣玉食的安逸生活， 浴血奋战于御敌的沙场，为了信仰，他们放弃了功名利禄，默(   )默无闻于辉煌后的平凡。他们的人生之所以无怨无悔，是因为他们有信仰。

②和平时期，我们同样需要信仰。

③著名作家梁晓声在中央电视台讲过一段经历：他在美国时，有一次要横穿马路，红灯亮了，但左右两边并没有汽车，他身边有位老太太也照章停下，安安静静地等候绿灯。他问了老太太一句：“现在没有汽车，为什么不走过去？”老人回答说:“也许，我们身后那栋房子里，会有一个小孩正在看街景，如果他看见我们走过去，以后照我们的样子横穿马路，也许就会出事。”

④这个回答，听起来有点出乎意料。在我们这里是否遵守规则，首先要看对自己是不是有利，如果有利，看见自己既无危险，又可以抢时间，就“忘了”规则；其次，是看看自己会不会被发现，如果看见了红灯却看不见警察，又相信此处没有隐藏的监视器，于是就“大胆地往前走”了。

⑤当这种心理状态成为“正常”之后，连基本是非也会被颠倒过来。例如，梁晓声讲的经历还有“后话”。他回国后，有一次在路口红灯面前停车，但是左右两边都无来车。他后面的车一辆接一辆“勇往直前”闯红灯，绕过他身边时还冲着他大骂:“你神经有毛病！”

⑥我们的人心有太长时间偏向于急功近利，只从眼前的算计出发，不考虑长远的事情； 只从自己的利益出发，不考虑他人的利益，更不考虑自己与社会、自然、世界整体的关系。

⑦这种无数的.人随时在抱怨、又随时在卷入的道德缺失，其实来源于我们思想深处的 问题——片面偏向于狭隘的理智，忽略了良心或良知、公平或正义、无私或博大的爱心。

⑧而人类不可缺少的，当今社会迫切需要的良知、正义、爱心，恰恰都超出了个人狭隘 ( )的理智，它们涉及与他人、社会、自然和世界整体的关系。因此它们最强大的保障，乃是超越了狭隘理智的信仰！

⑨有一个年近半百的北京人，当看到云南某边远乡村没有小学，那里的儿童没有受教育的机会时，他毅然离开了繁华的首都北京，孤身一人前往办学。在那个没有电话、没有自来永、没有邮递员的地方，他克服种种困难，用自己微薄的积蓄自建校舍，给学生买鞋子，为村民修水渠……我想，世俗的任何名利和算计，都不可能给予他这么大的力量，除了信仰。

⑩契科夫说过：“我觉得人都应有信仰，或都应当去追求信仰，不然，他的生活就空洞 了”信仰会使人心胸坦荡，信仰会使人生更有意义，信仰会使世界充满爱的温暖。因此，我们需要信仰。

【1】给文中加横线的字注音。

【2】选文谈论的主要问题是____________________________________________。

【3】读选文第⑨自然段中画线句子，看看作者运用了什么方法来证实自己的观点，是从哪个角度来谈的。

【4】人有了信仰就会超越狭隘的理智，具有__________________。（用原文回答）

【5】选文中引用了名人名言，名人名言是激励人们奋进的动力之一。请根据你平时的积 累，按要求写出名言。

(1)范晔在《后汉书》》中关于“志向”方面的名言：_________________________    

(2)毛泽东关于“虚心与骄傲”方面的名言:__________________________________ 

(3)孟子劝导人们在读书时要有“怀疑精神”的名言：_________________________ 

(4)爱因斯坦在《论科学》中关于“想象”的名言:____________________________  

【6】保尔•柯察金是《钢铁是怎样炼成的》这部名著中的主人公。信仰在他战胜人生困难的过程中起到了至关重要的作用。请写出一个与此相关的具体事例。

13、阅读课文片段，回答问题。

午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。

那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

【1】从文中找出一个比喻句：___________。句中把________比做___________。

【2】作者看到的景象，远看时的样子：____________；近看时的样子：_______________；再近时的样子__________。

【3】短文第一段话既写了潮来时的声音好像________，又写了潮来时的形状像_________。

14、阅读课外文段《没有一种给予是理所当然的》，完成下面各题。

①老人是菲律宾华侨，在海外奋斗半生。几经浮沉，衣锦还乡的他萌生了济世助人、造福梓里的念头。于是，老人分别给家乡几所学校的校长写了信，希望每个校长能提供十来个学生的名单，以便他从中确定人选，作为资助对象。

②家人嗔怪他的愚昧，既是捐助，何必把程序搞得这样复杂？不如来个快捷方式，譬如通过“希望工程”或者“春蕾计划”，干净利落地了却一桩心愿，岂不是更好？老人摇摇头说：“我的血汗钱只给那些配得到它的孩子。”哪些孩子才有资格得到资助？是那些家庭贫困的孩子还是优秀生，抑或是特长生？谁也不知道老人心里的答案。

③名单很快到了老人手里。老人让家人买来了许多书，有《泰戈尔诗集》《纪伯伦诗集》《十万个为什么》等，分门别类地包装好，准备寄给名单上的孩子。家人面面相相觑：这样微薄的礼物是不是太寒碜了？大家断定书中自有“黄金屋”。可翻来覆去也没有找到夹在书中的纸砂。只在书的第一页看到了老人的亲笔赠言：赠给品学兼优的学生×××。落款是老人的住址、姓名、电话和电子邮箱。

④家人大惑不解，却也不愿忤逆老人的意愿，只好替他一一寄出那些书。

⑤光阴荏苒，老人常常对着电话发呆，又莫名其妙地唉声叹气。从黄叶凋零到瑞雪飘飞，谁也猜不透老人所为何事。

⑥家人读懂老人的心，缘于新年前收到的一张很普通的贺卡，上面写着：感谢您给我寄来的书，虽然我不认识您，但我会记着您的。祝您新年快乐！没想到老人竟然兴奋的大呼小叫：“有回音了，有回音了，终于找到了一个可资助的孩子。”家人恍然大悟，终于明白老人这些日子郁郁寡欢的原因，他寄出去的书原来是块“试金石”，只有心存感激的人才会有资格得到他的资助。

⑦老人说：“土地失去水分滋润会变成沙漠，人心没有感激滋养会变的荒芜。不知感恩的人，注定是个冷漠自私的人；不知关爱别人，纵使给他阳光，日后也不会放射出自身的温暖，也不配得到别人的爱。”

【1】这篇选文我用________分钟读完，我喜欢用____________方法来快速默读。

【2】理解词语在短文中的含义：大家断定书中自有“黄金屋”，“黄金屋”指的是：________________；寄出去的书原来是一块“试金石”……“试金石”的意思是____________。

【3】选文第②段中老人说：“我的血汗钱只给那些配得到它的孩子。”，在老人眼里，哪些孩子才配得到他的资助？

_____________________

【4】选文第⑤段中说“老人常常对着电话发呆，又莫名其妙地唉声叹气”，请你用一段话来描绘老人此时的心理活动，不少于50字。

_____________________

【5】品读全文，你觉得老人是一个怎样的人？用几个词语概括。

_____________________

【6】联系选文主旨，理解第⑦段中“纵使给了他阳光，日后也不会放射出自身的温暖”的含义。

_____________________

15、普罗米修斯从天上取走火种送给人类。普罗米修斯受到了宙斯最严厉的惩罚。（用关联词合并成一句话）

___________________________

16、雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。

果树上结满了果子，_____。

17、人生路上，有时一个微笑，可以让我们感受到世间的美好。人生路上，_____，_____。人生路上，_____，_____。（仿照例句，续写两句话，与例句构成排比句）

18、根据要求仿写句子。

（1）最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。

如果李明很着急，我会这样写：

李明______，_______跑进了教室。

（2）只是一瞬间，火箭就已经飞得无影无踪了。（用上加点字写一句话）

___________________。

19、（题文）居里夫人毫无保留地公布了镭的提纯方法。（改写句子）

改为“把”字句：____________________________

改为“被”字句：_____________________________

20、请把下面的“把”字句转换成“被”字句。

1.我把雨洒在山上的田地里。

_________________________________

2.我把秋千挂在彩虹桥上。

____________________________________

3.爸爸把我的画贴在墙上。

___________________________________

4.我把小猫抱起来。

________________________________

21、习作

一天晚上小明正在吃饭，突然有人敲门，小明赶紧打开门。门外站着一位老人和一个小伙子，小伙子手里拿着一沓钱。见门打开，小伙子赶紧走上前，惭愧地说：“真对不起，你救了我妈，我还那样误会您......”

请根据以上情节，发挥想象，写一篇记叙文。

写作要求：

1.题目自拟，450字左右，记叙文。

2.故事情节合理，有人物的语言，动作，心理描写。

3.字迹工整，卷面整洁。