青海省海南藏族自治州同德县2025年中考模拟（5）语文试卷（原卷+答案）

1、用“遥、摇、谣、远、动、歌”六个字组成三个词，写在下面的横线上。

____________________

2、按课文内容填空。（38分）

(1)日月潭是我国台湾省 的一个湖。它在 附近的高山上。日月潭很 ，湖水   。湖中央有个  

的小岛，叫 。小岛把湖水分成 ，北边像  

，叫   潭；南边像   ，

叫 潭。

(2)葡萄种在山坡的梯田上。 的枝叶向四面展开，就像

了一个个   的凉棚。到了 ，葡萄一大串一大串地挂在   底下，有   的、   的、 的、   的、

  的，   ，美丽极了。

(3)傣族的   节非常热闹！人们敲起 鼓，从 赶来了……傣族人民一边   ，一边向周总理   ， 他健康长寿。

(4)每当夜幕降临，北京就 了。整个北京城变成了  

  ，   。

(5)长安街 ，   的汽车， ，

像银河从天而降。天安门城楼 ， 。广场四周。彩灯 出一幢幢高大建筑物的   轮廓。

3、补充词语，选择其中一个造句。（0.5×8+2=6）

神采       威风   风度     相貌     

     大方       欲试     相觑     荡荡

：     。

4、比一比，在组词。     

侵（_______） 垒 （_______）  阁（_______）   拐（________） 

浸（_______） 磊（________）  搁（_______）   别（________）

5、在括号里填写合适的词语。

（______）的空气   （______）的河道   （______）的光芒

（______）的境界   （______）窗帘 （______）平静

6、阅读短文，回答问题。

凉州词

[唐]王翰

葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。

【1】这首诗写的是什么？

___________________________________________________

【2】写出前两句诗的意思。

___________________________________________________

【3】这首边塞诗，不写______，而写______，表现了边塞将士的豪放、开朗，兴奋的感情和视死如归的勇气。

A.激烈的战争场面　 　   B.将士的开怀畅饮

【4】这首《凉州词》与王之涣写的《凉州词》有什么异同？

________________________________________________

7、根据图片补充古诗，完成练习。

宿新市徐公店

篱落疏疏一径深，

________________

儿童急走追黄蝶，

_____________

【1】补充诗句。

【2】这首诗的作者是________（朝代）诗人__________。

【3】根据诗句中“枝头新绿未成阴”推断此时应该是（　　）。

A.春 B.夏 C.秋 D.冬

【4】下列说法不正确的是（　　）

A.“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”中“急走”的意思是很着急地走，“寻”的意思是寻找。

B.一、二句是静态写景，三、四两句中我看到了草屋是动态写景。

C.整首诗动静结合，描绘出一幅恬淡自然，宁静清新、万物勃发的春景。

D.“急走”和“追”两个动词十分形象贴切，将儿童的天真活泼、好奇好胜的神态和心理刻画得惟妙惟肖，跃然纸上。

8、课外拓展阅读。

己亥杂诗

[清]龚自珍

浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物，化作春泥更护花。

【1】说说你对古诗最后两句的理解。

____________________

【2】在李商隐的《无题》中有一句与“落红不是无情物，化作春泥更护花”意思相近的诗句：“___________，___________。”

9、阅读下文，回答问题。

有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了，生怕惊跑它。待一会儿，扭头看，这小家伙竟趴在我肩头睡着了，银灰色的眼睑盖住了眸子，小红脚刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻一抬肩，它没醒，睡得好熟！还咂咂嘴，难道在做梦？

我笔尖一动，流泻下一时的感受：

信赖，往往创造出美好的境界。

【1】在选文里，哪些地方表达了作者对小珍珠鸟的喜爱之情？

__________________

【2】写出文中点明主旨的一句话。

__________________

【3】“信赖”指什么？创造的“美好的境界”是什么？

__________________

10、爬山虎的脚（节选）

爬山虎刚长出来的叶子是_____的，不几天叶子长大，就变成_____的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么______，看着非常______。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么______，没有______起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。

（1）按原文填空。

（2）“一顺儿”是指______________________

（3）爬山虎的叶尖为什么一顺儿朝下？____________________________

（4）这段话主要写了______________________

11、阅读。

神奇的语言

在校园里我们总能听到美妙动听的（歌声  歌曲）和朗朗的读书声。每天，同学们那清脆的欢声笑语都会不断地从教室里传出，在我们的耳边回荡。

同学们之间相处得那么融洽（qià）、和谐（xié），一起学习和玩耍得那么快乐。这一切都是因为有了它。它不仅帮助我们表达心中的愿望，还可以帮助我们和小伙伴交朋友呢！你知道它是谁吗？它就是——（奇怪  神奇）的语言。

【1】选择恰当的词语打“√”。

【2】在加点字正确的读音下画“____”。

相处（chǔ  chù）   因为（wéi  wèi）

【3】认真读短文，然后填一填。

（1）_________能帮助我们_________，还可以帮助我们_________，我们听到的歌声和读书声也是_________。

（2）我会用神奇的语言_________。

12、阅读理解。

落花生(节选)

父亲说:“花生的好处很多，有一样最可贵。它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来，它有没有果实，必须挖起来才知道。”

我们都说是，母亲也点点头。

父亲接下去说 所以你们要像花生 它虽然不好看 可是很有用

我说:“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”

【1】在选文第三段的空中加上正确的标点符号。

【2】写出下列词语的反义词。

爱慕——______________分辨——______________

【3】父亲把花生和________相比，表现______________________，同时将它们的果实进行对比，写出了花生____________________________________。

【4】下列对“我”说的话理解有误的一项是( )

A．这句话是“我”从花生可贵的品质和父亲对“我们”的希望中得到的感悟。

B．这句话是指只讲外表美而对社会和他人没有任何益处，甚至危害社会和他人的人，是不受欢迎的。

C．这句话强调做人要有益于社会和他人，不能讲体面的人；要对别人有用，这才是人的唯一价值。

13、阅读理解。

挖棉田

①颠公十二岁就给地主当长工，经常因为完不成地主规定要做的活儿而挨打挨饿。

②清明过后，有一天，地主叫颠公去挖棉花地。早上出门前，地主说：“今天装两个红薯当午饭，挖一天一定要挖出一件衣服那么宽的地。”

③颠公来到地里，脱下衣服铺在地上，用棍子画出衣服的轮廓，然后开始挖地，不一会儿就挖出形状像一件衣服的一小块地。颠公放下锄头，就和伙伴们下河去摸鱼，到烂泥田里去挖泥鲋，到山上捡野果吃……他们玩得痛快极了。

④傍晚，地主来到地里，看见颠公挖的像件小孩衣服那么大的一块地，怒气冲冲地说：“懒鬼，一天才挖了猴子屁股那么宽的地，今晚你莫吃饭。”颠公脱下衣服盖在新翻的地上，说：“你看，刚好挖了一件衣服那么宽的地。”地主喷着唾沫星子，说：“我叫你挖出一块种出的棉花够织一件衣服那么宽的地。”颠公问道：“织一件衣服要多少棉花？”地主答不上来。颠公又问：“做一件衣服的棉花要种多宽的地？”地主结结巴巴也答不上来。颠公理直气壮地说：“我今天按你的要求挖了一件衣服那么宽的地了。”

⑤地主自知理亏，边走边说：“你个小鬼，明天……明天……我要罚你……”颠公笑着说：“明天最好罚我再挖一条裤子那么宽的棉花地。”在场的小伙伴都捧着肚子哈哈大笑。

【1】照样子，写词语。

结结巴巴（AABB式）：_______   ______   ______

【2】文章第④段加点词“怒气冲冲”的意思是__________，地主“怒气冲冲”的原因是__________，“理直气壮”的意思是__________，颠公“理直气壮”的原因是__________。

【3】读完文章，请你按照故事的起因—经过—结果将文章复述一遍。

________________________________________________

【4】读完文章，颠公和地主分别给你留下了怎样的印象？

颠公：____________________________________

地主：____________________________________

14、课内阅读。

枫树秋天叶儿红，

松柏四季披绿装。

木棉喜暖在南方，

桦树耐寒守北疆。

银杏水杉活化石，

金桂开花满院香。

【1】根据短文内容写出颜色。

秋天的枫叶____　　　　柏树的叶子____

【2】桦树生长在北方的原因是什么？

______________________

【3】银杏和水杉是植物界的活化石，你知道动物界的活化石是什么吗？请在正确答案下打“√”。

①　　　　 　 ②　　 　 　③

15、按要求完成。

（1）老师说：“同学们，疫情期间，咱们停课不停学，就利用网络来学习吧！”（改为转述句）

____________________________

（2）难道说白衣战士不是最可爱的人吗？（换种说法，意思不变）

____________________________

16、改写句子。

小林给希望小学捐了钱。（改写成把字句）

________。

17、把句子补充完整，并加上标点符号。（11分）

（1）花园里的花真漂亮啊！我要把它们画下来。

①北京真 啊！我多么想   。

②   真   ！我 。

③填上合适的标点。你喜欢小柳树还是小枣树 （   ）

妈妈买的枣儿真甜啊 （   ）

（2）照样子写句子。

①例：叶子上的虫还用治？我应该做的事还用谢？

叶子上的虫不用治。

②例：有几个虫子怕什么！这几个坏人怕什么！

有几个虫子不可怕。

③小猴子爬上葡萄架。小猴子吃起葡萄来。

小猴子迫不及待地爬上葡萄架。  

④住在井中的青蛙一直以为天只有井口那么大，终于有一天青蛙跳出了井口，它会看到什么，又会说些什么呢？请展开想象回答。

18、例：山石像一只正要跳起的青蛙。

_____________像___________________________________________________________________

19、先指出句子的修辞手法，再按要求写句子。

（1）太阳像负着什么重担似的，慢慢儿，一纵一纵地，使劲向上升。（缩句）

修辞手法：（ ）  

（2）这不是伟大的奇观么？（改为陈述句）

修辞手法：（ ）    

20、把肯定句改成双重否定句

①他这样做虽然过分了点，但还是有道理的。

_____________________

②他见义勇为的行为，让我们深受感动。

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21、习作。

写一种你喜欢的动物。可以抓住动物的外形、动作、性情等方面的特点来写。

要求：1．题目自拟。2．书写整，不写错别字。3．试着把你观察和感受到的写清楚。