1、看拼音,写词语。
suī rán chuí dǎ wán pí dà gài bó zi
(_________) (_________) (_________) (_________) (_________)
chù shèn shuāi qiā píng
(______)摸 (______)至 (______)倒 (______)死 任(______)
2、把下面的词语补充完整,再选择恰当的词语填在括号里(填序号)。
①斩钉( )铁 ② 技高一( ) ③ 别出新( )
④轻歌( )舞 ⑤ 余音绕( ) ⑥心( )意足
(1)这件衣服的设计( ),展现了她独特的审美。
(2)音乐会结束后,美妙的旋律仍在耳边( ),让人陶醉其中。
3、读一读,填一填。
____________古迹 ______气______现 害群之______
____________水秀 ______风______雨 漏网之______
4、写出下列词语的意思。
稚子弄冰
宋代:杨万里
稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。
敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。
1.稚子:_____________________ 。
2.钲:______。
3.磬(qìng):______。
4.玻璃:_________。
5、溪中的大溪石和小溪石上都覆盖这白雪了:好像有一群( )在溪中饮水;好像有( )睡在雪地里;好像有( ),正准备从溪中冒雪走上溪岸。
6、按要求完成古诗练习。
所见
牧童骑 , 振林樾。
意欲捕鸣蝉,忽然 。
【1】将古诗补充完整。
【2】这首诗的作者是( )
A.清代诗人袁枚
B.唐代诗人袁枚
C.唐代诗人李白
【3】想象古诗描写的画面,我的眼前浮现出了一个_____________的牧童形象。
7、读下面的一小节诗歌,按要求做题。
要是碰上阴雨天,
大树也会来帮忙。
枝叶稠的一面是南方,
枝叶稀的一面是北方。
【1】从中找出两组意思相反或相对的词语。
______________________
【2】你还知道哪些辨别方向的方法?
____________________
8、课内阅读
墨竹图题诗
衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。
些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。
【1】“些小吾曹”指的是( )
A. 郑燮
B. 天下所有的官
C. 既写诗人自己,又指天下所有的小官
【2】如何理解“一枝一叶总关情”?( )
A. 诗人十分喜爱竹子,关心竹子上的每一枝每一叶
B. 这里是夸张的写法,表达了诗人对竹子的喜爱之情
C. 这句诗似是写竹,实则写人。写诗人对百姓的仁爱之心、体恤之情
9、课外阅读。
1941年底的北京,那个时候是叫北平的,一位48岁的学者被日本侵略军抓进监狱,押到了审讯室里。翻译是个韩国人,当这位学者被押进来之后,这个韩国人对他说:“请向日本军官鞠躬。”
面对赤裸裸的暴力,文弱的学者不得不照做。但是他说:“我是向武力鞠躬。”
日本军官问:“你是不是抗日分子?”
“我是。”学者平静地说。
日本军官又问:“你为什么抗日?”
学者说:“这个问题我有两种回答方式。概括地说,我不得不如此。但你要我细说的话,请给我20分钟,不要打岔。”
日本军官说:“可以给你20分钟”
在这20分钟里,学者告诉日本军官:“我是研究历史的,我研究的结论是:无论是东方还是西方,一个国家用武力占领别的国家,把别的国家的人民当作奴隶,削弱别国人民的意志,只能暂时有效果,最后一定会得到报应。当报应来临时,压迫者有时会比被压迫者更惨。你们宣传说,日本的目的是要亚洲各国共同繁荣,这是骗人的。看看韩国的历史就知道。日本吞并了韩国,现在韩国人不管愿意不愿意都要被征入日本军队,做着卑微的工作。你们是要把中国变成第二个韩国。”
那位刚才还扬扬自得的韩国翻译听了学者的这番话后热泪盈眶,而日本军官则脸色发白,不等翻译译完这段话就把学者带回了监狱。
再次审讯的时候,照样需要先给日本军官鞠躬,学者照旧说,自己是向武力鞠躬。没想到那个日本军官这次站了起来,向学者鞠躬道:“我向一个不怕死、敢说实话的人鞠躬。”
【1】请根据文意给文章加一个恰当的题目。
【2】写出下列词语的近义词。
削弱——______ 照旧——______
【3】“扬扬自得”是AABC式词语,我能照样子写两个:________、________。
【4】请在文中找出两个描写人物神态的词语:________、________。
【5】作者在文章开头为什么要特意交代翻译是个韩国人?
___________________________
【6】韩国翻译先前还是一副“扬扬自得”的样子,后来却“热泪盈眶”,这是为什么?
___________________________
【7】文章中一共有三次鞠躬,含义一样吗?你是怎样理解的?
___________________________
【8】读完文章之后,你内心有什么感受?请把你的感受写下来。
____________________________
10、阅读
我爱大自然
①我爱大自然!
②大自然中的一花一草,一山一水,都是我爱的对象,那美丽的森林,(辽阔开阔)的草原,更令我迷恋,总之一句话,我爱大自然的一切!
③大自然像一位神奇的魔术师,她把四季风景送给了人类,不管是______________的仲春,_________的盛夏,______________的深秋,还是____________的寒冬,都令人回味无穷,浮想联翩。
④大自然像一位神奇的裁缝,她挥动自己神奇的剪刀,为森林,山峰裁剪了一套又一套的衣服。首先她给他们做了一套又一套浅绿色的衣装,让春姑娘给他们穿上,接着她又做了一条色泽(鲜艳 鲜美)的裙子,让夏小姐给他们换上,之后她又做了金黄色的连衣裙和银白色的大衣,让秋冬两位使者带来。就这样一套又一套神奇而美丽的衣装给大地、森林、山峰增添了许多光彩。
⑤大自然又像一位慈母。她(抚育 教育)弱不禁风的小花,锻炼身体健壮的大树,她让人们在树下遮阳,她让孩子们在草地上玩耍,她让人摘食树上的果子,她让人们畅饮河里的清水,只要是合理的要求他都满足,只要能原谅的错误,她都用自己的胸怀原谅。人类在她温暖的怀抱里成长,她也心甘情愿奉献自己。
⑥大自然又像一位严父,惩罚那些做坏事的人,从不(宽容 宽厚)。
⑦总之,因为这一切的一切,我爱大自然,爱她的神奇,善良和美丽。
【1】用斜线划掉括号中不恰当的词语。
【2】“盛”是____________结构的字。用音序查字法应先查大写字母___________,再查音节__________,用部首查字法应先查部首___________,再查_____________画,在“盛夏”中它的读音是__________,它还有另外一个读音_______,请你用它组个词__________
【3】选择恰当的词语填入文中横线处。(只填字母)
A.秋高气爽 B.银装素裹 C.暖风阵阵 D.烈日炎炎
【4】这篇文章语言生动,想象丰富,作者把大自然想象成了,____________、裁缝、____________严父,从这些想象中,我们体会到了作者对大自然的____________之情。
【5】作者说“大自然又像一位严父,惩罚那些做坏事的人。”发挥你的想象具体来写一写,大自然可能惩罚哪些人?
____________
11、阅读。
回忆鲁迅先生(节选)
萧红
鲁迅先生的笑声是明朗的,是从心里的欢喜。若有人说了什么可笑的话,鲁迅先生笑得连烟卷都拿不住了,常常是笑得咳嗽起来。
鲁迅先生走路很轻捷,尤其使人记得清楚的,是他刚抓起帽子来往头上一扣,同时左腿就伸出去了,仿佛不顾一切地走去。
青年人写信,写得太草率,鲁迅先生是深恶痛绝之……但他还是展读着每封由不同角落里投来的青年的信,眼睛不济时,便戴起眼镜来看,常常看到夜里很深的时光。
鲁迅先生吃的是清茶,其余不吃别的饮料。咖啡、可可、牛奶、汽水之类,家里都不预备。
鲁迅先生备有两种纸烟,一种价钱贵的,一种便宜的,便宜的是绿听子的,我不认识那是什么牌子,只记得烟头上带着黄纸的嘴,每五十支的价钱大概是四角到五角,是鲁迅先生自己平日用的。另一种是白听子的,是前门烟,用来招待客人的,白听烟放在鲁迅先生书桌的抽屉里。来客人鲁迅先生下楼,把它带到楼下去,客人走了,又带回楼上照样放在抽屉里。而绿听子的永远放在书桌上,是鲁迅先生随时吸着的。
鲁迅先生从下午两三点钟起就陪客人,陪到五点钟,陪到六点钟,客人若在家吃饭,吃过饭必要在一起喝茶,或者刚刚喝完茶走了,或者还没有走就又来了客人,于是又陪下去,陪到八点钟,十点钟,常常陪到十二点钟……
客人一走,已经是下半夜了,本来已经是睡觉的时候了,可是鲁迅先生正要开始工作。
全楼都寂静下去,窗外也是一点儿声音没有了,鲁迅先生站起来,坐在书桌边,在那绿色的台灯下开始写文章了。
许先生说鸡鸣的时候,鲁迅先生还是坐着,街上的汽车嘟嘟地叫起来了,鲁迅先生还是坐着。
家人都起来了,鲁迅先生才睡下。
鲁迅先生刚一睡下,太阳就高起来了。太阳照着隔院子的人家,明亮亮的;照着鲁迅先生花园的夹竹桃,明亮亮的。
鲁迅先生的书桌整整齐齐的,写好的文章压在书下边,毛笔在烧瓷的小龟背上站着。
一双拖鞋停在床下,鲁迅先生在枕头上边睡着了。
【1】联系上下文,写出下列词语的意思。
深恶痛绝:_____________________________
【2】本文一共写了鲁迅先生的5件事,请简要概括,并说说分别体现了鲁迅先生的什么特点。
(1)笑声明朗( )
(2)_________________________( )
(3)_________________________( )
(4)________________________( )
(5)通宵达旦地工作(工作认真)
【3】品析下面句子中加点的词语。
鲁迅先生的书桌整整齐齐的,写好的文章压在书下边,毛笔在烧瓷的小龟背上站着。
_________________________________________
【4】本文第8~11自然段,写到了环境,如“全楼都寂静下去,窗外也是一点儿声音没有了”“鸡鸣的时候”“街上的汽车嘟嘟地叫起来了”;也写到了鲁迅先生的家人,如“家人都起来了”,这样写是为了突出______________________________________。
【5】本文中的鲁迅先生是一个怎样的人?结合文中的事例简单说一说。
_____________________________________
12、阅读
甲骨文
①河南安阳的中国文字博物馆里,4D电影《甲骨文》向观众展示了甲骨文的产生、发展、演变历程。甲骨文是刻在龟甲或兽骨上的文字。它的发现,在中国史乃至世界史上,都是浓墨重彩的一笔。
②殷商时期,上至国家大事,下至私人生活,人们都要占卜,预知吉凶,决定行止,并将所问之事刻于甲骨。这里用到的甲骨,多是鸟龟的腹甲、背甲和牛的肩胛骨,这些刻字甲骨真实记录了殷商的历史。公元前11世纪,殷商灭亡,甲骨文开始了约3000年的沉寂。
③十九世纪七八十年代,河南安阳小屯村偶有农民在耕地时翻到了被刻画过的骨头,甲骨文终于重见天日。最初,甲骨只是作为中药使用,直到1899年,一次偶然的机会,这些龟甲、兽骨上的刻痕,引起了清代国子监主管官员王懿荣的注意。王懿荣平时酷爱收藏古董,精通金石之学。经过仔细研究,他认为这些龙骨上的刻痕是一种比篆书更早的文字。后来,人们把刻在龟甲或兽骨上的文字叫甲骨文,1899年被学术界定为“甲骨文发现年”。
④1936年,考古人员在发掘过程中惊喜地发现了大量的刻字甲骨。这是殷墟自发掘以来收获最大的一次,被誉为中国最早的“图书馆”和“档案库”。经统计和研究,考古人员共发现刻字甲骨17096片,其中完整的有300多片,内容极其丰富。
⑤经过研究者们的不懈努力,甲骨文的研究走过了“草创时期”“发展时期”“继续发展时期”,到今天的“全面深入发展时期”,甲骨学成为一门国际性学问。在新时代的舞台上,甲骨文续写往日辉煌,中华文化焕发勃勃生机。
【1】甲骨文是__________的文字。
【2】联系上下文理解词语。
浓墨重彩:文中是指____________________
重见天日:文中是指____________________
【3】按要求填空。
时间 | 重要事件 |
十九世纪七八十年代 | 甲骨文重见天日 |
1899 | _______ |
1936 | _______ |
【4】下列说法错误的一项是( )
A.文中的“龙骨”就是带有刻痕的龟甲和兽骨。
B.王懿荣是第一个研究甲骨文的人。
C.王懿荣将甲骨文研究发展成了一门新学科甲骨学。
【5】将下面的文字插入文中,最合适的位置是( )
从发掘的已识别的单字的结构来看,其已具备象形、会意、形声、指事等造字方法,展示了中国文字的独特魅力。
A.第①段后面
B.第②段后面
C.第③段后面
D.第④段后面
【6】文中画“——”的句子运用了___________的说明方法,科学准确地说明了______________
【7】小明不理解“载入史册”中“册”的意思,老师指着一幅甲骨文图片说:“一篇文章写在一大块竹片上,卷起来捆好,就是一‘册’。”你认为老师是指着哪幅图说的。( )
【8】你觉得甲骨文的发现有什么意义?(2%)
____________________
13、短文
大自然的警钟
最近,素来高温炎热的沙特阿拉伯经历了前所未有的寒冬,在首都利雅得早晚气温降至0°C左右,北部的拉夫哈、泰布克等地区最低气温达到-7°C,并出现了当地罕见的霜冻、降雪和树挂等现象。伊拉克首都巴格达也下了百年来的第一场雪。在全年平均气温25°C左右的科威特,最低气温竟降到-3°C。
近年来,诸如暴风雪、寒流、暴雨、热浪等极端天气气候事件在全球发生的频率增加,强度也加大,气候问题愈来愈成为一个不可忽视的全球性问题。
所谓极端天气气候事件,是指与历史同期相比出现较少的小概率天气气候事件。造成极端天气频繁的一个重要原因就是全球变暖。尽管海湾地区遭受了罕见的寒流袭击,与全球变暖之说似乎相悖,但实际上全球变暖和局部严寒并不矛盾。全球变暖只是指全球气温呈总体上升趋势,并不排除局部地方发生严寒。
“暖冬”曾于2006年入冬后在世界上流行。在北美洲地区,隆冬气温堪比夏季:美国纽约到当年年底前片雪未下,最高气温达22°C :加拿大历来被称为“冰与枫的国度”,但其北部特有的冬季风情日渐消失,以全球最长滑冰场而闻名的丽都河迟迟不结冰…在北半球本应最冷的季节,一些国家的路人却身着短袖,熊不冬眠,候鸟忘记迁徙,植物在冬天发芽,高山滑雪场无雪可滑。
气候变化带来的不仅仅是反常的严寒和暖冬,还导致了夏季高温热浪,海平面上升,岛国消失,南北极地冰川消融。洪涝、大旱等极端天气气候事件的增加,对人类的生存形成直接威胁。据统计,在过去20年里,全球发生的自然灾害数量增加了3倍多。
2007年,联合国政府间气候变化专门委员会发布评估报告指出,人类若不重视环保,到20世纪末,估计平均气温最多将上升6.3°C。科学研究表明,如果平均气温上升3°C,仅在亚洲,每年就有700多万人面临洪水袭击,全球将有1亿多人陷入粮食不足的窘境,如果气温上升4°C,全球就会有30多亿人面临缺水问题,北美地区受热浪侵袭的次数将増加3~8倍,北极海冰将减少35%。
极端天气频繁出现,是大自然向人类敲响的警钟!生活在地球上的每个人,都应该参加保卫自然的战斗中,尽自己的努力,从身边小事做起,减缓气候变暖的进程。
【1】本文表达的主要观点是____,呼吁人类要____。
【2】什么是极端天气?请你从文中提取信息,用一句话简要概括。
____
【3】第①段运用了哪几种说明方法( )(多选)
A.举例子
B.列数字
C.作比较
D.打比方
【4】文章从哪几个方面介绍了极端天气( )
A.总起~分述~总结
B.严寒~暖冬~热浪
C.成因~现象~危害
D.举例子~下定义~敲警钟
【5】第③段中加点的“似乎”一词可以去掉吗?为什么?
____
【6】读了这篇文章,请你为保护地球环境设计一条宣传语。
____
14、阅读短文,回答问题。
少年英雄王二小
二小牵着一头壮牛,就带着鬼子走了。
二小领着鬼子在山里转圈,狡猾的鬼子起了疑心,拨出战刀威胁二小。二小心里很镇定,却装出害怕的样子,对鬼子说:“那边有条路,穿过去就能找到八路。”鬼子说:“你撒谎你想骗皇军。”二小说:“那就算了,反正我也不想去。”鬼子相信了二小,就跟着他走了。
到了八路军埋伏的山沟,二小机灵地从沟边往山上跑。吴连长一边高喊要二小快跑,一边开枪打死了向二小瞄准的鬼子。可是鬼子小队长端着大枪追上二小,把刺刀扎进了二小的身体,将二小挑到了山坡上。
二小像一片树叶一样落了下来,满山的树叶都一起落了下来,鲜血.染红了每一片树叶和绿草。
【1】下列句子没有用修辞手法的一项是( )。
A. 二小心里很镇定,却装出害怕的样子……
B. 二小像一片树叶一样落了下来……
C. 鲜血染红了每一片树叶和绿草。
【2】本文通过____________________的故事,赞扬了王二小_____________的精神。
【3】文中最后一段的环境描写起到了什么作用?
_______________________________
【4】你觉得王二小是个怎样的孩子?
______________________________
15、按要求改写句子。
(1)在家家户户的窗台上,不正盛开着亭亭玉立的水仙花吗?(不改变句意,换种句式)
______________________________
(2)不耕耘,不会有收获。(改成反问句)
______________________________
16、考场上静得很。(改为夸张句)
____________________________________________________________________
17、注意冒号的用法,从下列短语中任选一个,照样子,写一句话。
例:什么东西响了一声,它立刻警戒起来:看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。
可爱的小鸡 淘气的猴子 顽皮的弟弟
____________________
18、按要求写句子。
1.老人轻轻抚摩着受伤的树干。(缩句)
2.带着黑狗的老人阻拦了那伙偷砍树木的人。(改为“被”字句)
3.我谁也不怕,只怕爸爸一个人。 (修改病句)
4.大家都在援助灾区人民,我能袖手旁观吗?(改为陈述句)
19、按要求完成句子练习。
1.那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层教学楼,已变成一片废墟。(请用最简练的语言将句子的意思概括出来)
2.老师常常教导我们要认真听讲,做好课堂笔记。(将间接引语改成直接引语)
3.爸爸常说:“记得改革开放前,我上小学那会儿,天天步行7公里上下学,中午还得饿肚子。”(改成转述句)
4.2014年9月28日是孔子诞生2565周年纪念日。中国多地举行盛大的“祭孔大典”,以表示对先贤的仰慕和追思。(用关联词语把两句连成一句,再写一句孔子说过的话)
20、蔡桓侯说:“我的身体很好,什么病也没有。”(改成转述句)
___________________
21、习作。
题目:父母的爱
天下所有的父母都爱自己的孩子,从我们呱呱坠地的那天起,我们的父母就把爱全给了我们。此刻,你脑海里是否浮现出一幅幅爱的场景?你的耳边是否响起父母爱的叮咛?请选取一件你感受最深的事写下来。注意抓住人物的语言、动作、神态和心理活动等进行描写,表达的情感要真挚。语句通顺优美,书写工整,不写错别字。字数在450字以上。