1、下列对文学常识表述有误的一项是( )
A.《桃花源记》中描绘的“桃花源”是作者心目中的理想社会,但在当时的社会条件下是不可能成为现实的。
B.《小石潭记》是柳宗元写的一篇充满诗情画意的山水游记,表现了作者在寂寞处境中的自我调节,以及豁达乐观的人生态度。
C.“记”是一种文体。《核舟记》一文表现了明代“奇人”王叔远精湛的雕刻技艺。核舟表现的主题是“大苏泛赤壁”。
D.《诗经)中主要的表现手法是赋、比、兴。赋是直陈其事,比是借物譬喻,兴是托物起兴。
2、下列句子中没有语病的一句是( )
A.这篇报道列举大量事实,控诉了人类破坏自然、滥杀动物。
B.在阅读文学名著的过程中,使我感悟了人生的真谛。
C.我们要与自然和谐相处,保护好属于我们人类自己的家园——地球。
D.交警大队在校门口安装了红绿灯,大家进出校门的交通安全和事故隐患都有了保障。
3、语言运用——下列句子中没有语病的一项是 ( )
A. 在国人的期待中,国产大型客机C919圆满完成了第一趟蓝天首飞之旅。
B. 学校开展与策划的“经典诵读”活动,有助于更多学生了解中华优秀传统文化。
C. “一带一路”的倡议获得了世界各国的高度评价,并得到了沿线国家的热烈响应。
D. 共享单车管理难题能否得到解决,关键在于有关部门制定有效的管理措施。
4、选出下列表述中不正确的一项( )
A.律诗是近体诗的一种,要求诗句字数整齐划一,每首八句,每两句一联。一般说来,律诗二、三两联(颔联、颈联)应是对仗句。
B.夸张在文学作品尤其是诗歌中常见,如李白的诗句“黄河之水天上来”“白发三千丈”等。有些成语也带有夸张的手法,如“惊天动地”“气吞山河”。
C.新闻特写兼有新闻和文学的特点,以形象化的描写作为主要表现手段。但由于其强调新闻性、时效性和真实性,所以新闻特写也就等同于消息。
D.“它义无反顾地融入大地的虚怀,等待中的一场野火。”句子的主语是“它”谓语是“融入”和“等待”。
5、留别王维
孟浩然
寂寂竟何待?朝朝空自归。
欲寻芳草去,惜与故人违。
当路谁相假?知音世所稀。
只应守寂寞,还掩故园扉。
注:《旧唐书•文苑传》载,孟浩然“年四十,来游京师,应进士不第,还襄阳”。此诗是离开长安赠别王维所作。
【1】尾联中有“寂寞”二字,从全诗来看,诗人“寂寞”的原因有哪些?
【2】“当路谁相假?知音世所稀。”在全诗中的作用是什么?请简要分析。
6、填空。
①刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中以“ , ”表达对受害朋友的悼念和对岁月流逝,人事变迁的感叹。
②古诗词中,戍边作战是一道悲壮的风景线。我们可以感受到陆游“当年万里觅封侯,匹马戍梁州”的豪情壮志,我们可以体会到范仲淹《渔家傲》“ , ”的思乡之情和为国建功之志。
③杜牧《赤壁》中的诗句“ , ”表达了诗人对战争成败独特的见解,并曲折地抒发自己才不为用的感慨与不平之气。
④龚自珍在《己亥杂诗》中运用比喻,表达自己虽已辞官但仍会关心国家前途命运的诗句是“ , ”。
⑤夹岸高山, , , , , 。
7、《昆虫记》“透过昆虫世界折射出社会人生”,这些昆虫所表现出的优秀品质更是令人赞叹。请从“隧蜂”“蟹蛛”“蜣螂”中选择一种昆虫,结合书中内容和生活实际谈谈你的认识。
8、阅读下面的短文,完成下面小题。
一个人和三个人称
①我、你、他,这是人人皆知的三个人称代词。在一定的语境中,它们被用在不同的人身上。有的作家喜欢用不同的人称来叙述同一个主人公,不断变换视角,使得人物的形象富有立体感。我觉得,我们每一个人也可以用这种方式来看自己。
②涉及到自己,使用第一人称是习惯成自然的事情了,好像无须多说。我是谁,我要什么,我做了什么,我爱某某,我恨某某,如此等等,似乎一目了然。然而,真正做自己,行己胸臆,表里一致,敢作敢当,并不是容易的事。正因为如此,许多哲人把“成为你自己”看作一个很高的人生目标。另一方面呢,一个人如果只是我行我素,从来不跳出来从别的角度看一看自己,他又是活得很盲目的。所以,其他两个人称的视角也是不可缺少的。
③先说第三人称。在别人的眼里,我是一个“他”(或“她”)。因此,用第三人称看自己,实际上就是用别人的或者说社会的眼光看自己,审视一下自己在别人眼里是什么样子,在社会上扮演着什么角色。人不能脱离社会而生活,所以这个视角是必要的。做自己的一个冷眼旁观者和批评者,这是一种修养,它可以使我们保持某种清醒,避免落入自命不凡或者顾影自怜的可笑复可悲的境地。当然,别人的意见只能做参考,为人处世还得自己拿主意。据我观察,在不少人身上,这个视角是过于强大了,以至于他们只是在依据别人的意见生活,陷入了另一种盲目。
④如果说第一人称是做自己,第三人称是做自己的旁观者,那么,第二人称就是做自己的朋友。把一个人当做“你”对待,就意味着和这个人面对面,像朋友一样敞开心怀,诚恳交流。如果不是这样,心里仍偷偷地打量着和提防着面前的这个人,那就不是把这个人当做一个“你”,而是当作一个“他”了。
⑤与此相类似,当我们把自己看作一一个“他”的时候,那眼光往往是冷静的,有时候还是很功利的,衡量的是自己在社会上的表现、作用、地位、名声之类的东西。相反,对自己以“你”相待,就需要一种既超脱又体贴的眼光,所关心的是人生中更本质的方面。这时候,我们就好像把那个在人世间活动着、快乐着、痛苦着的自己迎回家中,怀着关切和理解之情和他促膝谈心。
⑥人在世上都离不开朋友,但是,最忠实的朋友还是自己,就看你是否善于做自己的朋友了。要能够做自己的朋友,你就必须比那个外在的自己站得更高,看得更远,从而能够从人生的全景出发给他以提醒、鼓励和指导。
(文/周国平,基于命题需要有删改)
【1】下列有关“用第一人称看自己”的理解,不符合文意的一项是( )
A.用第一人称看自己,对很多人来说都是习惯成自然的事情。
B.第一人称就是做自己,但要做到表里一致,敢作敢当,并不容易。
C.许多哲人把“成为你自己”作为很高的人生目标,所以真正做自己很难。
D.如果始终只用第一-人称看自己,就容易我行我素,陷入盲目的自我之中。
【2】下列有关“用第二人称看自己”的理解,不符合文意的一项是( )
A.用第二人称看自己,就是把自己当成最忠实的朋友,敞开心怀,诚恳交流。
B.第二人称就是做自己的朋友,就不要像第三人称那样打量、提防着自己。
C.用第二人称看自己,就要满怀关切理解之情,关心自己的表现、地位和名声。
D.用第二人称看自己,就要站在更高的角度,对自己予以提醒、鼓励和指导。
【3】下列有关“用第三人称看自己”的理解,不符合文意的一项是( )
A.第三人称是做自己的旁观者,就是用别人的或者说社会的眼光看自己。
B.人不能脱离社会而生活,所以我们有必要用第三人称来审视自己。
C.想要始终保持清醒,就要让自己成为受人冷眼和批评的第三人称。
D.有不少人过度使用第三人称来看自己,结果盲目地依据别人的意见生活。
9、学习身边榜样,探寻自我成长的路径;欣赏文艺作品,探寻经典的现实意义;游览名胜古迹,探寻厚重的历史文化……我们因探寻而脚步坚定,内心丰盈,眼界开阔……
请以“探寻”为题,写一篇记叙文。
要求:请将作文题目写在答题卡上,作文内容积极向上,不少于500字,不要出现所在学校的校名或师生姓名。