吉林省松原市前郭尔罗斯蒙古族自治县2025年中考模拟（3）语文试卷（原卷+答案）

1、读拼音，写字词。

1．shǎng wu（_______）的太阳huǒ là là（__________）的，快把sōng zhī（________）都晒化了。

2．浪花涌来，nù hǒu（________）着，不停地chōng shuā（________）着两岸的树木。

2、看拼音写词语。

chuī yān（______） xiē  jiǎo（______） bǎo lěi（______）

jī lì （______） biān cè（______） ɡǎn xiè（______）

3、形近字注音组词

份( )( )       客( )( )

分( )( )       各( )( )

城( )( )       市( )( )

诚( )( )       币( )( )

4、“自幼曾攻经史，长成亦有权谋。恰如猛虎卧丘……他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫”这是（_________）在浔阳楼写的反诗。

5、课文回眸室。

《落花生》的作者是   省的     。本文中你最喜欢的一句话是： 。

其中的道理是:   。

6、古诗阅读。

秋   思

[唐]张籍

洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。

复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。

【1】“行人临发又开封”一句中“行人”是指________，“开封”是指________。

【2】诗人借助日常生活中一个小小的片断——________时的思想活动和行动细节，真切细腻地表达了客居他乡之人对_______的深切思念。

【3】关于这首诗，下列描述错误的一项是（            ）

A．这是一首写景抒情诗。

B．“复恐”二字，是对人物复杂心理活动的刻画。

C．“说不尽”三字，与上文“意万重”紧相呼应，巧妙地突出主题。

7、阅读。

过故人庄

故人具鸡黍，_______________。

绿树村边合，_______________。

_______________，把酒话桑麻。

_______________，还来就菊花。

【1】这首诗是______代诗人__________写的。

【2】“_______________，_______________”两句诗描写了山村优美的风光。

【3】这是一首田园诗，描写农家__________的生活情景，也写出老朋友之间的__________，通过写_______________，表达了诗人对这种生活的_________之情。

【4】补全文章中的诗句。

8、对比读古诗，回答问题。

                                                     从军行

青海长云暗雪山， 。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

                                                     凉州词

黄河远上白云间,一片孤城万仞山。 ，春风不度玉门关。

【1】把诗句补充完整。

【2】解释下面加点的字。

春风不度玉门关：_________          不破楼兰终不还：________。

【3】“黄沙百战穿金甲”中“穿金甲”的意思是________，从中可以体会到_________________________________。

【4】说一说你从《凉州词》中体会到诗人怎样的思想感情。

__________________

【5】判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

（1）“从军行”和“凉州词”都是乐府曲名。( )

（2）这两首诗都是边塞诗，描写了边塞苍凉壮阔的景色。( )

（3）“春风/不度玉门/关”一句朗读节奏划分正确。( )

（4）《凉州词》中前两句诗描写了“黄河”“白云”“孤城”“山”等景物。( )

9、阅读非连续性文本，回答问题。

【材料一】20世纪70年代后期，我国火警电话号码统一定为“119”。这是为什么呢？原来“119”是汉语“要要救”的谐音。因此，1992年公安部发出通知，将每年的11月9日定为消防宣传日。

【材料二】灭火器是一种轻便的灭火工具，可以用于扑救初起的火灾，控制蔓延。不同种类的灭火器，适用于扑灭不同物质的火情，使用的方法也有所不同。

【材料三】

发生火情，要及时拨打火警电话“119”报警。报警时要注意以下事项：

（1）牢记火警电话——“119”。

（2）向接警中心，准确报出失火地址、着火物、火势大小及着火的范围。

（3）将自己的姓名、电话或手机号码告诉对方，以便联系。

（4）报警后，立即派人到交叉路口等候消防车，引导消防车迅速赶到火灾现场，及时扑救。

（5）如果火情发生新的变化，要立即告知公安消防队，以便他们及时调整力量进行部署。

注意：不能随意拨打火警电话，更不能假报火警。

【材料四】

遇到火灾，怎样才能安全逃离呢？学会逃生自救技能，关键时刻可以帮助自己和他人逃离危险，保全生命。

火场逃生自救72字口诀，你看懂了吗？

【1】根据上述材料，为下列内容选择恰当答案，把序号填进（       ）里。

（1）小强一家外出旅游，从安全角度考虑，住进宾馆首先应该做的是( )

A．打听附近哪里有美食。

B．观察“紧急出口”“疏散通道”等标志的位置及方向。

C．打开电视机，观看节目。

（2）图书馆里有一个书架的图书起火了，小张选择( )灭火最合适。

A．二氧化碳灭火器   B．干粉灭火器     C．泡沫灭火器

（3）下面的标志( )表示的是安全出口。

A     B     C

【2】判断下列做法的对错，对的划“√”，错的划“×”。

（1）位于商场七层的电影院着火了，观众赶紧乘坐电梯下楼逃生。( )

（2）不同种类的灭火器，适用于扑灭不同物质的火情，使用的方法也有所不同。( )

10、巧捞簪子

古时候，有个小孩叫董辉。有一天，他和妈妈到井边打水。妈妈低头提水的时候，一不小心，头上的簪子掉到井里去了，妈妈连忙找来一根竹竿，在竹竿的一头绑上一个小铁钩，伸到井里去捞。

井里黑洞洞的，什么也看不清楚，捞了半天也没有捞上来。妈妈有些泄（xiè）气了，说：“要是太阳能照到井里该有多好！”这时董辉也替妈妈着急，听了妈妈的话，他看看井里，又抬头看看天上的太阳，趴在井沿上沉思了一会儿。妈妈说：“辉儿，我们不捞了，回家去吧。”董辉抬起头来，对妈妈说：“妈妈，您别着急，我有办法了。”说完他转身往家跑去，不一会儿，他抱来一面大镜子。

董辉拿着镜子左照照，右照照，镜子反射出一束强烈的光，可是怎么也照不到井里去。董辉想了想，转身跑回家去，又从家里拿来一面镜子。

他把这面镜子放在井台上，让它斜着向上，反射出的阳光正好照在他手中的那面向下的镜子上，这样，阳光拐了两个弯，反射到井里去了。井里被阳光照得明晃晃的，妈妈的簪子很快就捞上来了。

【1】量词巧搭配。

一_____竹竿 一_____镜子 一_____阳光

【2】给加点的字选择正确的解释。

①泄气（ ）

A．排出 B．泄露 C．发泄

②一束强烈的光（ ）

A．量词 B．捆，系 C．控制

【3】请用“——”在文中画出写董辉最后怎样帮妈妈捞出簪子的句子。

【4】这篇短文中的董辉是一个（ ）

A．勇敢的孩子。

B．聪明的孩子。

11、阅读下面短文，完成作答。

苦练——贝多芬的故事

在乡下一家简陋的旅店里，躺着一位客人。他正在欣赏着楼上优美的琴声。琴声一会儿低沉，一会儿高亢。低的时候像珠子在盘子里滚动，高的时候像雷鸣震撼大地

“这是谁弹的呢？”旅客想，忽然，“啪”的一声，一滴水滴在他的脸上，他睁开眼睛往天花板上望去，又滴下一滴水，正好滴进他的眼里，他跳了起来，放开喉咙喊道：”来人呀！来人呀！”“什么事，先生？”服务员慌慌张张地跑进来。”楼上是谁？怎么往地上倒水？”旅客生气地问。服务员看着漏下的水，答道：“上面住的是当代德国大音乐家贝多芬！“哦！贝多芬！难怪弹得这么好！”旅客一听这个名字，怒气消了一大半。

“要不要我去关照他不要让水滴下来呢？”

“不，不！你不要打扰他，我自己去看看他吧。”

旅客轻步走上楼去，透过门缝看见贝多芬正全神贯注地弹着，琴边放着一盆水。他正在纳闷儿，忽然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸，又继续弹下去，啊！原来贝多芬练得连手指都发烫了，需要随时用冷水冷却一下，因为太紧张匆忙，水溅了一地，顺着地板缝滴到楼下去了。

这位旅客站了很长时间才离开，当他下楼时，情不自禁感叹到：“_________________________。”

【1】用“﹏﹏”标出描写琴声优美的句子。

【2】运用学过的方法理解词语，写出意思。

简陋_________________________________

全神贯注_________________________________

【3】在文中找出下面词语的反义词。

高亢——（_______）       豪华——（_______）

【4】这篇短文赞扬了（   ）。

A．贝多芬会想办法，用冷水浸发烫的手指。

B．贝多芬会弹琴，琴声十分优美。

C．贝多芬顽强的毅力和勤学苦练的精神。

【5】结尾处旅客会说些什么？请发挥想象在空白处补充人物的语言。

________________________________________________

12、阅读短文，回答问题。

难忘的小学生活

  时间如流水，一去不复（反  返）。六年的小学生活就这样一闪而过了。面对即将分离的那一刻___面对传授给我知识的老师___面对曾经帮助过我的好朋友___我却怎么也说不出___再见___这两个字___幸福的脚步总是那么短___我时常想可不可以赖着不走___但随着时间步伐的推动___我不得不离开生活了六年的学校___而留下的只有美好的回忆___

  忘不了，尽职尽责的李老师。记得一个星期六，老师被摩托车碰了，没来上课，整整一上午，同学们都很担心，都在想老师伤得重不重……星期一，一个熟悉的身影映入我们的眼帘——是李老师。原来他怕耽误我们的课程，（竟  竞）然忍着疼痛来上课。李老师一瘸一拐地走上讲台的那一幕，至今仍清晰地浮现在我眼前。那一堂课，同学们都听得很认真。李老师嗓子不好，要做手术，我原以为他早就做了手术，一次偶然的机会，我听到了老师们的谈话，才知道他并没有做手术，医生说做完手术要休息4个月，我们即将毕业，老师放心不下我们，便准备把我们这一届带出来（再  在）去做手术。这件事深深地感动了同学们。

  忘不了，曾经鼓（励  历）我的白老师。一次期中考试，我语文才考了90分。我对自己很失望，一点信心都没了，学习越来越退步了。这时，白老师说：“这次你没考好，一定是不细心，失误了，不过没关系，下次努力。”这虽是简短而普通的一句话，却深深地打动了我的心，使我对自己又充满了自信。从此，我努力学习，终于取得了好成绩。

  我当然也忘不了六年中最好的朋友——吉悦悦。记得有一次，我们闹矛盾了，谁都不理谁，我心里很难受。后来我觉得自己不对，毕竟当我有困难时，总是吉悦悦帮助我，当我伤心时，也是她第一个安慰我。那段时间学校正在整理图书，我正好和吉悦悦在一个小组，我向她道了歉，我们又成了好朋友。

  六年中发生的事说也说不完，那一件件往事已被我装进脑海中的一只只小船上，它们将永远停泊在我记忆的海洋边。

【1】选择括号里正确的字，写在文中的横线上。

一去不复________（反  返）       （竟  竞）________然

（再  在）________去            鼓________（励  历）

【2】给文中第一自然段空白处加上标点符号。

面对即将分离的那一刻________面对传授给我知识的老师________面对曾经帮助过我的好朋友________我却怎么也说不出________再见________这两个字________幸福的脚步总是那么短________我时常想可不可以赖着不走________但随着时间步伐的推动________我不得不离开生活了六年的学校________而留下的只有美好的回忆________

【3】画线的句子用了哪种修辞方法？____________

【4】读了这篇短文，你一定也想起六年来很多令自己难忘的人和事，简要地写一写吧!

__________________________________________________

13、课外阅读。

一朵小花

这一天我走在街边的花坛旁，忽然发现这干渴得如同水泥灰的泥土，居然萌出几点新绿，并且自信地开出了几朵黄灿灿的小花。它们在春天的阳光照耀下，竟透着那么一份惊喜，它们的根就扎在这块毫无水分的土地上。

它们，是以怎样的毅力在这样的土地上生长起来的呵？我索性停下脚步，俯身凝视着这一朵小花，它向我微笑着，因它的缘故，我发现阳光要美妙得多。这样一朵小花，它有两片小小的叶子，像两只举起来欢呼的小手，有一根小茎，极绿，在春风吹拂里战栗不止，它整个的形象微小而精致，令人不忍触碰。

它便是这样一个小小的生命，一朵开放在春天里的小小花朵，它让我猛然感悟到生命力的强大。在如此干燥的土地上扎根，吸收到哪怕一丁点儿的养分，极顽强地生长出来，还绽开小小的花朵，即便是这样微小的颜色，微小的喜悦，但它终是这春天里的花朵的一种啊！它的出现，使我心头枯燥的北国的春天变得妩媚了。

【1】写出下列词语的意思。

（1）索性：______________________________________________________

（2）战栗：______________________________________________________

【2】照样子，用加点的词写句子。

这样一朵小花，它有两片小小的叶子，像两只举起来欢呼的小手。

_____________________________________________________________________

【3】作者是怎样描写这朵小花的？请用“____”在文中画出来。

【4】文中第一句话的“居然”是___________________的意思，通过这个词可以体会到_____________________________________________________。

【5】短文最后一句话表达了作者________________________________。

【6】根据短文内容判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

（1）作者主要写了这朵花很美。   （_______）

（2）作者主要赞美了这朵花顽强的生命力。   （_______）

14、阅读短文，完成练习。

1998年的夏天。暴雨，大暴雨，一场接着一场。奔腾不息的长江，转瞬间成了一条暴怒的巨龙，疯狂地撕咬着千里江堤。荆江告急！武汉告急！九江告急！……四百多名官兵闻讯赶到。支队长一声令下：“上！”顿时，一条长龙在崩塌的堤坝下岀现了。官兵们肩扛沉重的沙包，在泥水中来回穿梭。有的为了行走快捷，索性赤脚奔跑起来。嶙峋的片石割破了脚趾，他们全然不顾，心中只有一个念头：“大堤，保住大堤！”狂风卷着巨浪，猛烈地撕扯着堤战士们高声喊道：“狂风为我们呐喊！暴雨为我们助威！巨浪为我们加油！”他们一个个奋然跳入水中，用自己的血肉之躯筑起了一道人墙。经过几个小时的鏖战，大堤保住了，官兵们浑身上下却是伤痕累累。“风声雨声涛声，声声震耳；雨水汗水血水，水水相融。”这是人民子弟兵在这场惊心动魄的大决战中的真实写照。

解放军某部四连连长黄晓文正扛着麻包在稀泥中奔跑，忽然觉得脚底一阵疼痛，抬脚一看，原来是一根铁钉扎了进去。团长见状，马上派人去找随队军医。黄晓文大声说：¨来不及了！”说着，一咬牙，猛地把铁钉一拔，一股鲜血涌了出来。黄晓文随即从身上扯下一绺布条，三下两下把脚捆了个结实，二话没说，转身扛起地上的麻包，又爬上了大堤……在那几十个难忘的日日夜夜，有多少这样感人的事迹啊！

汹涌的激流中，战士们的冲锋舟劈波斩浪，飞向（漂动  游动）的树梢，飞向灭顶的房屋，飞向摇摇晃晃的电杆。在安造垸，他们救出了被洪水围困了三天三夜的幼儿园老师周运兰；在蓆洲湾，他们给攀上树梢等待了近九个小时的小江珊以生的希望……哪里有洪水，哪里就有军旗（飞扬  飘扬）；哪里有危险，哪里就有军徽闪烁。滔滔洪水中的群众，看到了红五星，看到了迷彩服，就像看到了他们的大救星。

大江，永远铭记着1998年的夏天，铭记着英勇的人民子弟兵。

【1】给短文拟一个恰当的题目：________________

【2】用“√”选出短文括号里正确的词语。

【3】短文中画橫线的句子运用的修辞手法是__________

【4】黄晓文在脚被铁钉扎了之后是怎么做的？用波浪线画出有关的句子。

【5】在这样的大灾大难面前，群众是怎样看到希望的？

____________________________________________________

【6】怎样理解“大江，永远铭记着1998年的夏天，铭记着英勇的人民子弟兵”这句话？

____________________________________________________

15、照样子，选择带点的关联词语另写一句话。

例：即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫在飞行。

________________

16、按要求写句子。

1.学校不远处的书摊是我放学后流连忘返的地方。

缩句：_____________________________________

2.父亲对我说：“打你不为别的事，都像你这样看书，人家怎么过日子?搬运队的马车夫需要马草，你可以扯马草换钱。”

变为第三人称转述句：____________________________________________________________

3.有一次，背着马草四处寻找买主。

修改病句：________________________________

17、以这句话为开头，写一段话。

王小雅同学真是多才多艺。 ____________________

18、按要求改写句子。

(1)大石头把他的身影遮得严严实实的。(改为“被”字句)

________________________________________________________

________________________________________________________

(2)小鱼游来游去。(扩写句子)

________________________________________________________

________________________________________________________

(3)难道李四光不是我国著名的地质学家吗？(改为肯定句，意思不变)

________________________________________________________

________________________________________________________

19、按要求完成句子练习。

霞光照得小孩子的脸红红的。

（1）改为“把”字句：___________________________

（2）改为“被”字句：_________________________

20、改为反问句。

1.《蒙娜丽莎》是世界上最杰出的肖像画。

双重否定句：___________________________________________________________

2.所到之处，人们为姑娘们俊俏的容貌、婀娜的舞姿、优美清新的唱腔赞叹不已。

双重否定句：______________________________________________

3.在不确定中找到水源、拼命扎根的树，长成百年的大树就不成问题了。

___________________________________________________________

4.这两根手指正是这朵兰花中最优美的两瓣。

___________________________________________________________

5.张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还重要的。

反问句：___________________________________________________________

双重否定句：___________________________________________________________

21、写话练习。

看看这幅图，小老鼠在干什么？电脑屏幕上突然出现了谁？接下来会怎么样？把你想到的写下来。（不会写的字可以用拼音代替。）