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1、按拼音写汉字
ōu zhōu________ zāo yù________ mò fáng________ zhīzhū________
2、填同音字。
xiàn：______慕 ______在 沦______ _____饼
huǎng：_____言 _____眼 _______惚 _____子
fú：帮_____ 吹_____ 仿_______ 漂_____
3、糜夫人为了不连累赵云突出重围，将阿斗交于赵云，自己却_______________。
4、比一比，再组词。
俏（_______） 尖（________） 拂（_______）
悄（_______） 尘（_______） 佛（_______）
掠（_______） 淹（_______）
凉（_______） 掩（_______）
5、给形近字组词语。
谦 （________） 歉（________） 陪（________） 赔（________）
俊（________） 竣（________） 幕 （________） 暮（________）
6、阅读古诗，完成练习。
凉州词
[唐]王翰
葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？
【1】“欲饮琵琶”中的“欲”的意思是_____，“夜光杯”这里指_____。
【2】“古来征战几人回”一句的意思是：_____
【3】依次填入下面一段文字括号里的内容是 （ ）
这首描写战争的诗，不写（ ），而写（ ），表现了边塞战士在边地艰苦的环境下，过着紧张动荡的征戍生活。
A．激烈的战斗场面 将士们开怀痛饮
B．悠扬的民族音乐 优美的大漠风景
【4】这首诗写的是什么事情？（ ）
A．边疆的将士奋勇杀敌，伤亡惨重。
B．边疆的将士将赴战场，开怀痛饮。
【5】古时描写战争的诗句很多，下列诗句不属于此类题材的是（ ）
A．壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。
B．黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
C．北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
D．一年三百六十日，多是横戈马上行。
7、朗读古诗《望庐山瀑布》，并回答下列问题：
望庐山瀑布
（唐）李白
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
【1】这首诗写的是庐山瀑布的__________________。
【2】后两句运用了什么修辞手法？
_________________________________
【3】诗中作者想象的内容是什么？
_________________________________
【4】试说出该诗的用字精彩之处。
__________________________________
8、默写古诗并完成练习。
《草》
补充诗句。
这首诗是唐朝大诗人____ 在____岁时写的。
判断题。（正确的在括号里打“√”，错误的打“×”）
（1）“岁”是年的意思。 （ ）
（2）“枯”的意思是干枯，“荣”的意思是光荣。（ ）
4．读了这首诗，我知道小草 。
《宿新市徐公店》
“儿童急走追黄蝶”中的“黄蝶”能否改成“蝴蝶”？为什么？
这首诗写了春末夏初的郊野田间景象，表达了诗人 （感情）。
9、快乐阅读吧。阅读短文，完成练习。
我刚想命令大家认真地把苹果吃了，忽然觉得防空洞里格外沉静。我看见步话员小李的面颊上闪动着晶莹的泪珠，再看看周围，别的同志也在擦眼泪。一瞬间，我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住了。在这战火纷飞的夜晚，我被这种战友间的关怀感动着，迸出了幸福的骄傲的泪花。
(1)用“‖”把这段话分成两层。
(2)下列说法正确的是( )。
A. “激起”和“激动”是一组近义词。
B. “沉静”和“沉寂”是一组近义词。
(3)“迸出”一词中“迸”的意思应该是( )。
A. 向外溅出或喷射。 B. 突然碎裂。 C. 自内而外地突然发出。
(4)“骄傲”一词在文中的意思是( )。
A. 自以为了不起，看不起别人。 B. 自豪。
10、课内阅读。
慈母情深（节选）
母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。
旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊道：“大姐，别给！没你这么当妈的！供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！”接着又对着我喊：“你看你妈这是在怎么挣钱？你忍心朝你妈要钱买书哇？”
母亲却已将钱塞在我手心里了，大声对那个女人说：“谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！”
母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械式忙碌状态……
那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！那一天我第一次觉得自己长大了，应该是个大人了。
我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……
【1】给下面加点的字注音。
龟裂( ) 挣钱( ) 缝纫机( )
【2】“母亲掏衣兜，掏出一卷揉的皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。”这句话是对母亲的___描写；“我挺高兴他爱看书的”是对母亲的____描写，从这些描写中可以看出母亲是一个____的人
【3】用“——”画出文中的一句排比句。从这句话中可以体会到母亲为养家______，以及“我”对母亲的：____。
【4】“我鼻子一酸，攥着钱跑了出去……”说说你对这句话的理解。
_______
11、课内阅读。
有这么一个传说，古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生。人们热得受不了，就找了一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热了。其实，太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？
【1】我会选。
太阳离我们约有一亿五千万千米远。（ ）
A．作比较
B．举例子
C．列数字
D．打比方
【2】请把“引用传说”部分的句子用“ ”画出来。这个神话传说可以用一个四字词语概括为“ ”。
【3】这样“引用传说”有什么好处？
________________________________________________
12、贪小失大
齐国的达子带兵同燕国作战，他请求齐王犒劳军队，齐王不答应。交战以后，齐国大败，达子战死，齐王也逃到外地。燕国军队进入齐国的都城后，争着抢取齐王的财物。人们认为齐王是“贪于小利以失大利者也”。
【1】故事最后一句“小利”和“大利”分别指（ ）
A．大的利益（长远的利益）；小便宜（眼前的好处）
B．小便宜（眼前的好处）；大的利益（长远的利益）
C．达子的财物；齐王的财物
【2】这个故事告诉我们（ ）
A．我们不应该贪图小利，不要因小失大，丢了西瓜捡芝麻，眼光要长远。
B．在打仗之前，一定要犒劳军队，否则会失败。
C．要善于听从别人的建议，不要独断专行。
【3】“贪小失大”的近义词是（ ）
A．杀鸡取卵
B．大题小作
C．胆大心小
13、阅读下文，回答问题
使你自己成为珍珠
有一个自以为是全才的年轻人，毕业后屡次碰壁，一直找不到理想的工作，他觉得怀才不遇，对社会非常失望。多次的碰壁，让他伤心绝望，他感到没有伯乐来赏识他这匹“千里马”。
痛苦绝望之下，有一天，他来到大海边，打算结束自己的生命。
正要自杀时，一位老人从附近经过，救了他。老人问他为什么要走绝路，他说自己得不到别人和社会的承认，没有人欣赏和重用他……
老人从脚下的沙滩上捡起一粒沙子，让年轻人看了看，然后就随便地扔在了地上，对他说：“请你把我刚才扔在地上的那粒沙子捡起来。”
“这根本不可能！”年轻人说。
老人没有说话，从口袋里掏出一颗晶莹剔透的珍珠。又随便地扔在了地上，然后说：“你能不能把这颗珍珠捡起来呢？”
“这当然可以！”
“你应该明白这是为什么了吧？你应该知道，现在你还不是一颗珍珠，所以不能苛求别人立即承认你。想得到别人的承认，就要想办法使自己变成一颗珍珠。”年轻人蹙眉低首，一时无语。
有时候，你必须知道自己是普通的沙粒，而不是价值连城的珍珠。
你想卓尔不群，那要有鹤立鸡群的资本才行。所以，忍受不了打击和挫折，承受不住忽视和平淡，就很难达到辉煌的顶点。
若要卓然出众，就要努力使自己成为一颗珍珠。
【1】年轻人不能捡起老人丢在沙滩上的一粒沙子，是因为________，年轻人能捡起老人丢在沙滩上的珍珠，是因为________。
【2】“年轻人蹙眉低首，一时无语。”此时，年轻人可能在想：________。
【3】下面的说法符合作者观点的一项是（ ）
A. 珍珠扔在沙滩上能找到，沙粒则不能。
B. 我们要珍惜生命，千万不能轻生。
C. 当你没有“鹤立鸡群”时，不能要求别人怎样，只有自己辉煌时，别人才能重用你。
D. 要想卓然出众，就要努力使自己成为一颗珍珠。
【4】想象一下，这位年轻人听了老人教导之后会怎样去面对生活，实现理想呢？
_____________________________
【5】年轻人的经历给了你什么启示？当你遇到挫折时，你会怎么做？
_____________________________
14、课外阅读。
两棵松树
一棵高大的松树屹立在山巅，翠绿的枝叶泼下一地浓阴。还没有走近它，就见到地面上攀爬着无数条根须，一半裸在地表，一半埋入地下，象是一堆乱麻，踩上去磕磕碰碰。有些根须象树藤一样缠在石头上，横生虬结，五麻六道。显然，这些根须是从那棵松树的根部延伸出来的。走近它时，又见到它那粗壮的树根从地表隆起，如钢浇铁铸，象老鹰的利爪紧紧地攀附着沙石。在山顶的小块平地中，这是唯一的松树，铁爪稳稳当当地站立着，树干挺拔，苍劲，一块块粗糙的树皮如古铜色的鳞甲，向四周伸展的枝叶如张扬的手臂。如一位伟岸的“将军”。
我们翻过山巅，穿过“一线天”的狭窄山道，拾级而上。突然，从右边的石台上窜出一只松鼠，眨眼之间就钻入了左边的一棵松树中——我的视线被这只可爱的松鼠吸引，也被牵到了那棵松树上。蓦然一瞥，我不由得脱口惊叹：“这是一棵怎样的松树呀！”它横生在峭壁上，被一块巨大的石头压着树身，深深的凹痕上有灰白的树渍。那是巨石压出的伤痕。树干在这里被压弯了，但是却并没有被压倒，而是扭转身子，绕过一处石角向上生长，茂盛而翠绿的枝叶顽强地伸展在空中。摇摇欲坠的巨石重达千钧，却被一棵轻巧柔弱的松树承载着！
是惊讶，是感动，还是震撼，真是无以言表。
我觉得人活一生，成败得失都要淡然处之。成功不足喜，失败也不足悲，正如那棵承载巨大压力的松树，于逆境中奋力成长，以不屈不挠的求生意志挑战巨石。
刚才那位“将军”不再显得高大，因为——只要这块被压制的松树突然松动，撤开树身，那块巨石就会危如累卵，滚落而下，站在山巅的那位“将军”也会随之跌入万丈深渊……
【1】联系上下文，理解词语：
无以言表：__________________
危如累卵：__________________
【2】作者看到第一棵松树时，对这棵松树的评价是怎样的？
__________________
【3】用“ ”画出作者描写第二棵松树的句子。
【4】作者在看到第二棵松树时，为什么说“成功不足喜，失败不足悲”？
__________________
【5】文中的两棵松树分别象征了哪两类人？
__________________
15、照样子改说句子。
例：王二小把敌人带进了埋伏圈。
敌人被王二小带进了埋伏圈。
1、我把花瓶打破了。
（ ） 被 （ ）
2、一（1）班的小明把玻璃擦干净了。
（ ）被 （ ）
3、新鞋把我的脚磨破了。
（ ）被（ ）
16、例：叶子上的虫还用治？
叶子上的虫不用治。
天不过井口那么大，还用飞那么远吗？
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17、按要求改写句子。（10分）
（1）看着别人拿走自己的劳动果实，心里特别高兴。
改成“把”字句：_________________________________
改成“被”字句：_________________________________
（2）张强笑着对妈妈说：“李明今天生病了，我去帮他辅导功课。”
改为转述句：
（3）天空下着大雨。
改为拟人句：____________________________________
（4）人民的力量是无比强大的。
缩句：_______________________________________
（5）生活中不乏精妙的语言，关键是要善于发明．
修改病句：_____________________________________
18、一旦失去了你啊，怎能向美好的未来展翅飞翔？（换个说法，意思不变）
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19、把句子写具体。
1、游船在湖面上行驶。
游船在湖面上＿＿＿行驶。
2、小洁向前跑去。
小洁＿＿＿＿向前跑去。
3、湖水里有小鱼在游。
＿＿＿湖水里有＿＿＿小鱼在游。
4、他在纸上画了小树、雨丝。
他在纸上画了＿＿＿小树、＿＿＿雨丝。
20、句子万花筒。
（1）地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前左右。（修改病句）
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（2）全国人民万众一心，众志成城。全国人民能取得抗击新冠肺炎疫情的阶段性胜利。（用关联词连成一句话）
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（3）猫屏息凝视，一连几个钟头，非把老鼠等出来不可。（改为肯定句）
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（4）小丽对小月说：“我有点不舒服，请你帮我向王老师请一天假。”（改为转述句）
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21、习作天地
感动，如沁人心脾的甘泉；感动，如熏人欲醉的海风。因为有爱，才会感动。亲爱的同学们，在我们的身边，有许许多多感动我们的人和事，请大家拿起手中的笔，以“感动”为主题，写出最让你感动的人或者事。题目可自拟。
要求：主题鲜明，选材要新颖，叙述要清，字数不少于450字。
