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1、写出加点词语的近义词。
1．水蒸气凝成了无数小水滴，飘浮在空中。（________）
2．天上有十个太阳，晒得地面寸草不生。（________）
3．松鼠是一种乖巧、驯良的小动物。（________）（________）
4．我总是会想起姥姥那慈祥的面容。（________）
5．它们十分警觉，只要有人触动一下松鼠所在的大树，它们就会从树上的窝里跑出来。（______）
2、比一比，再组词。
庭（__________） 腿（__________） 投（__________）
艇（__________） 退（__________） 设（__________）
诚（__________） 掌（__________） 姿（__________）
城（__________） 堂（__________） 资（__________）
3、写出下列词语的近义词。
一定（ ） 调皮（ ）
关心（ ） 劳累（ ）
立刻（ ） 漂亮（ ）
4、写出带有下面偏旁的字，并根据要求完成练习。
1.冫_____、_____、_____、_____ 氵_____、_____、_____、_____
“冫”比“氵”少一画_____ 。带“冫”的字多与_______ 有关，带“氵”的字多与_______ 有关。
2.礻_____、_____、_____、_____ 衤_____、_____、_____、_____
“礻”比“衤”少一画_______ 。带“礻”的的字多与______________ 有关，带“衤”的字多与_____________ 有关。
5、把词语补充完整。
鸟( )花( ) 欣欣( )( )
莺( )燕( ) 万( )千( )
春光( )( ) 满( )春( )
6、古诗阅读。
古诗一
惠崇春江晚景
[宋]苏轼
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
古诗二
早春呈水部张十八员外
[唐]韩愈
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
【1】古诗一中体现早春的景物是________、_______和_________，诗二中体现早春的景物是_______和________。
【2】古诗一中描写诗人想象的诗句是________，古诗二中描写早春景色的诗句是_______。
【3】这两首诗都表达了诗人的喜悦和赞美之情，古诗一中诗人赞美的是_______，古诗二中诗人赞美的是____________。
【4】古诗二中把_______比作______，形象地写出了景色的特点。
7、阅读。
采莲曲
罗裙一色裁，芙蓉向脸 。
乱入池中 ，闻歌始觉 。
【1】请将诗句补充完整。
【2】这首诗的作者是_________代诗人______________。
【3】诗中“闻”的意思是_____________，“觉”的意思是___________。
【4】此诗表现了采莲女（ ）的性格。
A．勤劳、善良
B．天真烂漫、朝气蓬勃
8、读一读下面的诗词，完成练习。
过故人庄
[唐]孟浩然
故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合， 。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日， 。
【1】请把诗句补充完整。
【2】诗中“___________” 写的是山村的自然风光；诗中“_______________”两句将视角从窗外转入屋内，写出了农家生活的情趣。
【3】诗中自然的风光，普通的农院、平凡的生活场景、醇厚的友谊都深深地吸引了作者，所以最后作者表示“_____________________”，表达了作者对田园生活的向往。
9、阅读短文，按要求作答。
一个小村庄的故事
①山谷中，早先有过一个美丽的小村庄。山上的森林郁郁葱葱，村前河水清澈见底，天空湛蓝深远，空气清新甜润。
②村里住着几十户人家。不知从什么时候起，家家有了锋利的斧子。谁家想盖房，谁家想造犁，就拎起斧头到山上去，把树木一棵一棵砍下来。就这样，山坡上出现了裸露的土地。
③一年年，一代代，山坡上的树不断减少，裸露的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。
④不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到了第六天黎明，雨才停下来。可是，那个小村庄却被咆哮的洪水不知卷到了何处。
⑤什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。
【1】山坡上的树木被人们砍去做什么了？请用“ ”在文中画出有关的语句。
【2】在文中找出下列词语的反义词。
出现——( ) 增加——( ) 缩小——( )
【3】“大雨没喘气儿”这句话运用了_______的修辞手法。这句话的意思是__________
【4】请你借助关键语句，概括第④自然段的主要内容。
______________________
【5】短文给我们深刻的道理，判断下面说法，对的打“√”，不对的打“×”。
A．不加节制地砍伐树木，周围环境会受到严重的破坏。( )
B．告诉人们要爱护树木，保护大自然的生态环境。( )
C．小村庄被洪水冲走是因为那把斧头，跟人们没有任何关系。( )
10、阅读短文。
猴王出世（节选）
石猴端坐上面道：“列位呵，‘人而无信，不知其可。’你们才说有本事进得来， 出得去，不伤身体者，就拜他为王。我如今进来又出去，出去又进来，寻了这一个洞天与列位安眠稳睡，各享成家之福，何不拜我为王？”众猴听说，即拱伏无违。一个个序齿排班，朝上礼拜，都称“千岁大王”。自此，石猴高登王位，将“石”字儿隐了，遂称美猴王。
【1】写出画线句子的意思。
______________________
【2】这段话主要是对石猴的_______描写，从石猴的话中可以看出石猴_______的特点，也可以看出他做事_____________。
【3】石猴能当上大王，下列说法不恰当的是（ ）
A.他来历非凡，是受日月精华而形成的石猴，非一般的猴子能比。
B.他没有其他猴子没有的勇气和非凡的本领，以及高远的眼光。
C.他有很强的演讲才能，说话有理有据，令人信服。
11、 美丽又明澈的小湖,平静地躺在阳光下面,在轻风的吹拂下,微微地笑着。
蜻蜓在湖面上飞,得意地弹弹翅膀,忽高忽低,忽上忽下,非常悠闲自在。
蜻蜓逢人便说:“我真爱这个美丽的湖呀,世界上还有谁比我更理解这个湖呢?只有我才知道这个湖水有多深,有多冷。”
蜻蜓高兴地唱着自我陶醉的歌,在湖面上飞来飞去,不时用尾巴在湖面上点一下,湖面上立即就出现一个小小的旋涡,旋涡慢慢地荡漾着,散了,不见了。
蜻蜓满意地说:“请看,这就是我的成绩。”
湖边的青蛙听见了,不觉哈哈大笑。
蜻蜓睁大了眼睛问:“你笑什么?”青蛙说:“要彻底了解这个湖,只有深入到这个湖中,花很大功夫探测,要花许多时间体验,才能知道这个湖水有多深,有多冷。像你这样用尾巴点点水,能知道些什么?朋友,别夸夸其谈了,还是深入实际做点工作吧!”
蜻蜓听了,虽然红了脸,但是还是不以为然地弹弹翅膀飞走了。
【1】蜻蜓满意地说:“请看,这就是我的成绩。”这里的“成绩”表面指___,实际上是指___。
【2】“湖边的青蛙听见了,不觉哈哈大笑。”青蛙笑的原因是:_____。
【3】青蛙的话讲了三点意思,下面理解不正确的一项是 ( )
A.要想真正了解一种事物或事情,必须深入其中。
B.要想真正了解一种事物或事情,必须下功夫。
C.蜻蜓很骄傲,也有真才实学。
D.只做表面文章不会有真正的收获。
【4】蜻蜓听了青蛙的话“红了脸”说明____,“还是不以为然地弹弹翅膀飞走了”说明____。
【5】这篇文章告诉我们一个什么道理?
________________________________
12、课外阅读
“傲慢”的白松露
白松露是世界上最昂贵的野生真菌，每454克的价格居然卖到2000美元以上。它被很多顶极餐厅视为珍宝，无论你多么挥金如土，也不可能大快朵颐，每次也只能尝到那么薄薄的几片。这个看上去很普通的菌子，为什么竟如此珍贵？
白松露对环境的要求非常严格。它只和橡树的根须共生存。有人曾经将菌种接在新鲜的橡树苗根部，小心地呵护，希望在这个舒适的环境里，它能够茁壮成长。可是，松露总是“不识好歹”地要么不长，要么就长成没有香味的怪物，松露没了香味，就再也没有任何价值。
白松露难以被发现，凭人的肉眼和嗅觉根本不能寻找到它。在意大利，采集白松露需要牌照，挖掘松露的家庭世世代代从事此业，他们被称为“松露猎人”。通常“松露猎人”家里都有一张祖传的松露地图，就好像“藏宝图”，因为松露生长具有记忆性，即生长过松露的橡树下每年都会再生出松露来。因此哪片树林哪棵橡树下有松露就成为家族的最高机密。通常是半夜2点之后，他们偷偷按照地图去挖掘白松露。采集后一定要把土壤原样埋好，否则下一年就休想见到白松露的影子。
而且，到目前为止，白松露还没有人工培育的方法。人类现在掌握的科技已经能够克隆一头牛，甚至开始解码自身的基因，可偏偏拿白松露毫无办法。，不管人们怎么努力怎么套近乎，它始终拒绝接受任何形式的“招安”，它的秘密人类至今无法破译。
白松露的“傲骨”导致这种生物非常罕见。到目前为止，这种野生真菌只在意大利小范围地方被发现，就算是在最好的年份，全年产量也只有3吨左右。
【1】白松露“这个看上去很普通的菌子”，为什么那么珍贵？说法不恰当的是（ ）
A．白松露对环境的要求非常宽松，可以和橡树的根须共生存。
B．白松露难以被发现，凭人的肉眼和嗅觉根本不能寻找到它。
C．到目前为止，白松露还没有人工培育的方法。
D．白松露产量非常小。
【2】题目“‘傲慢’的白松露”用了__________的修辞手法，颇有趣味。
【3】文章的第一自然段写的内容上突出了________；在结构上的作用是_____________。
【4】结尾段“就算是在最好的年份，全年产量也只有3吨左右。”中“左右”一词是否可以去掉？为什么？
___________________________
13、课内阅读
过了一会儿，他喊道：“把克菜芒救出去！”克菜芒是见习水手，还不过是个孩子。
轮船在深深的海水中慢慢下沉。人们尽力加快速度划着小艇，在“诺曼底号”和“玛丽号”之间来回穿梭。
“快干！”船长又叫道。
二十分钟到了，轮船沉没了。
船头先下去，须臾，海水把船尾也（浸没 沉没 ）了。
哈尔成船长一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的薄雾，（注视 凝视 ）着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。
【1】用“√”在文中括号内选择恰当的词语。
【2】文中画“ ”的句子是对哈尔威船长的____描写，特点是__________
【3】在救援的最后二十分钟，哈尔威船长还不忘一个孩子，这是一处感人的___描写，表现了他________。
【4】船都要沉了，哈尔威船长为什么“一个手势也没有做，一句话也没有说”？
_____________________________
【5】读了短文，你觉得应该向哈尔威船长学习什么？
________________________
14、课内阅读。
在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛，还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀，我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。
【1】“可以看见它们身上的每一根毫毛”是因为那块琥珀_________，“可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎”中“想象”的依据是：____________。
【2】画线句后面和前面是_______关系，从“_______”一词体现出来。
【3】将文中加点的“推测”改为“猜测”，好不好？请说出理由。
_________________________________
【4】下面几个选项中最适合作为本段段意的是（ ）
A.琥珀里面那两个小昆虫的样子。
B.从那块琥珀，人们可以做出推测。
C.琥珀的样子和科学价值。
【5】有位同学说：“为什么从那块琥珀可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形？”你能回答他的问题吗？请写出来：______________________________
15、句子变变脸。
颐和园，不愧为世界著名的皇家园林。
改为感叹句：_______________________________________________
改为反问句：_______________________________________________
缩句：___________________________________
改为双重否定句：____________________________________________________
16、把下列句子改成直述句。
许世友说，他活着不能伺候娘，死后也要埋在娘的身边。
____________________
17、按要求完成练习。
①田忌输了，但他不动声色，一点儿都不着急。 ②田忌微微一笑。
（1）这两句话都是对田忌的______描写，从句①中可以看出他______的心理；从句②中可以看出他______的心理。（后两空用自己积累的四字词语填写）
（2）加上不同的关联词语，将两个句子合并成一句话。
按照我的主意办。一定让您赢。
①______________________________
②______________________________
（3）所有人的眼睛都目不转睛地看着严监生伸着的两个手指。（修改病句）
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18、句子创作沙龙（按要求完成句子）。
1．漫山的桂花正沐浴着阳光竞相开放。（缩句）
2．桂花很香。（改为夸张句）
3．桂花纷纷落下。（改为比喻句）
4．小河流向远方。（改为拟人句）
19、按要求写句子。
（1）他把书装进书包里。（改为“被字句”）
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（2）教室被同学们打扫得干干净净 。（改为“把字句”）
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20、句子百花园。
不学习怎么会有知识？（给句子换种说法，使意思不变）
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2.风吹走了树叶。（改为“被”字句）
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3.地上的垃圾被小红扫干净了。（改为“把”字句）
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21、习作
每个人都有自己特别钟爱的东西，像琦君笔下故乡的桂花，冯骥才眼中可爱的珍珠鸟。你的心爱之物是什么呢？是你亲手制作的陶罐，是爸爸奖励的旱冰鞋，还是好朋友送的笔筒……请你把它写下来。
要求：1．题目自拟。
2．能把心爱之物的样子、来历写清楚，表达自己的喜爱之情。
3．条理清晰，语句通顺，不少于350字。
