黑龙江省鹤岗市萝北县2025年中考模拟（6）语文试卷（原卷+答案）

1、辨字组词

柱 （   ）   钝（ ）

僵（ ）   皓（ ）

拄（   ） 纯（ ）  

疆（   ） 浩（ ）

2、默写古诗。

所 见   春 晓

牧（ ）骑（ ）（ ）， （  ）眠（  ）  觉  晓，

歌（ ）振（   ）  樾。 （ ）（ ）闻啼（  ）。

（ ） 欲  捕 鸣 蝉， 夜（  ）（  ）（  ）（ ），

忽然（ ）（   ）（   ）。 （  ）落（  ）（  ）（ ）。

3、照样子写词语。

清清楚楚（AABB式）____________、___________

雪白雪白（ABAB式）____________、___________

五颜六色（含数字）____________、___________

争先恐后（含反义词）____________、__________

小心翼翼（ABCC式）____________、___________

4、写出下面词语的近义词。

价钱—（_______）  紧急—（_______） 破烂—（_______） 沉寂—（_______）

夸耀—（_______）  轻蔑—（_______） 讥讽—（_______） 赞许—（_______）

阻挡—（_______）  欺负—（_______） 探听—（_______） 忌妒—（_______）

5、阅读课文，回答问题。

1．“在非洲，许多孩子没有玩具，没有足够的食物和药品，甚至喝不上干净的水。成千上万的孩子因为喝了受污染的水死去了。”句中加点词“足够”可否去掉？为什么？

___________________________________________________

2、瑞恩的事在社会各界都产生了极大的反响，对此，你如何理解？

______________________________________________________

3、乌干达的孩子们是怎样迎接瑞恩的？

____________________________________________________

6、按要求完成下面的古诗练习。

闻宫军收河南河北

剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。

却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。

________________  ________________

________________  ________________

【1】把古诗补充完整。

【2】下列诗句中标下划线的词语解释有误的一项是(   )。

A. 初闻涕泪满衣裳涕：眼泪。

B. 却看妻子愁何在妻子：妻子和儿女。

C. 漫卷诗书喜欲狂漫卷：慢慢卷起。

【3】 “却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂”这两句诗的意思是：__________________________

7、课内阅读

送杜少府之任蜀州

[　　　　]____________  

______________________，______________________。

______________________，______________________。

______________________，______________________。

______________________，______________________。

13．默写诗句，并写出作者及朝代。

14．解释词语。

之：_____________________宦游人：_______________________

若：_______________________歧路：_______________________

15．诗中最能表现诗人开阔胸襟，豪放胸怀的句子是：__________________________________________________________________________________________________________。

8、阅读古诗，回答问题。

四时田园杂兴

梅子金黄杏子肥，

麦花雪白菜花稀。

日长篱落无人过，

唯有蜻蜓蛱蝶飞。

【1】本诗的作者是________代诗人___________。

【2】“无人过”一词让我们体会到了_________________________。

【3】“梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。”写一写你对这句话的理解。

_________________________________________

9、课文阅读。　　

这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，（　　 ）的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，（　　 ）的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，（　　 ）的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，（　　 ）的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，（　　 ）的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂，（　　 ）的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。

（1）按原文在括号中填入恰当的形容词。

（2）选文采用____  、____  、   的修辞手法，依次写了________、________、________、________、________、________等景物，表达了作者_______________ _ 的感情。

（3）文中划线的句子是（　　　　）句，请将它变为陈述句。

　 。

（4）文段中的人称有什么变化，这样的变化有什么好处？

  。

10、阅读短文，回答问题。

老师的教诲

①小学五年的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了那美丽的校园，忘不了那情投意合的同学，更忘不了郑老师对我的教诲。

②记得有一段时间，由于我连续几次考出好的成绩，受到老师和同学的称赞，有些飘飘然了，产生了骄傲的情绪。于是，我上课为专心了，作业也马虎了。有一次上活动课时候我们正玩着拐脚捉人的游戏 郑老师忽然把我 叫到她跟前领我到操场边坐下 怎么 最近是不是有些自满啦 郑老师亲切地问我

③我惭愧地低下了头，脸上滚烫滚烫的，心里想：这下完了，肯定要被郑老师批评一顿了。谁知道郑老师不但没有批评我，反而亲切地给我讲起了“龟兔赛跑”的故事。她还教导我说：“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更 加灿烂夺目。中国有句古话：‘满招损，谦受益’,要记住这句话。不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀!”

④听了老师语重心长的话语，我说：“老师，您的教诲，我终生难忘。”此后，“虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理永远铭刻在我心中。

【1】在文中找出下列词语的近义词或反义词。

“教诲”的近义词是( ),“骄傲”的反义词是( )。

【2】用“ ”在文中划出一个排比句。

【3】给文中第二自然段中没有标点符号的地方加上标点符号。

【4】与第一自然中“更忘不了郑老师对我的教诲”相照应的句子是哪一句？请用“——”在文中画出。

【5】为什么我终生难忘老师的教诲？

_____________

11、阅读短文，完成练习。

第一个大苹果

小熊家的苹果熟了，他请来了小伙伴一起品尝。他摘下一个又大又红的苹果，谁先吃呢？

小鹿说：“我给苹果树浇过水，这个大苹果给我吃吧。”

小猴说：“冬天，我给果树穿稻草衣，这个大苹果就给我吃吧。”

小鸟说：“果树心里难过的时候，我给果树唱过歌，这个大苹果就给我吃吧。”

怎么办？小熊把苹果分成六块，挑了两块最大的给爸爸、妈妈。

小伙伴明白了：吃东西要先想到长辈（bèi），大家一起分享（xiǎng）最开心。

【1】短文共有________段话，第________段写小熊想到了办法。

【2】写出下列词语的反义词。

熟——_____　　　难过——_____　　　先——_____

【3】把下面的句子改一改，意思不变。

小熊把苹果分成六块。

________________被_________________________________________

【4】小伙伴们明白了什么？用“______”在文中画出来。

12、《山中访友》

那座古桥，是我要（拜见  拜访）的第一个老朋友。啊，老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧？你把多少人马渡过对岸，滚滚河水流向远方，你（ 弯  弓）着腰，（俯身  低头）凝望着那水中的人影、鱼影、月影。岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散，唯有你（依然  仍然）如旧。

走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。每一棵树都是我的知己，它们迎面送来无边的青翠，每一棵树都在望着我。我靠在一棵树上，静静地，仿佛自己也是一棵树。我脚下长出的根须，深深扎进泥土和岩层；头发长成树冠，胳膊变成树枝，血液变成树的汁液，在年轮里旋转、流淌。

1.把括号里不恰当的词语划掉。

2.这两段话中，作者问候了哪些朋友？

____________________________________________________________________

3.用“﹏﹏”画出具体体现老桥德高望重特点的句子。

4.作者把老桥比作德高望重的老人，不仅写出了桥的______________，而且也突出了它 ___________________的品质，充分表达了作者对古桥的___________

______________之情。

5.文中画“——”线的部分，是作者走进森林，靠在一棵树上产生的___________。从中，我们真切地感受到__________________________。

6.文中画线句子运用了什么修辞手法？（ ）

你能仿照再写一句话吗？ __________________________________________________________

7.这两段文字给你印象最深的是什么？

__________________________________________________________

13、阅读中学习方法。

当你在新华书店或图书馆里，看到那一排又一排图书的时候，你是否会有一种如入“书城”的感觉呢？是呀，在我们的一生中，有多少书在等着我们去读哇！可是，要读完所有的书是根本做不到的，这就要求我们对读物进行认真的选择。

我们小学生可以选择哪些读物呢？

第一，可以选读一些优秀的文学作品，特别是那些已有定评的古今中外名著。这类书籍具有深刻的思想内容和较高的艺术水准。读了这些书，我们能知道什么是美什么是丑，什么是真什么是假，什么是善什么是恶，什么样的人生才是有价值的，什么样的感情才是美好的……在陶冶情操的同时，我们还会明白，什么样的文章才是真正出色的文章。

第二，可以选读一些名人传记。领袖人物、爱国先贤和科学家的传记，会向我们展现他们成长的足迹、奋斗的历程和光辉的业绩，展现他们高尚的情操和执着的追求。这类书曾经激励了一代又一代人为国家富强和民族振兴作出巨大的贡献，是我们宝贵的精神财富。有位名人说过：“读一本好书，就是在和高尚的人谈话。”读这些名人传记，我们也仿佛是在聆听他们的教诲，接受他们的思想，这对我们的成长是非常有益的。

第三，可以选读一些科普类的书。这类书通俗易懂，生动有趣，（ ）可以让我们学到各方面的科学知识，（ ）可以启迪智慧，引导我们了解大自然，探索大自然的奥秘。

此外，还可以选读一些工具书，如字典、词典、百科全书等。这些都是最好的“无声老师”，我们在学习中遇到疑难问题时，可以随时向它们“请教”。

选择合适的读物是一种本领。掌握了这种本领，你才能用有限的时间去读更多的好书，去获取更多的知识。（有删改）

【1】文中括号里应填的关联词语是（ ）

A．如果……就……

B．虽然……但是……

C．不仅……还……

D．因为……所以……

【2】文中画线的句子是（ ）

A．疑问句

B．设问句

C．反问句

【3】根据文章内容，完成下面的练习。

（1）适合小学生阅读的书有_____________、_____________、_____________、_____________等。

（2）阅读优秀的文学作品，既可以_____________，又可以让“我们”明白_____________。

（3）文中把__________称作“无声老师”，是因为______________。

【4】文中引用名言来说明读书的益处，请你再写出两句有关读书的名言警句。

（1）____________________

（2）___________________

14、阅读短文，完成练习。

奇异的星空

无边无际的天空、原来就是一个星星的世界。月球、太阳以及我们生活着的地球都是这个星星世界的一份子。要是你站在别的星球上看过来，地球也像其它星星一般，只不过是一个小亮点儿。

月球，离地球最近。人类到过月球很多次了，发现那里到处都是荒凉的“环形山”。不过，在晴朗的夜晚，当他给大地披上了银辉的时候，人们面对着灿烂群星中的那一轮皎月，总是赞赏不已。其实，月球是反射着太阳所发出的广，它本身是不会发光的。

月球比地球小，而太阳却比地球大得多了。太阳的直径有一百四十万公里，等于一百零九个地球合在一起那么大。由于它距离地球太远了，因此我们所看到的太阳，就和月亮的大小差不多。

从天文望远镜里看去，太阳的表面是一片浩瀚的火海，那火焰像怒吼中的风暴，漫天卷荡。它的光和热射到地球上,我们称作阳光,是生物不可缺少的东西。

星空中跟太阳一样会发光发热的星星,多得数也数不清.有很多星星比太阳大,只不过距离地球更遥远,我们看起来都是一个小亮点儿,这无数的星星,组成了一个美丽绚烂的星星世界.每当夜幕降临以后,它们便闪耀出光芒。  

这布满星星的天空,太奇异了!在那些星星上面，有没有空气，有没有生物存在，是现在太空科学家正在探求的问题。

【1】全文向我们介绍了哪四方面的知识：

①____________________________

②____________________________

③____________________________

④____________________________

【2】短文运用了许多说明方法，请找出两个，各举一例。 

_______________________________

_______________________________

【3】月亮是靠什么发光的？它的表面是怎样的？

_______________________________

【4】不符合文章内容的一项是（ ）。

A. 月球只能反射着太阳发光，它自己是不会发光的。

B. 太阳的直径有140万公里，等于109个地球合在一起那么巨大。

C. 地球绕着月球转，月球绕着太阳转，太阳是太阳系的中心。

15、改变句子顺序使意思不变。

他的善良感动了我 

他的善良把我感动了。

我被他的善良感动了。

1.   小鸟捉虫子吃。

_________________________________________________________

2.   蜘蛛在编织围巾。

__________________________________________________________

16、按要求写句子。

（1）妈妈把我的衣服洗干净了。（改成“被”字句）

___________________。

（2）造句。

__________一会儿__________一会儿__________一会儿_______。

（3）照样子，写句子。

例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。

山坡上 _________________。

17、照样子，用加点的词语写句子。

（1）例：小鱼儿成群地来来往往，细得像绣花针，只有两颗大眼珠闪闪发光。

_________________

（2）例：我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……

国庆节那天，操场上人山人海，我们表演方队____________。（如果队形变化很快，我会这样写……）

（3）例：小青蛙开心极了，蹦蹦跳跳地奔向田野。

妈妈_____，_______地走进院子。（如果妈妈很伤心，我会这样写……）

18、按要求完成句子。

（1）添枝加叶(扩句)。

詹天佑是工程师。

_______________________________________________________________________

（2）修枝剪叶(缩句)。

凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着，滴落在路旁的小水洼中，发出异常清脆的音响。

_______________________________________________________________________

（3）把句子补充完整。

地球同宇宙相比是非常渺小的，就像______________________________________________________________________________________________________________。

（4）改病句。

两个学校的乒乓球队正在举行。

_______________________________________________________________________

19、按要求写句子。  

（1）邓稼先把中华民族国防自卫武器引导到了世界先进水平。（改为“被”字句）  

________________________

（2）一群偌大的蝶蛾闯进孩子的房间。（缩句）  

________________________

（3）笑得用手指着风姐儿，却说不出话来。（修改病句）  

________________________

（4）我不得不另选一个职业，学上了驾驶飞机。（改为肯定句）  

________________________

（5）全然忘却，毫无怨恨，又有什么宽恕之可言呢？（改为陈述句）

________________________

20、改为陈述句。

（1）你难道不知道狗是会叫的？

___________________________

（2）还有比这更好听的叫声吗？

____________________________

21、作文。

生活是一幅迷人的画，勾勒出多少开心的故事；生活是一首悠扬的乐曲，演奏出多少美好的

幻想……请以“想起来就 ”为题，写一写你的某次心情。

要求：把题目补充完整，注意叙事时条理清晰，表达出自己的真实感受，450字左右。