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1、经典诗文默写。
1．无情未必真豪杰，_____。（鲁迅《答客诮》）
2．九曲黄河万里沙，__________。（刘禹锡《浪淘沙》）
3．______________，两山排闼送青来。（王安石《书湖阴先生壁》）
4．_______，望湖楼下水如天。（苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》）
5．旧时茅店社林边，_______。（辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》
6．_____________，惟有他发扬起来，中国才有真进步。（鲁迅《学界的三魂》）
2、根据拼音写字词
（1）手机有利有弊，该yǔn xǔ( )小学生用手机还是jìn zhǐ( )？有人认为应该立好guī ju( )。对此你怎么看？
（2）烈日下，xiàng rì kuí( )那金黄的liǎn jiá( )格外灿烂。这时，你的心也会被这金黄的颜色渲染得滚tàng( )，xìng fú( )感油然而生。
（3）在花田尽头，偶尔一辆火车hū xiào( )而过“轰隆轰隆”的节奏仿佛将你带入了画卷中。
3、补充下列描写雾凇或冰雪的词语。
洁白（________）莹 （________）光闪烁 （________）枝玉树
银松（________）柳 大地（________）封 （________）天雪地
4、儿化音词语:
鸟儿 _________ _________ _________
5、写出下列句子所运用的修辞手法,再写一个有同样修辞手法的句子。
(1)魏格纳在病房里坐卧不安,就像软禁在牢笼中的困兽一般。（______）
夜晚的星星像______。
(2)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。（______）
小鸟在树枝上______。
6、阅读诗歌，回答问题
赠刘景文
（宋）苏轼
荷尽已无擎雨盖，________________。
________________，最是橙黄橘绿时。
【1】补全古诗。
【2】诗中用“擎雨盖”比喻________。
【3】诗中写了两种花，分别是________和________；写了两种颜色，分别是________和________；写了两种水果，是________和________。
【4】诗人告诉我们________是一年中最美好的时节。
7、写出诗人运用比喻的诗句，并写出把什么比作什么。
8、读古诗，回答问题。
枫桥夜泊
唐 张继
月落乌啼霜满天， 。
姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
夜书所见
宋 叶绍翁
萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
【1】请在横线上把缺少的诗句填写完整。
【2】这两首诗描写的都是_________（季节）的景象，《枫桥夜泊》中，诗人看到的景物有___________、___________等，听到的有___________、___________。诗中一个“___________”字最能表达诗人的情感。
【3】这两首诗皆借景抒情，表达了诗人_________________的情感。表达这类情感的古诗，我还知道这样的一句：“___________________，________________。”
9、阅读
马
我喜欢马，因为马是人类的好朋友。
马的力气很大。红军长征途中，有匹战马背上骑了三个重伤员，三个轻伤员两个拉着马鞍，一个拖住马尾，他们都顺利地过了草地。
马奔跑的速度很快。有的马不但能赶上奔驰的火车，而且还能跑很长时间呢！
马很机灵。即使走很远的路，它也能找到家，要不，怎么会有“老马识途”这个词语呢！在马戏团里，马会跳舞，会做算术题。在法国，有一种马会当领队，它能把参加斗牛的牛群带进斗牛场。
马还会关心主人呢。据说有名骑兵战士受了伤昏倒在地上，马趴在他身边，用舌头舔（tiǎn）他的脸，然后嘶（sī）叫几声，最后咬住主人的腰带，跑了十几里路，把昏迷不醒的战士送回了部队。
这样的马，能不让人喜欢吗？
【1】文章写出了马的哪几个特点？_______________
【2】写一句话，用上“即使……也……”。
_________________________________
【3】把下面的句子改变说法，使意思不变。
（1）马把昏迷不醒的战士送回了部队。
___________________________
（2）这样的马，能不让人喜欢吗？
___________________________
【4】写出带有“马”字的四字词语。
_______ ________ _______ _______
【5】文章第一自然段和最后一段有什么关系？这样写有什么好处？
___________________________
10、阅读。
胖狗肥肥
①)胖狗肥肥是我随口叫的名字，它在希腊有一个名字，拗（ào）口难记。据说肥肥还有点儿名气，上过媒体。到克里特岛来的人非常容易碰到它，它大白天就躺在伊拉克利翁市市中心一条fán华、喧嚣街道的岔路口的中央，无yōu无lǜ地睡它的大觉，不得不说，它的睡眠可真好啊！
②中国有句难听的老话：好狗不挡道。肥肥是希腊狗，没听过这句话，任凭旅游逛街的人从它身旁走过，它宠辱（chǒnɡ rǔ）不惊。肥肥太胖，以至于许多人以为它是条怀孕的母狗，谁知它却是“男儿身”。我目cè估计，肥肥的体重应在50千克以上。
③一天晌午，我逛街吃饭路过时与肥肥打了招呼，它连眼皮都不抬，一声不哼，没有一丝理我的征兆。肥肥可能想，是人就来打招呼，烦不烦哪！你以为你是谁呀！我只好悻（xìnɡ）悻然地走了。吃完饭回来时已过三个小时，肥肥仍在原地未动，仍在挡道。这让我很是nà mèn儿：肥肥能站起来吗？它站起来是什么模样?
④跟导游打听一番才知道，肥肥每天就像值班似的躺在这里挡道，到晚间路边的商店快关门时才起身，一家一户地tǎo要吃的。它会精确算出关门时间，在最后一家关门前要完最后一口吃的， “一人省一口，养条大肥狗”这句中国俗语竟在希腊成了事实。它的晚cān，从未受过委屈。
⑤我关心的是肥肥何时站起来，让我欣赏一下它的体tài。肥肥就是不站起来，并发明了一种特殊的伸懒腰的方法，四肢朝天，姿势虽不雅，但解乏有效。我蹲在一旁又等了一个小时，肥肥丝háo没有站起来的迹象。我慢慢失去了耐心，正要离去时， 一对赤脚的流浪音乐人坐在了肥肥附近的长椅上。他们打开了琴盒，拿出一把漂亮的吉他，又把苏格兰风格的红格围巾放在琴盒上，往上丢了几枚硬币作为诱子，坐定后拨了一下琴弦，发出的声音颇显单薄。可奇迹出现了，肥肥一跃而起，头也不回地夹着尾巴小跑起来。可能由于躺的时间太久，肥肥走路有点儿跛（bǒ），估计腿还有些麻呢！
【1】给下面加点的字选择正确的读音，用“ ”标出。
委屈（qū qǖ） 喧嚣（qì xiāo） 颇显单薄（bō pō）
四肢（zī zhī） 征兆（zhào táo） 打听一番（pān fān）
赤脚（hè chì） 睡眠（mián yǎn） 蹲在一旁（dūn duēn）
附近（fù tù） 晌午（shǎnɡ xiǎnɡ） 一声不哼（kēnɡ hēnɡ）
【2】根据选文内容，看拼音，写汉字。
华 目
体
无
无
要 晚
丝
儿
【3】“肥肥太胖，以至于许多人以为它是条怀孕的母狗，谁知它却是‘男儿身’。”作者说“肥肥”是“男儿身”，你从中体会到了什么？
_______________________
【4】短文中有许多表现肥肥特点的语句，找一找，抄写下来。
肥胖：__________________
高傲：__________________
聪明：__________________
【5】小动物是人类的朋友，因此人们常用某种动物来比喻某一类人，请联系生活，选择合适的词语填空。（填序号）
A．铁公鸡 B．百灵鸟 C．老黄牛 D．哈巴狗
（1）妈妈总是教育我：“做人要有骨气，不要老是跟在别人后面做( )。”
（2）爷爷非常小气，别人都叫他( )。
（3）小红在歌唱比赛中又得了第一名，她真是( )啊！
（4）小明总是默默地为班级做事，他真是我们班的( )。
11、阅读，完成练习。
走月亮（节选）
村道已经修补过，坑坑洼注的地方已经填上碎石和新土。就要收庄稼了，收庄稼前，要把道路修一修，补一补，这是村里的风俗。秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼刺声里银光一闪……从果园那边飘来果子的甜香，是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄？都有。在坡头那片月光下的果园里，这些好吃的果子挂满校头。沟水汩泊，很满意地响着。是啊，它旁边，是它浇灌过的稻田。哦，阿妈，这不就是我们家的地吗？春天，我们种的油菜开花了，我在田地里找兔草，我把蒲公英吹得飞啊飞……收了油菜，栽上水稻。看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。哦，阿妈，我们到田埂上去吧，你不是说学校放假了，阿爸就要回来了吗？我们采哪一塘新谷招待阿爸呢？
啊，（ ）
有时，阿妈给我讲月亮的故事，一个古老的传说；有时，却什么也不讲，只是静静地走着，走着。走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥，走过月影团团的果园，走过庄稼地和菜地……啊，在我仰起脸看阿妈的时候，我突然看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着……
多么奇妙的夜晚啊，我和阿妈走月亮！
【1】看文中括号，填一填。
啊，（_________________________________）
【2】写出你对下面句子的理解。
啊，在我仰起脸看阿妈的时候，我突然看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着……
_________________________________________________
【3】课文（节选）第1自然段，具体写了哪些画面？
_________________________________________________
【4】按要求做练习。
（1）阿妈牵着“我”“走过月光闪闪的溪岸”，“细细的流水……”回忆前文，你的脑海中浮现出了怎样的画面？请写出来。
_________________________________________
（2）“走月亮”，除了走过“溪岸”，还走过哪里？
__________________________________
12、阅读课文片段，完成练习。
顾客把一卷布料放到桌上，对裁缝说：“我想做件棉袄。我已经跑了三家裁缝店了。第一家说要到秋天才能做好。第二家问我有没有等到夏天的耐心。第三位师傅倒是强些，但他最早也要到开春才能交货。我可等不及，都没让他们做。告诉您，我和别的顾客不一样，我是个性子最急的顾客。请问师傅，您准备让我什么时候来取衣服——秋天？夏天？春天？……”
“不，”裁缝说，“就在冬天。”
裁缝又补充一句：“不过，我指的是明年冬天。”
顾客噌的一下子跳起来：“这么慢啊！”
裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。”
【1】在文中加点字正确的读音上打“√”。
一卷（juàn quàn） 裁缝（zái cái） 耐心（nài nàn） 补充（chōu chōng）
【2】顾客找到这个裁缝之前已经跑了_______家裁缝店了，之所以没有让他们做的原因是顾客__________________。
【3】画曲线的句子使用了________和________两种描写方法。
【4】请用自己的话转述画横线句子裁缝的话。
_________________________
【5】当听到裁缝“是个性子最慢的裁缝”后，顾客会怎么做？
____________________________________
13、课内阅读。
开国大典（节选）
接着，升国旗。毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国的国旗——五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐上升。三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，赡仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。
升旗的时候，礼炮响起来。每一响都是五十四门大炮齐发，一共二十八响。起初是全场肃静，只听见炮声和乐曲声，只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音，到后来，每一声炮响后，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。
【1】选文描写的是________、________的场面。
【2】文中“站起来”指的是________，“雷鸣般的掌声”表达了________的心情。
【3】文中两个“一齐”可以删去其中一个吗？为什么？
________
14、课外阅读
女娲补天
自从女娲创造了人类，大地上到处是欢歌笑语，人们一直过着快乐幸福的生活。不知过了多少年，一天夜里，女娲突然被一阵“轰隆隆”的巨大响声震醒了，她急忙起床，跑到外面一看，天哪，太可怕了！远远的天空塌下一大块，露出一个黑黑的大窟窿。地被震裂了，出现了一道道深沟。山冈上燃烧着熊熊大火，田野里到处是洪水。许多人被火围困在山顶上，许多人在水里挣扎。
女娲难过极了。她立刻去找雨神，求他下一场雨，把天火熄灭。又造了船，好救出挣扎在洪水中的人们。
不久，天火熄灭了，洪水中的人们被救上来了。可是，天上的大窟窿还在喷火。女娲决定冒着生命危险，把天补上。她跑到山上，去寻找补天用的五彩石。她原以为这种石头很多，用不着费多大力气。到山上一看，全是一些零零星星的碎块。她忙了几天几夜，找到了红、黄、蓝、白四种颜色的石头，还缺少一种纯青石。于是，她又找啊找啊，终于在一眼清清的泉水中找到了。
五彩石找齐了，女娲在地上挖个圆坑，把五彩石放在里面，用神火进行冶炼。炼了五天五夜，五彩石化成了很稠的液体。女娲把它装在一个大盆里，端到天边，对准那个大黑窟窿，往上一泼，只见金光四射，大窟窿立刻被补好了。
现在，人们常常看见天边五彩的云霞，传说那就是女娲补天的地方。
【1】当天空塌下一大块时，地上发生了什么？
_________________________________
【2】根据文章内容，给下列句子排顺序。
①寻找五彩石。
②五彩石化成了很稠的液体。
③用神火冶炼五彩石五天五夜。
④金光四射，大窟窿立刻被补好了。
⑤把它装进盆里，对准大黑龙。
排序：_______________________________
【3】你认为女娲是一位怎样的人？为什么？
_______________________________
15、按要求完成句子。
（1）周瑜对鲁肃说：“诸葛亮自己说三天造十万支箭，我可没逼他！”（改成转述句）
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（2）奶奶拉着我的手，一边走一边叮嘱：“在学校要好好读书，放假了记得回来看看奶奶啊！”（从下面选择一个情景，照样子，用神态、动作、语言来表现人物的内心）
比赛落选 焦急地等人 被评为“三好学生”
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（3）童年是一幅美丽的画，画里有我们的五彩缤纷；童年是一块美味的巧克力，里面有我们儿时的甜蜜；童年是__________________，__________________；童年是__________________，__________________。（照样子，补充句子。）
16、按要求写句子。
1.像叶老这样的大作家，会见一个普通的中学生吗？（改为陈述句）
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2.小兔子龇牙咧嘴做了个痛苦的表情。（缩句）
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3.爬山虎的脚没触着墙。爬山虎的脚不几天就萎了。（用关联词连成一句话）
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17、按要求写句子。
（1）蝴蝶被这个盲女孩神奇的抓住了。（改为“把”字句）
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（2）小红不是把停在月季花上的蝴蝶拢住了吗？（改为陈述句）
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18、按要求做。（8分）
（1）松鼠是小动物。（扩句）
（2）鲸的后肢经过漫长的年代，终于变化了。（修改病句）
（3）灰尘是个人人讨厌的东西。 生活离不开灰尘。（用关联词语连成一句话）
（4）我国是世界上最多的人口国家。（修改病句）
19、母亲心疼地抱着小张，流着眼泪说：“不要再练了，我会一辈子陪着你。”（改为转述句）
_____
20、（题文）按要求，写句子。
1.你己经看过好多遍了，老看还有什么意思？（改为陈述句）
2.我把报纸按日期排列起来。（改为“被”字句）
3.在妻子面前碰了钉子，我只好硬着头皮去向父亲要。（改为双重否定句）
21、习作。
“可怜天下父母心”,从呱呱坠地那刻起,父母无时无刻不在关心你、爱护你,为了你的成长,倾注了全部的心血。请你以“我体会到了爸爸(妈妈)的爱”为题,写一篇作文,叙事要清楚,情感要真实,不少于450字。
