1、读拼音写词语
jiāo ào shú xī là zhú zēng tiān
(______________) (__________) (__________) (___________)
2、把词语补充完整。
__________不已 _____目相_____ 才_____学_____
__________不前 _____卷残_____ 和_____可_____
3、看拼音,写汉字。
mì zhì yíng fǔ
静( ) 真( ) 晶( ) ( )身
náo yuàn xiē là
阻( ) 抱( ) 停( ) ( )烛
4、根据语境,看拼音写词语。
天空wǎ lán(____),cǎo píng(____)上的草ruǎn mián mián(____)的,美好的景物dòu yǐn(____)着小丽。她来到公园里,见到一道pù bù(____)从假山上倾泻而下。假山旁,被阳伞zhē gài(____)的游客正聊得欢畅。
5、关联词语我会用。
1.山上开满了映山红,( )花朵还是叶子,( )比盆栽的杜鹃显得有精神。
2.( )风雨再大,池塘里的小青蛙( )不害怕。
3.在马上你用不着离鞍,( )稍一伸手( )可以捧到满怀心爱的鲜花。
4.( )天山这时并不是春天,( )这时天山的无边繁花比得过春天的花园。
6、对比读古诗,回答问题。
从军行
青海长云暗雪山, 。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
凉州词
黄河远上白云间,一片孤城万仞山。 ,春风不度玉门关。
【1】把诗句补充完整。
【2】解释下面加点的字。
春风不度玉门关:_________ 不破楼兰终不还:________。
【3】“黄沙百战穿金甲”中“穿金甲”的意思是________,从中可以体会到_________________________________。
【4】说一说你从《凉州词》中体会到诗人怎样的思想感情。
__________________
【5】判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)“从军行”和“凉州词”都是乐府曲名。( )
(2)这两首诗都是边塞诗,描写了边塞苍凉壮阔的景色。( )
(3)“春风/不度玉门/关”一句朗读节奏划分正确。( )
(4)《凉州词》中前两句诗描写了“黄河”“白云”“孤城”“山”等景物。( )
7、阅读短文回答问题。
夏夜真迷人
夏夜夏夜真迷人,田野好像音乐厅,
小青蛙,在敲鼓;小蟋蟀,在弹琴;
吸引一群萤火虫,提着灯笼赶来听。
【1】根据短文内容连一连。
小蟋蟀 提灯笼
萤火虫 敲鼓
青蛙 弹琴
【2】你知道谁是观众吗?( )
A.蟋蟀
B.萤火虫
C.青蛙
8、课内阅读。
所 见
牧童骑黄牛, 。
,忽然闭口立。
【1】把诗句补充完整。
【2】诗中的“欲”的意思是____。
【3】诗中提到的牧童给你留下了什么印象?
________________________________
9、阅读理解。
囚(qiú)蚁
大约是五岁的时候,有一天我和妹妹突发奇想:为什么不能把蚂蚁养起来呢?它们一定会长大。长得比蟋蟀和蝈蝈还要大。
这件事情并不复杂。我找来一个火柴盒子,准备为蚂蚁做一个新居。我命令妹妹用大头针在火柴盒上扎出一些小洞眼透气。妹妹担忧蚂蚁被冻死,我想到了一个好办法:用剪刀将稻草剪碎后装到火柴盒里,这样。我们的蚂蚁客人就有了一个又透气又暖和的新窝了。我和妹妹又抓来一些蚂蚁放进火柴盒里,还放进些饼干屑。我们相信蚂蚁会喜欢这个新家的。我们把火柴盒贴在耳朵边,以听见它们的脚步声,这些窸窣(xī sū)的声音极其轻微,必须在夜深人静时听,而且要心平气静地听。在这若有若无的微响中,我曾经有过不少奇妙的遐想。我仿佛已看见那些快乐的小蚂蚁正在长大,它们长出了美丽的翅膀,像一群威风凛凛的大蟋蟀……
然而,不到两天时间。火柴盒里的蚂蚁全都逃得无影无踪。我也终于明白,蚂蚁是不愿意被关起来的,它们宁可在墙根、路边和野地里辛辛苦苦地忙碌搏斗,也不愿意在人们为它们设置的安乐窝里享福。
【1】从文中找出下列词语的近义词。
奇异——________ 千辛万苦——________
【2】“我们”是怎样制作蚂蚁的新居的?把过程补充完整。
找来一个火柴盒子——_________——_________——放进蚂蚁和饼干屑
【3】画线的句子比较难懂,你是根据__________(理解方法)来理解的,这句话的含义是_____(将序号填写在括号里)
A.蚂蚁有追求自由的天性和品质。 B.蚂蚁不适合养在盒子里。 C.蚂蚁很勤劳很辛苦。
【4】听着蚂蚁的脚步声,你会想到什么?请写出来。
_____________________
10、阅读理解。
圆明园的毁灭
圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如,海宁安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月;还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如蓬莱瑶台,武陵春*。园中不公有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南地北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。
圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝,所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
【1】选文第二自然段的结构是( )
A.总分
B.总分总
C.分总
【2】本篇课文题目是“圆明园的毁灭”,作者为什么用那么多笔墨写圆明园昔日的辉煌?
___________________________
【3】列强不但摧毁我们的建筑、毁灭我们的文物,更是霸占我们的土地,闻一多在《七子之歌》中提到的被列强霸占的土地有:______,_______,_______等。
11、阅读理解
蜻蜓和蚂蚁
逛来逛去的蜻蜓,整个夏天尽是唱啊跳啊玩啊,转瞬之间,冬天已经在眼前了。
田野里荒凉凋敝;阳光灿烂的日子,每片叶子下面都是现成的眠床和早餐的日子,都已经逝去了。冬天来了,好日子过完了;寒冷和饥饿一齐逼来;蜻蜓不再唱歌了(肚子饿的时候,唱歌会有什么乐趣呢),整天愁眉苦脸,嘀嘀咕咕。它爬到蚂蚁跟前。
“收留我吧,好心人儿!在你这里我不久就会强壮起来;让我避寒寄食到春天吧!”
“朋友,我很是奇怪,夏天的工作造就冬天的安乐,难道你不明白这个道理吗?”
“在我们软绵绵的青草窝上,唱歌呀,游戏呀,一天接着一天,玩得头都昏了,哪有工夫想到工作呀!”
“那么你——”
“我整天唱我的歌,满不在乎。”
“唱你的歌曲!多美呀!现在你满可以到外面去载歌载舞呀!”
【1】把画横线的句子改为用句号结尾的句子,不改变句意。
________________________________
【2】第二自然段中的“好日子”指的是__________________的日子。
【3】蚂蚁说:“那么你”蚂蚁后面想说的是( )
A.就这样一直玩下去吗?
B.一点儿不考虑冬天该怎么办吗?
C.在干些什么呢?
D.一定玩得很痛快吧?
【4】这篇寓言告诉我们的道理,下面表述最准确的是( )。
A.不能不劳而获
B.不能只把希望寄托在别人身上
C.不能光看眼前
D.舒适的生活是以辛勤劳动为代价的,不能只贪图享乐
12、阅读课内片段,完成下面练习。
呼风唤雨的世纪(片段)
人类在上百万年的历史中一直很(依赖 依靠)自然,生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好(希望 愿望)。我们的祖先大概谁也没有料到,他们的那么多幻想在现代纷纷变成了现实。20世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。
【1】画去文中括号内不恰当的词语。
【2】“那时没有电灯……”中的“那时”指的是( )。
A.原始社会
B.人类在上百万年的历史中
C.科学社会
【3】想想现实生活中,下列事物又指的是什么?
“千里眼”:________________________________________________
“顺风耳”:________________________________________________
腾云驾雾:_______________________________________________
【4】“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”在文中形容的是( )。
A.科学给世界带来了美丽的自然景色
B.科学成果像梨花一样开满枝头
C.20世纪的科学技术给人类的生活带来了很大的变化
【5】用自己的话写一写这段话的主要内容。
___________________________________________________
13、《我爱家乡的秋夜》
家乡的秋夜素雅、幽静。我对家乡的秋夜有一种眷恋之情,我爱家乡的秋夜。
家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡翠,水稻的叶子挑起一粒粒的秋露,远远望去,好像珍珠撒在翡翠上,绿得逗你的眼,亮得闪你的目。
月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来,撒在细密的竹叶上,撒在亭亭玉立的竹茎上,撒在浓黑的小草上。叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影,重叠错落,把竹的绿映照得深浅明暗,美丽极了。
柿子园里的景色更是迷人。走进柿子园,枝繁叶茂的柿子树上,挂满了沉甸甸的柿子。黄澄澄的柿子,晶莹透明,令人垂涎欲滴。
家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。瑶寨的小伙子、大姑娘能歌善舞,每当夜幕降临,他们就会载歌载舞,用山歌来表达对生活的赞美,用舞蹈道出丰收的喜悦。田野里的小艺术家们也不甘示弱:蝈蝈们欢快地哼着小夜曲;蛤蟆用粗大的喉咙在弹奏大提琴;青蛙似男高音唱着那粗犷嘹亮的歌儿;蟋蟀们更是尽情地伴奏,构成了一首绝伦无比的交响曲。这声音在空旷的山野间回荡,如春蚕的咀嚼声,似清风拂过杨柳,又似草原上的野马在奔驰……
夜深了,人们睡了,大山睡了,湖也睡了,只有风儿还在神采奕奕地守护着。风儿把湖面吹醒,在月光的朗照下,湖面闪动着片片银光。柳儿也不甘示弱地飞舞着,梳理着自己的秀发。在这深夜里,偶尔传来几声汽车喇叭声,那是家乡的经济命脉在流动。那响彻夜空的鸡鸣声,划破了黑夜的幕布,预示着黎明即将到来,美好的一天又开始了。
【1】在括号里填上恰当的修饰词语。
( )的月光 ( )的翡翠 ( )的交响曲 ( )的山野
( )的柿子 ( )的水墨画 ( )的歌儿 ( )的喉咙
【2】根据下列解释,从文中找出相对应的词语。
(1)不愿意显得比别人差。 ( )
(2)馋得口水都快要流下来。形容非常馋或眼红。 ( )
(3)指边唱歌,边跳舞。形容尽情欢乐。 ( )
(4)一眼望不到边。形容十分辽阔。 ( )
【3】缩写下面的句子。
柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡翠。
_______________________________
【4】作者在文中表达了一种什么样的感情?
_________________________________________________
14、阅读下列材料,回答下列问题。
包公智断牛舌案
北宋名臣包拯在天长任知县时,一天,一个叫刘全的农民来衙门报案,原来,他早晨来到牛圈时大吃一惊:只见他家的大黄牛满嘴鲜血,牛舌头不知被谁割掉了。
包公心想:这很可能是刘全的仇人干的。于是就对刘全说:“看来,这头牛是活不长了,你干脆把牛宰了,肉可以卖,我再资助你一些钱,这样你又可以买一头牛了。”
等这个农民走后,包公当即叫人张贴了一张禁杀耕牛的布告:为了确保春耕春种,严禁私自宰杀耕牛;如有病牛,须请兽医诊治,诊治无效的,先报呈县衙,经查验后,方可宰杀。未经查验,擅自杀牛者,一律严惩不贷。有举报杀牛者,官府赏钱三百贯。
第二天,刘全的邻居李安前来报告说,刘全违犯法令擅自宰杀耕牛。
包公看李安鬼头鬼脑的样子,就紧盯着他问:“你告他私杀耕牛,你说,他为什么要杀牛?”“因为那头牛的舌头……”刚说到这儿,李安发现说漏了嘴,忙把嘴闭上了。包公一拍惊堂木,追问说:“说!牛舌头怎么样了?”
“牛舌头被割了……” “你怎么知道牛舌头被割了?”李安被问得张口结舌,答不上来。这时候,包公大声问道:“你给我从实招来,为什么割他的牛的舌头,又来告他的状?”李安听了,大惊失色,赶紧磕头承认:“是小人和他有仇,所以割了牛舌头……”
(有删改)
【1】解释词语。
(1)严惩不贷:______________________________
(2)大惊失色:_______________________________
【2】故事的起因是( )
A.刘全家的牛的舌头被割,刘全来报案。
B.包公劝刘全把牛宰了。
C.李安和刘全有仇。
D.包公叫人张贴禁止宰杀耕牛的布告。
【3】包公为了引出割牛舌的人做了哪些事?( )
①劝刘全杀牛 ②保证春耕春种
③叫人张贴禁止宰杀耕牛的布告 ④审问李安
A.①和④
B.②和③
C.①和③
D.③和④
【4】关于对本文的复述,下列说法对吗?对的打“√”,错的打“×”。
A.包公查找割牛舌的人的过程应该详细复述。 ( )
B.在复述的过程中,可以先讲明包公查案的思路,再复述他的做法。 ( )
C.李安割牛舌头的过程应该详细复述。 ( )
【5】读完本文,你觉得包公是一个怎样的人?
__________________________
15、我会整理书包。
我会_________________________。
16、调换顺序,给下面句子换个说法(可适当增减个别字词)。
1、中国明代的官员万户,是世界历史上第一个试验乘火箭上天的人。
_____________________________________________
2、中国成为世界上第五个能够发射卫星的国家。
_______________________________________
3、载人航天工程,是中国航天史上规模最大、技术最复杂、安全性和可靠性要求最高的跨世纪重点工程。
_______________________________
17、按要求完成句子练习
(1)小小的天窗是孩子们唯一的慰藉。(改写成反问句)
___________________________________
(2)过了几分钟,俄罗斯士兵在亚速钢铁厂外出现了。(缩句)
_________________________________
(3)你尊重别人。你会得到别人的尊重。(用关联词语合并成一句话)
_______________________________________
(4)修改病句:
A我最爱听的是流行音乐和网络游戏。
__________________________________________
B.本溪县的夏天是一个美丽的地方。
__________________________________________
(5)再好吃的食物,反反复复咀嚼还有什么味道呢?(改为陈述句)
_____________________________________________________
(6)那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵。(仿写比喻句)
______________________________________
(7)按一定顺序排列下列词语:挖坑 盖土 放树苗 浇水 管理
____________________________________
18、按要求完成句子。
1.月亮挂在天空。(改成比喻句)
2.我走在树木里,总能听到鸟儿的叫声。(改为拟人句)
3.敌人的暗堡挡住了我军前进的道路。(改为“把”字句)
4.做作业的时候不能粗心。(改为感叹句)
5.班长激动地说:“我们的任务胜利地完成了!”(改成第三者转述的句子)
6.这是伟大的奇观。(改成反问句)
19、按要求写句子。
1、怎么会就剩下我一个?(改为陈述句。)
2、每一位过河的老人都登上了那只小船。(缩句)
3、有这种思想的只是极个别的少数几个同学。(修改病句。)
4、教室里很安静。(改成夸张句)
5、爸爸教我做小飞机。爸爸给我讲飞机飞行的原理。(用关联词连成一句话)
20、照样子改写句子
例:司马光把缸砸破了。缸是司马光砸破的。小羊把青草吃完了。明明把地扫干净了。
21、题目:一次____________的游戏(难忘、有趣、无聊……)
在你的学习和生活中肯定经历过许许多多的游戏,把你印象最深刻的一次游戏写下来与大家分享。
要求:①把题目补充完整;②语句通顺,表达出真实情感;③300字左右。